Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "antisocial" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 22
Tytuł:
The Continuum of Conscientiousness: The Antagonistic Interests among Obsessive and Antisocial Personalities
Autorzy:
Hertler, Steven C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430158.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Obsessive
Antisocial
Personality
Conscientiousness
Evolution
Society
Opis:
The five factor trait of conscientiousness is a supertrait, denoting on one hand a pattern of excessive labor, rigidity, orderliness and compulsivity, and on the other hand a pattern of strict rectitude, scrupulosity, dutifulness and morality. In both respects the obsessive-compulsive personality is conscientious; indeed, it has been labeled a disorder of extreme conscientiousness (Widiger et al., 2009). Antisocial personality disorder, in the present paper, is described as occupying the opposite end of the conscientiousness continuum. The antisocial is impulsive rather than compulsive, illicit rather than licit, and furtive rather than forthright.After clinically comparing the obsessive and antisocial personalities, the present paper invokes evolutionary theory to explain their resultant behavioral, ideological, political and demographic differences.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2014, 45, 1; 52-63
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Institutional Support Provided to Minors Before Placement in a Minor Shelter or Correctional Facility
Autorzy:
Noszczyk-Bernasiewicz, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2191733.pdf
Data publikacji:
2023-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
minors
antisocial behaviour
social intervention
Opis:
Before a young person is placed in a correctional facility, a series of interventions are undertaken towards him or her, which have the potential to stop criminogenic behaviour and break the causal chain leading to crime. In this paper, a qualitative analysis of the biographies of 60 minor offenders was carried out using the case study method while they were in rehabilitation facilities (correctional institutions or minor shelters). The personal documents collected by the rehabilitation institutions contain a large quantity of information (interviews, diagnoses, and expert opinions) about minors against whom several systemic interventions were previously applied in the course of their lives. The results show the large number and variety of interventions made towards minors, which ultimately did not prevent their placement in rehabilitation facilities because they were usually made too late.
Źródło:
The New Educational Review; 2023, 71; 193-204
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Continuum of Conscientiousness: The Antagonistic Interests among Obsessive and Antisocial Personalities
Autorzy:
Hertler, Steven C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430754.pdf
Data publikacji:
2014-06-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Obsessive
Antisocial
Personality
Conscientiousness
Evolution
Society
Opis:
The five factor trait of conscientiousnessis a supertrait, denoting on one hand a pattern of excessive labor, rigidity, orderliness and compulsivity,and on the other hand a pattern of strict rectitude, scrupulosity, dutifulness and morality. In both respects the obsessive-compulsive personality is conscientious; indeed, it has been labeled a disorder of extreme conscientiousness (Widiger et al., 2009). Antisocial personality disorder, in the present paper, is described as occupying the opposite end of the conscientiousness continuum. The antisocial is impulsive rather than compulsive, illicit rather than licit, and furtive rather than forthright.After clinically comparing the obsessive and antisocial personalities, the present paper invokes evolutionary theory to explain their resultant behavioral, ideological, political and demographic differences.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2014, 45, 2; 167-178
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia zachowania u dzieci i ich osobowościowe konsekwencje
Autorzy:
Cygan, Barbara Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1992114.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
antisocial personality
behavioral disorders
zaburzenia zachowania
osobowość antyspołeczna
Opis:
Celem artykułu było przybliżenie złożonego problemu zaburzeń zachowania i osobowości antyspołecznej. W praktyce pedagogicznej bardzo często w ujęciu potocznym każde nieprawidłowe zachowanie dziecka/adolescenta jest nazywane ,,zaburzonym zachowaniem”, co jest sprzeczne z obowiązującą, naukową terminologią. Nie każde nieprawidłowe zachowanie jest bowiem zaburzeniem zachowania. Wskaźniki ujęte w psychiatrii dzieci i młodzieży jasno określają, kiedy możemy mówić o zaburzeniach zachowania oraz wskazują, jakie konsekwencje mogą za sobą nieść, gdy nie zostaną wcześnie zdiagnozowane a dziecko/adolescent poddany terapii.  Jedną z konsekwencji może być właśnie w późniejszym wieku diagnoza osobowości antyspołecznej (dyssocjalnej). Problem i cel badań: Celem analizy literatury przedmiotu było ukazanie zależności pomiędzy zaburzeniami zachowania a osobowością antyspołeczną. Podjęto również próbę zwrócenia uwagi na fakt, że pierwsze symptomy zaburzeń zachowania możemy już obserwować u małych dzieci (nawet w wieku 3-4 lat), co jest bardzo niepokojące i wymaga podjęcia wczesnej interwencji terapeutycznej, poprzedzonej rzetelną diagnozą specjalistyczną. Stan wiedzy: Jak ukazują wyniki badań zaburzenia zachowania, z powodu nasilonych i trwałych zachowań antyspołecznych (jeśli nie jest włączona odpowiednia terapia specjalistyczna lub z różnych przyczyn nie przynosi ona efektu) w prostej drodze prowadzą do diagnozy osobowości antyspołecznej. Przytoczone wyniki badań, potwierdzają tę korelację. Podsumowanie: Należy właściwie diagnozować dzieci/adolescentów, które przejawiają cechy zaburzeń zachowania oraz obejmować ich specjalistyczną pomocą medyczną oraz psychologiczno-pedagogiczną w celu zmniejszenia zachowań antyspołecznych, które mogą ich ustrzec przed rozwinięciem się osobowości antyspołecznej.
The aim of the article was to present the problem of behavioral disorders and antisocial personality. Attention is paid to the indicators of behavioral disorders and the consequences of incorrect diagnosis. Lack of appropriate therapy may result in the development of an antisocial (dissociative) personality.  Research Aim: The aim of the research was to show the relationship between behavioral disorders and antisocial personality. It was pointed out that the first symptoms of behavioral disorders can already be observed in young children (even at the age of 3-4). Evidence-based Facts: Permanent occurrence and intensification of antisocial behavior lead to behavioral disorders. The lack of an appropriate diagnosis and effective specialist intervention results in the development of antisocial personality. Summary: Children / adolescents who present abnormal behavior should be properly diagnosed. Medical, psychological and pedagogical help is necessary in order to reduce antisocial behavior that can lead to the development of antisocial personality.  
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2021, 40, 4; 291-308
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pro-social and antisocial values in physical education. The validity and reliability of fair play questionnaire in physical education (FPQ-PE) into Albanian language
Autorzy:
Buzi, Eridiola
Jarani, Juel
Isidori, Emanuele
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1922232.pdf
Data publikacji:
2019-07-17
Wydawca:
PPHU Projack Jacek Wąsik
Tematy:
pro-social
antisocial
values
questionnaire
physical education
Opis:
Introduction: Fair Play behaviours are moral and social behaviours that can be acquire from students throughout PE class. The main aim of this study was to translate and validate into Albanian language the questionnaire that measures and evaluate pro-social and antisocial behaviours in PE class. Material and methods: The process of validity was based in three steps: 1) Translation and Back Translation - the questionnaire was translated from experts of the field who were proficient in English language, and the process of back translation was done from experts of Albanian and English language. 2) Factor Analysis - 597 middle school students from Tirana, Albania, were involved, from which a simple size of 280 students (mean age=13.22±1.22 yr) was used to perform the EFA, and reliability, reporting the CA coefficient. For the CFA a sample size of 317 students (mean age=14.32±7.3 yr) was used. 3) Test-Retest Validity- the questionnaire was submitted to the same students as EFA in two times with an interval of 3 weeks between them. Results: Regarding Factor Analysis the KMO> than 0.5 and Bartlett's Test < 0.01 (KMO-0.820, χ2=1153.330; p=0.000), have indicated that the EFA could be performed. EFA has revealed that there were four factors, two for pro-social and two for antisocial. The CA coefficient for the four factors was: respect conventions (α=0.683), respect towards teammates (α=0.616), cheating (α=0.765) and gamesmanship (α=0.742). The CFA has indicated a good model fit (χ2=196.68, df=84, p=0.000, RMSEA = 0.065, SRMR = 0.056 and CFI=0.92). Regarding test-retest validity there were no significant differences between test and retest measures, when test (M=44.26±5.13) and retest (M=44.09±5.76) conditions; t(279)=0.52 (p=0.600). Conclusions: According to the results of our study, the questionnaire has shown reliability on measuring pro-social and antisocial behaviours in PE class. Therefore, the questionnaire can be used as an effective tool to help Albanian PE teachers and sports educators to understand the social and educational values dealing with sport in Albanian schools.
Źródło:
Physical Activity Review; 2019, 7; 143-151
2300-5076
Pojawia się w:
Physical Activity Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Vagabondage et dévergondage du personnage: réflexions sur les déambulations du héros dans les contes renardiens de la France médiévale
Wandering and debauchery of the character : thoughts upon the strolls of the hero in fox folktales of France of the Middle Age
Autorzy:
Koffi Kouacou, Jacques Raymond
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/483437.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydawnictwo Werset
Tematy:
wandering life
antisocial life
boredom
irresponsibility
social concern
Opis:
The continual monotony and the wandering life of individuals, members of the French society of the Middle Age has been a big concern for the fox folktales tellers. They have focused on the strolls of Renart the fox, hero of Le Roman de Renart, deriving from populous tales of former France. In fact, the fox folktales tellers represent the reign of social anarchy triggered off by the decay of central power and the implementation of an asocial life grounded on the quest and conquest of an uncertain future and desperately marked by anguish and the resort to deceit means to the disdain of human being. Even the knight dignified forfeit of the social honorable and respectable manners in the past, is compelled to a roving, boredom and brutality for survive. This contribution aims to visit this central and worrying question of the Middle Age society to establish the contemporary value and show how it is dozed a potential outline of wandering whose expression comes from the absence of a controlled life and an irresponsibility of any resignation power.
Źródło:
Quêtes littéraires; 2014, 4; 9-17
2084-8099
2657-487X
Pojawia się w:
Quêtes littéraires
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Feminist Conspiracies, Security Aunties, and Other Surveillance State Fictions
Autorzy:
Stuelke, Patricia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2076960.pdf
Data publikacji:
2022-06-15
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
US surveillance state
feminism
antisocial theory
the commons
Aunty work
Opis:
This article investigates two recent fictional representations of the feminized US surveillance state and its “security feminists” (Grewal), with an eye towards limning what visions of social transformation and political life such representations make possible. It first examines Gish Jen’s 2020 novel The Resisters, considering how the novel’s characterization of the US surveillance state as a snoopy suspicious Aunt maintains American liberal fantasies about the value of productive work and institutionally-sanctioned responses to state violence, even as the novel attempts to find grounds for reinvigorating a democratic commons. Jeff Vandermeer’s 2021 novel Hummingbird Salamander, in contrast, is suspicious of democratic visions of the social. Instead, the novel unravels the privatized figure of the “security mom” (Grewal) in order to experiment with how a queer antisocial orientation might confront environmental and institutional collapse and reimagine the idea of “security” itself.
Źródło:
Review of International American Studies; 2022, 15, 1; 51-68
1991-2773
Pojawia się w:
Review of International American Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania antyspołeczne w ujęciu psychodynamicznym
A Psychodynamic Study of Antisocial Behaviours
Autorzy:
Kołodziejczak, Liliana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460154.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
psychodynamics
psychodynamics paradigm psychoanalysis
Sigmund Freud
antisocial behavior
crime
Opis:
The aim of this paper is to introduce the reader to the main tenets of psychodynamics. It also argues that psychodynamic approaches can be effective in determining the causes of various forms of deviance, because on the basis of individual biographies, neuroscience enables us to analyze such concepts as guilt, a fear of crime and conscience.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2012, 2
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Występowanie zaburzeń osobowości wśród więźniów a ich resocjalizacja
Occurrence of personality disorders among inmates and their social rehabilitation
Autorzy:
Czubak, Katarzyna
Gawda, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1369732.pdf
Data publikacji:
2020-11-01
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
zaburzenia osobowości
więźniowie
osobowość antyspołeczna
personality disorders
inmates
antisocial personality
Opis:
Artykuł koncentruje się na więźniach z zaburzeniami osobowości, które powodują wiele problemów społecznych i osobistych. Celem analiz było opisanie rodzajów zaburzeńosobowości u więźniów. Ponadto sprawdzano czy istnieje zróżnicowanie w zakresie patologii osobowości w zależności od wymiaru kary w zakładzie karnym oraz wielokrotności recydywy(liczby wyroków). W badaniu wzięła udział grupa więźniów (N = 314). Autorzy zmierzyli cechy zaburzeń osobowości za pomocą Ustrukturalizowanego Wywiadu Klinicznego do BadaniaZaburzeń Osobowości z osi II DSM-IV. Wyniki wskazują, że najczęściej w grupie więźniów występowały cechy zaburzeń osobowości antyspołecznej, narcystycznej i borderline orazodnotowano zjawisko współwystępowania cech zaburzeń. Wykazano, iż więźniowie, którzy odbywają dłuższy wymiar kary pozbawienia wolności oraz cechują się wielokrotnością recydywy(posiadają większą liczbę wyroków) przejawiają wyższy poziom cech antyspołecznego zaburzenia osobowości.
The paper is focused on inmates with personality disorder traits which trigger many social and personal problems. The aim of the analyses was to describe types of personality disorders traits in inmates. In addition, the authors investigated if there is any diversity in personality pathology depending on the number of years in prison and the number of sentences. The study involved one sample of inmates (N = 314). The authors measured personality disorder traits using the Structured Clinical Interview for the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Axis II Disorders 4th edition and analyzed the files of the convicted. The results indicate that the most frequent are antisocial, narcissistic, and borderline personality disorder traits as well as the phenomenon of co-occurrence of disorders traits could be found most frequently. Inmates who have longer sentences and more convictions have a higher level of antisocial personality disorder traits.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2020, 19; 259-272
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aligning with Sociopaths: Character Engagement Strategies in Highsmith’s and Minghella’s Talented Mr. Ripleys
Autorzy:
Zdunkiewicz, Lech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2032751.pdf
Data publikacji:
2021-11-22
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
empathy elicitation
antisocial personality disorder
emphatic concern
antihero
enjoyment
character engagement
identification
Opis:
Patricia Highsmith’s stated reason for writing The Talented Mr. Ripley (1955) was to see if she could elicit empathetic engagement for her immoral protagonist Tom Ripley. Amongst other factors, she achieves her goal by allowing readers to align affectively with the protagonist’s road to self-discovery. Her experiment culminates with Tom’s fruition into an aggressive consumer, thus resolving his and the readers’ apprehensions. On the other hand, Anthony Minghella’s Ripley leaves more room for interpretation. In his interviews, the filmmaker states that he does not aim for his protagonist to remain the sociopath from Highsmith’s novel. Instead, his story explores the absence of a father figure and how it affects his main characters. Consequently, he frames Tom as an underprivileged youth whose emotional instability brings about his demise. To this end, he employs victimization scenes, as well as moral disengagement cues. I argue that, amongst other factors, such an application of an industry-tested design of emphatic concern elicitation obscures the filmmaker’s initial intent. As a result, Minghella’s Tom can be seen as a manipulative sociopath, as well as a victimized tragic hero.
Źródło:
Text Matters: A Journal of Literature, Theory and Culture; 2021, 11; 119-136
2083-2931
2084-574X
Pojawia się w:
Text Matters: A Journal of Literature, Theory and Culture
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza treści skryptów miłości i nienawiści u osób antyspołecznych
Analysis of content of the love and hate Scripts of antisocial persons
Autorzy:
Gawda, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087156.pdf
Data publikacji:
2010-08-27
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
miłość
nienawiść
skrypty afektywne
osobowość antyspołeczna
love
hate
affective Scripts
antisocial personality
Opis:
Crucial to this study is to compare the content of the love and hate Scripts of persons diagnosed with antisocial personality. The literaturę points to the antisocial persons have some specific schemas and Scripts which deter mined their strong incapacity for love and the tendency to violence, anger and hate. There were examined 50 prisoners with antisocial personality di sorder, 30 prisoners without antisocial personality disorders, and 50 men non-prisoners without the antisocial tendencies. The subject matter of the analysis was narrative monological discourse. Ali participants had to de scribe the situations presented at the photographs: the love meeting and the ąuarrel. Then, the comparisons of the content of two Scripts were done. The results show the antisocial persons possess emotional knowledge linked to faulty beliefs, but they have problems in recognizing valence of emotions. They use cognitive strategies which elicit the difficulties in understanding the emotions.
Źródło:
Studia Psychologica; 2010, 10; 103-124
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Orbitofrontal cortex dysfunction and risk for antisocial behavior: An analytical review
Dysfunkcja kory czołowo-oczodołowej a ryzyko wystąpienia zaburzeń antyspołecznych
Autorzy:
Radochoński, Mieczysław
Perenc, Adam
Radochońska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/437615.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
kora czołowo-oczodołowa
dysfunkcja
zaburzenia antyspołeczne
agresja
orbitofrontal cortex
dysfunction
antisocial
behavior
aggression
Opis:
Cel. Celem pracy jest ustalenie zależności pomiędzy dysfunkcją kory czołowo-oczodołowej (OFC) a występowaniem zaburzeń antyspołecznych na podstawie o przeglądu aktualnej literatury. Metoda. Materiały odnoszące się do roli dysfunkcji w obrę- bie OFC w determinowaniu zaburzeń zachowania, w tym o charakterze antyspołecznym (dyssocjalnym), zostały zgromadzone metodą systematycznej kwerendy takich źródeł, jak MEDLINE, Google Scholar, czasopisma i biblioteki akademickie. Wyniki. Rezultaty wielu badań potwierdzają występowanie zaburzeń antyspołecznych u osób z uszkodzeniem płatów czołowych mózgu, szczególnie obejmującym struktury OFC. Przemawia to za występowaniem wyraźnej zależności pomię- dzy uszkodzeniem w obrębie OFC a zwiększonym ryzykiem zachowań agresywnych i antyspołecznych. Wniosek: Dane uzyskane w wyniku badań neuropsychologicznych i neuroobrazowania przeprowadzanych w obrębie różnych subdyscyplin neuronauki dostarczają dowodów potwierdzających ważną rolę dysfunkcji OFC jako predyktora zaburzeń antyspołecznych.
Objective: This article is aimed to establish the relation between orbitofrontal cortex (OFC) dysfunction and antisocial behavior, based on a review of relevant literature. Method: Materials presenting the role of OFC dysfunction in human behavioral disorders, including antisocial behavior, were collected through systematic survey of various sources, including MEDLINE, Google Scholar, academic libraries. Results: Many studies showed prevalence of violent and antisocial behaviors in persons with frontal lobes damage, especially involving the OFC structures. The results support the assumption about association between focal orbitofrontal damage and increased risk of violent and aggressive behavior. Conclusion: Neuropsychological and neuroimaging data from various filds within neuroscience provide evidence about importance of the OFC dysfunction as a predictor of violent and antisocial behavior.
Źródło:
Medical Review; 2015, 1; 47-54
2450-6761
Pojawia się w:
Medical Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Riverside Areas and their Spatial Characteristics Affect the Recreational and Antisocial Behaviors of their Users and Offer Proposals for their Transformations
Klasyfikacja cech przestrzennych terenów nadrzecznych wpływających na zachowania rekreacyjne i antyspołeczne użytkowników wraz z propozycjami przekształceń
Autorzy:
Anwajler, K.
Lis, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1191234.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
teren nadrzeczny
aktywność fizyczna
bezpieczeństwo
zachowania antyspołeczne
riverside areas
physical activity
safety
antisocial behaviors
Opis:
Wrocław nazywany jest miastem stu mostów. Położony nad rzeką Odrą i czterema jej dopływami stanowi jedno z najbardziej zaludnionych i największych miast w Polsce. Tematyka artykułu skupia się na terenach zieleni zlokalizowanych nad wodą, które często bywają miejscami rekreacji dziennej mieszkańców. Jak każdy tego typu obszar, również i te nadrzeczne posiadają cechy przestrzenne sprzyjające zarówno zachowaniom rekreacyjnym, jak i antyspołecznym. Głównym celem pracy było wybranie i scharakteryzowanie tych cech na przykładzie wybranych terenów nadrzecznych Wrocławia, na podstawie badań terenowych, oraz ich ocena możliwa dzięki analizie literatury przedmiotu. Opisano i zestawiono cechy przestrzenne rekomendowane (sprzyjające zachowaniom rekreacyjnym), nierekomendowane (sprzyjające zachowaniom antyspołecznym, niesprzyjające zachowaniom rekreacyjnym) oraz kontrowersyjne (sprzyjające zachowaniom rekreacyjnym i antyspołecznym). Wskazano najważniejsze rekomendacje przestrzenne do podniesienia bezpieczeństwa terenów nadrzecznych.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2016, 1; 27-43
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identification with Selected Educational Environments And Intensification of Antisocial Behaviors in the Group of Juveniles Placed in Youth Educational Centers
Identyfikacja z wybranymi środowiskami wychowawczymi a nasilenie zachowań antyspołecznych w grupie nieletnich umieszczonych w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych
Autorzy:
Konaszewski, Karol
Rutkowski, Sebastian
Tuci, Alfred
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646452.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Libron
Tematy:
sense of identification
educational enviroments
youth
antisocial behaviors
poczucie identyfikacji
środowiska wychowawcze
młodzież
zachowania antyspołeczne
Opis:
Celem badania było ustalenie związku pomiędzy poziomem zachowań antyspołecznych a poczuciem identyfikacji z wybranymi środowiskami wychowawczymi w grupie młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Ogółem przebadano 481 wychowanków młodzieżowych ośrodków wychowawczych. Skupiono się na poczuciu identyfikacji z wyróżnionymi środowiskami wychowawczymi w kontekście przejawianych zachowań antyspołecznych. Okazało się, że niezależnie od nasilenia zachowań antyspołecznych poczucie identyfikacji rodzinnej zawsze jest tak samo silne. W przypadku poczucia identyfikacji z grupą rówieśniczą można zaobserwować pewną prawidłowość. Im wyższy poziom nasilenia zachowań antyspołecznych, tym silniejsze poczucie identyfikacji rówieśniczej. Natomiast w przypadku poczucia identyfikacji szkolnej to wraz z mocniejszym poczuciem identyfikacji szkolnej nasilenie zachowań antyspołecznych maleje.
The study was to determine the correlation between the level of antisocial behaviors and the sense of identification with selected educational environments in the group of socially maladjusted youth. A total of 481 residents of Youth Educational Centers participated in the study. The focus was on the sense of identification with the chosen educational environments in the context of manifested antisocial behaviors. It turned out that, regardless of the intensity of antisocial behaviors, the sense of familial identification is always equally strong. In the case of the sense of identification with a peer group, a certain regularity can be observed. The higher the intensity level of antisocial behavior, the stronger the sense of peer identification. However, when the sense of identification with school is strong, the intensity of antisocial behaviors decreases.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2019, 1, 12
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Rapid Evidence Assessment of the correlates of Criminal Social Identity (CSI)
Autorzy:
Spink, Alisa Victoria
Woodfield, Russell
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129697.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
IPM-CSI
Integrated Psychosocial model of a Criminal Social Identity
CSI
Criminal Social Identity
antisocial
offending
identity
Opis:
The Integrated Psychosocial Model of Criminal Social Identity (IPM-CSI) explains the underlying reasons, i.e. risk factors, for the development of criminal social identity (CSI). Empirical research surrounding these risk factors is inconsistent in the measures and procedures used and the risk factors were mostly considered in isolation from one another. The main purpose of the paper was to review existing empirical studies elucidating correlates of CSI incorporated in the IPM-CSI and indicate further direction for research. A search in PubMed, PsychInfo, ERIC, Google Scholar, and the journal Child Development and Adolescent Studies was performed. Eleven studies exploring the correlates of CSI were identified and discussed herein. Studies indicated that there is potential for further expansion of the IPM-CSI to consider the consequences of CSI. Based on the present study results, a set of recommendations are provided for future research.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2019, 50, 2; 125-138
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies