Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "ambitions" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Internal conditions of professional aspirations
    Autorzy:
    Szkudlarek, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313563.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    professional aspirations
    human resources management
    determinants of aspirations
    psychology of motivation
    ambitions
    aspiracje zawodowe
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    determinanty aspiracji
    psychologia motywacji
    ambicja
    Opis:
    Purpose: The aim of this paper is to outline the theoretical approach of internal conditions of professional aspirations. It is to describe the essence of aspirations and its internal conditions. Design/methodology/approach: The aim of the article was to organize, systematize and describe the knowledge about the role and essence of professional aspirations and its internal determinants. Methods: analysis, synthesis, deduction and induction. Findings: In the course of the work were found results, which show the important role of aspirations in the area of human resources management. Social implications: Publication of the article may contribute to increasing social awareness of the essential role of professional aspirations in human resources management in the organization and in the armed forces. Originality/value: The article organizes and systematizes the knowledge about the professional aspirations and its internal determinants. It is addressed to managers, human resources workers as well as academic lecturers and soldiers.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 155; 513--525
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Later, I Can Still Be What I Want to Be. Status, Self-Esteem and Aspirations in Secondary Education, with a Focus on Pupils in Non-Academic Tracks
    Autorzy:
    van den Bulk, Lenie
    de Jong, Mart-Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27311616.pdf
    Data publikacji:
    2012-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    secondary education
    levels of education
    types of education
    status distinctions
    status perceiving
    social identity
    self-respect
    self-esteem
    adolescents
    career ambitions and expactations
    career opportunities
    Opis:
    This paper focuses on the question whether the perceived distance between the low status of the school that is attended by the pupils, the high ambitions of these pupils, and the feasibility of achieving these goals could lead to the total evaporation of any motivation to do well at school. Is educational success of pupils in the lowest level of secondary education hampered by the realization that one’s chances to reach a highly respected social position are very limited? In this article, we, firstly, study how adolescents evaluate people in distinctive social positions and to what extent they are aware of status distinctions. Secondly, what are the expectations and ambitions of youngsters and how do they describe their own characteristics when asked to respond to questions, such as “who are you?” and “where do you locate yourself in society?”. Thirdly, we analyze their views on society, their self-images and career expectations. We want to investigate whether these images and projections differ in correlation with their level and type of education.
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2012, 6(92); 42-65
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Peruwiańska porażka i próba jej naprawy. Wokół polskich międzywojennych koncepcji emigracyjnych i kolonialnych
    The Peruvian failure and an attempt to repair it. On Polish interwar emigration and colonial concepts
    Autorzy:
    Jarnecki, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952705.pdf
    Data publikacji:
    2014-12-15
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    Peru
    Polska
    migration
    colonial ambitions
    1919-1939
    międzywojenna polska
    emigracja
    peru
    ambicje kolonialne
    Opis:
    In the interwar Poland, emigration was considered a possible solution of numerous interior problems of the country. That is why the contemporary Polish authorities believed in the success of colonial plans. In the early 1930s, Peru became a place where these efforts were intensified, encouraged by the president of Peru. The Polish government sent an official commission to this country with the aim to investigate possible settlement in the middle valley of the-Ucayali River. The conditions there were found favorable by the Polish officials. In 1927 and 1928, two settlement licenses were negotiated by private entrepreneurs. The article presents the details of this settlement campaign and its final results. Due to a variety of reasons, the action ultimately was a failure, and the Polish government decided to stop it in 1933. Next, it helped its participants leave Peru for Poland or alternatively move to Brazil or Argentina. In the late 1930, Poland returned to an idea of an official license agreement with Peru, this time without the participation of private institutions. These negotiations were never completed, however, because in 1939 WW II broke out.
    Międzywojenna Polska w emigracji postrzegała możliwość złagodzenia występujących napięć społeczno-gospodarczych. Owe wysiłki nazywano planami czy też ambicjami kolonialnymi. Peru na początku lat trzydziestych XX wieku stało się swoistym poligonem tych wysiłków przy zachęcie prezydenta tego kraju. Obszary osiedlenia w środkowym biegu Ucayali zostały zbadane, z pozytywnym wynikiem, przez przysłaną z Polski komisję rządową. Równocześnie (1927-1928) prowadzono rozmowy o dwóch koncesjach prywatnych: dla K. Warchałowskiego, urzędnika państwowego i wieloletniego emigranta z Brazylii, oraz Polsko–Amerykańskiego Syndykatu Kolonialnego – obie z powodzeniem. Warchałowski, nie mając wystarczającej sumy pieniędzy, część swojej koncesji na mocy umowy przekazał specjalnie powołanej spółdzielni Kolonia Polska. Jednak akcja Warchałowskiego przyniosła porażkę.Przypadkowy dobór kandydatów do wyjazdu, problemy z komunikacją poprzez oddalenie centrum osadnictwa w Cumarii, szczupłe środki finansowe, biurokratyczna rutyna, nadmierne obietnice, brak jasnego planu, jak również dwuznaczna rola inicjatora, a zarazem przedsiębiorcy – wszystko to zawiodło. Syndykat zaś, nie posiadając oficjalnej zgody na nabór osadników, stosował nieuczciwe praktyki zawierania z kandydatami umowy o pracę. Akcja ta kompromitowała Polskę, toteż władze zdecydowały się ją zamknąć w 1933 r., części emigrantów zapewniając repatriację czy wyjazd do Brazylii bądź Argentyny. U schyłku lat trzydziestych Polska powróciła do idei podpisania umowy koncesyjnej z Peru, tym razem na siebie biorąc ciężar negocjacji, rezygnując z prywatnych instytucji. Wybuch II wojny św. przerwał niemal sfinalizowane negocjacje.
    Źródło:
    Sprawy Narodowościowe; 2014, 44; 102-132
    2392-2427
    Pojawia się w:
    Sprawy Narodowościowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pozycja regionalna w Mołdawii w aspekcie militarnym – podejście potęgometryczne
    Regional Position of Moldavia in Military Aspect – Powermetrix Approach
    Autorzy:
    Szamol, Sebastian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1396709.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
    Tematy:
    model Sułka
    potęgometria
    polityczne aspiracje państw
    Global Peace Index
    Sułek model
    powermetrix
    political and military ambitions
    Opis:
    Celem napisania artykułu było określenie pozycji Mołdawii w ujęciu regionalnym. Do wyznaczenia pozycji wybrano podejście potęgometryczne. Wartości jakie uzyskano, w głównej mierze pochodzą od syntetycznych miar potęgi przetworzonych za pomocą modelu matematycznego Mirosława Sułka. Na potrzeby tego artykuły wyznaczono potęgę ogólną i militarną Mołdawii, Rosji, Rumuni oraz Ukrainy. Dzięki tym wyliczeniom wyznaczono miary pochodne potęgi oraz zbadano charakter polityczno-militarnych aspiracji państw. Dało to podstawy do dalszych obliczeń takich jak wielowymiarowe szacowanie podstawowych kategorii militarnych czy określenie cyklu siły w przedziale czasowym 1995-2015. Uzupełnieniem artykułu został ranking wyznaczony przez Global Peace Index.
    The aim of writing this article was to determine the position of Moldavia in its region and in conterminous countries. To achieve this, the powermetrix approach has been used. The obtained results are mainly based on synthetic power which was processed according to Professor Miroslaw Sulek’s mathematical model. For the need of this article the general and military power of the Moldavia, Russian Federation, Romania and Ukraine has been established. As a result of these calculations derivative measures of the power was determined and the nature of political and military ambitions of countries have also been examined. That gave the basis for further calculations such as multidimensional estimations of a military categories and defining the cycle of power in 1995-2015. The article was complemented by the ranking appointed by Global Peace Index.
    Źródło:
    Ante Portas – Studia nad Bezpieczeństwem; 2017, 1(8) Moldova on the geopolitical map of Europe; 69-89
    2353-6306
    Pojawia się w:
    Ante Portas – Studia nad Bezpieczeństwem
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teaching Goals and an Analysis of Teaching Projects
    Autorzy:
    Doušková, Alena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28766333.pdf
    Data publikacji:
    2006-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Teaching goals
    teaching project
    project analysis
    indicator of an operational goal
    cognitive ambitions of a goal
    the relation “teaching goal – learning task”
    Opis:
    In the pupil–oriented teaching there is a clearly defined priority of the teaching goal – a concretized teaching requirement as a means for actuation of the development of all the aspects of pupils’ personality and, at the same time, of the control to reach a good level of this development. The author of this article presents the results of an analysis of teaching projects. She pays attention to a qualitative description of content categories – the occurrence of the determined indicators of a teaching goal and the occurrence of teaching tasks.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2006, 9; 53-65
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies