- Tytuł:
-
Wirtualne środowisko kształcenia w procesie wspierania motywacji do uczenia się
Virtual learning environment in the process of enhancing motivation to learn - Autorzy:
- Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/646425.pdf
- Data publikacji:
- 2017
- Wydawca:
- Libron
- Tematy:
-
motywacja do uczenia się
aktywność uczniów
technologie informacyjne
wirtualne środowisko uczenia się
virtual learning environment - Opis:
-
The paper analyses the value of the virtual learning environment in terms of enhancing motivation for learning. The author takes into account two selected motivational theories: theory of goals and selfdetermination theory. The implementation of education in a virtual environment refers to the assumptions of these theories. It is assumed that the use of digital technology in education supports the learning process and is a good way to build positive motivation to learn.
W artykule podjęta jest analiza wartości wirtualnego środowiska kształcenia w aspekcie wzmacniania motywacji do uczenia się. Autorka uwzględnia dwie wybrane teorie motywacji: celów oraz autodeterminacji, do których założeń odnosi realizację kształcenia w środowisku wirtualnym. Zakłada, że wykorzystanie technologii cyfrowych w edukacji wspiera proces kształcenia i jest dobrą drogą do budowania pozytywnej motywacji do uczenia się. - Źródło:
-
Konteksty Pedagogiczne; 2017, 2, 9
2300-6471 - Pojawia się w:
- Konteksty Pedagogiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł