Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "akcja protestacyjna" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Prawo pracodawców do lokautu
Right of employers to lockout
Autorzy:
Witkowski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/443821.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
lokaut
akcja protestacyjna
legalność
przesłanki
lockout
industrial action
legality
conditions
Opis:
Artykuł opisuje zagadnienie lokautu w polskim ustawodawstwie. Objaśnia na czym lokaut polega, przedstawia typologię lokautów, wskazuje podstawy prawne lokautu w prawie polskim oraz omawia odmiany lokautów.
The article elaborates the issue of lockout in Polish legislation. The article explains what lockout is, presents the standarisation of lockouts, indicates legal grounds of lockout in the Polish law and discusses a variety of lockouts.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2014, 14/1; 239-252
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zryw nauczycielski (2019) formą zmagań o godność i prestiż krzewicieli polskiej edukacji
Autorzy:
Andruszkiewicz, Fabian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054459.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
protest action
Bytom teachers
school
students
akcja protestacyjna
bytomscy nauczyciele
szkoła
uczniowie
Opis:
W artykule opisano zmagania górnośląskich nauczycieli w dążeniu do zapewnienia im stabilizacji społeczno-ekonomicznej na przykładzie miasta Bytomia w województwie śląskim. Przedstawiono liczbę protestujących placówek edukacyjnych oraz podano przybliżoną liczbę bytomskich nauczycieli biorących udział w ogólnopolskim zrywie nauczycielskim. Określono ogólne przyczyny niezadowolenia środowiska nauczycielskiego z istniejącej sytuacji w systemie edukacji, mającej bezpośredni wpływ na podjęcie akcji protestacyjnej. Ponadto zwrócono uwagę na legalność strajku w szkołach, w szczególności na podpisanie protokołu mediacyjnego, wymaganego w procedurze rozwiązywania sporów zbiorowych, oraz zgłoszenia w Państwowej Inspekcji Pracy. Ustawa o rozwiązywaniu sporów zbiorowych dokładnie określa sposoby postępowania: strajk musi być poprzedzony wystąpieniem z żądaniami do pracodawcy, rokowaniami oraz przeprowadzonymi mediacjami. Warunkiem koniecznym do podjęcia akcji strajkowej jest uczestnictwo w referendum co najmniej połowy pracowników, spośród których większość opowiada się za strajkiem. Informacje zamieszczone w artykule uzyskano z wywiadów pogłębionych przeprowadzonych z dyrektorami szkół oraz ze strajkującymi nauczycielami, a także z danych statystycznych udostępnionych przez Urząd Miasta Bytom. Opisano też, jak zapewniono bezpieczeństwo bytomskim uczniom podczas trwania akcji protestacyjnej nauczycieli.
The article describes the struggles of Upper Silesian teachers in the pursuit of ensuring them the socio-economic stability on the example of the city of Bytom in the Silesian Voivodeship. The number of protesting educational institutions in this city was presented, and the approximate number of Bytom teachers taking part in the nationwide teachers’ strike was given. The general reasons of teachers’ dissatisfaction with the existing situation in the education system have been identified, having a direct impact on taking up the protest action. In addition, attention was also paid to the legality of the strike in schools, and in particular to sign the mediation protocol required in the collective dispute resolution procedure, and the notification in the National Labor Inspectorate. The Act on the settlement of collective disputes specifies exactly how to proceed, namely: the strike must be preceded by submitting demands to employers, negotiations and mediations. A necessary condition for undertaking a strike action is participation in the referendum of at least half of the employees, where most of them are in favor of the strike. The information was obtained on the basis of in-depth interviews with school principals and teachers on strike, as well as on the basis of statistical data provided by the Bytom City Hall. The work also presents the methods of ensuring the safety of Bytom students during the teachers’ protest action.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 1; 221-232
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Disability and Ethics: A Parent Action in Poland
Niepełnosprawność i etyka. Akcja protestacyjna rodziców w Polsce
Autorzy:
Licznerska, Agnieszka Lena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138687.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
nauczanie włączające
niepełnosprawni
akcja protestacyjna rodziców
współczesne poglądy
alternatywny sposób widzenia
inclusive education
the disabled
parent action
current view
alternative view
Opis:
Inclusive education is being introduced into Poland. To be successful, educators must think critically about disability and learn what the Poles think. Iris Marion Young argues that notions how to criticize a society find their background in either experience or reflection on the society. In 2014 the author read Janina Paradowska’s description of an action by parents who took their disabled children to a sitdown strike in the house of Polish parliament. Paradowska, the late famous Polish journalist, wrote she had mixed feelings about the event. The paper argues the injustice hidden in this phrase, based on the framework of the current view described by Iris Murdoch, who suggests an alternative way of thinking about experiences extending far beyond our mind. Disabled people have always been marginalized by the European culture, and now disabled children are to be part of the inclusive education. What factors might affect their learning?
W 2014 r. ukazał się artykuł Janiny Paradowskiej na temat akcji protestacyjnej rodziców dzieci niepełnosprawnych. Rodzice wraz z dziećmi uczestniczyli w strajku okupacyjnym w budynku polskiego Sejmu. Paradowska napisała, że miała mieszane uczucia na temat tego wydarzenia. Autorka rozważała poczucie niesprawiedliwości ukryte w tym sformułowaniu. Argumentację oparła na modelu współczesnego sposobu myślenia, opracowanego przez Iris Murdoch. Angielska filozof zaproponowała alternatywny sposób myślenia na temat doświadczeń wykraczających poza nasze możliwości zrozumienia. Ludzie niepełnosprawni zawsze byli w Europie marginalizowani, a teraz dzieci niepełnosprawne mają stać się częścią nauczania włączającego. Jakie czynniki mogą mieć wpływ na ich nauczanie?
Źródło:
Forum Oświatowe; 2016, 28, 2(56); 49-64
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Right to Strike and Other Forms of Protest of Persons Performing Gainful Employment Under Civil Law
Prawo do strajku i akcji protestacyjnych osób wykonujących pracę zarobkową poza stosunkiem pracy
Autorzy:
Tomanek, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1396333.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
spór zbiorowy pracy
związek zawodowy
prawo do strajku
akcja protestacyjna
umowa cywilnoprawna
stosunek pracy
collective labour dispute
trade union
right to strike
industrial action
civil law contract
employment relationship
Opis:
This article deals with the issue of extending the right to conduct a collective labour dispute to persons performing paid work under civil law contracts, after the entry into force of the Act of 5 July 2018 amending the Act on Trade Unions and Certain Other Acts (Journal of Laws 2018, item 1608). The author considers the question whether and to what extent the right to strike and to take industrial action, provided for in the Act of 23 May 1991 on Resolution of Collective Disputes (consolidated text: Journal of Laws 2020, item 123), extends to civil lawful contractors. The position is presented that the proper application of the above mentioned law to the indicated circle of work contractors cannot mean the deprivation or limitation of their right to strike and to take industrial action. The solutions implemented by the Polish legislator with regard to persons performing work outside the employment relationship are more advantageous and far-reaching in comparison with the requirements resulting from the international labour law acts binding on Poland. However, there are specific problems with applying to these persons some of the regulations included in the Act on Resolution of Collective Disputes. These problems results from the fact that the individual legal relationship between these persons and the entities employing them is based on the provisions of civil law, and not on the Labour Code.
Niniejsze opracowanie podejmuje temat rozszerzenia uprawnień do prowadzenia sporu zbiorowego pracy na osoby wykonujące pracę zarobkową na podstawie umów cywilnoprawnych, po wejściu w życie ustawy z 5 lipca 2018 r. o zmianie ustawy o związkach zawodowych oraz niektórych innych ustaw. Autor rozważa pytanie, czy i w jakim zakresie prawo do strajku i akcji protestacyjnych, przewidziane przez ustawę z 23 maja 1991 r. o rozwiązywaniu sporów zbiorowych, rozciąga się na cywilnoprawnych wykonawców pracy. Prezentowane jest stanowisko, że odpowiednie stosowanie wymienionej ustawy do wskazanego kręgu adresatów nie może oznaczać de lege lata pozbawienia ani ograniczenia przysługującego im prawa do strajku i akcji protestacyjnej. Rozwiązania wdrożone przez polskiego ustawodawcę w odniesieniu do osób wykonujących pracę poza stosunkiem pracy są bardziej korzystne i dalej idące w porównaniu do wymagań wynikających z wiążących Polskę aktów międzynarodowego prawa pracy. Rysują się jednak szczegółowe problemy stosowania do tych osób niektórych regulacji zamieszczonych w ustawie o rozwiązywaniu sporów zbiorowych, co wynika z tego, że indywidualny stosunek prawny pomiędzy tymi osobami a podmiotami je zatrudniającymi jest oparty na przepisach prawa cywilnego, a nie na przepisach Kodeksu pracy.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica; 2021, 95; 71-82
0208-6069
2450-2782
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies