Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "akademickie zasoby ludzkie" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Początki organizacji badań geologicznych w okresie międzywojennym. W 100-lecie odzyskania niepodległości
Beginnings of the organization of geological research during1918–1939 in Poland. Ont he100th Anniversary of Independence
Autorzy:
Skoczylas, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2075812.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
nauka
nauka geologiczna
gospodarka
publikacje
akademickie zasoby ludzkie
prace badawcze
science
geological science
economy
publications
academic human resources
research works
Opis:
Characterizing the beginnings and then the development of scientific staff in Poland during 1918-1939, the role and importance of the social environment associated with geological sciences is presented. Of about 4.4 thousand scientists working at the end of the Second Polish Republic, there were almost 200 geologists who carried out studies on the geological structure of Polish lands. Some of them conducted geological research for documenting raw material deposits. Geological sciences were developed mainly at the Polish Geological Institute, at the universities of Warsaw, Cracow, Lwów, Poznań and Vilnius, and at the Geological Station in Borysław.
Źródło:
Przegląd Geologiczny; 2018, 66, 11; 663--666
0033-2151
Pojawia się w:
Przegląd Geologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motivational aspects in choosing the profession of university teacher
Aspekty motywacyjne w wyborze zawodu nauczyciela akademickiego
Autorzy:
Mihaescu, D.
Mihaescu, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405194.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
academic human resource
education
motivation
motivational factor
akademickie zasoby ludzkie
edukacja
motywacja
czynnik motywacyjny
Opis:
Education in Romania, in the context of adaptation to the European integration requirements and the reaction that has to provide facing the new challenges of the knowledge society, its looking for more resources to become efficient, modern and performant. This paper draws the attention over the relevant issues concerning the motivation for choosing the profession of university teacher starting from the question: what mechanisms, what springs are those which are able to direct the academic human resources toward a persistent effort in relation to its purpose: efficient educational process, trained and motivated college.
Edukacja w Rumunii, w kontekście dostosowania do wymogów integracji europejskiej i reakcji, jaką ma zapewnić w obliczu nowych wyzwań społeczeństwa opartego na wiedzy, poszukuje więcej zasobów, aby stać się skuteczną, nowoczesną i wydajną. Dokument ten zwraca uwagę na istotne kwestie dotyczące motywacji do wyboru zawodu nauczyciela akademickiego, począwszy od pytania: jakie mechanizmy są w stanie kierować akademickie zasoby ludzkie w kierunku trwałego wysiłku w odniesieniu do jego celów: skutecznego procesu edukacyjnego, wyszkolonego i zmotywowanego kolegium.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2014, 9; 159-167
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies