Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "age differences" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Physical development and body composition parameters in 4-11-year-old children
    Rozwój fizyczny i parametry składu ciała dzieci w wieku 4-11 lat
    Autorzy:
    Cillik, I.
    Willweber, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2052839.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    somatic parameters
    bio-impedance
    overweight
    age differences
    parametry somatyczne
    bioimpedancja
    nadwaga
    różnice wieku
    Opis:
    Background. In this paper, we present the results of the study concerning body development and body composition parameters dependency. Material and methods. The monitored sample consisted of 78 probands aged of 4 – 11 years: group I, 4 – 5 year-olds (13 probands) 5.17 ±0.52 years; group II, 6 – 7 year-olds (30 probands) 6.99 ±0.52 years; group III, 8 – 9 year-olds (25 probands) 8.8 ±0.52 years; group IV, 10 – 11 year-olds (10 probands) 10.92 ±0.53 years. To diagnose parameters of body composition the InBody 120 device was used. Results. As for the parameters of body composition, a rising linear trend was recorded with increasing age. Statistically significant (p < 0.05) values were found between age groups in body height (p = 3.76E-24), body weight (p = 4.65E-16), quantity of fat mass (p = 0.0475), quantity of skeletal muscles (p = 1.31E-20), total quantity of water in body (p = 2.23E-20), quantity of proteins (p = 1.83E-20), quantity of minerals (p = 2.06E-19) and in the level of basal metabolism (p = 1.77E-20). Conclusions. Our results of body height and body weight correspond to those obtained in national anthropometric measurements. BMI values respond to the developmental trends, but they differ in the achieved values of comparable age groups as our probands have achieved lower values than the Slovak population.
    Wprowadzenie. Artykuł przedstawia wyniki badań dotyczących rozwoju ciała i parametrów jego składu. W badaniach wzięły udział dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym. Materiał i metody. Monitorowana grupa składała się z 78 uczestników w wieku 4 - 11 lat, w tym 13 dzieci w wieku 4 - 5 lat, 5,17 ±0,52 lat; 30 − w wieku 6 - 7 lat, 6,99 ±0,52 lat; 25 – w wieku 8 - 9 lat, 8,8 ±0,52 lat oraz 10 – w wieku 10 - 11 lat, 10,92 ±0,53 lat. Do przeprowadzenia badań i zdiagnozowania parametrów składu ciała użyto urządzenia InBody 120. Wyniki. Odnotowano liniowy trend wzrostowy w parametrach składu ciała związany z wiekiem badanych. Statystycznie istotne wartości (p < 0,05) odnotowano między grupami wiekowymi a wysokością (p = 3,76E-24), masą ciała (p = 4,65E-16), ilością masy tłuszczowej (p = 0,0475), liczbą mięśni szkieletowych (p = 1,31E-20), całkowitą ilością wody w ciele (p = 2,23E-20), ilością białek (p = 1,83E-20), ilością minerałów (p = 2,06E-19) oraz poziomem podstawowego metabolizmu (p = 1,77E-20). Wnioski. Uzyskane wyniki dotyczące wysokości i masy ciała odpowiadają trendom krajowych pomiarów antropometrycznych. Wartości BMI zgodne są z tendencjami rozwojowymi, ale różnią się osiągniętymi wartościami porównywalnych grup wiekowych, gdyż badana grupa badawcza osiągnęła niższe wartości niż populacja słowacka.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2018, 12, 1; 49-56
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The younger, the better? Speech perception development in adolescent vs. adult L3 learners
    Autorzy:
    Nelson, Christina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1120952.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    multilingualism
    age differences
    perceptual development
    instruct-ed learning
    L2/L3phonology
    Opis:
    Whereas the belief “the younger, the better” regarding foreign language learning seems to hold tenaciously, studies comparing learners of different starting ages attest that in instructed (as opposed to naturalistic) learning contexts, a younger age of onset does not automatically yield better results. However, little is known about how multilingual learners from different age groups develop in their non-native languages over time. The present study thus investigates the understudied domain of perceptual development with seven adolescents aged 12–13 and seven adults aged 19–39 (L1 German, L2 English) over the first year of L3 Polish instruction (tested after one, three, five, and ten months). The sound contrast under scrutiny was /v–w/, which only exists in the learners’ L2 and L3. As expected, in the ABX task, adults performed better than adolescents in both languages at most testing times and generally showed a slight upward trend in both their L2 and L3 learning trajectories. For the adolescents, development was more non-linear. Further, a boosting ‘novelty effect’ was found for the younger learner group: After only a few hours of L3 instruction, they perceived the contrast more consistently and faster than in L2 and at any other testing time, performing within the adults’ range.
    Źródło:
    Yearbook of the Poznań Linguistic Meeting; 2020, 6, 1; 27-58
    2449-7525
    Pojawia się w:
    Yearbook of the Poznań Linguistic Meeting
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The effect of executive’s gender and age on human resource responsibility
    Wpływ płci i wieku wykonawcy, odpowiedzialność za zasoby ludzkie
    Autorzy:
    Chaiprasit, Kemakorn
    Sukthomya, Duraya
    Chetteeraphat, Athimet
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/405534.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    gender differences
    age differences
    human resource responsibility
    firm performance
    różnice płci
    różnice wieku
    odpowiedzialność za zasoby ludzkie
    wyniki firmy
    Opis:
    Nowadays, gender and age are considered as more prominent factor while executing the human resource responsibilities and also an emerging area for the researchers. Thus, the current study aims to examine the influence of gender and age of executives on their practice toward human resource responsibility, including employee’s safety policy, benefits, and knowledge/skill development. The panel data of 816 observations from 408 publicly listed companies in Thailand during 2017-2018 are investigated. The pooled OLS regression has been used to test the hypotheses. The results support our hypothesis that companies that invest in employee’s safety and welfare, as well as, employee’s knowledge development pose higher performances. This study has been found that the age of executives is an essential factor on human resource responsibility of firms. However, our result suggests that the gender of executives has no impact on human resource responsibility.
    Płeć i wiek są obecnie uważane za bardziej znaczący czynnik przy wykonywaniu obowiązków związanych z zasobami ludzkimi, a także nowy obszar dla badaczy. Dlatego obecne badanie ma na celu zbadanie wpływu płci i wieku kadry kierowniczej na ich praktykę w zakresie odpowiedzialności za zasoby ludzkie, w tym polityki bezpieczeństwa pracowników, korzyści oraz rozwoju wiedzy / umiejętności. Zbadano dane panelowe z 816 obserwacji z 408 spółek notowanych na giełdzie w Tajlandii w latach 2017–2018. Do przetestowania hipotez wykorzystano zbiorczą regresję OLS. Wyniki potwierdzają naszą hipotezę, że firmy inwestujące w bezpieczeństwo i dobrostan pracowników, a także w rozwój wiedzy pracowników mają lepsze wyniki. Badanie to wykazało, że wiek kadry kierowniczej jest istotnym czynnikiem odpowiedzialnym za zasoby ludzkie firm. Nasz wynik sugeruje jednak, że płeć kadry kierowniczej nie ma wpływu na odpowiedzialność za zasoby ludzkie.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2020, 21, 2; 129-141
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Стереотипы внешности: гендерные и возрастные различия
    Stereotypy dotyczące wyglądu: różnice płciowe i wiekowe
    Stereotypes of appearance and their gender-age differences
    Autorzy:
    Ткалич, Марианна Г.
    Зинченко, Татьяна П.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/514188.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    стереотип
    стереотипы внешности
    лукизм
    эйджизм
    гендерные различия
    возрастные различия.
    stereotyp
    stereotyp wyglądu
    różnice płciowe
    różnice wiekowe.
    stereotype
    stereotypes of appearance
    lookism
    ageism
    gender-age differences.
    Opis:
    Цель исследования состоит в определении и обосновании методологических трудностей и особенностей исследования стереотипов внешности, их гендерных и возрастных различий. В работе определены основные теоретические и методологические подходы к изучению процесса стереотипизации, социальных стереотипов, стереотипов как механизма формирования дискриминации. Проанализированы проблемы методологии и методики изу- чения стереотипов внешности: расплывчатость интерпретации категории «внешнего вида», что усложняет четкую операционализацию понятий; множественность существующих крите- риев «красоты» и «внешности» - разработку объективного инструментария их оценки. Также определены гендерные и возрастные различия стереотипов внешности. В контексте этого рассмотрены феномены эйджизма и лукизма как результатов действия стереотипов и практик дискриминации. Представлены возможности эмпирического изучения данных феноменов.
    W artykule przedstawiono trudności metodologiczne w badaniach stereotypów związanych z wyglądem oraz ich zróżnicowanie względem płci i wieku. Pokazano teoretyczne i metodologiczne podejścia do analizy stereotypów społecznych i ich roli jako mechanizmu dyskryminacji społecznej. Zwrócono uwagę na nieścisłości w interpretacji kategorii wyglądu zewnętrznego, na mnogość istniejących kryteriów „piękna” i „wyglądu zewnętrznego”. Omówiono możliwości empirycznego badania stereotypów wyglądu
    The purpose of the study is to identify and justify methodological difficulties and features of the study of stereotypes of appearance, their gender and age differences. The paper identifies the main theoretical and methodological approaches to the study of the process of stereotyping, social stereotypes, stereotypes as a mechanism for the formation of discrimination. The main theoretical and methodological approaches to the study of stereotyping, social stereotypes, problems of discrimination have been outlined. We pointed out the presence of methodological difficulties in the study of stereotypes of appearance: the vagueness of the category of “appearance” complicates the clear operationalization of concepts, and the plurality of existing criteria of “beauty” requires the development of objective psychological tools for its evaluation. Stereotypes of the appearance cannot be studied in isolation from the gender and age characteristics of a person, because they are important as individual psychological and stratification categories. The paper also identifies gender differences in appearance stereotypes and their gender-specific features. In the context of this, we consider the phenomena of ageism and lookism, the possibilities of the empirical study of these phenomena have been also presented.
    Źródło:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2018, 2; 79-92
    2451-1420
    Pojawia się w:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Changes in blood morphology and chosen biochemical parameters in ultra-marathon runners during a 100-km run in relation to the age and speed of runners
    Autorzy:
    Jastrzębski, Zbigniew
    Żychowska, Małgorzata
    Jastrzębska, Maria
    Prusik, Krzysztof
    Prusik, Katarzyna
    Kortas, Jakub
    Ratkowski, Wojciech
    Konieczna, Anna
    Radzimiński, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2168346.pdf
    Data publikacji:
    2016-07-22
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    liver damage
    muscle fatigue
    long distance running
    age and speed differences
    total antioxidant status
    ultra-marathon
    Opis:
    Objectives The objective of the study was to reveal morphology, electrolyte and chosen biochemical parameters in terms of health risk in runners in reference to their age and running speed in the case of running a distance of 100 km, which occur after 12 h or 24 h of recovery. Material and Methods Fourteen experienced, male, amateur, ultra-marathon runners, divided into two age and two speed groups took part in the 100-km run. Blood samples for analyses indexes were collected from the ulnar vein just before the run, after 25 km, 50 km, 75 km and 100 km, as well as 12 h and 24 h after termination of the run. Results The sustained ultramarathon run along with the distance covered (p < 0.05) caused an increase in myoglobin (max 90-fold), bilirubin (max 2.8-fold) and total antioxidant status (max 1.15-fold), which also continued during the recovery. Significant changes in the number of white blood cells were observed with each sequential course and could be associated with muscle damage. The electrolyte showed changes towards slight hyperkalemia, but no changes in natrium and calcium concentrations. There were no significant differences between the age and speed groups for all the parameters after completing the 100-km run as well as after 12 h and 24 h of recovery. Conclusions Considering changes in blood morphology and chosen biochemical parameters in ultra-marathon runners during a 100-km run it can be stated that such an exhausting effort may be dangerous for human health due to metabolic changes and large damage to the organs. Negative metabolic changes are independent of age of an ultramarathon runner and occur both in younger (32±5.33 years) and older participants (50.56±9.7 years). It can be concluded that organ damage and negative metabolic changes during a 100-km run occur similarly in participants less experienced as well as in well trained runners. Int J Occup Med Environ Health 2016;29(5):801–814
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2016, 29, 5; 801-814
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Future of Polish Labour Market and the Issue of Work Motivation in Older People
    Przyszłość polskiego rynku pracy a zagadnienie motywowania osób starszych do pracy
    Autorzy:
    Łaszkiewicz, Edyta
    Bojanowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/658873.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    satysfakcja z pracy
    rynek pracy
    zarządzanie różnorodnością
    zróżnicowanie ze względu na wiek
    job satisfaction
    labour market
    management of diversity
    age-related differences
    Opis:
    Zgodnie z prognozami demograficznymi populacja osób w wieku produkcyjnym – w ciągu kolejnych lat – zmaleje, podczas gdy udział osób w wieku 65 lat i więcej wzrośnie. Negatywne tendencje demograficzne odbiją się niekorzystnie na sytuacji na rynku pracy. Jeśli współczynnik aktywności zawodowej nie wzrośnie, łączna liczba osób pracujących drastycznie zmaleje. Presja demograficzna na rynku pracy powinna wpłynąć zatem na wydłużenie aktywności zawodowej Polaków. Wzrost aktywności zawodowej wydaje się jednym z kluczowych zagadnień dotyczących funkcjonowania rynku pracy w Polsce. Czynnikiem, który może przyczynić się do podniesienia wartości współczynnika aktywności zawodowej (w szczególności wśród osób w wieku przedemerytalnym), jest dostosowanie warunków pracy do potrzeb osób w różnym wieku. Możliwość pracy zdalnej, elastyczne godziny pracy czy też gratyfikacja finansowa mogą w innym stopniu motywować do pracy osoby młode i starsze. W rezultacie wykorzystywanie poszczególnych strategii motywacji do zwiększania aktywności zawodowej osób starszych wymaga zidentyfikowania rozwiązań, które w sposób najbardziej efektywny wspomagać będą pracę tej grupy pracowników. Celem pracy jest identyfikacja różnic w sposobie motywowania pracowników ze względu na ich wiek. W badaniu wykorzystano bazę danych indywidualnych, pochodzących z Diagnozy Społecznej (dane z 2015 r.). Do weryfikacji różnic motywacyjnych zastosowano modele logitowe. Uzyskane wyniki wskazują, że preferencje motywacyjne osób starszych różnią się od tych, jakie deklarują pozostali pracownicy. Osoby w wieku przedemerytalnym częściej niż inni deklarują potrzebę niezależności oraz preferują pracę zgodną z dotychczas nabytymi umiejętnościami. Gratyfikacja finansowa, jak również stabilizacja zatrudnienia, mimo iż są istotnymi motywatorami, odgrywają mniejszą rolę wśród osób starszych z uwagi na nabyte prawa emerytalne.
    According to the demographic forecasts, the population of people in their productive working age decreases, while the share of people aged 65 and over increases. The negative demographic tendencies will affect the conditions of labour market. If the workers’ activity rate doesn’t rise, the total number of workers will decrease dramatically. The demographical pressures on the labour market should result in a prolonging of people’s professional activity. The increase of the labour market activity seems to be one of the most important goals for Poland, for the coming years. One of the factors, which might help in maintaining the high rate of labour market activity (especially among those who are in the pre‑retirement age) is the adaptation of working conditions to the needs of people of various ages. The possibility of working remotely, the flexibility of weekly hours of work or the financial benefits might motivate younger and older workers in different ways. Hence, the use of mechanisms which support the economic activity of older people requires an identification of solutions which will benefit this group of workers the most. The aim of this research is the identification of age‑related differences in factors which motivate workers to continuing working activity. We used the database of individuals from Polish Social Diagnosis (for 2015) and applied the logit regression models to verify if there are age differences in the way people prefer to be motivated to work. We found that what motivates elderly workers doesn’t always motivate the others in the same way. Pre‑retirement age workers prefer, more than others, to be independent and to have a job which is related to their experience. The financial motivators as well as the stability of employment, although very important for all workers, seem to be less important for the elderly workers because they have achieved pension rights.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2017, 2, 328
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Starting age and other influential factors: Insights from learner interviews
    Autorzy:
    Munoz, Carmen
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/780813.pdf
    Data publikacji:
    2014-10
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    starting age
    individual differences
    interviews
    language learning histories
    motivation
    Opis:
    The present study uses oral interviews with foreign language learners in search of influential factors in their language learning histories. The sample for the study was drawn from a larger sample of intermediate/advanced learners of English as a foreign language with a minimum of 10 years of exposure/instruction. The sample includes 6 early learners (range of starting age: 3.2-6.5) and 6 late learners (starting age: 11+). Half of them in each group were among those with the highest scores on two English language tests in the larger sample and half among those with the lowest scores on those same tests. A qualitative analysis of the interviews of these learners yields insights into their experience of foreign language learning and the role played in it by starting age and other significant factors, such as motivation and intensive contact with the language.
    Źródło:
    Studies in Second Language Learning and Teaching; 2014, 4, 3; 465-484
    2083-5205
    2084-1965
    Pojawia się w:
    Studies in Second Language Learning and Teaching
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fairness challenges in the corporate human resource management - some lessons for Chinese companies
    Wyzwania w etycznym zarządzaniu korporacyjnymi zasobami ludzkimi — kilka lekcji dla chińskich firm
    Autorzy:
    Peredy, Zoltán
    Sengjie, Yao
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055723.pdf
    Data publikacji:
    2022-05-11
    Wydawca:
    Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie
    Tematy:
    Unethical Pro-Organizational Behaviour (UPB)
    Human Resource Management (HRM)
    Gender-Ethnics-Race-Age Differences
    Human Resource Information System (HRIS)
    Discouraging UPB practices
    Nieetyczne zachowanie proorganizacyjne (UPB)
    zarządzanie zasobami ludzkimi (HRM)
    zniechęcające praktyki HRM
    system informacji o zasobach ludzkich (HRIS)
    zarządzanie różnorodnością - płcią, etnicznością, rasą i wiekiem
    Opis:
    The economic success of China has had a significant impact on standard of living for the majority. This indicates that China has entered into a new era of promoting innovation through the trinity of policy system, financial system and industrial ecology and initially formed an ecological circle of innovations and incentives but at the same time faces many emerging complex challenges. In the 21st century, human society has entered an era of knowledge economy in which the most important factors are the allocation, production, distribution and use of knowledge resources. The competition between enterprises is no longer a simple competition between capital and products, but relies more on talents, especially those who master knowledge and have innovative talents. As a special resource, talent has become the most challenging, valuable and competitive capital of enterprises, so it is also the focus of competition among enterprises. However, business ethics lags behind the economic growth in China. With China stepping in the transform from traditional planned economy to modern market economy, a lot of unethical and immoral behaviours exist in its economic area during the process of economic system conversion and social transformation. This paper discuss the unethical business practices, fairness issues of the corporate Human Resource Management to understand the motivational driving forces beyond them and concluded several recommendations how should avoid this hidden pitfalls which can cause negative consequences on long term.
    Sukces gospodarczy Chin wywarł znaczący wpływ na poziom życia większości. Wskazuje to, że Chiny weszły w nową erę promo-wania innowacji poprzez trójcę systemu politycznego, system finansowy i ekologię przemysłową i początkowo utworzyły ekolo-giczny krąg innowacji i zachęt, ale jednocześnie stoją przed wieloma pojawiającymi się złożonymi wyzwaniami. W XXI wieku społeczeństwo ludzkie wkroczyło w erę gospodarki opartej na wiedzy, w której najważniejszymi czynnikami są alokacja, pro-dukcja, dystrybucja i wykorzystanie zasobów wiedzy. Konkurencja między przedsiębiorstwami nie jest już zwykłą rywalizacją kapitału i produktów, ale opiera się w większym stopniu na talentach, zwłaszcza tych, którzy opanowali wiedzę i mają innowa-cyjne talenty. Jako szczególny zasób talent stał się najbardziej wymagającym, wartościowym i konkurencyjnym kapitałem przedsiębiorstw, dlatego też jest przedmiotem rywalizacji między przedsiębiorstwami. Jednak etyka biznesu pozostaje w tyle za wzrostem gospodarczym w Chinach. Wraz z wejściem Chin w transformację od tradycyjnej gospodarki planowej do nowocze-snej gospodarki rynkowej, w ich obszarze gospodarczym występuje wiele nieetycznych i niemoralnych zachowań podczas pro-cesu konwersji systemu gospodarczego i transformacji społecznej. W tym artykule omówiono nieetyczne praktyki biznesowe, kwestie uczciwości korporacyjnego zarządzania zasobami ludzkimi, aby zrozumieć motywujące siły napędowe poza nimi, i zawarto kilka zaleceń, jak unikać tych ukrytych pułapek, które mogą po-wodować negatywne konsekwencje w dłuższej perspektywie.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2022, 1(61); 23-39
    2657-3245
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Age Factor in the Foreign Language Class: What Do Learners Think?
    Autorzy:
    Pfenninger, Simone E.
    Singleton, David
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/783158.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    starting age
    language experience essays
    learner beliefs
    motivation
    individual differences
    Opis:
    The present paper analyzes beliefs about the age factor of learners of English as a foreign language (EFL) with different starting ages (early vs. late starters), in different grades (in Year 7 at the beginning and in Year 12 at the end of secondary school), and with different levels of EFL proficiency (high achievers vs. low achievers). The sample for the study was drawn from a larger sample of 200 secondary school students who were part of a longitudinal study, undertaken in Switzerland between 2008 and 2015. From this sample we selected 10 early starting high-achievers, 10 early starting low-achievers, 10 late starting high-achievers, and 10 late starting low-achievers. A qualitative analysis of language experience essays written at the beginning and at the end of secondary school revealed that learners with different starting ages, in different grades, and with different levels of proficiency displayed different beliefs about the age factor.  The overall lack of age effect on FL achievement found in our previous studies may be explicable in terms of a number of affective factors (e.g. disengagement of the early starters due to language practices of the classroom) and contextual factors (e.g. transition from English in primary to English in secondary).
    Źródło:
    Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2016, 2, 1
    2450-5455
    2451-2125
    Pojawia się w:
    Theory and Practice of Second Language Acquisition
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Motywy współczesnych wolontariuszy w aspekcie różnic pokoleniowych
    Motives of contemporary volunteers in the aspect of generational differences
    Autorzy:
    Lubrańska, Anna
    Zawira, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/503260.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
    Tematy:
    wolontariat
    wolontariusz
    wiek
    motywacja
    różnice pokoleniowe
    volunteering
    volunteer
    age
    motivation
    generational differences
    Opis:
    The phenomenon of voluntary work is a very important element in individual and social life. Considering the problem from individual perspective, the author made an empirical attempt to find the answers to the following research questions: What motives to get engaged in voluntary work guided the subjects? Is there a significant generational difference as for the preferred motives? The study was conducted in a group of 60 volunteers (83.3% of women) who represented three stages of adulthood: early, middle, and late adulthood. Two examination tools were applied: a survey examining the motives for becoming a volunteer, and a form for personal details. The obtained data were analysed with the application of percentage distributions.
    Źródło:
    Łódzkie Studia Teologiczne; 2017, 26, 1; 159-173
    1231-1634
    Pojawia się w:
    Łódzkie Studia Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    L2 learner age from a contextualised perspective
    Autorzy:
    Mihaljevic Djigunovic, Jelena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/780561.pdf
    Data publikacji:
    2014-10
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    age effects
    young beginners
    English as L2
    individual differences
    contextual factors
    Opis:
    In this qualitative study the author focuses on age effects on young learners’ L2 development by comparing the L2 learning processes of six young learners in an instructed setting: three who had started learning English as L2 at age 6/7 and three who had started at age 9/10. Both earlier and later young beginners were followed for three years (during their second, third and fourth year of learning English). The participants’ L2 development was measured through their oral output elicited by a two-part speaking task administered each year. Results of the analyses are interpreted taking into account each learners’ individual characteristics (learning ability, attitudes and motivation, self-concept) and the characteristics of the context in which they were learning their L2 (attitudes of school staff and parents to early L2 learning, home support, in-class and out-of-class exposure to L2, socio-economic status). The findings show that earlier and later young beginners follow different trajectories in their L2 learning, which reflects different interactions which age enters into with the other variables.
    Źródło:
    Studies in Second Language Learning and Teaching; 2014, 4, 3; 419-441
    2083-5205
    2084-1965
    Pojawia się w:
    Studies in Second Language Learning and Teaching
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies