Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "advantages and disadvantages of" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Concept of Freight Road-Railing Transport in Bimodal Technology
    Autorzy:
    Mindur, Leszek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/504331.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
    Tematy:
    bimodal transport
    technology
    bimodal transport systems
    advantages and disadvantages of road-rail transport
    Opis:
    The article presents: the essence of bimodal transport, technical measures, technologies and setting bimodal trains in bimodal transport systems. Summary of the article is the analysis of advantages and disadvantages of road-rail freight transport in bimodal technology.
    Źródło:
    Logistics and Transport; 2016, 30, 2; 67-72
    1734-2015
    Pojawia się w:
    Logistics and Transport
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Organic farming in Poland
    Autorzy:
    Król, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1189882.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
    Tematy:
    organic farming
    the advantages and disadvantages of organic agriculture
    organic food
    organic production
    Opis:
    In Poland, its origin, organic farming is the pre-war period. The beginning of the development of organic farming in Western Europe is the end of the 80s of the twentieth century. It was necessary to implement the relevant legal norms, practices and agricultural subsidies. The provisions relating to changes in agricultural management practices were adopted due to the limitations of excess production and to protect the environment.
    Źródło:
    World Scientific News; 2016, 48; 247-253
    2392-2192
    Pojawia się w:
    World Scientific News
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Produkcja biopaliw : priorytetowy kierunek badań naukowych
    Biofuels production : priority trent of research
    Autorzy:
    Skowroń, J.
    Golimowski, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/137290.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    biopaliwa
    ocena narażenia
    toksyczność
    zalety i wady biopaliw
    exposure assessment
    toxicity
    advantages and disadvantages of biofuels
    Opis:
    Na mocy ustawy o biopaliwach i biokomponentach z dnia 2.08. 2006 r., biopaliwa ciekłe to m.in. olej napędowy zawierający powyżej 7% objętości biokomponentów. Prawo dopuszcza ich wytwarzanie przez producentów rolnych, co w konsekwencji stwarza ryzyko narażenia rolników na różnego rodzaju substancje chemiczne. Na całym świecie są prowadzone badania nad wytwarzaniem biopaliw II generacji, z biomasy niejadalnej (celulozy, lignocelulozy lub tłuszczów z rynku wtórnego) oraz organicznych materiałów odpadowych w procesach biochemicznych lub termochemicznych. Stosowanie biopaliw II generacji jest działaniem proekologicznym, gdyż spowoduje zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych, w szczególności ditlenku węgla z silników spalinowych o 80 ÷ 85% w porównaniu z paliwami konwencjonalnymi. Liczba pracowników narażonych na biopaliwa zarówno przy ich produkcji, jak i stosowaniu w najbliższej przyszłości będzie wzrastała, a o szkodliwości biopaliw II generacji wiadomo niewiele. W artykule omówiono zagrożenia stwarzane przez biopaliwa dla pracowników w fazie produkcji i stosowania oraz wyniki badań nad emisją i toksycznością biopaliw.
    Under the Act of biofuels and biocomponents of August 25, 2006, liquid biofuels include gas oil which contains over 7% of biocomponents. The law allows their production by agricultural producers which creates a risk of exposure of farmers to various chemicals. Research on the production of second generation biofuels from inedible biomass (cellulose, lignocellulose or fats from the secondary market) and organic waste materials in biochemical or thermochemical processes are conducted around the world. The use of second-generation biofuels are environmentally-friendly operation, as it reduces greenhouse gas emissions, particularly carbon dioxide from combustion engines, by 80-85% compared with conventional fuels. The number of workers exposed to biofuels both during their production and use in the near future will increase, but little is known about the dangers of second-generation biofuels. This article discusses the risks posed by biofuels on employees during the production and the use, and results of the research on emissions and toxicity of biofuels.
    Źródło:
    Podstawy i Metody Oceny Środowiska Pracy; 2015, 2 (84); 5-15
    1231-868X
    Pojawia się w:
    Podstawy i Metody Oceny Środowiska Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwijanie potencjału pracowników poprzez mentoring w organizacji opartej na wiedzy
    Developing the potential of employees through mentoring in organizations based on knowledge
    Autorzy:
    Myjak, Teresa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/30145637.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    mentoring
    mentor
    wady i zalety mentoringu
    organizacja oparta na wiedzy
    advantages and disadvantages of mentoring
    organization based on knowledge
    Opis:
    Celem publikacji jest przedstawienie mentoringu jako jednej z metod rozwojowych potencjału pracowników stosowanych w organizacji. W części teoretycznej ukazano istotę mentoringu, kwestie współpracy pomiędzy mentorem i podopiecznym, a także wady oraz zalety mentoringu indywidualnego i grupowego. W części praktycznej artykułu zaprezentowano natomiast proces mentoringu w wybranym przedsiębiorstwie budowlanym posiadającym cechy organizacji opartej na wiedzy. Cechy te obejmują m.in.: umiejętność ciągłego uczenia się i dzielenia się wiedzą, zdolność pozyskiwania wiedzy (jej wzbogacania, zastosowania) oraz wykorzystania doświadczeń do kreowania nowej wiedzy.
    The aim of the publication is to present mentoring as one of the methods of developing the potential of employees in an organization. In the theoretical part the essence of mentoring is shown, as well as issues of cooperation between the mentor and dependents, and also the advantages and disadvantages of individual and group mentoring. In the practical part, the article presents the mentoring process in a selected construction company, which has the characteristics of a knowledge-based organization. These characteristics include, among other things: the ability of continuous learning and the sharing of knowledge the ability to acquire knowledge (its enrichment, applications) and the use of experience to create new knowledge.
    Źródło:
    Roczniki Ekonomii i Zarządzania; 2016, 8, 2; 137-149
    2081-1837
    2544-5197
    Pojawia się w:
    Roczniki Ekonomii i Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Chmura obliczeniowa w przedsiębiorstwie
    Cloud computing in enterprise
    Autorzy:
    Krok, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/392967.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    chmura obliczeniowa
    usługi w chmurze
    zalety i wady chmury
    Cloud computing
    services in cloud computing
    advantages and disadvantages of cloud computing
    Opis:
    Artykuł dotyczy celowości i możliwości wykorzystania chmury obliczeniowej w przedsiębiorstwach. Autorka przybliżyła pojęcie chmury, jej podstawowe cechy oraz omówiła modele świadczenia usług w chmurze. W dalszej części skupiła się na zaletach i korzyściach, jakie wdrożenie tego rozwiązania może przynieść przedsiębiorstwom. Dokonała także analizy słabych stron oraz barier powstrzymujących organizacje przed wyborem tej technologii. Rozważania teoretyczne wzbogaciła przytaczając wyniki badań empirycznych. Następnie scharakteryzowała światowy, europejski oraz krajowy rynek cloud computing, zestawiając aktualne dane statystyczne, dotyczące jego wielkości, usługodawców, usługobiorców oraz szacunków na przyszłość.
    The article concerns the aim and possibility of using cloud computing in enterprises. The author determined the concept of cloud computing, its basic features and discussed models of services provided in the cloud. The next part focused on the advantages and benefits which implementation of this solution can bring to the companies. The analysis of weaknesses and barriers preventing organizations from choosing this technology has been made. Theoretical considerations were enriched by presenting the results of empirical researches. Then the author characterized the global, European and national cloud computing market, comparing current statistics relative to its size, service providers, recipients and forecasts for the future.
    Źródło:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2017, 1; 81-96
    1899-6116
    Pojawia się w:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Monitoring rynku pracy w województwie śląskim w kontekście aktualnych potrzeb zatrudnienia
    Autorzy:
    Wandasiewicz, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2157793.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    labour market
    conditions in the labour market
    the advantages and disadvantages of the labour market
    dominant trends in employment
    Silesian agglomeration
    Opis:
    The presented problem concerns the current labour market narrowed to the territory of Silesian agglomeration. The first part of the study deals with selected aspects of professional work, presents a variety of views on the contemporary labour market, its conditions, advantages and disadvantages, and regional specificity of the area of Upper Silesian conurbation. Another part of the work is devoted to the characterization of the dominant trends in employment and job offers in the first quarter of 2016. The article includes an attempt to answer the questions of how the current job market is developing, what kind of education is the most sought after at the moment, and what the causes and consequences of this may be.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 2(21); 369-382
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Edukacja mobilna w szkołach ponadgimnazjalnych – raport z badań
    Mobile Education in Post-secondary Schools – Research Report
    Autorzy:
    WROŃSKA, MARTA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456778.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    media cyfrowe
    technologie mobilne
    edukacja mobilna
    zalety i wady edukacji mobilnej
    digital media
    mobile technologies
    mobile education
    advantages and disadvantages of mobile education
    Opis:
    Nowoczesna szkoła, jeśli chce być atrakcyjna dla swoich uczniów, nie może być obojętna wobec mediów cyfrowych o charakterze mobilnym, które są na co dzień wykorzystywane przez adolescentów. Technologie mobilne to urządzenia, które mogą być używane przy ciągłej zmianie lokalizacji w terenie, wykorzystując transmisję danych na odległość za pomocą bezprzewodowego medium (częstotliwości fal radiowych). Edukacja mobilna to szeroka gama możliwości, jakie stwarza połączenie technologii mobilnych i bezprzewodowych sieci, które można wykorzystać również w szkole. Dzięki mobilnym urządzeniom można łatwo zmotywować uczniów do sensownej własnej aktywności. Dlatego nauczyciel powinien mieć świadomość, że na każdą technologię w szkole trzeba mieć pomysł, a także umiejętności pozwalające na zastosowanie tych technologii w pracy dydaktycznej. Głównym celem przeprowadzonych przeze mnie badań było pozyskanie odpowiedzi i ich analiza na temat edukacji mobilnej wykorzystywanej w szkole. Skonstruowane autorskie narzędzie badawcze miało zweryfikować opinie nauczycieli w zakresie ich przygotowania do zastosowania edukacji mobilnej (m-learning, mobile learning) w ich szkołach. Wyniki i konkluzje przedstawiam w artykule.
    Modern school, if it wants to be attractive to its pupils, cannot be indifferent to digital mobile media which are used on a daily basis by adolescents. Mobile technologies are devices that can be used independently of constant change of location using distant data communication by means of a wireless medium (radio waves frequency). Mobile education therefore is a wide range of possibilities provided by combination of mobile technologies and wireless networks that can also be used at school. Thanks to mobile devices it is easy to motivate pupils to sensible activity. Therefore a teacher should be aware that for each technology he should have an idea and also skill that may allow him to use particular technology in his didactic work. The main purpose of my research was to obtain and discuss answers on mobile education used at school. My own research tool was to verify teachers‟ opinions about their own level of preparation to applying mobile education (m-learning, mobile learning) in their schools. Results and conclusions are presented in the article.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 3; 218-224
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ZALETY I WADY E-PODRĘCZNIKA POSTRZEGANE Z PERSPEKTYWY NAUCZYCIELI
    ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF E-TEXTBOOKS – TEACHERS’ PERSPECTIVE
    Autorzy:
    Kamińska, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479745.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    e-podręcznik,
    nauczyciel,
    cechy e-podręcznika,
    wady i zalety e-podręcznika
    e-textbook,
    teacher,
    features of the e-textbook,
    advantages and disadvantages of
    the e-textbook
    Opis:
    W niniejszym tekście autorka skupia się na cechach e-podręcznika oraz na różnicach między dostępnymi na rynku produktami, nazywanymi łącznie e-podręcznikami. Na tej podstawie charakteryzuje współczesny e-podręcznik jako przydatny i skuteczny materiał dydaktyczny. Główna część artykułu została poświęcona analizie wybranych elementów i cech e-podręcznika pod kątem jego zalet i wad. W niniejszej analizie za punkt wyjścia przyjęto ocenę niniejszych zalet i wad z punktu widzenia nauczycieli jako potencjalnych użytkowników tego środka dydaktycznego. W tym kontekście podjęto następujące wątki: rodzaj e-podręcznika, atrakcyjny sposób przekazywania treści dydaktycznych, edycja e-podręcznika, możliwość pracy w środowisku wirtualnym, tworzenie indywidualnych materiałów dydaktycznych, wykorzystanie e-podręcznika w kontekście dostępnego sprzętu informatycznego. Stwierdzono, iż ocena zalet i wad e-podręcznika zależy m.in. od poziomu zaawansowania technologicznego nauczycieli oraz wskazano na braki w kształceniu nauczycieli w zakresie wykorzystania nowych technologii w procesie nauczania–uczenia się.
    In this article the author focuses on features of e-textbook and on differences between products available on the market, called e-textbooks altogether. On this base a contemporary e-textbook is describing as useful and effective teaching materials. The main part of the article was devoted to analysis of chosen elements and features of the e-textbook as well as its advantages and disadvantages. In the present analysis the teachers point of view is crucial. In this context the following motifs were taken: type of the e-textbook, attractive way of convey educational contents, edition of the e-textbook, work in virtual environment, creating individual teaching materials, using the e-textbook in the context of the available computer equipment. In the author’s opinion evaluation of advantages and disadvantages of an e-textbook depended among others on the level of the technological progress of teachers. Simultaneously the author shows the gaps in the teacher education in the context of the using of new technologies in teaching and learning process.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2015, 10; 111-121
    1896-4591
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Elektroniczny system przeprowadzania egzaminu zawodowego
    Electronic Vocational Examination System
    Autorzy:
    NOWAK, JANUSZ
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456178.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    egzamin zawodowy
    kształcenie zawodowe
    operator egzaminu
    struktura egzaminu zawodowego
    wady i zalety egzaminu elektronicznego
    vocational exam
    vocational education
    exam operator
    exam structure
    advantages and disadvantages of the electronic exam
    Opis:
    Rosnąca rola nowych technologii spowodowała zmiany w sposobie przeprowadzania egzaminu zawodowego. Jedną z nich jest możliwość przeprowadzania egzaminu teoretycznego w wersji elektronicznej. W opracowaniu przedstawione zostały procedury związane z tą formą zewnętrznego oceniania uczestników kształcenia zawodowego. Zamieszczone zostały również dane statystyczne obrazujące odsetek szkół korzystających z tego rozwiązania.
    The growing role of new technologies has resulted in changes in the way a vocational exam is conducted. One of them is the possibility to conduct the theoretical exam in electronic version. The work presents the procedures related to this form of external assessment of vocational training participants. There are also statistics showing the percentage of schools using this solution.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 3; 135-142
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Unregistered employment in the local labour market: case study of Płock
    Nierejestrowane zatrudnienie na lokalnym rynku pracy: przypadek Płocka
    Autorzy:
    Szewczyk-Jarocka, M.
    Sawicka, J.
    Nowacka, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2117141.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    unregistered work
    socially excluded people
    opinion surveys
    disadvantages and advantages of unregistered work
    praca nierejestrowana
    badania opinii
    osoby wykluczone społecznie
    wady i zalety pracy nierejestrowanej
    Opis:
    The aim of this study is to present the opinions of local labour market participants regarding unregistered work that is performed by socially excluded people who are registered in the Labour Office in the city of Płock, Poland. The paper begins with a literature review of the theoretical issues and presents conclusions based on published studies and articles. This is followed by an empirical data analysis where the authors diagnose the causes, important advantages and disadvantages of unregistered work. The data includes the results of surveys that were distributed to 350 respondents: 195 received PAPI paper questionnaires and 155 people were surveyed using a CAWI questionnaire posted on the Internet (additionally, a campaign on Facebook) in 2018. The analyses includes the distribution of answers to the survey question together with verification of the statistical significance between the answers and specific variables, such as education, sex and age group.
    Źródło:
    Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2021, 20, 1; 71-79
    1644-0757
    Pojawia się w:
    Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    LE ROI EST MORT, VIVE LE ROI! On NAFTA and USMCA
    LE ROI EST MORT, VIVE LE ROI! O porozumieniach NAFTA i USMCA
    Autorzy:
    Chrzanowski, Ignacy H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/449585.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie
    Tematy:
    NAFTA Agreement
    NAFTA 2.0
    conflict of interest
    country position
    advantages and disadvantages
    free trade U.S., Canada, Mexico
    tariffs
    economic growth
    Umowa NAFTA
    konflikt interesów
    pozycja kraju
    zalety i wady umów międzynarodowych
    wolny handel USA, Kanada, Meksyk
    taryfy
    wzrost gospodarczy
    Opis:
    The present paper is an essay that presents the author’ brief contribution to the discussion on the North American trade agreement, formerly known as NAFTA. It is written from an independent perspective and involves no political affiliation. NAFTA, which during its almost 25 years of existence, proved a successful mechanism of trade growth, came under attack by President Trump who judged it detrimental to the U.S. economy and threatened to dismantle it altogether. He subsequently retreated from his initial position and let NAFTA, now known as USMCA or the U.S.-Mexico-Canada trade agreement, survive the crisis with some lesser changes. However, the recent loss of the Conservative majority in the lower chamber of Congress, may render the President's position with respect to economic policies more vulnerable in view of the majority for the Democrats. The new situation in the Congress may have a direct impact on USMCA as well. At the completion of the 20-odd-year period of its existence the North American Free Trade |Agreement (NAFTA) had to be renegotiated, especially amidst President Trump’s repeated vows to dismantle it on the grounds of its detrimental impact on the American economy. The present paper is looking at this renegotiating process. It is describing its most salient points, including a concise description of what is going to change and what will remain as before. It points out to the advantages and disadvantages of what is now referred to as NAFTA 2.0 or USMECA (The US-Mexico-Canada trade agreement).
    Z chwilą wygaśnięcia ponad 20-letniego okresu obowiązywania porozumienia NAFTA zaistniała konieczność renegocjacji jego postanowień, szczególnie w świetle powtarzanych wielokrotnie gróźb Prezydenta Donalda Trumpa unieważnienia go jako układu szkodzącego interesom amerykańskiej gospodarki. Niniejszy artykuł zwięźle charakteryzuje proces renegocjacji, wskazując na najbardziej istotne elementy porozumienia, z uwzględnieniem najważniejszych zmian jakie wprowadza NAFTA 2.0, nazywana również porozumieniem handlowym USA, Meksyku i Kanady. Prezentowany artykuł przedstawiony w formie eseju, odzwierciedla wyłącznie osobiste opinie autora.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2019, 1(55); 65-71
    2657-3245
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Направления исследований отечественной аграрной науки в условиях евроинтеграционных процессов
    The trends of research of national agricultural science in conditions of european integration processes
    Autorzy:
    Непочатенко, Е. А.
    Мудрак, Р. П.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/447067.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    agricultural science
    European integration
    association
    deep free -trade zone
    experience
    advantages and disadvantages
    strengths and weaknesses
    opportunities and threats
    agrifood system
    sustainable development
    the trends of research
    theoretical and methodological basis
    аграрная наука
    евроинтеграция
    ассоциация
    углубленная зона свободной торговли
    преимущества и недостатки
    сильные и слабые стороны
    возможности и угрозы
    гропродовольственная система
    устойчивое развитие
    опыт
    направления исследований
    Opis:
    The article is devoted to searching of the trends of research of national agricultural science in conditions of European integration processes. Authors attract our attention to the fact that the benefits of liberalization of the external sector can be entirely felt only in condition of painstaking, deliberate, systematic and complex preparatory work. Authors emphasize that in a complex geopolitical challenges the main goal of Ukrainian science in general and scientists of Uman National University of Horticulture in particular is to conduct a thorough analysis of the strengths and weaknesses of the existing experience of international integration, to identify strengths and weaknesses, opportunities and threats to the sustainable development of the national agrifood system, and this background will help to create a reliable theoretical and methodological basis for management decisions related to the European integration processes.
    Статья посвящена поиску направлений исследований отечественной аграрной науки в условиях интеграционных процессов. Обращается внимание на то, что преимущества от либерализации внешнего сектора экономики в полной мере можно ощутить только при условии проведения кропотливой, целенаправленной, системной и комплексной подготовительной работы. Отмечается, что в условиях сложных геополитических вызовов роль украинской науки в целом и ученых Уманского НУС в частности заключается в проведении тщательного анализа преимуществ и недостатков существующего опыта международной интеграции, идентификации сильных и слабых сторон, возможностей и угроз устойчивому развитию национальной агропродовольственной системы, и на этой основе создания надежной теоретико-методологической базы для принятия управленческих решений, связанных с евроинтеграционными процессами.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2016, 2(24); 99 - 111
    1644-888X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies