Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "adult person" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    KONCEPCJA MAŁYCH ŚWIATÓW PRZEŻYWANYCH – FENOMENOLOGICZNE INSPIRACJE DLA ANDRAGOGIKI
    The concept of small lifeworlds – phenomenological inspirations for andragogy
    Autorzy:
    Sylwia, Słowińska
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464142.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    mały społeczny świat przeżywany
    człowiek dorosły
    small lifeworlds
    adult person
    Opis:
    Wychodząc od koncepcji świata przeżywanego E. Husserla i A. Schütza, w tekście zaprezentowano osadzoną w fenomenologii koncepcję małych światów przeżywanych w ujęciu A. Honer i R. Hitzlera oraz wpisaną w nią metodologiczną procedurę etnografii świata przeżywanego. W podsumowaniu wskazano na potencjał koncepcji małych światów przeżywanych w odniesieniu do ukierunkowanych interpretatywnie badań andragogicznych zorientowanych na problemy związane z konstruowaniem tożsamości i rozwojem człowieka dorosłego w wyodrębnionych obszarach świata życia codziennego.
    Drawing upon the concept of lifeworld by E. Husserl and A. Schütz, the paper presents the embedded in phenomenology concept of small lifeworlds as discussed by A. Honer and R. Hitzler, and the methodological procedure of lifeworld ethnography included in the concept. The conclusion proves the potential of small lifeworlds concept in relation to interpretative andragogical research oriented at problems of constructing the identity and of the development of an adult person in the particular areas of everyday life.
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2014, 2(71)
    1230-929X
    Pojawia się w:
    Edukacja Dorosłych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena jakości życia dorosłych osób jąkających się
    Quality of life assessment for adults who stutter
    Autorzy:
    Woźniak, Tomasz
    Skibicka, Alicja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2165645.pdf
    Data publikacji:
    2022-07-18
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    jąkanie
    jakość życia
    terapia logopedyczna
    dorosła osoba jąkająca się
    stuttering
    quality of life
    speech-language therapy
    adult person who stutters
    Opis:
    Jakość życia jest obecnie często wymieniana przez literaturę przedmiotu jako jedno z kluczowych zagadnień w opisie problemów, z którymi zmagają się dorosłe osoby z zaawansowanym jąkaniem i które muszą być uwzględniane przez badaczy i terapeutów, zarówno w deskrypcji zaburzenia, jak i programowaniu terapii. Ocena jakości życia w wielu badaniach dokonywana jest przy pomocy ogólnych kwestionariuszy, nieuwzględniających specyficznych problemów komunikacyjnych, psychologicznych i społecznych osób jąkających się. Tylko właściwe określenie zaburzonych kategorii jakości życia pozwoli na zaproponowanie terapii dostosowanej do potrzeb danej osoby. Artykuł zawiera propozycję narzędzia dedykowanego dorosłym osobom jąkającym się (DOJ), kwestionariusza oceny jakości życia DOJ oraz wnioski płynące ze wstępnych wyników badań dokonane przy pomocy tego narzędzia. Wyniki potwierdzają negatywny wpływ zaburzenia na jakość życia DOJ, ale jednocześnie pozwalają na stwierdzenie, że jąkanie nie musi mieć jednoznacznie negatywnego wpływu na życiowy sukces czy poczucie szczęścia. W dyskusji zawarto wskazania metodyczne i postulaty do przyszłych badań w omawianym zakresie.
    Quality of life is now frequently mentioned by the literature as one of the key issues in the description of problems faced by adults with advanced stuttering and which must be taken into account by researchers and therapists, both in the descriptiveness of the disorder and in the programming of therapy. The assessment of quality of life in many studies is done using generic questionnaires that do not take into account the specific communication, psychological and social problems of people who stutter. Only the correct identification of impaired quality of life categories will allow to propose a therapy tailored to the needs of a given person. The article includes a proposal of a tool dedicated to adult person who stutterers (APWS), the APWS quality of life assessment questionnaire, and conclusions from preliminary results of research conducted with the use of this tool. The results confirm the negative impact of the disorder on the APWS quality of life, but at the same time allow us to conclude that stuttering does not have to have an unequivocally negative impact on life success or happiness. The discussion includes methodological indications and postulates for future research in the discussed area.
    Źródło:
    Logopedia; 2022, 51, 1; 81-99
    0459-6935
    Pojawia się w:
    Logopedia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    REHABILITACJA SPOŁECZNO-ZAWODOWA DOROSŁYCH OSÓB AUTYSTYCZNYCH. WPROWADZENIE DO ZAGADNIENIA
    Social and vocational rehabilitation of Adult Autistic People. Introduction to the issue
    Autorzy:
    Buława-Halasz, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/550080.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    rehabilitacja społeczna rehabilitacja zawodowa
    dorosła osoba autystyczna
    social rehabilitation
    vocational rehabilitation
    adult autistic person
    Opis:
    Choć autyzm rozpoznawany jest w Polsce od około 30 lat, to jednak nie zostały przygotowane rozwiązania systemowe dla dorosłych osób autystycznych po ukończeniu edukacji szkolnej. Liczne raporty przywołane w tekście świadczą o tym, że sytuacja tej grupy jest trudna. Dlatego dużą rolę odgrywają organizacje pozarządowe, dzięki którym dorosłe osoby autystyczne mają szansę na rehabilitację społeczną i zawodową.
    Although autism has been diagnosed in Poland for about 30 years, no systemic solutions for autism in adults who have completed school education have been developed so far. Numerous reports cited in the text bear witness to autistic adults’ difficult situation. That is why NGOs play a large role as they provide autistic adults with a chance of social and vocational rehabilitation.
    Źródło:
    Forum Pedagogiczne; 2016, 1; 317-325
    2083-6325
    Pojawia się w:
    Forum Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uznanie orzeczenia sądu austriackiego dotyczącego ustanowienia opiekuna dla osoby pełnoletniej : analiza przypadku
    Recognition of Austrian court decision on the establishment of a guardian for an adult person : case study
    Autorzy:
    Figura-Góralczyk, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/485581.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Instytut Europeistyki
    Tematy:
    uznanie orzeczenia sądu austriackiego
    ustanowienie opiekuna dla osoby pełnoletniej
    analiza przypadku
    kodeks postępowania cywilnego
    recognition of Austrian court decisions
    the establishment of a guardian for an adult person
    case study
    Polish Code of Civil Procedure
    Opis:
    The Case Study concerns the legal effects on the territory of Poland of an Austrian court decision on the establishment of a guardian for an adult person. The court case had been initiated before the Austrian court in the year 2013 and the decision in this case became final on 31 December 2013. The legal analysis concerns the sources of law that could possibly apply to the case. This leads to the conclusion that the Polish Code of Civil Procedure as introduced by the amendment of 2008 should apply to such a case. The analysis of the provision of the Polish Code of Civil Procedure leads to the conclusion that such a court decision should be recognized on the territory of Poland ipso iure. Therefore the guardian of an adult is authorized on Polish territory to deal with all the matters to which the authorization is given in the Austrian court decision.
    Źródło:
    Problemy Współczesnego Prawa Międzynarodowego, Europejskiego i Porównawczego; 2016, 14; 110-119
    1730-4504
    Pojawia się w:
    Problemy Współczesnego Prawa Międzynarodowego, Europejskiego i Porównawczego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    My adult son, my adult daughter – reflections of mothers of children with profound intellectual disabilities
    Autorzy:
    Aksamit, Diana
    Marcinkowska, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/938821.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    person
    adult
    society
    profound intellectual disability
    Opis:
    Everyone has the right to participate in society, regardless of his or her current personal situation, level of psychosocial functioning or experience. No reason can justify marginalisation or exclusion of people from social life at any stage of their lives. The aim of the article is an attempt to characterise the adulthood of people with profound intellectual disabilities on the basis of subjective assessment of their mothers. The methodology applied was that of a qualitative research, where the main research technique was narrative interviews. The results of the research demonstrate that adulthood is the stage of life when people with profound intellectual disabilities and their caregivers require special support in mental, spiritual, social, societal and educational dimensions.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 26; 255-269
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Right to appropriate representation of defendants with intellectual disabilities in criminal proceedings
    Autorzy:
    Girdwoyń, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1338127.pdf
    Data publikacji:
    2020-09-28
    Wydawca:
    Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    osoby wymagające szczególnego traktowania
    oskarżony z niepełnosprawnością intelektualną
    reprezentacja procesowa
    stosowna osoba dorosła
    vulnerable person
    accused person with intellectual disability
    legal representation
    appropriate adult
    Opis:
    The subject of this paper is a discussion of selected issues related to ensuring appropriate representation for people with intellectual disabilities against whom criminal proceedings are conducted. The need to grant them additional rights stems from the Commission Recommendation of 27 November 2013 on procedural safeguards for vulnerable persons suspected or accused in criminal proceedings. The text points to problems connected with ensuring in practice the participation of a defence counsel for this category of the accused and with inadequate Polish procedural regulations concerning the obligation to ensure the presence of a legal representative or an appropriate adult during preparatory proceedings and a court hearing. The text also draws attention to the inequality in this respect of the legal situation of the accused and the injured party who require additional support due to, for instance, intellectual development disorders suffered by them.
    Przedmiotem niniejszego opracowania jest omówienie wybranych kwestii związanych z zapewnieniem odpowiedniej reprezentacji osobom z niepełnosprawnością intelektualną, przeciwko którym prowadzone jest postępowanie karne. Powinność przyznania im dodatkowych praw wynika z Zalecenia Komisji Europejskiej z dnia 27 listopada 2013 r. w sprawie gwarancji procesowych dla osób wymagających szczególnego traktowania podejrzanych lub oskarżonych w postępowaniu karnym. W tekście wskazano na problemy związane z realnością zagwarantowania tej kategorii oskarżonym udziału obrońcy oraz niedostateczność polskich regulacji proceduralnych dotyczących powinności zapewnienia obecności przedstawiciela prawnego lub stosownej osoby dorosłej podczas czynności postępowania przygotowawczego oraz rozprawy. W artykule zwrócono również uwagę na asymetrię w tym zakresie pomiędzy sytuacją prawną oskarżonego oraz pokrzywdzonego, którzy z uwagi np. na zaburzenia rozwoju intelektu wymagają dodatkowego wsparcia.
    Źródło:
    Ius Novum; 2020, 14, 3; 67-86
    1897-5577
    Pojawia się w:
    Ius Novum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies