Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "acts of speech" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 23
Tytuł:
Advocacy and Enactment: Exercitives and Acts of Arguing
Autorzy:
Corredor, Cristina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1026723.pdf
Data publikacji:
2019-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
advocacy
enactment
exercitive speech acts
acts of arguing
Austin
Opis:
Goodwin and Innocenti (2016) have contended that giving reasons may be a form of enactment, where a claim is supported by the very activity of making the claim. In my view, the kind of interaction that these authors are considering should be analysed as a form of advocacy, and therefore as an exercitive speech act. In this paper I will suggest that acts of advocating, qua illocutions, institute a normative framework where the speaker’s obligation to justify cannot be redeemed by a mere “making reasons apparent”. In general, giving reasons is part of the procedure in virtue of which the advocate’s authority to exert influence is recognised by their addressees. This illocutionary effect should be distinguished from other perlocutionary consequences.
Źródło:
Research in Language; 2019, 17, 1; 21-37
1731-7533
Pojawia się w:
Research in Language
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
AKT NOTARIALNY JAKO WYPOWIEDŹ PERFORMATYWNA
NOTARIAL ACT AS A PERFORMATIVE UTTERANCE
Autorzy:
PIEPRZYCA, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920672.pdf
Data publikacji:
2016-06-02
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
teoria aktów mowy
wypowiedzi performatywne
akt notarialny
theory of speech acts
performative utterances
notarial act
Opis:
Wypowiedzi performatywne – akty mowy, kształtujące rzeczywistość pozajęzykową występują często w różnego rodzaju dokumentach prawnych. Jednym z takich dokumentów jest akt notarialny, sporządzony przez notariusza i zawierający oświadczenia stron, które kreują nową rzeczywistość prawną. Nie wszystkie jednak oświadczenia w akcie notarialnym stanowią wypowiedzi performatywne – część z nich opisuje rzeczywistość, nie zmieniając stosunków cywilnoprawnych pomiędzy stronami. Szczególnym przypadkiem wypowiedzi performatywnej jest podpis stron, potwierdzający oświadczenia spisane w imieniu stron przez notariusza. Niniejsza praca ma na celu ukazanie różnorodności wyrażeń, które można zaliczyć do wypowiedzi performatywnych i tym samym ukazać, że katalog tych wyrażeń jest znacznie szerszy, niż często wskazuje się na to w literaturze językoznawczej.
Performative utterances, or speech acts, shaping the extra-linguistic reality occur frequently in legal documents. One of such documents is a notarial act, drawn up by a notary and containing declarations of the parties which change the civil law relations. However, not all declarations in a notarial act are performative utterances: some of them describe the reality, without changing the civil law relations between the parties. A special case of a performative utterance is the signature of the parties, confirming the declarations written by a notary on behalf of the parties. This paper aims to illustrate the diversity of expressions which can be classified as performative utterances, and thus shows that the catalogue of these expressions is much broader than it is often presented in the linguistics literature.
Źródło:
Comparative Legilinguistics; 2016, 25, 1; 27-40
2080-5926
2391-4491
Pojawia się w:
Comparative Legilinguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Akt prośby w podręczniku do nauki języka portugalskiego jako obcego Português XXI 1
Act of request in Portuguese as a Foreign Language student’s book Português XXI 1
Autorzy:
Wiśniewska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956289.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
acts of speech
act of request
pragmatics
student’s book
Portuguese for foreign learners
akty mowy
akt prośby
pragmatyka
podręcznik
język portugalski dla
obcokrajowców
Opis:
Niniejszy artykuł ma na celu omówienie aspektów pragmatycznego funkcjonowania języka portugalskiego, a mianowicie aktu prośby, w podręczniku do nauki języka portugalskiego jako obcego Português XXI 1. Na podstawie zebranego korpusu przyjrzymy się, jakie strategie grzecznościowe aktu prośby zostały użyte w omawianym podręczniku. Przedstawimy propozycję ćwiczeń sugerujących bardziej funkcjonalne formy aktu prośby.
The starting point is the statement that in teaching a foreign language, the primary aim is to develop the pragmatic and communicative competence which, among others, signifies the ability to construct correct utterances that are adequate for the situation, as well as for other participants of social interaction. The present article aims at discussing the aspects of pragmatic functioning of the Portuguese language, that is the act of request in Portuguese as a Foreign Language student’s book Português XXI 1. On the basis of the gathered corpus, we will observe which politeness strategies of the act of request were used in the student’s book discussed. At the end of our considerations, we will propose some exercises which suggest more productive pragmatic forms.
Źródło:
Linguodidactica; 2017, 21; 247-259
1731-6332
Pojawia się w:
Linguodidactica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Akty przeproszenia w polsko-i rosyjskojęzycznych wiadomościach przesyłanych na kartach pocztowych
Speech Acts of Apology in Polish and Russian Postcard Messages
Autorzy:
Dzienisiewicz, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138958.pdf
Data publikacji:
2022-10-27
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
akty przeproszenia
akty mowy
pragmatyka językowa
karty pocztowe
speech acts of apology
speech acts
pragmatics
postcards
Opis:
Przeprosiny występujące w tekstach zamieszczanych na kartach pocztowych nie były dotąd przedmiotem analiz lingwistycznych, dlatego też celem niniejszego artykułu jest zbadanie oraz porównanie aktów przeproszenia obecnych w treści polsko-i rosyjskojęzycznych wiadomości przesyłanych na pocztówkach. Przeprowadzona analiza objęła lokalizację przeprosin w tekście, ich cechy pragmatyczno- i formalnojęzykowe, akty obudowujące przeproszenia w ramach formuł przepraszających oraz przewinienia będące bodźcami przeprosin. Wyniki badania dowodzą, że między rozpatrywanymi językami występują różnice w zakresie liczby oraz częstości stosowania aktów przeproszenia. Trudno jednoznacznie wskazać przyczynę tego stanu rzeczy, jednak można domniemywać, że źródeł tych rozbieżności (w odniesieniu do badanego materiału) można upatrywać m.in. w różnicach kulturowych – fakt, iż Rosjanie stosują akty przeproszenia rzadziej niż Polacy, może stanowić rezultat mniejszej autonomii jednostki oraz większego dystansu władzy w kulturze rosyjskiej. Różnice dotyczą także usytuowania aktów przeproszenia w strukturze wiadomości oraz rodzaju przewinień będących bodźcami przeproszeń. Ponadto wykazano, iż w obu językach nadawcami aktów przeproszenia oraz obudowujących je aktów grzecznościowych są głównie kobiety. Analiza prowadzi do wniosku, że rozpatrywane akty cechuje szablonowość, która jest podyktowana konwencją gatunkową charakterystyczną dla wiadomości pocztówkowych.
Apologies appearing in postcard texts have not been the subject of linguistic studies so far. Therefore, the aim of this article is to examine and compare the acts of apology in Polish and Russian postcard messages. The conducted analysis concerns the location of apologies in the structure of messages, their pragmatic and formal characteristics, speech acts which co-constitute apology formulas and actions that cause speakers to perform acts of apology. The results of the study show that there are differences between both languages in terms of the number and frequency of acts of apology. It is difficult to clearly indicate the reasons for this state of affairs, but it can be presumed that they should be sought, among others in cultural differences.The fact that Russians use acts of apology less frequently than Poles might be the result of less individual autonomy and greater power distance. Also, differences in the location of acts of apology in the structure of messages and the type of actions that cause senders to apologize have been identified. Moreover, it has been shown that in both languages the senders of apologies are mainly women. The analysis leads to the conclusion that the examined acts of apology are formulaic, which is the result of conforming to the convention of postcard messages.
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2022, 1; 34-59
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Akty zaproszeń w polsko- i rosyjskojęzycznych wiadomościach przesyłanych na kartach pocztowych
Speech acts of invitation in Polish and Russian postcard messages
Речевые акты приглашения в польско- и русскоязычных текстах, отправляемых на открытках
Autorzy:
Dzienisiewicz, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20311710.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Rusycystyczne
Tematy:
speech acts of invitation
speech acts
pragmatics
postcards
Polish-Russian comparison
Opis:
The aim of the article is to analyze Polish and Russian speech acts of invitation sent on postcards in the second half of the 20th century. Although invitations have been the subject of considerable linguistic interest so far, speech acts of invitation observed in postcard messages per se have not been studied yet. The study concerns the location of speech acts of invitation in the structure of postcard messages, their formal and pragmatic features, as well as their pre- and postpositional context. The analysis proves that speech acts of invitation usually serve as an additional element of the Polish messages, while the Russian invitations occupy more central positions. It has also been shown that direct speech acts of invitation are rarely found in both languages. In contrast, indirect speech acts of invitation are utilized more frequently and they commonly take on the form of sentences with imperative verb forms.
Целью настоящей статьи является представление польско- и русскоязычных речевых актов приглашения, пересылаемых на открытках во второй половине ХХ века. Несмотря на то, что приглашения были предметом лингвистического изучения, речевые акты приглашения, наблюдаемые в текстах, написанных на открытках, до сих пор не рассматривались. В статье исследуется место речевых актов приглашения в структуре текста, их прагмалингвистические и формальные особенности, а также их пре- и постпозитивный контекст. Анализ показывает, что речевые акты приглашения обычно служат дополнительным элементом польских текстов, в то время как русские приглашения занимают более центральное место. Кроме того, исследование выявило, что прямые речевые акты приглашения редко встречаются в обоих языках. В свою очередь, косвенные речевые акты приглашения используются чаще и обычно имеют форму предложений с повелительным наклонением.
Celem niniejszego artykułu jest analiza polsko- i rosyjskojęzycznych aktów zaproszeń przesyłanych na kartach pocztowych w drugiej połowie XX w. Problematyka ta stanowiła dotąd obiekt zainteresowania językoznawców, jednak nie badano aktów zaproszeń spotykanych stricte w treści wiadomości przesyłanych na kartach pocztowych. Omawiane badanie dotyczy umiejscowienia aktów zaproszeń w strukturze wiadomości, ich cech formalno- i pragmatycznojęzykowych oraz innych aktów, które obudowują je w kontekście pre- i postpozycyjnym. Przeprowadzona analiza dowodzi m.in., że zaproszenie z reguły stanowi dla Polaków dodatkowy element tekstu, podczas gdy Rosjanie preferują umieszczanie aktów zaproszeń w bezpośredniej bliskości centrum wiadomości. Poza tym wykazano, że akty bezpośrednie są rzadko spotykane w tekstach pisanych w obu językach, zdecydowanie częściej stosowane są akty pośrednie, zazwyczaj przybierające formę zdań z orzeczeniem w formie rozkaźnika.
Źródło:
Przegląd Rusycystyczny; 2022, 4; 246-265
0137-298X
Pojawia się w:
Przegląd Rusycystyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dotyk w poradnikach medycznych i paramedycznych – spojrzenie językoznawcze
Autorzy:
Dombrowski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2206548.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
the touch
senses
medical guides
cognitive classification of speech acts
Opis:
The article shows how the 'touch' concept is presented in culture and communication. This phenomenon has not been the subject of lingual studies yet, however it has been only a few articles about this. The sense of touch plays an important role in contemporary world. It comes to be the most important way to build doctor-patient relation. The purpose of this text is to show the material extracted from old medical guides (ninetieth/twentieth centuries) which presents ‘tactile’ communication between doctor and patient, techniques and ways of cure, describes the doctor-patient contact, and analysis of this material. Cognitive classification of speech acts was helpful in to show, which directive acts are present in old medical guides (e.g. prohibitions, commands, manual procedure). First of all there are obliging acts in the pragmalingual analysis. It is worth noting that in the material show directive acts too. These acts cause pressure to recipient and have to get to do something by him (e.g. a lot of prohibitions, commands and also manual procedure of touch of the patient).
Źródło:
Językoznawstwo; 2016, 10; 99-109
1897-0389
2391-5137
Pojawia się w:
Językoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gramatyka żądania. Uwagi na temat struktury wyrażeń zawierających żądania
The grammar of demand. Notes on the structure of expressions containing demands
Autorzy:
Sikora, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/463393.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
pragmalingwistyka
teoria aktu mowy
dyrektywne akty mowy
żądania
struktura aktów mowy
pragmalinguistics
speech act theory
directive speech acts
demands
structure of speech acts
Opis:
The theme of the article is a description of possibilities of articulating a directive speech act. The author makes the form of expressing a DEMAND conditional on non-linguistic relationships between participants of a communication act. Based on the degree of interlocutors’ interdependence the form of a DEMAND may be the one of superiority, subordination or symmetry. The article describes various forms of verbalizing DEMANDS depending on relationships between a speaker and a listener as well as the ability of interpreting the directive speech act by the speaker and the listener.
Źródło:
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik; 2015, 15; 75-81
2080-4814
Pojawia się w:
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kłamstwo. Analiza terminologiczna
A lie. An analysis of its meaning
Autorzy:
Łukowski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/428233.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
lie
theory of speech acts
theory of implicature
illocutionary force
Grice
Searle
Vanderveken
Ekman
kłamstwo
teoria aktów mowy
teoria implikatur
siła illokucyjna
Opis:
It seems that a lie is a well-understood term. However, on the scientific ground, there is no precise and commonly accepted definition of a lie. There are various proposals how to understand it in psychology, in the theory of communication, and linguistics. In the paper, there is proposed such a definition which could be useful in the fields just mentioned, as well as in the educational sciences. Especially, from the practical point of view an accurate meaning of lying should be important for pedagogues, educators, and teachers. Moreover, a proposed definition of a lie can become the base to define, as precisely as possible, another apparently vague term: psycho-manipulation.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2017, 3 (20); 9-48
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La réalisation des actes de parole dans les textes usuels sur lexemple des annonces matrimoniales
Among matrimonial announcements a full range of acts of speech can be encountered at
Autorzy:
Otulak-Komenda, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1052667.pdf
Data publikacji:
2017-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
matrimonial announcements
acts of speech
Opis:
They are representatives (a glorification and doubts), directives (a request, questions, an encouragement and a temptation, an invitation, an advice, a prohibition), commissives (a promise and an obligation), expressives (a thanks, a greeting) and declarations. Thanks to them reaching the goal of persuasion: coming into a contact between sender and recipient becomes possible.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2008, 35; 245-255
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mikroteksty nauczycieli – analiza pragmatyczno-retoryczna
Teachers’ microtexts. The pragmatic-rhetorical analysis
Autorzy:
Wileczek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/39576054.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
mikroteksty
powiedzenia nauczycieli
teksty nauczycieli
akty mowy
retoryka dominacji
microtexts
teachers' sayings
teachers' maxims
speech acts
rhetoric of domination
Opis:
W artykule przeprowadzono analizę pragmatyczną wypowiedzi – mikrotekstów – określanych mianem: powiedzonka/ powiedzenia/ teksty nauczycieli, które są rozpoznawalne przez nieprofesjonalnych użytkowników języka jako przejawy społecznego stylu komunikacyjnego, tzw. mówienia po nauczycielsku. Te realizacje językowe, wyróżniane ze względu na potencjał ludyczno-dydaktyczny, spełniają prymarną funkcję perswazyjnego oddziaływania na uczniów. Można wśród nich wyodrębnić nie tylko specyficzne akty mowy, ale również wyróżnić chwyty erystyczne, które pozwalają wygrać w transakcyjnej grze. Dyskurs szkolny, będący przykładem retoryki dominacji, przyczynia się zarówno do nieustannej inkubacji, jak i replikacji tego typu mikrotekstów.
The following paper analyzes short utterances or micro-texts known as "sayings/ maxims/ teachers' texts" in the context of teacher-speak, a specific social communicative style that is recognizable to non-professional language users. These micro-texts fulfil the primary function of persuading and influencing students. The paper identifies specific speech acts and eristic devices in the uses of language that help teachers win control in the transactional game with students. School discourse, which exemplifies the rhetoric of domination, plays a role in the constant incubation and replication of these micro-texts.
Źródło:
Res Rhetorica; 2023, 10, 4; 106-117
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O świadomości genologicznej Józefa Piłsudskiego (rekonesans)
On Józef Piłsudski’s Genealogical Awareness (Reconnaissance)
Autorzy:
Bryła, Władysława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2035328.pdf
Data publikacji:
2021-12-27
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
acts of speech
aphorism
diatribe
denunciation
feuilleton
persuasion
emotionality
Opis:
The article describes Józef Piłsudski’s texts on various types of speech. The bibliography of Piłudski’s works includes over thirty types of speech, which speaks to his linguistic agility. Our outline includes the analysis of four selected types of texts: aphorism, diatribe, denunciation and feuilleton written in various times in the course of his life. All of them were persuasive in nature and were written using a highly emotional language.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2021, 28, 2; 11-22
1233-8672
2450-4939
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pojęcie wartości I celu nauki w świetle teorii aktów mowy Jurgena Habermasa
THE CONCEPT OF THE AIM AND THE VALUE OF SCIENCE IN THE LIGHT OF JURGEN HABERMAS’S THEORY OF SPEECH ACTS
Autorzy:
Michalska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577733.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
AIM OF SCIENCE
FORMAL PRAGMATICS
PRINCIPLES
RETICULATED MODEL
SPEECH ACTS
Opis:
In the paper it is argued that, in order to explicate the concept of the aim and value of science from the standpoint of Habermas’s theory of speech acts (the theory of communicative action or universal pragmatics), one is required to take up the position of moderate realism. The theory implies that even though science serves many different purposes and might be harnessed to realise diverse values, it must be seen as subordinated to the highest-level principle, which, in certain contexts, should be comprehended as the chief cognitive value. And since, as I demonstrate later on, universal pragmatics formally corresponds to the reticulated model of scientific justification as put forth by Laudan in his Science and Values but, at the same time, is much more deeply rooted philosophically, the result obtained is important on the part of philosophy of science and purports to offer a new paradigm of analysis.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2011, 47, 3(189); 373-391
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poznanie poza językiem. Przypadek religijnego doświadczenia mistycznego a jego wysłowienie
Cognition beyond language. A case of a religious mystic experience and verbal expression thereof
Autorzy:
Sakaguchi, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1045628.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
integral cognition
gnosis
mystic experience
prophet experience
prophecy and epiphany-related language
transcendental acts (of speech)
sacral transcendental acts (of speech)
the sacred
Opis:
An analysis of the experiences, insights and proclamations by mystics and prophets from various epochs unveils the characteristics of individuals exposed to long experiences and holistic (or integral) cognition. A mystic transformation affects the mode of speaking and communicating with the world. Language with its stereotypical phrases and connotations certainly limits human cognition. However, in the process of their transpersonal experience, mystics go beyond this barrier and overcome cognitive limitations including the flaws of human language. In order to present an altogether “different” space of reality shared by mystics, and to share their proclamations and teaching with a large audience, mystics apply very specific linguistic tools like the metaphor, allegory, antithesis, paradox, analogy, symbol, quotations from the Bible, hyperbole, parallelism, chiasm and, last but not least, parable. An act of viewing the prophecy and epiphany-related language reflecting the authors’ synoptic (mystic) awareness “from the inside” makes it possible to identify archetypal criteria of the mystic experience and to establish the correct meaning of the key expressions (the sacred) and sacral acts of speech.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2013, 20, 1; 55-74
1233-8672
2450-4939
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pragmatyczne znaczenia predykatu modalnego móc w konstrukcjach konwersacyjnych dzieci przedszkolnych
Pragmatical senses of modal predicate móc in conversational constructions of preschool children
Autorzy:
Brzdęk, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475725.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:
modalność intencjonalna
modalność fakultatywna
predykat modalny móc
pragmalingwistyka
pośrednie akty mowy
kompetencja dyskursywna
intentional modality
modal logic
modal predicate móc
pragmalinguistics
indirect acts of speech
discourse competence
Opis:
W pracy koncentrujemy się głownie na określeniu zakresu użycia pragmatycznych wariantów znaczenia predykatu modalnego moc w konstrukcjach konwersacyjnych dzieci przedszkolnych. Opis konkretnych realizacji orzeczeń modalnych w wypowiedzeniach dotyczy niektórych aspektów modalności zdaniowej i fakultatywnej oraz wybranych zagadnień systemowych, sytuacyjnych i interakcyjnych języka. Biorąc pod uwagę kontekst pragmatycznojęzykowy i interakcyjny konstrukcji modalnych i innych, obecnych w tekstach, zwracamy uwagę na jakość kompetencji dyskursywnej dzieci przedszkolnych.
The paper concerns the analysis of the modal logic and intentional constructions with the modal verb móc in preschool discourse. Some aspects of pragmalinguistic and systemic-functional theory provide tools to characterize the ways in which children use constructions in the colloquial-conversational language and text. Our analysis is focused on the sense of predicate móc in particular applications and on the process of creation of indirect acts of speech. It also provides information on the development of discourse competence of children.
Źródło:
Socjolingwistyka; 2016, 30; 245-259
0208-6808
Pojawia się w:
Socjolingwistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba konstrukcji narzędzi do analizy etyczności wypowiedzi z użyciem teorii aktów mowy
Autorzy:
Dominika, Dziurosz-Serafinowicz,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/897552.pdf
Data publikacji:
2019-11-27
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Ethics of speech
speech acts
illocutionary acts
perlocutionary acts
analysis of the ethics of utterane
Opis:
The aim of this paper is to present tools for analyzing the ethics of utterances in the face-to-face conversation with the use of speech act theory. In particular, an attempt is made to show that ethical examination of the utterance can consist in analyzing its illocution (intention) and perlocution (effect). Additionally, it is proposed that treating a speech act as complementary can be used in the analysis of utterances as those which demand ethical or non-ethical answer.
Źródło:
Przegląd Humanistyczny; 2019, 63(3 (466)); 19-26
0033-2194
Pojawia się w:
Przegląd Humanistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 23

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies