Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "activity of older people" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
AKTYWIZACJA ZAWODOWA STARSZEGO POKOLENIA – CZY EUROPEJSKI ROK AKTYWNOŚCI OSÓB STARSZYCH I SOLODARNOŚCI MIĘDZYPOKOLENIOWEJ DOBRZE JĄ PROMUJE?
Employment activity of the older generation – does the European Year of Active Ageing and Solidarity between Generations 2012 promote it successfully
Autorzy:
Urbaniak, Bogusława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904728.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
aktywność osób starszych
solidarność międzypokoleniowa
wskaźnik zatrudnienia
dialog społeczny
activity of older people
solidarity between generations
employment rate of older
social dialogue
Opis:
Celem artykułu jest konfrontacja celów i metod podejmowanych działań w ramach krajowych „obchodów” Europejskiego Roku Aktywności Osób Starszych i Solidarności Międzypokoleniowej 2012 z celami Roku Europejskiego 2012 oraz Europejskiej Strategii Zatrudnienia w świetle celów priorytetowych strategii Europa 2020. Istotą działań jest wykorzystanie otwartej metody koordynacji opartej na dialogu między Komisją Europejską, rządami krajowymi, związkami zawodowymi, przedstawicielami pracodawców i innymi instytucjami europejskimi, jak np. Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny. Postawiono pytania – w jakim stopniu działania przewidziane w Krajowym Planie Działania na rzecz Europejskiego Roku Aktywności Osób Starszych i Solidarności Międzypokoleniowej 2012 w Polsce mogą wpłynąć na poprawę wartości wskaźników monitorujących realizację celów. Krytycznie omówiono główne działania wskazując na słabość dialogu społecznego w Polsce, który w formie scentralizowanej nie przystaje do realiów. W efekcie to strona rządowa zmajoryzowała działania, marginalizując zbiorowy głos związków zawodowych w sprawach istotnych dla wydłużenia wieku emerytalnego. Są przykłady jak np. w Norwegii, gdzie dialog dwustronny partnerów społecznych jest kluczowym gwarantem powodzenia przekładającego się na wysoką aktywizacją zawodową osób starszych. Pracodawcy wykazują natomiast skłonność do podejmowania strategii przystosowywania się do warunków globalnego starzenia się społeczeństw.
This article compares the aims and the methodology of activities connected with the national „celebration” of the European Year of Active Aging and Solidarity between Generations 2012 with the aims of the European Year 2012 and of the European Employment Strategy in the context of the priorities of the Europe 2020 strategy. The activities emphasise the use of the open method of coordination that involves a dialogue between the European Commission, national governments, trade unions, employers’ organisations and other European institutions, such as the European Economic and Social Committee. The article raises questions about the degree to which the activities related to the Polish National Action Plan for the European Year of Active Aging and Solidarity between Generations 2012 are capable of improving the values of the indicators used to monitor the fulfilment of the goals. The article critically evaluates the main activities, pointing to the weaknesses of social dialogue in Poland that falls short of the realities because of its centralisation. The centralised approach has caused that the government side is the major player in the dialogue that marginalises the collective voice of trade unions on issues important for the planned extension of the retirement age. In some countries, such as Norway, the bilateral dialogue between social partners is central to high employment activity of older people. As far as employers are concerned, they tend to develop adaptation strategies to the general aging of societies.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 291
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie przez osoby starsze wybranych instrumentów wspierania aktywności zawodowej – wyniki badań
Perception of Selected Instruments for Supporting Professional Activity by Older People – Research Results
Autorzy:
Król, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194392.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
older people
professional activity of older people
aging labor resources
older people’s
economic activity supporting
osoby starsze
aktywność zawodowa osób starszych
starzejące się zasoby pracy
wspieranie aktywności zawodowej osób starszych
Opis:
W artykule podjęto rozważania na temat potrzeby stymulowania aktywności zawodowej osób starszych. Jako przesłankę takich działań wskazano czynniki demograficzne powodujące zmniejszanie i starzenie się zasobów pracy oraz niską aktywność zawodową osób starszych. Artykuł oprócz analizy literatury i danych statystycznych zawiera prezentację fragmentu badań przeprowadzonych wśród osób w wieku 50+. Prezentowany wycinek badań dotyczy postrzegania przez te osoby wybranych rozwiązań jako instrumentów wspierających kontynuowanie aktywności zawodowej przez osoby starsze. Na podstawie uzyskanych wyników stwierdzono, że płeć różnicuje ocenę rozwiązań, wprowadzanie elastycznego czasu pracy jest rozwiązaniem najczęściej wskazywanym jako wspierające aktywność zawodową, natomiast najrzadziej wskazywanym rozwiązaniem jest możliwość zmiany zawodu przez pracowników wykonujących prace wymagające wysiłku fizycznego.
The article discusses the need to stimulate the professional activity of older people. As a premise for such activities, demographic factors indicating the reduction and aging of labor resources and low professional activity of older people were indicated. The article is based on the analysis of literature and statistical data and presents a part of research carried out among people aged 50+. The presented part of the research concerns the perception of selected solutions by people aged 50+ as instruments supporting the continuation of professional activity by the elderly. Based on the obtained results, it was found out that: gender differentiates the assessment of solutions, introducing flexible working time is the solution most often indicated as supporting professional activity, while the leastindicated solution is the possibility of changing the profession by employees performing work requiring physical effort.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 52, 2; 97-108
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Support for Economic Activity of People Aged 50+ in Poland: The Best Solutions of the Government’s Programme Solidarity of Generations
Autorzy:
Urbaniak, Bogusława
Wiktorowicz, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/632865.pdf
Data publikacji:
2014-03-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
ageing of population
economic activity
older workers
state intervention for employment of people aged 50+
lifelong learning
starzenie się ludności
aktywność ekonomiczna
starsi pracownicy
interwencja państwa na rzecz zatrudnienia osób w wieku 50+
kształcenie ustawiczne
Opis:
The article aims to assess some selected solutions of the Polish government’s programme “Solidarity of generations” [SG] designed to support economic activity among people aged 50+. It presents the results of a national survey conducted in the first half of 2012, mainly the outcomes of questionnaire interviews carried out with representative samples of people aged 45+ and employers. Studies under the name ‘Diagnosis of the current situation of females and males 50+ on the labour market in Poland [D50+]’ were conducted within the project “Equal Opportunities in the Labour Market for People Aged 50+”. In addition to standard methods of descriptive analysis and the assessment of relations, factor analysis is also used to identify the main types of activities advancing opportunities for people aged 45+. Some solutions of the government’s programme, such as the protection of employees from dismissal during the last four years before their retirement, were sometimes evaluated very differently by employers and people aged 45+. At the same time, both employers and people aged 45+ were favourable about free training and public subsidies to set up jobs for an unemployed persons aged 50+. According to the factor analysis results, the most important activities for people aged 45+ to have equal opportunities in the labour market are those activities that directly improve their qualifications. Although this finding is endorsed by both employers and people aged 45+, the insufficient systemic support for life-long learning limits the number of opportunities they could use to increase their employment activity. The variety of evaluations presented by the beneficiaries of the government programme should be taken into account in planning its modification.
Celem artykułu jest ocena skuteczności wybranych rozwiązań zaproponowanych w rządowym programie Solidarność pokoleń [SG] dedykowanym wsparciu aktywności zawodowej osób 50+. W artykule zaprezentowano wyniki ogólnokrajowych badań przeprowadzonych w I poł. 2012 r., w tym przede wszystkim badań kwestionariuszowych przeprowadzonych na reprezentatywnych próbach osób w wieku 45+ oraz pracodawców. Badania pt. Diagnoza obecnej sytuacji kobiet i mężczyzn 50+ na rynku pracy w Polsce [D50+] zostały zrealizowane w ramach projektu Wyrównywanie szans na rynku pracy dla osób 50+. Poza standardowymi metodami analizy deskryptywnej i oceny współzależności, zastosowano analizę czynnikową celem wskazania głównych kierunków działań sprzyjających wyrównywaniu szans osób w wieku 45/50+ na rynku pracy w Polsce. Rozwiązania ujęte w programie rządowym, jak np. wprowadzenie okresów ochronnych przez zwolnieniem z pracy pracowników na 4 lata przed nabyciem praw do emerytury, spotykały się niekiedy z krańcowo różną oceną przez pracodawców i osoby 50+. Zarówno pracodawcy, jak i osoby w wieku 45+ wysoko oceniają bezpłatne szkolenia czy dofinansowanie ze środków publicznych wyposażenia miejsca pracy dla bezrobotnego 50+. W świetle analizy czynnikowej, dla wyrównywania szans osób w wieku 45/50+ na rynku pracy zasadnicze znaczenie odgrywają te działania, które bezpośrednio przyczyniają się do zwiększenia kwalifikacji osób w wieku 45/50+. Pracodawcy i osoby w niemobilnym wieku produkcyjnym są zgodni w tym zakresie, lecz niedostatek systemowego wsparcia edukacji ustawicznej dla osób w wieku 50+ osłabia możliwości wzrostu ich aktywności zawodowej. Zróżnicowane oceny mogą być wzięte pod uwagę przy modyfikacji programów wsparcia aktywności zawodowej 50+.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2014, 17, 1; 77-92
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
University of the Third Age – a Place of Social Participationand Active Aging
Autorzy:
Adamczyk, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832343.pdf
Data publikacji:
2020-04-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
uniwersytety trzeciego wieku
obszary aktywności osób starszych
aktywne starzenie się
universities of the third age
areas of activity of older people
active aging
Opis:
Uniwersytet Trzeciego Wieku miejscem uczestnictwa społecznego i aktywności osób starszych Znaczenie uniwersytetów trzeciego wieku w życiu osób starszych wyznaczane jest przez pola zainteresowań i aktywności, jakie im oferują. UTW są ważnymi i cennymi obszarami aktywizacji i animacji społeczno-kulturowej osób starszych. Różnorodność realizowanych przez UTW działań m.in. z obszaru edukacji, kultury, profilaktyki zdrowotnej doskonale podkreśla fakt, że należą one do placówek, które obejmują zakresem swych działań nie tylko kształcenie, ale również wsparcie społeczne, uczestnictwo społeczne czy animację społeczno-kulturalną.
The importance of universities of the third age in the lives of older people is determined by the fields of interest and activities they are offered there. U3As constitute essential and valuable areas of activation and socio-cultural animation of the elderly. The variety of activities realized by U3As, among others from the area of education, culture, and health prevention, perfectly underlines the fact that they are institutions, which include in the scope of their activities not only education, but also social support, social participation and socio-cultural animation.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2017, 45, 2; 73-87
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizerunek instruktora aktywności fizycznej wedlug opinii słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku
The image of physical acivity trainer in the opinions of the students of the University of the Third Age
Autorzy:
Koper, Łukasz
Koszczyc, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464740.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
physical education teacher
physical activity of older people
Opis:
Background. Physical education teachers are traditionally associated with physical education as a school subject. Questions as to their competences, personalities, and roles in the education process are being continuously raised. It must be taken into account that trainers of physical activity in environments different from the traditional one – e.g. in a fitness club – bear great responsibility for preparing their students for participation in physical culture, as well. Teachers’ personality traits along with their moral code are to constitute a crucial element in the creation of the model of physical education teacher. It must be emphasized that due to the ever changing conditions and new challenges that contemporary physical education teachers must face, the aforementioned model needs to be particularized because of the specific conditions it is to meet. Different needs will be postulated by learners due to their age, former experience and skills. Material and methods. The aim of the research was a study of opinions of the students of the University of the Third Age of the University School of Physical Education in Wroclaw. The study involved 50 persons. The L.K./2001 Questionnaire was utilized. Conclusions. During their physical activities the students of the University of the Third Age would like to meet professional, reliable and cultured trainers capable of a just and objective progress assessment. Values such as responsibility, wisdom, knowledge, and tolerance ought to be some of the priorities.
Źródło:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2013, 40; 42-48
0239-4375
Pojawia się w:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Политическая активность российской молодежи как индикатор ценностных ориентаций молодого поколения (на материалах регионального исследования)
Political Activity of Russian Youths as an Indicator of the Value Orientations of the Young Generation (Based on Regional Research)
Autorzy:
Matveeva, Elena Viktorovna
Mitin, Alexander
Trofimova, Daria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30098293.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
youth
socialization of youth
political activity
value orientation of young people and older generations in the region
Opis:
In the article, the authors pay attention to the issue of value preferences of Russian youth on the example of the one of the regions of the Russian Federation - the Kemerovo region - Kuzbass. The problem of political activity of young people is considered through the system of current legislation on youth, socialization and directly value orientations and preferences of young people. The main legal acts regulating youth policy in the Russian Federation are marked. As an empirical basis a number of methodological approaches were used-the system approach (D. Easton, G. Almond), the normative-value approach of J. Rawls, a method of expert interviews and questionnaire survey. The article shows the inconsistency of the value beliefs of modern youth, which is caused by the Russian model of democratic development.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica; 2021, 26, 336; 121-131
2081-3333
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies