Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "activist" wg kryterium: Temat


Tytuł:
ADRIAN BARANIECKI – PREKURSOR POLSKIEGO MUZEALNICTWA PRZEMYSŁOWEGO
Autorzy:
Piotr, Hapanowicz,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/433061.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
Adrian Baraniecki (1827–1891)
Cracow
social activist
technical and industrial museum
empowerment for women
museum education
Opis:
Adrian Baraniecki (1827–1891), a doctor, a social activist by profession; a museum professional by passion. During the January Uprising of 1863, he was a major figure in the patriotic movement in the Podolia Governorate. Threatened with arrest, he moved to Paris, and in 1864 reached England. Probably as a result of his fascination with industrial culture, Baraniecki began working on a concept of an industrial museum on Polish soil. This idea was closely linked with the Positivist programme of „organic work” and „grassroots work”. He concluded that the only way to rebuild society after the failure of the Uprising was to develop its manufacturing capacity (craft and industry) and education. In 1868 he came to Cracow and brought his assembled collection with him. The Technical and Industrial Museum in Cracow he set up was the first in Poland. It was established by a resolution of the City Council on 4 June 1868 under which the city received the collections he had offered. According to the museum’s name, its main statutory target was to develop industry with particular attention to technical and artistic crafts, i.e. reviving the craft and industrial circles in Cracow, and in a broader perspective within Galicia. Thanks to his numerous private contacts and the way he organised the acquisition of gifts from the society, the collection of the museum was soon enlarged. The museum consisted of two departments, industrial and ethnographic; it also had a workshop of plaster casts. Moreover, it organised many exhibitions and prepared many publications. Based on the collections he amassed, Braniecki initiated a broad and varied range of educational activities at his own cost. According to his concept, exhibiting was to be one among many means of achieving the goal he had set, namely the scientific, economic and artistic strengthening of the Polish nation. Braniecki’s establishment was not only a museum but also a school, a professional training centre, and a place for shaping and exchanging ideas. Baraniecki was a precursor of educating women at the higher level in Poland. He initiated Higher Courses for Women at the Technical and Industrial Museum, one of the most important cultural institutions in Cracow at the turn of the 20th century, which was very modern and useful for the public. The memory of his distinguished social activism remained in the awareness of Cracow’s inhabitants as long as the institution he had established operated. In 1950 the museum was nationalised and liquidated, and his collections were dispersed.
Źródło:
Muzealnictwo; 2016, 57; 17-26
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bądźmy realistami – żądajmy niemożliwego! Kulturoznawstwo i zwrot ku utopii?
Let’s be realist and demand the impossible! Cultural studies and a turn towards utopia?
Autorzy:
Matysek-Imielińska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1853805.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
zwrot utopijny
utopian studies
metodologia nowej humanistyki
kulturoznawstwo
badania aktywistyczne
humanistyka zaangażowana
a turn towards utopia
methodology of the new
humanities
cultural studies
activist studies
engaged humanities
Opis:
The article analyzes contemporary interest in utopia as a method in the area of the new humanities. The author asks whether nowadays, after the post-critical turn, humanists can afford to use utopia as a method. She also ponders on the attitude that would have to be adopted for this methodology. In this context, she briefly discusses the proposals of Jeffrey C. Alexander, Immanuel Wallerstein and Ruth Levitas, while identifying ethical and methodological problems related to utopian experiments and their limits. Taking into account her methodological findings about utopia as a method, she continues her search through Polish cultural studies, pointing for example to Jan Sowa’s works and broader research trends presented at the 3rd Congress of the Polish Association of Cultural Studies in Poznań. While diagnosing them only as a preliminary phase, she believes they may be the phenomena that herald a turn towards utopia in the Polish humanities.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2018, 100; 92-104
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bronisław Knothe (1881-1950) Nauczyciel, społecznik, polityk
Bronisław Knothe (1881-1950). A teacher, social worker, politician
Autorzy:
Fortoński, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/666146.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Bronisław Knothe
Łódź
społecznik
Sosnowiec
Narodowe Zjednoczenie Ludowe
poseł
Ruszcza
National People’s Union
deputy
social activist
Opis:
Bronisław Knothe was born in a patriotic family. He graduated from a Radom gymnasium in 1902. Then, he studied at the Philosophical Faculty of the Jagiellonian University. He obtained his teacher’s qualifications in 1907, having passed his final exams at the University of Warsaw. As he settled in Skierniewice, he started to teach the Polish language at the local “real gymnasium” (Polish Gimnazjum Realne). In the year 1914 he transferred to Łódź, where he worked subsequently in two schools. During this time, he began his intense engagement in social work in local organizations. After four years he wound up in Zagłębie Dąbrowskie (the Dąbrowa Coal Basin), where he participated in political life of the region, to eventually be elected as an MP in 1922. During his five‑year term, B. Knothe became a member of the PSL “Piast” party and at the same time published numerous press articles. In the year 1927 he settled in his family village of Ruszcza, where he administered a landed estate until 1944. Under the German occupation he was involved in underground activity. He died in 1950 in Kraków.
Bronisław Knothe do czasu, kiedy wybrany został posłem w 1922 roku, pracował jako nauczyciel w Skierniewicach, Łodzi i Sosnowcu. Większą część swojego życia poświęcił działalności społecznej, politycznej i publicystycznej. Aktywność ta pozwalała mu stać się autorytetem dla każdej lokalnej społeczności, w której przebywał. W trakcie okupacji niemieckiej zaangażowany był w konspirację oraz pomoc materialną dla potrzebujących.
Źródło:
Wieki Stare i Nowe; 2019, 14, 19; 229-245
1899-1556
2353-9739
Pojawia się w:
Wieki Stare i Nowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Collaborative Research with Parents and Local Communities: Organizing Against Racism and Education Privatization
Badania uczestniczące z rodzicami i lokalnymi społecznościami: przeciw rasizmowi i prywatyzowaniu edukacji
Autorzy:
Lipman, Pauline
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138092.pdf
Data publikacji:
2013-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
aktywistyczna nauka
neoliberalizm
polityka oświatowa
współpraca z lokalną społecznością
activist scholarship
community collaboration
education policy
neoliberalism
racism
Opis:
The author discusses her collaborative research with parents and communities against neoliberal education policies in Chicago. The paper summarizes several projects that challenge racism and educational privatization: using social science data to challenge public school closings, collaboration with a community organization to tell the story of the effects of school closings and disinvestment on African American students and schools from their own perspective, and research for a city-wide coalition for an elected school governance board. The author uses these projects to illustrate multiple forms of activist scholarship and some of their complexities and contradictions.
Autorka omawia swe uczestniczące badania przeprowadzone wspólnie z rodzicami i działaczami z lokalnych społeczności podjęte w sprzeciwie wobec neoliberalnej polityki oświatowej wdrażanej w Chicago. Artykuł przedstawia pokrótce kilka projektów, których celem było przeciwstawienie się rasizmowi i prywatyzowaniu edukacji. Wśród nich poczesne miejsce zajmuje wykorzystywanie danych dostarczonych przez nauki społeczne do podważania zasadności zamykania szkół, współpraca z lokalną społecznością, aby uwypuklić jej własny ogląd skutków zamykania szkół oraz niedoinwestowania afro-amerykańskich uczniów i szkół, oraz badania dążące do zawiązania ogólnomiejskiej koalicji na rzecz ustanowienia wybieralnego zarządu szkolnictwa. Autorka odwołuje się do tych projektów, aby zilustrować różnorodność aktywistycznej nauki, także jej złożoności i wewnętrzne sprzeczności.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2013, 25, 3(50); 127-136
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Consideration of Individual Learning Styles in the Process of Professional Training of Future Air Traffic Controllers
Autorzy:
Kolotusha, Volodymyr
Kharchenko, Volodymyr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/504612.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Tematy:
Green air traffic controller
air traffic service
training
individual learning styles
activist
theorist
pragmatist
reflector
instructor
Opis:
The approaches for improvement of the future air traffic controllers training efficiency according to their individual learning styles are considered. It is purposeful to use the P. Honey & A. Mumford’s criteria-based test for distribution of students into four basic learning styles. The role of air traffic controller-instructor in process of rating the training is considered.
Źródło:
Logistics and Transport; 2016, 30, 2; 81-86
1734-2015
Pojawia się w:
Logistics and Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
IDEE PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ W MYŚLI ŚW. WINCENTEGO PALLOTTIEGO
THE IDEAS OF SOCIAL PEDAGOGY IN THE THEORY OF ST. VINCENT PALLOTTI
Autorzy:
Babicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550034.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
animator
animacja
środowisko społeczne
aktywność społeczna
działacz społeczny
powszechne apostolstwo
animation
social environment
social activity
social activist
general preaching
Opis:
Wincenty Pallotti (1795-1850) nazywany przez papieży prorokiem apo¬stolstwa ludzi świeckich, pragnął kształtować ludzi na dobrych chrześci¬jan i aktywnych obywateli. Uważał, że przygotowanie ludzi świeckich do odpowiedzialnej działalności społeczno-apostolskiej wymaga udzielenia im pomocy w ukształtowaniu chrześcijańskiego spojrzenia na świat i na człowieka. Dynamiczna i celowa aktywność społeczno-apostolska wyma¬ga odpowiedniego przygotowania, a co za tym idzie domaga się określo¬nej metody pedagogicznej. Wobec problemów narastających wokół wia¬ry i spraw społecznych, którymi Kościół w jego czasach musiał się zająć oraz w obliczu poszerzania się zadań związanych z głoszeniem Ewangelii w kraju i poza jego granicami, W. Pallotti zwrócił uwagę na naglącą ko¬nieczność ożywiania wiary i rozpalania miłości wśród ludzi wierzących. Uważał, że do osiągnięcia tego celu niezbędne jest pozyskanie współpracy wszystkich członków Kościoła – tak duchownych, jak i świeckich – oraz że dla pełniejszego i skuteczniejszego wykonania społeczno-apostolskich zadań Kościoła należy zjednoczyć ich wysiłki. Z czasem w Wincentym Pallottim dojrzewa idea powołania odpowiednich struktur pomocnych w apostolstwie ludzi świeckich. Dlatego z jego inicjatywy powstaje dzieło Zjednoczenia Apostolstwa Katolickiego (ZAK), jako zrzeszenie wszyst¬kich katolików, którzy bez żadnych szczególnych zobowiązań, jedynie w duchu miłości i gorliwości współpracować będą przy pomocy dostęp¬nych sobie środków dla wszechstronnego rozwoju człowieka i rozkrze¬wiania wiary katolickiej. Oddziaływanie to odnosi się nie tylko do pomocy w rozwoju religijnym, ale jest próbą aktywizacji osobowo-społecznej.
Wincenty Pallotti (1795-1850) was called by the popes as a prophet of preaching secular people. He wanted to shape people as good Chri¬stians and active citizens. He claimed that one should help the preaching secular people in their social apostolic activity to show the Christian view of the world and man. The dynamic and intentional social apostolic activity requires specific preparation and pedagogical method. W Pallotti paid a special attention to the sudden need to enliven the faith amongst the believers while the Church was dealing with the rising problems on social and faith matters connected to the expanding its pre¬aching. He thought that united members of the church both secular and ecclesiastic and their cooperation can accomplish the socio - apostolic mission of the Church. In time he thought of the idea to create the struc¬tural body which would help the preaching secular people in the Church and the Catholic United Apostolic organisation was created. It is uniting all the Catholics who would like to cooperate in diffusing the Catholic faith in the spirit of love and devotion. They would use the accessible measures to wide development of man. This activity concerns religious development as well as it is an attempt of socio-personal activity.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2011, 1; 192-207
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Józef Milik (1891–1944) – biografia polityczna podlaskiego posła i działacza społecznego
Autorzy:
Odziemczyk, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2041055.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
social activist
MP
national movement National Party
People’s National Association
County Department
County self-government
National Unity Council
działacz społeczny
poseł
ruch narodowy
Stronnictwo Narodowe
Związek Ludowo-Narodowy
Wydział Powiatowy
Sejmik Powiatowy
Rada Jedności Narodowej
Opis:
The article refers to the figure of Józef Milik (1891–1944), a national movement parliamentarian and social activist from Podlasie. The article tries to present a political biography of a pre-war member of the People’s National Association and the National Party from 1928 to 1935 on the basis of available archival and statistical sources as well as studies and diaries. It also takes into account the political function of J. Milik’s social and self-government activities, especially with regard to his home Sokołów County. J. Milik was also a member of the County Department and County self-government and organizer of social life in his home municipality of Sterdyń. In this way, his way of life is shown, which made him one of the important figures of National Democracy on a regional and national scale becoming a part of the central authorities of the National Party. The author also presents J. Milk’s involvement in the development of conspiracy structures and activities in the National Unity Council – the parliament of the Polish Underground State during World War II. He stresses the continued need for research, in particular on this period, which is however limited by the quantity and content of sources.
Artykuł dotyczy postaci Józefa Milika (1891–1944), parlamentarzysty ruchu narodowego oraz działacza społecznego z Podlasia. Na podstawie dostępnych źródeł archiwalnych, statystycznych, opracowań i pamiętników starano się przedstawić biografię polityczną przedwojennego posła Związku Ludowo-Narodowego i Stronnictwa Narodowego w latach 1928–1935. Badaniami objęto także powiązaną z funkcją polityczną działalność społeczną i samorządową J. Milika, zwłaszcza w odniesieniu do jego rodzinnego powiatu sokołowskiego. J. Milik był bowiem także członkiem Wydziału Powiatowego i Sejmiku Powiatowego oraz organizatorem życia społecznego w swojej rodzinnej gminie Sterdyń. W ten sposób została ukazana jego droga życiowa, która spowodowała, że stał się jedną z ważnych postaci endecji w skali regionu i kraju, wchodząc m.in. w skład centralnych organów władzy Stronnictwa Narodowego.Autor przedstawił również zaangażowanie J. Milika w rozwój struktur konspiracyjnych i działalność w Radzie Jedności Narodowej – parlamencie Polskiego Państwa Podziemnego podczas II wojny światowej. Podkreślił dalszą potrzebę badań zwłaszcza nad tym okresem, którą jednak ogranicza ilość i zawartość źródeł.
Źródło:
Res Historica; 2021, 51; 511-534
2082-6060
Pojawia się w:
Res Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jubileusz 45-lecia Tarnobrzeskiego Oddziału Stowarzyszenia Elektryków Polskich
Jubilee of the 45th anniversary of the Tarnobrzeg Branch of the Association of Polish Electrical Engineers
Autorzy:
Zelik, Jacek
Bunarowska, Bożena
Łazowska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37525915.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
historia
Oddział Tarnobrzeski SEP
historia Koła SEP
aktywność
zasłużone postacie
history
Tarnobrzeg SEP Section
Association of Polish Electrical Engineers
history of Circle
activity
activist
Opis:
W referacie skrótowo została przedstawiona historia Oddziału Tarnobrzeskiego SEP, który powstał w połowie lat siedemdziesiątych, na bazie już wcześniej istniejących przyzakładowych kół SEP. Pierwsze Koła które stały się podwaliną powstały na początku lat 50 i 60 i aktywnie działały do formalnego powołania Oddziału Tarnobrzeskiego SEP. Przedstawiono również kierunki i formy działalności Oddziału, władze i struktury w minionej kadencji oraz sylwetki najbardziej zasłużonych działaczy Oddziału.
The paper briefly presents the history of the Tarnobrzeg Branch of Polish Elekcrical Engineers (SEP), which was established in the mid-seventies, on the basis of pre-existing SEP Circles. The first Circles that became the foundation were established in the early 50s and 60s and actively worked for the formal establishment of the Tarnobrzeg Branch of SEP. The directions and forms of activity of the Branch, the authorities and structures in the previous term of office as well as the profiles of the most distinguished activists of the Branch were also presented. The Tarnobrzeg Branch of SEP, despite the fact that it does not belong to the group of the largest branches in Poland, and also does not have adequate scientific and research facilities, or a technical university can undoubtedly boast of a rich history and boast of numerous successes in its 45-year history of existence. Fulfilling its statutory objectives, it acts for the benefit of society and its members, continues the traditions of association striving to integrate the efforts of many generations of electricians for the technical progress of the region and work safety. The Branch's views on the future inspire optimism, especially when it comes to the fact that a new SEP school Circle has been created. Let's hope that young people will skillfully use their potential to cultivate the traditions and mission of our Association... "Association of Friends".
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2022, 74; 253-258
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Juliusz Daniel Jedliński (1811–1882) – powstaniec listopadowy, działacz polonijny we Francji i kawaler Orderu Virtuti Militari
Juliusz Daniel Jedliński (1811–1882) – member of the november uprising, activist of polish immigrant community in France, knight of the Order of Virtuti Militari
Autorzy:
Stulczewski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18823593.pdf
Data publikacji:
2022-09-15
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Juliusz Daniel Jedliński
powstanie listopadowe
Wielka Emigracja
kawaler Orderu Virtuti Militari
działacz polonijny w Paryżu
kartografia i geologia Francji
November Uprising
Great Emigration
Knight of the Order of Virtuti Militari
activist of Polish immigrant community in Paris
cartography and geology of France
Opis:
Urodzony w Szadku Juliusz Daniel Jedliński podczas studiów na Uniwersytecie Warszawskim uczestniczył jako oficer w powstaniu listopadowym (1830–1831), za co został odznaczony Orderem Virtuti Militari. Po upadku powstania wyemigrował na stałe do Francji. Został wykładowcą w polskiej szkole w Batignolles, której był dyrektorem w latach 1855–1860. Pod kierunkiem prof. Pierre-Armand Dufrénoy i prof. Léonce Élie de Beaumont pracował nad szczegółową mapą geologiczną Francji. Wykładał w Paryskiej Szkole Górniczej i prowadził kursy geologiczne. Poświęcił się także twórczości publicystycznej i poetyckiej na rzecz Polonii we Francji. Był zwolennikiem polityki Hotelu Lambert. Zmarł na emigracji w Paryżu.
Juliusz Daniel Jedliński, born in Szadek, during his studies at Warsaw University took part as ficer in the November Uprising (1830-1831), for which he was awarded the Order of Virtuti Militari. After the defeat oh the uprising he emigrated to France. He became a teacher in a Polish school in Batignolles, and in the years 1855-1860 was its director. Under the supervision of French professors he elaborated a detailed geological map of France. He also lectured in Paris School of Mining and ran courses in geology. Another field of his activity was journalism and poetry oriented to the Polish immigrant community in France. Hotel Lambert was his political option. He died in Paris.
Źródło:
Biuletyn Szadkowski; 2022, 22; 199-212
1643-0700
Pojawia się w:
Biuletyn Szadkowski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ks. Franciszek Walczyński (1852–1937) – tarnowski działacz muzyczny
Fr. Franciszek Walczyński ‒ a music activist from Tarnów
Autorzy:
Garnczarski, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201967.pdf
Data publikacji:
2021-06-24
Wydawca:
Stowarzyszenie Polskich Muzyków Kościelnych
Tematy:
muzyka sakralna
kapłan
muzyk
dyrygent
nauczyciel
działacz muzyczny
sacred music
priest
musician
conductor
teacher
music activist
Opis:
Ks. Franciszek Walczyński zapisał się na trwałe w historii diecezji tarnowskiej jako gorliwy kapłan, sumienny nauczyciel i wychowawca, muzyk, kompozytor oraz niezmordowany działacz na polu religijnej muzyki. Wydawał książki i artykuły ascetyczno-homiletyczne, śpiewniki dla młodzieży, organizował zespoły śpiewacze, orkiestry, dyrygował nimi w katedrze i w innych świątyniach Tarnowa z okazji uroczystości religijnych i patriotycznych. Zainicjował powstanie Towarzystwa św. Wojciecha w Tarnowie, w jego ramach Studium organistowskie oraz warsztaty dla doskonalenia muzyków kościelnych z całej diecezji. Organizował koncerty charytatywne, a przy okazji wiele dzieł charytatywnych. Był prezesem Stowarzyszenia św. Filomeny i Domu dla Nieuleczalnie Chorych w Tarnowie.
Fr. Francis Walczyński enrolled permanently in the history of the Diocese of Tarnów, as a zealous priest, a conscientious teacher and educator, musician, composer and tireless activist in the field of religious music. He published ascetic and homiletic books and articles, songbooks for young people, organized singing groups and orchestras, and conducted them in the cathedral and other churches in Tarnów on the occasion of religious and patriotic celebrations. He initiated the creation of the Society of St. Wojciech in Tarnów, as part of the Organist Studies and workshops for the improvement of church musicians from the entire diocese. He organized charity concerts, and many charity works. He was president of the Association of St. Philomena and the Home for the Terminally Ill in Tarnów.
Źródło:
Musica Ecclesiastica; 2021, 16; 21-30
2353-6985
Pojawia się w:
Musica Ecclesiastica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Labour trafficking victim participation structures in the United States, Russia, and globally: Strategic implications
Typy angażowania się ofiar w pracę przymusową w Stanach Zjednoczonych, w Rosji i na świecie: implikacje strategiczne
Autorzy:
Murray, Vernon
Shea, Holly
Solin, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375702.pdf
Data publikacji:
2021-05-27
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
human trafficking
intervention marketing
social activist marketing
social marketing
handel ludźmi
marketing interwencyjny
marketing społeczny
marketing działaczy społecznych
Opis:
Using data from the Counter Trafficking Data Collabourative (CTDC; N = 9,900), we developed breakdowns of labour trafficking victims worldwide, for two countries (the USA and Russia), and by job category (e.g. ‘domestic worker’). These tables refer to the frequency with which each of nine victim types occur, based on their motivation to participate in a trafficking arrangement. For instance, ‘Tricked and Trapped’ comprises a large segment of US labour trafficking victims. Such victims willingly begin jobs, but are subsequently forced to continue. Based on attitude-behaviour and marketing theory, the intervention framework prescribes specific interventions for each victim type. These include ‘information sharing,’ ‘radical and moderate confrontation,’ ‘economic and noneconomic rewards,’ and more. The results of our study indicate that labour trafficking victims can vary substantially by region and job category. For instance, Russia’s highest percentage of labour trafficking victims hold construction jobs as ‘Enlightened Apostates’ (e.g. those tricked by a friend) while most US victims perform ‘unspecified’ work as ‘Trapped and Robbed’ (i.e. minors and coerced adults) victims. Thus, the interventions prescribed for them will vary.
Using data from the Counter Trafficking Data Collabourative (CTDC; N = 9,900), we developed breakdowns of labour trafficking victims worldwide, for two countries (the USA and Russia), and by job category (e.g. ‘domestic worker’). These tables refer to the frequency with which each of nine victim types occur, based on their motivation to participate in a trafficking arrangement. For instance, ‘Tricked and Trapped’ comprises a large segment of US labour trafficking victims. Such victims willingly begin jobs, but are subsequently forced to continue. Based on attitude-behaviour and marketing theory, the intervention framework prescribes specific interventions for each victim type. These include ‘information sharing,’ ‘radical and moderate confrontation,’ ‘economic and noneconomic rewards,’ and more. The results of our study indicate that labour trafficking victim types can vary substantially by region and job category. For instance, Russia’s highest percentage of labour trafficking victims hold construction jobs as ‘Enlightened Apostates’ (e.g. those tricked by a friend) while most US victims perform ‘unspecified’ work as ‘Trapped and Robbed’ (i.e. minors and coerced adults) victims. Thus, the interventions prescribed for them will vary.   Bazując na danych z Counter Trafficking Data Collaborative (CTDC, n=9.900) została opracowana charakterystyka ofiar handlu ludźmi do pracy przymusowej na poziomie globalnym, ponadto wykonano analizę dwóch krajów jako studiów przypadków (USA i Rosji), w tym uwzględniając podział na poszczególne kategorie zawodów (np. dla pracowników wykonujących prace domowe w prywatnych gospodarstwach). Charakterystyka ta (participation structures) odnosi się do częstotliwości, z jaką pojawia się każdy z dziewięciu typów ofiar w zestawieniu „Victim Intervention Marketing”. Na przykład ofiary zaliczone do grupy „oszukani i uwięzieni” stanowią dużą część ofiar pracy przymusowej w Stanach Zjednoczonych. Są to osoby, które rozpoczęły pracę dobrowolnie, po czym zostały zmuszone, by ją kontynuować. W oparciu o teorię postaw-zachowań oraz teorię marketingu został opracowany model interwencji dla każdego typu ofiar pracy przymusowej. Obejmuje on takie płaszczyzny, jak m.in.: wymianę informacji, konfrontację frontalną lub umiarkowaną, analizę korzyści ekonomicznych i pozaekonomicznych. Wyniki przeprowadzonego badania pokazują, że struktura udziału ofiar pracy przymusowej może się znacznie różnić w zależności od regionu oraz kategorii zawodów. Przykładowo największy odsetek takich ofiar w Rosji stanowią osoby wykonujące prace budowlane jako tzw. „oświeceni odstępcy”, czyli osoby które zostały oszukane przez znajomego. Z kolei w USA większość ofiar wykonuje proste prace i wpisuje się w kategorię osób „uwięzionych i okradzionych” (są to np. osoby niepełnoletnie lub osoby dorosłe, które zostały do tego zmuszone). Dlatego też interwencje podejmowane wobec każdej z tych grup muszą się od siebie różnić.
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 2021, XLIII/1; 223-247
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marian Walczak (1923–2020) – w służbie nauce, nauczycielom i edukacji
Marian Walczak (1923–2020) – serving the science, teachers and education
Autorzy:
Madalińska-Michalak, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1841437.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:
Marian Walczak
an activist of Polish Teachers’ Union
SecretaryGeneral of the Polish Educational Research Association
Polish EducationalResearch Association (PERA) social scientific movement
people of science
Opis:
Aim: The aim of the article is to analyse the selected aspects of the social and scientific activities of Prof. Marian Walczak (1923–2020). Particular attention is paid to the activity of Prof. Marian Walczak for the Polish Educational JOANNA 118 MADALIŃSKA-MICHALAK Research Association, PERA, of which he was the Secretary General in the years 1981–2020. Methods: A historical analysis of source materials. Results: Bringing closer the history and development of the Polish Educational Research Association, PERA, the chosen examples of tasks carried out by Professor Walczak in cooperation with the authorities of the Society, which are part of the broad spectrum of scientific, organizational and programmatic activities of PERA have been presented. The article shows that Prof. Marian Walczak’s social and scientific activities have resulted in very important achievements. Conclusions: Prof. Marian Walczak has gone down in the memory of posterity with his activities for the history of the Polish Teachers’ Union, the history of education in Poland in the twentieth century and the history of the Polish Educational Research Association. The presented analyses show that the scientific output of Prof. Marian Walczak and his involvement in the social scientific movement are very significant for the development of the Polish pedagogical thought, educational practice and the social scientific movement.
Źródło:
Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2021, LXIV, 1-2; 107-118
0033-2178
Pojawia się w:
Przegląd Historyczno-Oświatowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz społecznika w świetle wypowiedzi kaznodziejów polskich XIX i XX stulecia
The Image of a Social Activist in Sermons Delivered in 19th and 20th Centuries
Autorzy:
Tomasiak, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145604.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
praca społeczna
praca organiczna
praca u podstaw
ideał społecznika
zabory
polskie duchowieństwo katolickie
social work
organic work
work at the grass roots
social activist ideal
partitions
Polish Catholic clergy
Opis:
Tekst stanowi próbę syntezy wypowiedzi polskich mówców kościelnych przełomu XIX i XX wieku, dotyczących działaczy społecznych, zaznaczających swą aktywność na różnorakich płaszczyznach oddziaływania społeczno-gospodarczo-ekonomicznego. W gronie licznych aktywistów przywoływanych przez kaznodziejów odnajdujemy nie tylko osoby świeckie, ale także postaci duchownych, zaangażowanych w dzieło budowania tożsamości społeczeństwa polskiego zwłaszcza doby niewoli narodowej. Na podstawie tekstów źródłowych wyodrębniono kilka wiodących kategorii aktywistów społecznych. Wśród nich prym wiedli zwłaszcza działacze wielkopolscy, propagujący kasy zapomogowo-pożyczkowe, stowarzyszenia czy spółdzielnie o charakterze ekonomicznym. Wyrazicielami inicjatyw o profilu społecznym byli także ci, którzy podejmowali zabiegi zmierzające do rozwijania rodzimego rzemiosła i przemysłu. Równie istotną rolę w dziele podnoszenia polskiej racji stanu odegrali animatorzy kultury oraz przedstawiciele oświaty i szkolnictwa zarówno wyższego, jak też niższych szczebli. Obraz społecznika dopełniają Polacy, angażujący się na gruncie dobroczynnym, stosunkowo licznie rekrutujący się z szeregów przedstawicieli zamożniejszych rodów polskich.
The presented article aims at a synthesis of sermons delivered by Polish ecclesiastical speakers living at the turn of the 20th century on the subject of social activists who had exerted their impact on numerous spheres of social and economic life. The activists mentioned by preachers of that time were not only lay persons but also members of the clergy, who were involved in the work of building the identity of Polish society, especially in the time of national slavery. On the basis of source texts, several categories of social activists were created. Among the most well-known activists were those of the Greater Poland region, who promoted loan and benefit funds, associations or cooperatives of financial character. The promoters of social initiatives were also those who took measures to encourage domestic craft and industry. An equally significant role in the consolidation of the Polish raison d’être was played by culture animators and educators at both school and academic levels. The image of a Polish social activist encompasses also people involved in charity work, who often originated from the wealthier strata of Polish society.
Źródło:
Roczniki Ekonomii i Zarządzania; 2015, 7, 1-2; 99-128
2081-1837
2544-5197
Pojawia się w:
Roczniki Ekonomii i Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ochrona trwałości stosunku pracy członków zarządu zakładowej i międzyzakładowej organizacji związkowej po nowelizacji
The employment protection of members of the board of a workplace trade union and those above after the amendments
Autorzy:
Sierocka, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2056743.pdf
Data publikacji:
2021-12-15
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
stosunek pracy
działacz związku zawodowego
okres ochronny
zgoda
sprzeciw
employment relationship
trade union activist
period of protection
consent objection
Opis:
Przedmiotem rozważań są kwestie dotyczące ochrony trwałości zatrudnienia działaczy związków zawodowych. Omawiając art. 32 ustawy o związkach zawodowych, autorka koncentruje się na zmianach wprowadzonych ustawą z dnia 5 lipca 2018 r. W artykule zwraca się uwagę na pojęcie osoby zatrudnionej, terminy, w których związek zawodowy powinien zająć stanowisko w kwestii wypowiedzenia, rozwiązania lub jednostronnej zmiany warunków zatrudnienia działaczy związków zawodowych. W opracowaniu omówiono także sytuację prawną członków zarządu zakładowej i międzyzakładowej organizacji związkowej w ustawie z 2003 r. o tzw. zwolnieniach grupowych. Autorka wskazuje, na ile ochrona działaczy związków zawodowych wykonujących pracę na innej podstawie niż stosunek pracy różni się od ochrony zagwarantowanej pracownikom
The aim of the contemplation is the issue of trade union activists’ employment protection. Discussing article 32 of the Trade Unions Act, the author focuses on changes introduced in the Act from 5th July 2018. In the article, the author points out the meaning of an employed person, the date by which the trade union must adapt its approach towards matters such as a notice of termination, dissolution of employment or one party changes to provision of employment of trade union’s activists. In the study, the author discusses the legal position of the board members of a trade union at the workplace level an above mentioned in the Act of 2003 about so-called group redundancies. The author indicates the differences between the legal protection of an employed person and a union activist that is employed on other category of employment.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2021, specjalny I, XXI; 399-411
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od spowiednika do społecznika. Transformacja roli społecznej duchownego w II Rzeczypospolitej
From confessor to social activist. Transformation of a social role of a priest in the Second Republic of Poland
Autorzy:
Chylak, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/503180.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
duchowny
społeczna rola
transformacja
spowiednik
społecznik
clergy
social role
transformation
confessor
social activist
Opis:
The easiest and perhaps a bit stereotypical thinking about the role of priest makes him positioned in sacred space. Undoubtedly, he is an activist in this area by taking responsibility for leading his flock to redemption. Without any doubt the roles connected with holding particular positions in the governmental structures were traditional. In addition clergy, especially lower ones, were often in a position of a mediator (peasant – landlord). These traditional roles were built in feudal society and in this social structure. Meanwhile, the industrial revolution and intense processes of industrialization and urbanization changed the face of the world, they changed the circumstances in which people were supposed to live in those days. There were social and political changes that could not be unnoticed, in particular voting rights were given to other groups of people and modern concepts – which met with a wide public response (socialism especially) – were developed. They became the basis for the change of church’s and clergy’s attitudes towards both society and their place and role in the society. A doctrinal basis of this transformation became the encyclical of Pope Leon XIII Rerum novarum as of 1891 together with it the Quadragesimo anno (1931) implemented four decades later. There was a great social movement in Poland at the end of the 19th century and at the beginning of the 20th century. The movement that initiated and activated, in other words woke communities up to life, that built social capital. Of course that movement had different social composition but a very important part in that composition was assumed by clergy. Both social status and priestly role were formed again. Changes in attitudes towards a man and interest in man’s mundane part of life had to result in both the transformation of the clergy’s role and the extension of their responsibility for the secular sphere. Times of the Second Republic of Poland led to a complete development of new roles and attitudes among clergy.
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2017, 26, 4; 165-182
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies