Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "active citizenship" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 16
Tytuł:
Attitudes Of Young People Under 30 To Active Citizenship And Volunteering
Autorzy:
Cintulová, Lucia Ludvigh
Beňo, Pavol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1417774.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
young generation
volunteering
active citizenship
Opis:
Young people are a generation that engages in active public life, so we have explored ways in which young people under 30 are involved in private and public life. Research study from 2020 involved 284 people who became volunteers during high school and university and continue to volunteer and carry out regular activities for different target groups. The sample consisted of 57% of women and 43% of men at age of 18–30. From the analysis of the results, we found out what the current profile of volunteers is, which motives encourage young people under 30 to volunteer work. We also analysed the character profile of volunteers and their active citizenship. The Slovak Republic’s Youth Strategy for 2014–2020 sets out the strategic objectives of youth policy, one of which is volunteering. At present, volunteering is strongly influenced by demographic trends related to population aging and modernization or digitalization.
Źródło:
Polonia Journal; 2020, 12; 123-137
2083-3121
Pojawia się w:
Polonia Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność obywatelska jako narzędzie walki z ubóstwem: rola, znaczenie, modele aplikacyjne
Autorzy:
Tomczyk, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157755.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
active citizenship
poverty
civil society
Opis:
The article concerns the role of active citizenship in the process of poverty eradication. In democratic states civic activity plays an important role in the social development and modernization, because it enables effective prevention of social problems. Models of civic activity can be regarded as models of prevention against poverty.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 363-373
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creating the Client Who Can Create Himself and His Own Fate – the Tragedy of the Citizens’ Contract
Autorzy:
Andersen, Niels Åkerstrøm
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138248.pdf
Data publikacji:
2007-08-15
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Active citizenship
Contractualism
Luhmann
Koselleck
Semantics
Governmentality
Opis:
This article is about the emergence of new forms of active citizenry, empowerment, and self-help that meet in the so-called citizens’ contract. Based on Danish social policy, the article shows how the articulation of the citizen as ‘fellow citizen’ has led to the current contractualization of the relationship between the administration and the individual citizen. Citizens’ contracts are employed not only to commit clients to a specific behavior, but first and foremost to commit them to a particular inner dialogue about obligation and freedom. Economic assistance becomes dependent on this dialogue and they thus become contracts both between the administration and the citizens and between the citizens and their own selves. The article moves beyond the Foucault-inspired categorization by identifying the tragic consequences of these self-contracts.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2007, 3, 2; 119-143
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność obywatelska jako rodzaj aktywności społecznej – perspektywa psychologiczna
CIVIC ACTIVITY AS A KIND OF SOCIAL ACTIVITY – PSYCHOLOGICAL PERSPECTIVE
Autorzy:
Klamut, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427953.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
ACTIVE CITIZENSHIP
SOCIAL RELATIONS
DEMOCRACY
SOCIAL PARTICIPATION
Opis:
The article is aimed at showing the theoretical model of civic activity understood as a social activity in the context of being a citizen in a democratic state. Humans as social beings take actions as members of their own group and in the interest of other people. In the context of democratic system it is justified to distinguish civic activity as a separate kind of social activity. Theoretical analysis of the presented activity allows to differentiate and describe four forms of it, such as social commitment, social (civic) participation, individual political activity and participation in governing. This model can be used as a benchmark in interdisciplinary research and theoretical as well as empirically-based analyses, which describe the activities of humans realizing social interests.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2013, 1(208); 187-203
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Educating citizens to the EU: How policies and communication strategies are implemented in Italy
Autorzy:
D’Ambrosi, Lucia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471242.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
European communication
media
participation
European identity
Active Citizenship
Opis:
How to reinforce relationships between European institutions and citizens? Which actions should be carried out to promote European communication? Th ese are the main questions our article intends to respond to, examining the most signifi cant steps that involved the European Union’s communication policies up to the 2014 European Parliament elections. Among the crucial matters of this paper, we focus on the Italian context about the necessity to realize a strategy of integrated communication able to involve European Institutions altogether with national and local ones, and to make citizens knowledgeable about the European Union’s policies.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2015, 8, 1(14); 132-144
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
AKTYWNI OBYWATELE – ANALIZA PORÓWNAWCZA OSÓB DZIAŁAJĄCYCH W ORGANIZACJACH TRZECIEGO SEKTORA W POLSCE
ACTIVE CITIZENS – A COMPARATIVE ANALYSIS OF PEOPLE WORKING IN THE ORGANIZATIONS OF THE THIRD SECTOR IN POLAND
Autorzy:
Masłyk, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/513429.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
third sector,
active citizenship,
civil society,
Social Diagnosis
Opis:
The degree of citizen participation in Poland as a key factor responsible for the development of third sector organizations is relatively low compared to countries of developed democracy. Despite political, economic or social difficulties, from year to year there is a gradual increase in non-governmental organizations representing the sphere. The purpose of this article is to present the characteristics of active citizens working in various third sector organizations with regard to their socio-demographic profiles. The analysis was performed for the total active people based on data from studies carried out in the 2013Social Diagnosis.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2017, 15, 2; 121-138 (18)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Australian Mainstream Media’s Portrayal of Youth Climate Activism and Dissent
Autorzy:
Cowan, Jacob Micah
Dzidic, Peta
Newnham, Elizabeth
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32222601.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Climate Change
Climate Activism
Youth Activism
Media Framing
Dissent
Active Citizenship
Opis:
The March 2019 School Strikes 4 Climate, predominantly organized by young students, garnered widespread and polarizing media coverage. We aimed to identify how Australian mainstream print news media portrays youth involvement and dissent within climate action movements. A qualitative media framing analysis was conducted to determine how youth climate activists and dissent were presented during the first large-scale youth climate protests in Australia. Australian newspaper articles and opinion pieces (N = 101) were identified via ProQuest and screened. An inductive thematic analysis was conducted in NVivo12. Findings were assessed through a typology of dissent to determine how different forms of dissent were represented in the Australian print news media. The framing of dissent in Australian media coverage was varied, with news articles being more likely to prioritize the voices of young people, while opinion pieces resorted to fear-mongering rhetoric that critiqued and invalidated their agency. Protestors used combinations of dutiful and disruptive dissent to advocate for climate action, with the latter being more effective for challenging systemic drivers of climate change.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2023, 19, 2; 74-91
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aksjologiczne bariery w rozwoju sfery publicznej. Studium lokalnego dyskursu publicznego
Axiological barriers to development of public sphere. Study of local public discourse
Autorzy:
Weryński, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326903.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
sfera publiczna
analiza dyskursu
obywatelstwo aktywne
morfogeneza
zbiorowe podmioty działania
public sphere
discourse analysis
active citizenship
morphogenesis
collective action actors
Opis:
W artykule dokonano analizy uwarunkowań aksjologicznych funkcjonowania lokalnej sfery publicznej, wskazano bariery jej rozwoju w kontekście istniejących w Polsce emergentnych struktur społecznych (interesy) oraz kulturowych (idei, wartości). Na podstawie założeń ontologicznych i epistemologicznych teorii morfogenezy struktury i sprawstwa przedstawiono studium przypadku dyskursu publicznego. Jakościowe dane terenowe poddano badaniu z wykorzystaniem metody krytycznej analizy dyskursu oraz założeń idealnej sytuacji komunikacyjnej Jürgena Habermasa.
The article analyzes the conditions axiological functioning of the local public sphere, identified barriers to its development in the context of existing in Poland emergent social structures (interests) and culture (ideas, values). Based on the assumptions of ontological and epistemological theory of morphogenesis of structure and agency has been presented a case study of public discourse. Qualitative data field has been explored using the method of critical discourse analysis and assumptions of Jürgen Habermas’ the ideal situation of communication.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 98; 193-210
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja obywatelska dorosłych w Warszawie – w stronę lokalności i aktywności
Autorzy:
Pietrusińska, Marta Jadwiga
Gromadzka, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417847.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
civic education
adult education
local policies
active citizenship
exclusive education
edukacja obywatelska
edukacja dorosłych
polityki miejskie
aktywne obywatelstwo
edukacja wykluczająca
Opis:
The article presents an initial analysis of Warsaw’s adult civic education based on legal documents, strategies, programs, and information materials concerning participatory budgeting and community centers. Results show that the concept of adult civic education in Warsaw is rooted in local communities’ learning traditions and the tenets of active citizenship. In our opinion such an approach is exclusive because its main recipients are already civically active residents, and such educational efforts do not reach disadvantaged groups. Our analysis also proves that the educational process is used as a tool to implement social change.
Poniższy artykuł przedstawia wstępną analizę edukacji obywatelskiej dorosłych przeprowadzonej w oparciu o oficjalne dokumenty, strategie, programy oraz materiały informacyjne m.st. Warszawy, które dotyczą m.in. budżetu partycypacyjnego i domów sąsiedzkich. Z przeprowadzonej analizy wynika, że koncepcja obywatelskiej edukacji dorosłych w Warszawie zakorzeniona jest w nurcie uczenia się w lokalnych społecznościach oraz założeniach aktywnego obywatelstwa. Takie podejście jest naszym zdaniem wykluczające, ponieważ głównymi odbiorcami działań edukacyjnych są już aktywni mieszkańcy. Nie dociera ona za to do grup defaworyzowanych. Analiza ujawniła również instrumentalność samego procesu edukacji, który wykorzystywany jest przede wszystkim do realizacji zmian społecznych.
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2018, 25
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SOŁECTWO FUND IN THE CONTEXT OF INTEGRATION AND COOPERATION IN RURAL AREAS. SŁAWA MUNICIPALITY CASE
FUNDUSZ SOŁECKI A INTEGRACJA I WSPÓŁPRACA W ŚRODOWISKACH WIEJSKICH. PRZYPADEK GMINY SŁAWA
Autorzy:
Hermaszewski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423605.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
the principle of subsidiarity
the budget of the municipality
sołectwo fund
active citizenship
zasada pomocniczości
budżet gminy
fundusz sołecki
aktywność obywatelska
Opis:
Article refers to the constitutional principle of subsidiarity. The author assumes that this principle should be applied already at the lowest level of civic activity, in the municipality and its auxiliary units. Sołectwo it is the basic case of the auxiliary unit in Poland. The article is a case study of the Sława municipality, located in the western part of Poland. The sołectwo fund as an important form of implementation of the principle of subsidiarity has been developed for a few years in the community. The author focuses on the socio – economic aspects of the initiative. The official data that illustrate the conditions, course and consequences of the development budget of the sołectwo fund are analyzed and presented in the text. The presented data indicate that allocating a certain amount of financial resources to fulfill the tasks entrusted to sołectwo can increase their social activity and trigger civil initiatives as well. It can also give a chance that the inhabitants of a village can be interested in influencing the councils and in shaping directions of spending a commune’s money. In this way they can contribute to an increase in economic efficiency and rationality of these expenditures. The process of liberating pro-growth measures can help to improve the quality of life of inhabitants of the village.
Artykuł odnosi się do konstytucyjnej zasady pomocniczości. Autor przyjmuje założenie, że zasada ta powinna być stosowana już na najniższym szczeblu aktywności obywatelskiej, w gminie i w jej jednostkach pomocniczych. Podstawową jednostką pomocniczą w gminie wiejskiej jest sołectwo.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2016, 42, 2a; 163-176
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sfera publiczna trwale warunkowana. Studium przypadku powiatowej debaty publicznej w ujęciu morfogentycznym
The public sphere as permanently conditioned. Case study of a local public debate in morphogenetic terms
Autorzy:
Weryński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/412896.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
sfera publiczna
obserwacja uczestnicząca
wzory aktywnego obywatelstwa
morfostaza
zbiorowe podmioty działania
public sphere
participant observations
patterns of active citizenship
morphostasis
collective actions entities
Opis:
W artykule zanalizowano uwarunkowania morfogenetyczne funkcjonowania lokalnej sfery publicznej. Wskazano bariery jej rozwoju w kontekście istniejących w Polsce emergentnych struktur społecznych (interesy) oraz kulturowych (idee, wartości). Kontekst ten cechuje się dominacją kulturową, społeczną i ekonomiczną jednej warstwy – inteligencji. Na podstawie założeń ontologicznych i epistemologicznych teorii morfogenezy przedstawiono studium przypadku debaty publicznej w T arnowskich Górach. Analizie jakościowej poddano dane terenowe (obserwacja uczestnicząca), wykorzystując elementy krytycznej analizy dyskursu oraz założenia idealnej sytuacji komunikacyjnej Jürgena Habermasa.
This article analyzes the morphogenetic conditions surrounding the functioning of the public sphere at a local level, and identifies barriers to its development in Poland within the context of emergent social structures (interests) and culture (ideas, values). Such a context expresses the cultural, social, and economic dominance of one social stratum - the intelligentsia. Based on the ontological and epistemological assumptions of the theory of morphogenesis, this paper presents a case study of public discourse in Tarnowskie Góry. Qualitative field data (participant observations), elements of critical discourse analysis, and Jürgen Habermas’s assumptions of the ideal speech situation are utilized.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2017, 66, 3; 73-96
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przejrzystość finansów publicznych a kształtowanie aktywnych postaw obywatelskich
Transparency of public finance and the shaping of active citizenship
Autorzy:
Salachna, Joanna M.
Tyniewicki, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/692684.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
transparency
public finance
public funds
financial decisions
democracy
education
active citizenship
civil society
przejrzystość
finanse publiczne
decyzje finansowe
demokracja
kształcenie
postawy obywatelskie
społeczeństwo obywatelskie
Opis:
The discussion presented in this article aims to analyse the impact that the transparency of public finance (i.e. reliable means of providing information) has on the shaping of an active citizenship in society. The analysis was based on the critical question of how the public authority should inform citizens on the processes of collecting and spending public funds. Two aspects have been taken into account: (i) the complicated nature of public finances and (ii) the varying educational backgrounds of recipients of whom society is made of. The authors claim that the principle of transparency of public finance (i.e. informing citizens on public funding) has been inadequately implemented and may not be comprehensible from the point of view of its social addressees. In Poland, the principle of financial transparency is currently primarily focused on a relatively welleducated, well-informed citizen, although its social aspect is not entirely ignored by the doctrine. The authors believe that the manner of reporting on public funds or the State finances should be adjusted to the educational level of the widely understood public who constitute the electorate of the public authority in power. This paper is a part of an extensive research initiated by the authors, which examines the role of moral values in distributing public resources by the authorities. Non-reactive (non-empirical) research methods have been applied with a focus on the literature review, including legislative acts currently in force in Poland.
Celem niniejszego artykułu jest analiza oddziaływania zasady przejrzystości finansów publicznych, tj. rzetelnego informowania o tych finansach, na kształtowanie i zmianę postaw obywatelskich. Wynika on z niezwykle istotnego, naszym zdaniem, problemu: w jaki sposób władza publiczna powinna informować o procesach gromadzenia i wydatkowania środków publicznych, mając na uwadze z jednej strony skomplikowaną materię finansów publicznych, z drugiej zaś – różnorodnych, pod względem wykształcenia, odbiorców tworzących ogół społeczeństwa? Autorzy stawiają hipotezę, że dotychczasowy sposób realizacji zasady przejrzystości finansów publicznych, a więc sposób przekazywania informacji o tych finansach jest niewłaściwy (niezrozumiały) z punktu widzenia społecznego (adresata). Obecnie w Polsce zasada ta jest głównie skoncentrowana na mniej lub bardziej profesjonalnym odbiorcy, choć jej aspekt społeczny jest dostrzegany przez doktrynę. Zdaniem autorów informowanie o sprawach finansowych państwa powinno odbywać się stosownie do wykształcenia adresatów, będących przecież mocodawcą władzy publicznej. Niniejsza publikacja jest częścią zainicjowanych przez autorów szerokich badań nad rolą wartości moralnych w dystrybucji środków publicznych przez rządzących. W artykule zostały wykorzystane niereaktywne (nieempiryczne) metody badawcze skupiające się na analizie literatury i regulacji prawnych obowiązujących w Polsce.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2018, 80, 2; 35-47
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Civic participation in Paweł Starosta’s research
Partycypacja obywatelska w badaniach Pawła Starosty
Autorzy:
Murawska, Agnieszka
Marks-Krzyszkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28781544.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
aktywność obywatelska
lokalna partycypacja publiczna
alienacja
podmiotowość
obszary wiejskie
miasta poprzemysłowe
Centralna i Wschodnia Europa
active citizenship
local civic participation
alienation
empowerment
rural areas
post-industrial cities
Central and Eastern Europe
Opis:
Research on the condition of democracy in post-socialist countries focuses primarily on issues of civic participation. This article, which provides an analytical overview, presents civic participation in light of the achievements of Professor Paweł Starosta. The text has the character of an analytical overview study. Particular attention is focused on the social context, the aims and directions of the research, the definition and determinants of public participation, and the main results of the observations made by Starosta. Starosta’s contribution, visible in the analysed works, extends the perception of public participation beyond the behavioural dimension and constructs theoretical concepts to explain political involvement based on the criterion of subjectivity. It also distinguishes ideal types of political involvement at the local level. In conclusion, Starosta’s research has considerable application potential in the context of the methods used to measure and explain participation at the local level. The comparative value may be particularly useful for researchers of local systems, especially rural systems (rural studies), who come from various scientific disciplines, including political sociology, rural or urban sociology, and socio-political geography.
Badania dotyczące kondycji demokracji w krajach posocjalistycznych przede wszystkim skupiają się na kwestiach aktywności obywatelskiej. Celem artykułu jest zaprezentowanie zagadnienia uczestnictwa obywatelskiego w dorobku publikacyjnym profesora Pawła Starosty. Tekst ma charakter studium przeglądowego. Szczególną uwagę skoncentrowano na kontekście społecznym, celach i kierunkach badań, definiowaniu i determinantach partycypacji publicznej oraz na głównych wynikach obserwacji prowadzonych przez Pawła Starostę. Widoczny w analizowanych pracach wkład w naukę prof. Pawła Starosty polega rozszerzeniu postrzegania partycypacji publicznej poza wymiar behawioralny oraz skonstruowaniu koncepcji teoretycznych tłumaczących zaangażowanie polityczne według kryterium podmiotowości, a także wyodrębnieniu idealnych typów zaangażowania politycznego na poziomie lokalnym. Podsumowując, uzasadniony wydaje się wniosek o znacznym potencjale aplikacyjnym prac badawczych Pawła Starosty, zarówno w kontekście stosowanych metod pomiaru, jak i wyjaśniania zjawisk partycypacji na poziomie lokalnym. Szczególnie duża w tym zakresie może być wartość porównawcza dla badaczy układów lokalnych, zwłaszcza wiejskich (tzw. rural studies), reprezentujących różne dyscypliny naukowe, w tym np. socjologię polityki, socjologię wsi lub miasta, geografię społeczno-polityczną.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2023, 87; 27-43
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Citizenship and citizenship education: a determinant of good governance
Autorzy:
Osewa, Oladimeji Sogo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375606.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
Citizenship
Active Citizenry
Citizenship Education
Good governance
Citizens
Opis:
Citizenship is the status of being a legal member of a state, having been recognized by the law and custom of such state, whereby citizens owe allegiance to the state (country) and in turn been protected by the state. Nevertheless, for citizens to owe allegiance to their states implies that such citizens is patriotic and also ready to take up their constitutional rolls or duties to the betterment of the state, and in return enjoys the fundamental human rights, citizen’s liberty and protection from their states (country). However, for citizens to know their rights, duties and obligations, and for them to be able to participate actively in their countries political decision making (supporting and criticizing government policies) that will leads to a robust public and foreign policy of their country, then, such citizens need to be politically educated through citizenship education, because Citizenship education breeds active democratic citizen-ry. This article titled citizenship and citizenship education: A determinant of good governance examined the importance of citizenship education and how it can breed active democratic citizenry that can enhance good governance in the state. This article employs the interview as a tool for data collection, and also applied the secondary source of Data collections by retrieving valuable information’s from ready-made works of scholars to buttress the argument of this work. The paper finds out that there is a positive correlation between citizenship education and active democratic citizen-ry. This article finally recommends that extensive citizenship education will serve as a veritable tool for good governance and National development. However, the paper recommends that citizenship education is a must and a child of necessity, a policy to be adopted by all government. Citizenship, Active Citizenry, Citizenship Education, Good governance, Citizens
Obywatelstwo to status prawnego członka państwa, które zostało uznane przez prawo i zwyczaje tego państwa, zgodnie z którym obywatele są zobowiązani do wierności państwu i są z kolei chronieni przez to państwo. Niemniej jednak zawdzięczanie obywatelom wierności swoim państwom oznacza, że są oni patriotami, a także są gotowi do podjęcia swoich konstytucyjnych list lub obowiązków na rzecz poprawy państwa, a w zamian korzystają z podstawowych praw człowieka, wolności obywatelskiej i ochrony ze strony swoich państw. Jednakże, aby obywatele znali swoje prawa, obowiązki i obowiązki oraz aby mogli aktywnie uczestniczyć w podejmowaniu decyzji politycznych w ich krajach (wspieranie i krytykowanie polityki rządowej), co doprowadzi do solidnej polityki publicznej i zagranicznej ich kraju, wówczas takich obywateli należy kształcić politycznie poprzez edukację obywatelską, ponieważ edukacja obywatelska rodzi aktywne, demokratyczne społeczeństwo. W artykule zatytułowanym „Obywatelstwo i edukacja obywatelska: wyznacznik dobrego rządzenia” zbadano znaczenie edukacji obywatelskiej oraz sposób, w jaki może ona wyhodować aktywnych demokratycznych obywateli, którzy mogą wzmocnić dobre rządy w państwie. W artykule wykorzystano wywiad jako narzędzie do zbierania danych, a także wykorzystano wtórne źródło zbiorów danych, pobierając cenne informacje z gotowych prac naukowców, aby wzmocnić argumentację tej pracy. W artykule stwierdzono, że istnieje pozytywna korelacja między edukacją obywatelską a aktywnym obywatelstwem demokratycznym. W artykule zaleca się, aby obszerna edukacja obywatelska posłużyła jako prawdziwe narzędzie dobrego rządzenia i rozwoju narodowego. Jednak w artykule zaleca się, aby edukacja obywatelska była koniecznością i dzieckiem z konieczności, polityką, którą powinien przyjąć cały rząd. Obywatelstwo, aktywność obywatelska, edukacja obywatelska, dobre rządy, obywatele
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2020, 11(1); 257-276
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samounicestwienie ruchu społecznego - ruch antyglobalistyczny a globalne społeczeństwo obywatelskie
Self Destruction of a Social Movement – Antiglobalist Movement and the Global Civil Society
Autorzy:
Gliński, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138140.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
anti−globalist movement
alter−globalism
social movement
network structure
quasi−interactions
interactive structure
virtual community
radicalism
active citizenship
global civil society
mediatization
ruch antyglobalistyczny
alterglobalizm
ruch społeczny
sieciowość
quasi-interakcje
struktura interakcyjna
wspólnota wirtualna
radykalizm
obywatelskość
globalne społeczeństwo obywatelskie
mediatyzacja
Opis:
The author analyses ten characteristic features of the contemporary anti-globalist movement thus providing evidence for the argument that it is an example of a 'new' new social movement. The anti-globalist movement exhibits a set of internal contradictions. For example, the uncivil tactics the movement employs clash with the civic nature of its sole rational objective, which is the grass-roots evolutionary modelling of institutions and civic communities. A consequence of this in-born paradox is the futility of anti-globalists' actions, which in turn entails the self-destruction tendency of the anti-globalist movement.
W artykule omawiam dziesięć charakterystycznych cech współczesnego ruchu antyglobalistycznego, które w znacznej mierze przesądzają o tym, iż posiada on charakter "nowego" nowego ruchu społecznego. Jedną z podstawowych właściwości tego ruchu są jego sprzeczności wewnętrzne, polegające m. in. na rozbieżności pomiędzy nieobywatelskimi metodami działań ruchu a obywatelskim charakterem jego jedynego racjonalnego celu aktywności, jakim jest oddolne, ewolucyjne kształtowanie instytucji i wspólnot obywatelskich. Sprzeczność ta prowadzi do nieskuteczności działań ruchu, a w konsekwencji do zjawiska samounicestwiania się ruchu antyglobalistycznego.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2006, 2(181); 103-126
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies