Temat: academic youth - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Development of agritourism in Poland: a critical analysis of students’ expectations of agritourism farms
Autorzy:: Kamińska, Wioletta
Mularczyk, Mirosław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1035979.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:: Agritourist farms
expectations
academic youth
Opis:: The aim of this paper is to determine the expectations of students from selected Polish academic centers toward facilities at agritourist farms, and identifying the socio-demographic characteristics that determined those expectations. A survey method was used in this research. Using the Likert’s five-level scale, respondents rated the significance of elements of agritourist farm facilities. It was found that academic youth expected, above all, facilities for enabling passive leisure and the independent preparation of meals. Provision of facilities for active leisure were of less significance to them. Gender, place of living, field of study and prior experience connected to leisure on the farms analyzed were not factors that differentiated students’ expectations. A weak correlation was found between students’ expectations of facilities at agritourist farms and their economic status. Students’ expectations were very similar to the expectations of the average agritourist. Research results confirmed some of the results known from the literature, stating that socio-demographic characteristics differentiated the expectations of academic youth to a small extent. However, the effects obtained did not correspond to results claiming that age, gender, place of living and income have a significant influence on tourist expectations. Additionally psychographic characteristics should be considered in the following research. A combination of demographic and psychographic characteristics may offer a wider base for analysis and give better end results, allowing market segmentation.
Źródło:: Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development; 2015, 19, 4; 44-55
0867-6046
2084-6118
Pojawia się w:: Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Demands, preferences and expectations of academic youth regarding recreation in the forest
Autorzy:: Cichowska, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/101374.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:: tourism
forests
needs
expectations
academic youth
Opis:: The survey carried out among university students has proved that they choose the forest as a place to spend their leisure time mostly in the spring (13.2%) and in the summer (21.2%). Students declare that they relaxed in the forest even a few times a week. Apart from recreation (walking - 61.6%, picking mushrooms - 37%), they engage in health improving activities, including sport (29.4%). Young people (especially town dwellers - 40.2%) decide go to the forest to get away from everyday routine (33.9%) in search of peace and quiet surroundings (40.5%). They do not have any specific preferences for the type of forest (50.1%), they feel good in mixed forests (31.9%), however. Since the forms of activity most frequently indicated by students are hiking and biking, they notice poor infrastructure of forest areas (lack of marked hiking routes - 14.3% and bicycle lanes - 12.5%). Respondents are familiar with the condition of forests in the proximity of the place of their residence (81.6%), considering it as basically good (75.9%). However, their knowledge of the natural environment protection forms and fire protection rules is definitely insufficient.
Źródło:: Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2017, IV/2; 1529-1543
1732-5587
Pojawia się w:: Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Poglądy i opinie młodzieży akademickiej na temat znaczenia emisji głosu w pracy pedagoga
Views and Opinions of Academic Youth on the Importance of Voice Production in a Teacher’s Work
Autorzy:: Kędzia, Marta
Konarczak, Agnieszka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/15831711.pdf
Data publikacji:: 2021-10-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: voice production
academic youth
teacher’s work
Opis:: The article deals with the issue of the importance of voice production in the work of a teacher. Incompetent voice use is one of the main factors causing disorders of the voice organ. The aim of this study is to draw attention to the issues related to voice production, presented in the context of the opinions and views of academic youth representing pedagogical fields. The text focuses on direct and indirect factors causing voice problems, disease symptoms that may appear in people working with voice, conscious work on voice projection and elements of correct speech techniques that may affect the quality of classes.
Źródło:: Studia Edukacyjne; 2021, 62; 267-278
1233-6688
Pojawia się w:: Studia Edukacyjne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Natural building as an environment friendly solution
Autorzy:: Cichowska, Jolanta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/101219.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:: natural building
environment protection
ecology building
academic youth
Opis:: The study is supposed to start a series of research on the role of natural building as an environment friendly solution. It includes the results of a survey which was carried out to define the level of university students’ ecological awareness of benefits and development prospects of this technology in Poland. Young people were surveyed to find out their knowledge of the solutions based on natural resources available in the environment. It has been established whether positive attitude of students toward the natural environment can find reflection in their approval of eco-building and subsequently, willingness to invest money in construction of such buildings in the future. An important question has been addressed, that is, whether people are interested in houses made of clay, straw or wood an whether they consider them as cheap, durable, modern and esthetic architectural forms.
Źródło:: Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2019, II/1; 67-77
1732-5587
Pojawia się w:: Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Village as a tourist area attractive for academic youth
Autorzy:: Cichowska, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/101233.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:: village
academic youth
rural tourism
rural recreational activities
Opis:: The survey which was supposed to provide information on popularity of rural holiday destinations among the academic youth has revealed that rural areas are most willingly visited by students who come from cities (49.3%). The locations most frequently chosen by the respondents included: the Baltic coast, Helski Peninsula, Kujawy and Kaszuby Region. It was also observed that male students are more willing than female students to spend holidays outside towns (54.6%). The recreational activities indicated by the respondents who chose to spend their free time in the village were mainly cycling and hiking (34.3% vs 28.4%). Another form of activity was sightseeing (32.3%), and kayaking (30.4%). People who declared to have spent their holiday time in the country were more often involved in sailing (mainly men - 66.6%) and rowing (mainly women - 54.5%) sunbathing and diving (7.8%) than those who chose to go to the city. Students are regarded to be an active and important group of tourists who tend to visit the village even two times a year and stay there for longer periods of time (even 8 – 14 days). It is likely that trips to regions characterized by peace, quietness and clean air will increase among the analyzed group of tourists.
Źródło:: Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2016, IV/3; 1509-1520
1732-5587
Pojawia się w:: Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Academic youth in the borderland – in the process of designing their future
Autorzy:: Suchodolska, Jolanta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2187223.pdf
Data publikacji:: 2022-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: academic youth
young adults
life project
psychological time
borderland
Opis:: The contemporary socio-economic reality generates the need to create a life project that determines the direction of implementing important goals as well as of developing new competences. This inspires the individual to look for ways of thinking and behaving which can serve as protection against various risk factors. This applies to the factors which enhance socio-professional ambivalence, the difficulty of taking advantage of life opportunities and performing new social roles. The study introduces the subject of designing the future by academic youth. It is a group that, at the stage of entering adulthood, takes up the challenge of adequate learning about their own needs and confronting them with the value system, in order to realistically determine their capabilities, both at the emotional and behavioral level. Then they will be ready for their internal and external exploration. In early adulthood, developing a plan for life turns out to be both an important protective factor and a manifestation of proactivity. In this context, creating a plan for life can also mean taking care of oneself and one’s self-development.
Źródło:: Edukacja Międzykulturowa; 2022, 19, 4; 79-92
2299-4106
Pojawia się w:: Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Młodzi – elastyczni? Młodzież akademicka o swoich kompetencjach i pracy w świetle wyników badań empirycznych
Youth – flexible? Academic youth about their competences and work on the results of empirical research
Autorzy:: Uklańska, K.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/321546.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: kompetencje
praca
elastyczność
młodzież akademicka
competences
work
flexibility
academic youth
Opis:: Celem artykułu jest analiza wyników badań eksploracyjnych wśród studentów na temat rozwijania ich kompetencji oraz stosunku do pracy w kontekście elastyczności oczekiwanej od pracodawców. Elastyczność została zoperacjonalizowana przez cechy, których poszukiwano w przekonaniach młodzieży akademickiej. Tłem dla wyników badań jest nowoczesność oraz oczekiwania pracodawców wobec kandydatów i pracowników.
The issue of the article is the analysis of the results of exploratory research among students on the development of their competences and attitude to work in the context of the flexibility expected from employers. The background for the results of research is the modernity and expectations of employers towards candidates and employees.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 123; 551-569
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Stan wiedzy o telepracy jako jeden z czynników warunkujących jej rozwój i popularyzację
The state of knowledge about telework as one of the factors conditioning its development and popularization
Autorzy:: Pruchnik, Mateusz
Pruchnik, Kacper
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1186266.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: telepraca
zarządzanie wiedzą
młodzież akademicka
teleworking
knowledge management
academic youth
Opis:: The article is an attempt to identify aspects related to transformations in the labor market and the approach to knowledge management towards telework in the context of market conditions caused by globalization and the very rapid development of information and communication technologies. It raises the issue of teleworking as one of the alternative and flexible forms of employment. It includes an attempt to identify factors that may hinder the popularization and development of teleworking in Poland. The study uses the studies of domestic and foreign literature on the subject, the results of previous research on the state of knowledge about teleworking and an analysis of own research. The aim of the article is to present the results of a survey that identified the state of knowledge about teleworking and its accompanying factors, among students of three Wrocław universities in the context of popularizing teleworking in Poland.
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2020, 64, 11; 77-94
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Oblicza patriotyzmu. Kilka uwag i wniosków z badania studentów
The faces of patriotism. Remarks and conclusions from research on students
Autorzy:: Przybylski, Błażej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1401204.pdf
Data publikacji:: 2020-06-25
Wydawca:: Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:: młodzież akademicka
patriotyzm
nacjonalizm
pluralizm
academic youth
patriotism
nationalism
pluralism
Opis:: W literaturze oraz publicystyce istnieją spory dotyczące znaczenia i sensu patriotyzmu we współczesnym świecie. Podkreśla się przy tym jego zmieniające się oblicza oraz nowe formy. W poniższym artykule zaprezentowano wyniki badania ankietowego zrealizowanego wśród studentów pedagogiki trzech uczelni. Celem badania było poznanie sposobów rozumienia i akceptacji różnych form patriotyzmu w demokratycznej i pluralistycznej rzeczywistości społecznej. Najwyższy poziom aprobaty wśród badanych uzyskały tzw. „stare formy patriotyzmu”, które można nazwać również patriotyzmem symbolicznym.
Ongoing disputes on the meaning and sense of patriotism in the modern world are reflected in literature and journalism. The varying faces and new forms of patriotism are being emphasized. The article presents the results of a survey conducted among pedagogy students of three universities. The aim of the research was recognition of the ways of understanding and accepting various forms of patriotism in the democratic and pluralistic social reality. The highest level of approval among the respondents was obtained by the so-called “old forms of patriotism”, which might also be referred to as symbolic patriotism.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2020, 16, 2; 12-27
1896-4087
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The World of Values of Polish and Hungarian Students – A Comparative Study
Świat wartości studentów polskich i węgierskich. Studium porównawcze
Autorzy:: Cekiera, Rafał
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/33736343.pdf
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:: values
axiological orientations
academic youth
wartości
orientacje aksjologiczne
młodzież akademicka
Opis:: W artykule zaprezentowane zostały wyniki badań porównawczych dotyczących świata wartości studentów polskich i węgierskich uczelni wyższych. Podczas kwerendy badawczej wykorzystano narzędzie pozwalające zarówno na aksjologiczne autoidentyfikacje badanych, jak i wyrażenie opinii na temat budzących społeczne emocje zagadnień. Projekt badawczy pozwolił zidentyfikować zarówno podobieństwa, jak i interesujące różnice w systemie wartości studentów dwóch analizowanych państw. Studenci węgierscy rzadziej deklarowali się jako wierzący i mniejszą wagę przydawali religii, równocześnie znacznie częściej niż polscy uznając, że chrześcijański system wartości powinien być podstawowym fundamentem dla Europy. Inną interesującą kwestią może być zidentyfikowana różnica pomiędzy różnymi wymiarami świata wartości kobiet i mężczyzn. Zarówno w Polsce, jak i na Węgrzech, to studentki są bardziej światopoglądowo liberalne – natomiast studenci konserwatywni i odwołujący się częściej do tradycji.
This article presents the results of a comparative study on the world of values of Polish and Hungarian university students. During the research queries, a tool allowed both the respondents’ axiological self-identification and the expression of opinions on socially emotive issues. The research project made it possible to identify both similarities and interesting differences in the value systems of the students of the two countries analysed. Hungarian students were less likely to declare themselves as believers and to give less importance to religion, while at the same time being much more likely than Polish students to consider that the Christian value system should be the basic foundation for Europe. Another interesting point may be the identified difference between the different dimensions of the world of values of men and women. In both Poland and Hungary, female students are more worldly liberal, while male students are conservative and refer more often to tradition.
Źródło:: Zeszyty Naukowe KUL; 2024, 67, 2; 5-24
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "academic youth" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język