Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "a crisis" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 73
Tytuł:
The life cycle of a crisis − a model of the course of an economic collapse
Cykl życia kryzysu − model przebiegu załamania gospodarczego
Autorzy:
Komorowski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590738.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Economic cycles
Financial crisis
Life cycle of a crisis
Cykl życia kryzysu
Cykle koniunkturalne
Kryzys finansowy
Opis:
An economic crisis is a spontaneous and a very complex phenomenon which generates both quantitative and qualitative processes, causing irreversible changes in the functioning of economies. Its dynamics, however, is more complex than the description in the context of the economic cycle. An economic crisis is not a homogeneous process and can be segmented into specific stages forming the model of a life cycle of a crisis. Application of this model allows to indicate the phase of the crisis and its crisis-factors and to measure its current potential and existing tensions, therefore can be a tool to develop anticrisis strategies.
Kryzys gospodarczy jest zjawiskiem żywiołowym, wielowymiarowym i bardzo złożonym. Jego skutki można sklasyfikować zarówno jako te o charakterze ilościowym odzwierciedlone spadkiem wycen aktywów, zmniejszeniem ilości transakcji itp., jak i te o charakterze jakościowym, które trwale i nieodwracalnie zmieniają zasady funkcjonowania mechanizmów ekonomicznych. Dynamika kryzysu nie jest jednolita i pozwala wydzielić charakterystyczne etapy składające się na cykl życia kryzysu. Identyfikacja trwającej fazy kryzysu umożliwi odpowiednią analizę potencjału zjawisk kryzysogennych, a także pozwoli stworzyć efektywne narzędzia służące działaniom adaptacyjnym, neutralizującym i zapobiegawczym.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 325; 95-108
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Family as a Place of Experiencing Critical Events – Case Study
Autorzy:
Krawczyk-Bocian, Amelia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40621668.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rodzina
kryzys
zdarzenie krytyczne
doświadczenie
narracja
a family
a crisis
a critical event
an experience
a narrative
Opis:
RESEARCH OBJECTIVE: The main aim is to show the narrative of a woman who experienced critical events in her personal life. THE RESEARCH PROBLEMS AND METHODS: 1. How does the narrator describe critical events based on her family experience? 2. What meaning does she ascribe to the events experienced in retrospect? The presented research is situated in the interpretative research tradition. A descriptive‑theoretical type of case study was used. Empirical data was collected using Fritz Schütze’s narrative interview technique. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The interview began by presenting the narrator’s life story from her childhood to the present day. Attention was paid to her understanding of herself and her life, her relationship with her parents, and critical events that occurred in her family. The empirical material was then interpreted based on Schütze’s process structures, which revealed her current life course, critical events in the family and landmark events in the narrator’s individual biography. RESEARCH RESULTS: The interpretation of the empirical material showed the narrator in the process of change, internal metamorphoses. It revealed poor intra‑family relations, which became the cause of illness, lack of self‑acceptance, and depressive and anxious states. The therapy that she underwent, satisfying professional work and mutual feelings of love allowed the narrator to overcome her limitations, weaknesses and take a critical look at the family relationships that were the cause of her pain and suffering. CONCLUSIONS, RECOMMENDATIONS AND APPLICABLE VALUE OF RESEARCH: The narrative presented in the paper can become a stimulus for change in people who are currently struggling with family problems, illness or suffering: all those people who experience anxiety and loneliness in the space of family life.
CEL NAUKOWY: Głównym celem jest ukazanie narracji kobiety, która doświadczyła zdarzeń krytycznych w przestrzeni życia rodzinnego. PROBLEMY I METODY BADAWCZE: Postawiono problemy badawcze: 1. W jaki sposób narratorka opisuje zdarzenia krytyczne na bazie swoich rodzinnych doświadczeń? 2. Jakie znaczenia przypisuje przeżytym zdarzeniom krytycznym z perspektywy czasu? Prezentowane badania usytuowano w interpretatywistycznej tradycji badawczej. Zastosowano opisowo‑teoretyczny typ studium przypadku. Dane empiryczne zebrano techniką wywiadu narracyjnego Fritza Schützego. PROCES WYWODU: Wywód rozpoczęto przedstawieniem historii życia narratorki, począwszy od dzieciństwa aż do dnia dzisiejszego. Zwrócono uwagę na sposób rozumienia siebie i swojego życia, relacji z rodzicami, krytycznych zdarzeń, które miały miejsce w przestrzeni życia rodzinnego. Następnie dokonano interpretacji materiału empirycznego na podstawie struktur procesowych Schützego, które odsłoniły dotychczasowy bieg życia, zdarzenia krytyczne w rodzinie, przełomowe wydarzenia w biografii indywidualnej narratorki. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Interpretacja materiału empirycznego ukazała narratorkę w procesie zmian, wewnętrznych przemian. Ujawniła złe relacje wewnątrzrodzinne będące przyczyną wystąpienia choroby, braku akceptacji siebie, wystąpienia stanów depresyjnych, lękowych. Podjęta terapia, satysfakcjonująca praca zawodowa, odwzajemnione uczucie miłości pozwoliło narratorce pokonać ograniczenia, słabości, krytycznie spojrzeć na relacje rodzinne przysparzające bólu i cierpienia. WNIOSKI, REKOMENDACJE I APLIKACYJNE ZNACZENIE WPŁYWU BADAŃ: Przedstawiona w artykule opowieść narracyjna może stać się bodźcem do wprowadzenia zmian u osób, które w chwili obecnej zmagają się z kłopotami rodzinnymi, z trajektorią choroby czy cierpieniem, tych wszystkich, którzy w przestrzeni życia rodzinnego doświadczają poczucia lęku, osamotnienia.      
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2024, 23, 66; 123-133
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania dla związków zawodowych w dobie bieżącego kryzysu ekonomicznego w Unii Europejskiej
Challenges for trade unions in the era of the current economic crisis in the European Union
Autorzy:
Leszczyński, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620252.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
globalization
financial crisis
unionization
neoliberalism
a crisis of trade unions
globalizacja
kryzys finansowy
uzwiązkowienie
neoliberalizm
kryzys związków zawodowych
Opis:
The economic processes experienced by European Union member states are clearly simultaneous in that the relative increase in the GDP of Northern Europe coincides with the dissolving structures in the South, manifested both in economic collapse and social discontent. Unemployment and all kinds of adverse phenomena that are related to it provide a foundation for dangerous conflicts, capable of disorganizing and devastating any society. Such conflicts are frequently augmented by structural and institutional crises, in particular in the areas devoid of innovative stimuli where production capacity is underused and alternatives absent. Apart from the negative economic development that has affected all countries to some extent, it is equally important to address the area of social relations comprising labor market and challenges related to the new form of social system where all the parties to the dispute are obliged to coexist.
Procesy zachodzące w gospodarce państw tworzących Unię Europejską cechuje wyraźna symultaniczność, względny progres PKB odnotowywany w Europie Północnej kontrastuje z dysolucją struktur na Południu, postrzeganym zarówno  poprzez pryzmat załamania gospodarki, jak i implozję niezadowolenia społecznego. Bezrobocie i towarzyszące temu zjawisku negatywne aspekty tworzą niebezpieczną bazę konfliktów, dezorganizujących i wyniszczających każde społeczeństwo. Wydarzenia te niejednokrotnie pogłębia kryzys strukturalny i instytucjonalny, szczególnie mocno identyfikowany z obszarami pozbawionymi bodźców innowacyjności, oparty na niewykorzystaniu mocy wytwórczych i braku alternatyw. Obok inwersji rozwoju gospodarczego, w  mniejszym lub większym stopniu dotykającym wszystkie kraje, nie mniej ważną jest płaszczyzna relacji społecznych, która w swoim zasięgu obejmuje zagadnienia dotyczące rynku pracy i wyzwań dotyczących budowy nowego kształtu ustroju społecznego, obligując wszystkie podmioty sporu do koabitacji.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2016, 4; 77-93
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transformative Learning of Educationally Active Women in the Context of the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Ciechanowska, Dorota
Kozerska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159466.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
transformative learning
learning in a crisis
adult learning
educational activity
learning during the COVID-19 pandemic
Opis:
Objective: The study aims to determine whether educationally active women present signs of transformative learning in their own experiences of the COVID-19 pandemic. The focus of the study is the relationship between experiencing transformative learning in a pandemic and the sense of loneliness, received social support, sense of life satisfaction and age. Methods: The study was conducted among 258 educationally active women – part-time students, as well as students of the Universities of the Third Age. Age of the surveyed women: from 19 to 87 years. Data were collected using the online test method. A statistical significance of differences was tested with the U Mann-Whitney test and the two proportion z-test. Results: Most of the surveyed women manifested elements of transformative learning in their experience of the pandemic. Those scoring high on the Transformative Learning in a Pandemic Situation scale have had their life satisfaction decrease to a greater extent than those scoring low. The group scoring high on the Transformative Learning in a Pandemic Situation scale is characterised by a higher sense of loneliness. No relationship was found between perceived manifestations of transformative learning and age, social support, place of residence and education. Discussion: The transformative potential of learning can be seen in a pandemic situation. The obtained data provide arguments supporting the supposition that the feeling of loneliness, influencing the lowering of satisfaction from life, is a factor triggering learning and leading to the change of habits of thinking and acting of educationally active women.
Źródło:
The New Educational Review; 2022, 70; 57-67
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ciąg dalszy nastąpił – „Luxon LED” w starciu z Covidem
It Got Contiued – “Luxon LED ” in the Fight Against Covid
Autorzy:
Wiśniewski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216147.pdf
Data publikacji:
2023-05-10
Wydawca:
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie
Tematy:
Luxon LED
Covid 19
zarządzanie w kryzysie
zaufanie
wartości firmy
management during a crisis
trust
company values
Opis:
W artykule przedstawione zostały dalsze losy firmy „Luxon LED”, opisanej przez autora w tekście opublikowanym na łamach Firma i Rynek 2019/2 (56). Tym razem uwaga skupiona została na skutkach kryzysu wywołanego przez Covid, tym, jak firma dostosowała się do trudnej sytuacji, na ile silna okazała się jej kultura. „Luxon LED” charakteryzuje również konsekwencja w traktowaniu pracowników, kierunkach rozwoju i twórczym wykorzystywaniu wiedzy o zarządzaniu, ale bodaj najsilniej: traktowaniu nieuniknionych zmian.
The article presents the further history of the „Luxon LED” company, described by the author for „Firma i Rynek” magazine in 2019. This time, the author focuses on the effects of COVID-caused crisis, how the company did adapt to the difficult situation and how strong its culture turned out to be. „Luxon LED” is also characterized by its consequence in treating the employees, directions of development and creative use of knowledge in management, but - probably most impactful - dealing with inevitablechange.
Źródło:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2023, 1(63); 20-31
2657-3245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doświadczanie kryzysu przez rodziców dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
Experiencing a crisis by parents of a child with intellectual disability
Autorzy:
Gałuszka, Izabella
Ochman, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407917.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Libron
Tematy:
rodzice dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
doświadczanie kryzysu
spirala przemian
parents of a child with intellectual disability
experiencing a crisis
spiral of changes
Opis:
Niepełnosprawność dziecka stanowi dla rodziców trudne doświadczenie życiowe i wiąże się z wieloma nowymi sytuacjami. Konieczne zmiany wymagają reorganizacji dotychczasowego funkcjonowania. Zazwyczaj w rodzinach, w których rodzi się dziecko z niepełnosprawnością, pojawia się kryzys. Związane z nim emocje i przeżycia różnią się od siebie dynamiką i natężeniem. Doświadczenia te obrazuje przedstawiona w tekście spirala przemian autorstwa Eriki Schuchardt (2005). Artykuł ma także charakter przeglądowy i prezentuje wyniki badań naukowych poświęconych kryzysowi doświadczanemu przez rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.
A child's disability is a difficult life experience for parents and is associated with many new situations. Changes related to it require reorganization of the current functioning of a family. Usually, in families where a child with a disability is born, there is a crisis. The emotions and experiences associated with it differ in dynamics and intensity. These experiences are illustrated by the spiral of changes by Erika Schuchardt (2005) presented in the article. In addition, the article is a review and presents the results of scientific research on the crisis experienced by parents of children with intellectual disabilities.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2022, 2, 19; 123-137
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
GERMAN HR MANAGERS IN THE WAKE OF THE GLOBAL CRISIS: HUMBLE HANGMEN OR INTELLIGENT PROBLEM SOLVERS?
Niemieccy menedzerowie w obliczu globalnego kryzysu
Autorzy:
Ackermann, Karl-Friedrich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598815.pdf
Data publikacji:
2010-12-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
CAPABILITY OF HR DEPARTMENTS
CRISIS AS A THREAT
MEASURES OF THE GLOBAL CRISIS IN GERMANY
Opis:
Celem artykułu jest analiza zachowań niemieckich menedżerów HR w  czasach globalnego kryzysu. Na podstawie badań przeprowadzonych wśród wiodących menedżerów HR, faktów i  danych statystycznych postawiono cztery pytania: (1) jak postrzegali samych siebie menedżerowie HR w  obliczu wyzwań stawianych im przez kryzys?, (2) jakie narzędzia zastosowali, by z  nim walczyć?, (3) czy istnieją długofalowe megatrendy, które przesądzają o  kształcie zarządzania zasobami ludzkimi w  trakcie i  po zakończeniu kryzysu?, (4) jakie są obecne i  przyszłe priorytety menedżerów? Wykorzystana na potrzeby analizy baza danych odnosi się i  uwzględnia wyłącznie specyfikę Niemiec, niemniej należy podkreślić, że zaczerpnięte z  niej dane wskazują na ogólne trendy i  problemy, które mogą okazać się przydatne w  kontekście międzynarodowego przepływu wiedzy.
The objective of this article is to study the behavior of German HR managers in the wake of the global crisis. Some criticize them as humble hangmen who simply execute the orders of top management—killing jobs and laying off people. Others praise them as intelligent problem solvers who did an excellent job in mastering the crisis without causing mass unemployment. Based on an inquiry among leading HR managers as well as on statistical facts and figures, four questions are posed: (1) How did HR managers see themselves in the face of crisis challenges? (2) Which tools did they apply to master the crisis? (3) Are there any long-term megatrends that determine HRM during and after a global crisis? (4) What present and future priorities do the managers have? Numerous documents and other material of varying quality are available to answer these questions. Only a rough overview, however, is given below in order not to go beyond the scope of this article. Though the database used is country-specific and refers only to Germany, some general trends and issues have been observed, which might prove relevant in international knowledge transfer.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 6(77); 87-102
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prevention or recording: to recognize early signs of a crisis or record business losses?
Prevencija ili evidencija: prepoznati rane simptome krize ili evidentirati gubitke u poslovanju?
Autorzy:
Kruljac, Žarko
Knežević, Danijel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2016035.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
European Business School Zagreb
Tematy:
krizni menadžment
prevencija krize u poduzeću
rani simptomi krize u
poduzeću
upravljanje poslovnim procesima
crisis management
crisis prevention in a company
early signs of crisis in a
company
business process management
Opis:
The research in the field of crisis management has become particularly relevant in the last two decades in which, among other things, the global economic crisis occurred, followed by the current economic crisis caused by the declaration of COVID-19 global pandemic. Furthermore, the market has become global, business increasingly digitalized, artificial intelligence is evolving, processes are being robotized, etc. We can conclude that modern business conditions are complex and dynamic, which is why there are many causes of a potential crisis in a company. In practice, managers often react to signs of a crisis which are, in solvency indicators and balance sheet indicators in reference books, described as early signs. The authors believe that such crisis management way is not efficient because the indicators can be defined as the measure of the crisis level in the company and not as early signs of a crisis. An adequate way to prevent a crisis is to recognize the early signs of it through business process management. Reference books prove that most crises are caused by internal factors and business process management solves those inconsistencies. The paper aims to discuss the moment of recognizing a potential crisis in a company, recording it, reactions of managers, as well as point out potential opportunities and ways to prevent a crisis, which are especially reflected in business process management. After the introduction, the paper explains the concept and causes of a crisis, the early signs of a crisis as well as crisis management and business process management. The paper ends with a conclusion.
Aktualnost istraživanja područja kriznog menadžmenta posebno je izražena zadnjih 20 godina u kojima se, između ostaloga, dogodila svjetska ekonomska kriza, a zatim i trenutačna gospodarska kriza uzrokovana proglašenjem globalne pandemije zbog pojave bolesti COVID-19. Nadalje, tržište je postalo globalno, poslovanje digitaliziranije, razvija se umjetna inteligencija, robotiziraju se procesi, itd. Može se zaključiti da su suvremeni uvjeti poslovanja kompleksni i dinamični s čime su i razlozi za potencijalni nastanak krize u poduzeću sve brojniji. Menadžeri u praksi često reagiraju na simptome krize koji se u pokazateljima boniteta i bilančnim pokazateljima u literaturi opisuju kao rani simptomi. Autori smatraju da takav način upravljanja krizom nije učinkovit jer se navedeni pokazatelji mogu definirati kao mjera razine krize u poduzeću, a ne kao rani simptomi krize. Adekvatan način prevencije krize prepoznavanje je ranih simptoma krize putem upravljanja poslovnim procesima. U literaturi je dokazano da je najveći broj kriza prouzročen unutrašnjim čimbenicima, a upravljanjem poslovnim procesima se te neusklađenosti rješavaju. Cilj rada je raspraviti i problematizirati trenutak prepoznavanja potencijalne krize u poduzeću, evidenciju iste, reakcije menadžera kao i ukazati na potencijalne mogućnosti i načine prevencije krize koje se posebno ogledaju u upravljanju poslovnim procesima. U radu se nakon uvoda objašnjavaju pojam i uzroci krize, rani simptomi krize kao I krizni menadžment i upravljanje poslovnim procesima. Na kraju rada je zaključak.
Źródło:
Obrazovanje za poduzetništvo - E4E : znanstveno stručni časopis o obrazovanju za poduzetništvo; 2020, 10, 2; 155-168
1849-7845
1849-661X
Pojawia się w:
Obrazovanje za poduzetništvo - E4E : znanstveno stručni časopis o obrazovanju za poduzetništvo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rosyjska dezinformacja jako element budowania wpływów w Europie: analiza i perspektywy
Russian Disinformation as an Element of Building Influences in Europe: Analysis and Perspectives
Autorzy:
Kaczmarek, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30147134.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Russian influence
political correctness
Western Europe
state security
the paradox of tolerance
a crisis situation
rosyjskie wpływy
poprawność polityczna
Europa Zachodnia
bezpieczeństwo państwa
paradoks tolerancji
sytuacja kryzysowa
Opis:
Zbrojna napaść Rosji na Ukrainę spotkała się ze zdecydowaną reakcją Zachodu. Jednak w przypadku kilku państw była ona spóźniona, co mogło świadczyć o istnieniu w nich rosyjskich wpływów. Celem badań była analiza możliwości oddziaływania przez Rosję na procesy decyzyjne w państwach zachodnich oraz wpływu takich oddziaływań na bezpieczeństwo Zachodu. Wyniki pokazały, że Rosja dysponuje wieloma narzędziami wpływu politycznego, do których można zaliczyć dyplomację, komunikację polityczną, rosyjską diasporę, Rosyjską Cerkiew Prawosławną oraz sympatyzujące z Rosją organizacje i ugrupowania społeczne i polityczne. Zostało również ukazane, że w celu wywierania wpływu Rosja wykorzystuje cały aparat państwowy, co stanowi zagrożenie dla szeroko rozumianego bezpieczeństwa państw Europy Zachodniej. Wnioski płynące z badań wskazują też na to, że Zachód może stać się ofiarą własnej tolerancji i poprawności politycznej, zwłaszcza w przypadkach kryzysów celowo wywoływanych przez Rosję.
The armed attack on Ukraine met with a strong reaction from the West. However, in the case of several countries it was late, which could indicate the existence of Russian influence there. The aim of the investigation was to analyse the possibility of Russia influencing decision-making processes in western countries and the impact of this influence on the security of the West. The results showed that Russia has many tools of political influence, including diplomacy, political communication, the Russian diaspora, the Russian Orthodox Church, and social and political organisations and groups sympathetic to Russia. It has also been shown that, to exert influence, Russia uses the entire state apparatus, which poses a threat to the broadly understood security of western European countries. The conclusions of the research also indicate that the West may become a victim of its own tolerance and political correctness. Especially in cases of crises deliberately caused by Russia.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2024, 52, 1; 109-121
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie do wartości w społeczeństwie niepewnych wartości
Values education in the society of questionable values
Autorzy:
Krajewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451882.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
eduaction of cildren and youth values
a crisis of values
the role of parents
teachers and society in education values
wychowanie dzieci i młodzieży
wartości
kryzys wartości
rola rodziców w wychowaniu
rola wychoawców w wychoawniu
wychoawnie do wartości
Opis:
Mówienie dziś o wartościach jest nie tyle kwestią mody, co konieczności. W obliczu zacierania się znaczenia wartości najwyższych, towarzyszących cywilizacji zachodniej od zarania, przypominanie ich staje się obowiązkiem indywidualnym i instytucjonalnym. Niemal na każdym kroku mamy do czynienia z relatywizowaniem prawdy, dobra, miłości, życia, uczciwości, sprawiedliwości, które stają się hasłami słownikowymi nieznajdującymi odzwierciedlenia w życiu jednostki i społeczeństwa. To jednak nikogo nie zwalnia z obowiązku czuwania i – na ile to możliwe – naprawiania w młodych pokoleniach tego, co inni i my sami zaniedbaliśmy. Szczególna rola w wypełnianiu tego zadania, tj. wychowywania do wartości, przypada jak zawsze rodzicom i predysponowanym do tego instytucjom. Poniższy tekst ma na celu przybliżenie tego problemu i, jeśli to możliwe, dotarcie do każdego, komu jakość życia obecnych, a jeszcze bardziej przyszłych pokoleń, nie jest obojętna. Analiza kilku myśli różnych autorów daje pewien – z pewnością niepełny – obraz dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości.
Today talking about values is not so much an issue of fashion but an issue of necessity. In terms of fading away of the importance of the highest values, which accompany Western civilization from the beginning, it becomes the individual and the institutional responsibility to recall them. Almost at every turn we have to deal with relativizing the truth, good, love, life, honesty, justice, which become dictionary entries with no reflection in human life and society. However, it does not discharge anyone from liability for being watchful and, if possible, for restoring in young generations such values, which have been neglected by others and us. A special role in performing this task, i.e. values education, always belongs to parents and predisposed institutions. Taking it into consideration, the following text aims at approaching this problem and, if possible, getting across to those people, who care for the quality of life for present and especially future generations The analysis of few thoughts of different authors gives some image – but certainly not complete – of the dynamically changing reality.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2018, 36, 1; 27-40
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nietrwałość związków intymnych – społeczno-demograficzne uwarunkowania powodów potencjalnej decyzji o rozstaniu kobiet i mężczyzn
The impermanence of intimate relationships – socio-demographic conditions for reasons of the potential decision to break up for women and men
Autorzy:
Paprzycka, Emilia
Mianowska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413632.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
impermanence of intimate relationships, crisis in a relationship, divorce, women, men
nietrwałość związków intymnych, kryzys związku, rozwody, kobiety, mężczyźni
Opis:
The article falls within the field of the sociology of the family, primarily the sociology of couples and the sociology of intimacy. The study and the analysis were carried out from the perspective of the concept of changes in marriage and family life as proposed by L. Jamieson, A Giddens, U. Beck, and E. Beck-Gernsheim. The study was based on J.C. Kaufmann’s concept of intimate relationship and R. Connell’s concept of gender. Our main research focus was to identify the specific social conditions for the impermanence of relationships. The study was conducted in 2018 on a representative sample of 951 adult Poles, using direct interview method: The Computer Assisted Personal Interview (CAPI). The authors aimed to identify the valid reasons for breaking up a relationship for women and men in relationship crisis and dissatisfaction, and to establish the link between socio-demographic characteristics based on gender. It was established that a partner’s infidelity and relationship dysfunction are the most frequently indicated reasons for breakups. Gender was noted as a factor diversifying the frequency with which such reasons were indicated only regarding relationship dysfunctions. The analysis within gender helped establish that in the case of women age, level of education, and intimate status were the factors that diversified the reasons for breaking up. Regarding men, such diversifying factors included age, socio-professional group, and intimate status.
Artykuł wpisuje się w zakres problematyki socjologii rodziny, przede wszystkim w obszar zainteresowań socjologii pary i socjologii intymności. Projektowanie badań i analizy ich wyników dokonane zostały w perspektywie przemian życia małżeńsko-rodzinnego L. Jamieson, A. Giddensa, U. Becka i E. Beck-Gernsheim. Konceptualizacja badań wyznaczona była koncepcją związku intymnego J.C. Kaufmanna oraz koncepcją płci R. Connell. Głównym zamierzeniem badawczym było rozpoznanie społeczno-demograficznych uwarunkowań powodów potencjalnej decyzji o zakończeniu związku. Badania zrealizowano w 2018 roku na reprezentatywnej próbie 951 dorosłych mieszkańców Polski metodą wywiadów bezpośrednich w wersji CAPI (Computer Assisted Personal Interview). Celem badań było ustalenie istotnych dla kobiet i mężczyzn powodów decyzji o odejściu od partnera/partnerki w sytuacji kryzysu w związku i braku satysfakcji z niego oraz wyjaśnienie zależności między cechami społeczno-demograficznymi a tymi powodami w ramach kategorii płci. W badaniach ustalono, że najczęściej wskazywanym powodem możliwej decyzji o odejściu od partnera(-ki) jest niewierność partnera(-ki) oraz dysfunkcje związku. Płeć okazała się czynnikiem różnicującym częstość wskazywania powodów decyzji o rozstaniu tylko w zakresie dysfunkcji związku. Analizy w ramach kategorii płci pozwoliły ustalić, że w przypadku kobiet czynnikami różnicującymi powody decyzji o rozstaniu w przypadku braku satysfakcji ze związku są wiek, wykształcenie, status intymny. W przypadku mężczyzn czynnikami różnicującymi są wiek, grupa społeczno-zawodowa, status intymny.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2020, 69, 1; 81-105
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Płeć i związki intymne – strukturalne uwarunkowania trwałości pary intymnej
Gender and intimate relationships – structural conditions for the permanence of intimate couples
Autorzy:
Paprzycka, Emilia
Mianowska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431769.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
trwałość związków intymnych
kryzys związku
rozwody
kobiety
mężczyźni
permanency of intimate relationships
crisis in a relationship
divorce
women
men
Opis:
Artykuł wpisuje się w zakres problematyki socjologii rodziny, a przede wszystkim w obszar zainteresowań socjologii pary, a także socjologii intymności. Projektowanie badań i ich analizy dokonane zostały w perspektywie koncepcji przemian życia małżeńsko-rodzinnego Lyn Jamieson, Anthonego Giddensa, Urlicha Becka i Elizabeth Beck-Gernsheim. Konceptualizacja badań wyznaczona była koncepcją związku intymnego Jean-Claude’a Kaufmanna oraz płci społeczno-kulturowej Raewyn Connell. Głównym zamierzeniem badawczym było rozpoznanie społecznych uwarunkowań trwałości związków. Badania zrealizowano w 2018 roku na reprezentatywnej próbie 951 dorosłych mieszkańców Polski metodą wywiadów bezpośrednich w wersji CAPI (Computer Assisted Personal Interview). Celem badań było ustalenie istotnych dla kobiet i mężczyzn powodów pozostania w związku mimo kryzysu i braku satysfakcji z niego oraz wyjaśnienie zależności między cechami społeczno-demograficznymi, a tymi powodami w ramach kategorii płci. W badaniach ustalono, że najczęściej wskazywanym powodem pozostania w niesatysfakcjonującym związku jest dobro wspólnych dzieci i miłość. Płeć okazała się czynnikiem różnicującym częstość wskazywania powodów pozostania w związku w zakresie powodów ekonomicznych i zachowawczych. Kobiety częściej zostają w niesatysfakcjonujących związkach z powodu zależności finansowej i wspólnych zobowiązań finansowych, a mężczyźni częściej niż kobiety z obawy przed samotnością i niechęcią do zmian. Analizy w ramach kategorii płci pozwoliły ustalić, że w przypadku kobiet czynnikami różnicującymi powody pozostania w niesatysfakcjonującym związku są wiek, grupa społeczno-zawodowa, ocena sytuacji materialnej. W przypadku mężczyzn czynnikami różnicującymi są wiek, wykształcenie, grupa społeczno-zawodowa, dochody, ocena sytuacji materialnej i status intymny.
The article falls within the field of the sociology of the family, primarily the sociology of couples and the sociology of intimacy. The projection of the study and the analysis were performed from the perspective of the concept of changes in marriage and family life by Lyn Jamieson, Anthony Giddens, Urlich Beck and Elizabeth Beck-Gernsheim. The study was devised based on Jean-Claude Kaufmann’s concept of intimate relationship and Raewyn Connell’s concept of gender. The main research problem was to identify social conditions for the permanence of relationships. The study was conducted in 2018 on a representative sample of 951 adult Poles, using direct interview method in the CAPI version (Computer Assisted Personal Interview). Its aim was to identify what reasons women and men consider to be important for staying in a relationship even though it is unsatisfactory and in crisis as well as to establish the link between socio-demographic characteristics and those reasons according to gender. Based on the study, the authors established that children’s welfare and love are the most frequently indicated reasons for staying in a failing relationship. Gender turned out to be a factor diversifying the frequency with which reasons for staying in a relationship are indicated concerning economic and conservative reasons. Women more frequently than men stay in an unsatisfactory relationship due to financial dependence and joint liability. In turn, men take such a decision because they are afraid of loneliness and changes. The analysis within the gender category helped establish that in the case of women, age, socio-professional group, and assessment of their material situation diversify the reasons for staying in unsatisfactory relationships. In the case of men, such diversifying factors include age, education, socio-professional group, income, assessment of their material situation and intimate status.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2019, 20; 441-455
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kryzys literatury i literaturoznawstwa oraz próby jego przezwyciężania
Crisis of Literature and Literary Studies and Ways of its Overcoming
Кризисное состояние литературы и литературоведения и попытки его преодоления
Autorzy:
Szymonik, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1879624.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kryzys literatury jako instytucji
kryzys literaturoznawstwa
kryzys literaturocentryzmu
crisis of literature as an institution
crisis of Literary Studies
crisis of literature as a central cultural agency
Opis:
Niniejszy tekst zawiera przemyślenia na temat współczesnego kryzysu literatury i literaturoznawstwa. Szczególną uwagę zwrócono na spadek społecznego zainteresowania literaturą, a co za tym idzie, obniżenie rangi literaturoznawstwa jako dyscypliny naukowej. Powołując się na prace rosyjskich i zagranicznych badaczy wskazano przyczyny kryzysu literaturocentryzmu oraz poddano analizie próby przezwyciężania patowej sytuacji.
The paper reflects upon the contemporary crisis situation in literature as an institution and in Literary Studies as a discipline closely related to it. Special emphasis is made upon a dramatic decline in a taste for literature and Literary Studies. Referring to Russian and foreign scholars, the author states the reasons why literature no longer remains a central agency of acculturation and reality production. Along with it, she analyzes attempts to break the aforesaid stalemate.
Предмет настоящей статьи составляет рефлексия по поводу современного кризисного состояния института литературы и тесно с ней связанной научной дисциплины – литературоведения. Особое внимание уделяется сегодняшнему понижению интереса к литературе и литературоведению. Ссылаясь на работы российских и зарубежных исследователей, автор указывает на причины кризиса „литературоцентризма”, а также анализирует попытки противостояния патовому положению.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2016, 64, 7; 33-42
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Supporting the parent in a crisis situation related to their child’s addiction to modern media
Wsparcie rodzica w sytuacji kryzysu związanego z uzależnieniem dziecka od nowoczesnych mediów
Autorzy:
Rajewska de Mezer, Joanna Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339541.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:
crisis intervention
addiction to modern media
addiction of children and young people to smartphones and tablets
family support in the problem of addiction
addiction as a crisis situation
interwencja kryzysowa
uzależnienie od współczesnych mediów
uzależnienie dzieci i młodzieży od smartfona i tabletu
wsparcie rodziny w problemie uzależnienia
uzależnienie jako sytuacja kryzysowa
Opis:
Introduction. Nowadays we obtain information from the Internet using various media and we are dealing with the presence of modern means of communication, from computers and tablets to mobile phones (Seweryn, 2008). The amount of time spent in contact with modern media leads to the risk of developing behavioural addiction. This addiction is increasingly affecting young people. Addiction to new media disrupts the functioning of the entire family and requiring support for the addicted child/young man and their family within the framework of crisis intervention. Aim. This work aims to demonstrate supporting the family, parents, and their children in the crisis situation related to addiction from modern media understood as smartphones, tablets etc., and explore the possibility of undertaking supportive and assistive actions in the form of crisis intervention. Materials and methods. The analysis included publications, statistical data and legal acts regulating the problem of young persons and children’s addiction to modern media and showing the problem of crisis and crisis intervention activities in solving the problem. Scientific publications, legal acts and case law regarding forms of help and support for a family affected by a crisis resulting from a child’s addiction and the educational, health, social, relational, educational and other problems accompanying this addiction were also analysed. Results. Researches indicate that the number of children and young people needing support in the issue of addiction to modern media is increasing alarmingly (Chaudron, 2015; Dresp-Langley, 2020). The effects of addiction, generating a crisis in the family, require external supportive intervention in the form of crisis intervention, providing psychological, legal, medical, and pedagogical counselling. Appropriate family support allows for a joint, consensual alternative solution to the problem of addiction to modern media.
Wprowadzenie. Współcześnie pozyskujemy informacje z Internetu za pomocą różnych mediów mając do czynienia z obecnością coraz nowocześniejszych środków komunikacji, od komputerów i tabletów po telefony komórkowe (Seweryn, 2008). Ilość czasu spędzanego w kontakcie ze współczesnymi mediami prowadzi do ryzyka rozwoju uzależnienia behawioralnego. Uzależnienie to coraz częściej dotyka młodych ludzi. Uzależnienie od nowych mediów powoduje zaburzenie funkcjonowania całej rodziny i wymaga wsparcia dla uzależnionego dziecka/młodego człowieka i jego rodziny w ramach interwencji kryzysowej. Cel. Celem pracy jest ukazanie wsparcia rodziny, rodzica i ich dzieci w sytuacji kryzysowej związanej z uzależnieniem od współczesnych mediów rozumianych jako smartfon, tablet oraz zbadanie możliwości podjęcia działań wspierających i wspomagających w formie interwencji kryzysowej. Metody i materiały. Analizie poddano publikacje, dane statystyczne oraz akty prawne regulujące problem uzależnienia młodzież i dzieci od nowoczesnych mediów oraz ukazujące problem kryzysu, działań z zakresu interwencji kryzysowej w rozwiązaniu problemu w tym przypadku uzależnienia. Analizowano również publikacje naukowe, akty prawne oraz orzecznictwo dotyczące form pomocy i wsparcia rodziny objętej kryzysem wynikającym z uzależnienia dziecka oraz współtowarzyszących temu uzależnieniu problemów wychowawczych, zdrowotnych i społecznych, relacyjnych, edukacyjnych i innych. Wyniki. Badania wskazują, że alarmująco wzrasta liczba dzieci, młodych ludzi potrzebujących wsparcia w kwestii uzależnienia od współczesnych mediów (Chaudron 2015, Dresp-Langley 2020). Skutki uzależnienia generujące kryzys w rodzinie wymagają zewnętrznej interwencji wspierającej w postaci interwencji kryzysowej, zapewnienia poradnictwa psychologicznego, prawnego, medycznego i pedagogicznego. Odpowiednie wsparcie rodziny pozwala na wspólne, oparte na konsensusie, alternatywne rozwiązanie problemu uzależnienia od nowoczesnych mediów.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2023, XXX, (4/2023); 209-234
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Neoliberalne zniekształcanie źródeł kryzysu. Rzeczywista rola państwa na rynku kredytów hipotecznych
Neoliberal Distorted Views on the Causes of the Crisis. Real Role of the State in the Market of Mortgage Credits
Autorzy:
Osiński, Joachim
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468613.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
neoliberalism
crisis
financial market
mortgage credit
regulations
A. Smith
Opis:
Dogmatic neoliberal claim that “the less state intervention, the better” not only caused the crisis, but also blinds us to its real causes. Neoliberals and parts of the public influenced by them fail to notice that the system of housing credits created during the New Deal era worked well until the financial market was deregulated. While amending this market one should remember the views of Adam Smith, who emphasized the role of both market and the state in guarding values on which capitalism has been built.
Źródło:
Prakseologia; 2010, 150; 35-42
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 73

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies