Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Zaolzie" wg kryterium: Temat


Tytuł:
„Głos Ludu” — gazeta mniejszości polskiej na Zaolziu
Głos Ludu — a newspaper of the Polish minority in Zaolzies
Autorzy:
Kolberová, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421563.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
polskojęzyczna prasa
„Głos Ludu”
Zaolzie
Republika Czeska
Opis:
Artykuł przybliża historię „Głosu Ludu” zawartą w latach 1945–2012 z wyszczególnieniem okresów w dziejach pisma, jak: pierwsze lata gazety (1945–1955), okres pierwszych liberalizacji (1956–1969), lata „normalizacji” społecznej (1969–1989) i „Głos Ludu” jako periodyk niepartyjny (1990–2012), artykuł przybliża charakter gazety i najważniejsze zmiany, jakie zaszły w piśmie na przestrzeni lat.
This is an account of the history of Głos Ludu[People’s Voice] in 1945–2012. It is dividedinto four sections which deal in turn with thefi rst ten years of the paper (1945–1955), thephase of halfhearted post-Stalinist liberalization(1956–1969), the period of ‘normalization’ inthe aftermath of the Prague Spring (1969–1989),and its reinvention as a paper with no partyaffi liation. The article sketches the profi le of GłosLudu and chronicles the major changes that it hasgone through since 1945
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2015, 18, 2(38); 29050
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Naród z zapiecka" – Melchior Wańkowicz o aneksji Zaolzia
“A nation from behind the furnace” – Melchior Wańkowicz on annexation of Zaolzie
Autorzy:
Glensk, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/545388.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
Wańkowicz
war reporting
Zaolzie
Opis:
The article discusses a reportage Melchior Wańkowicz to enter the Polish army in Zaolzie in 1938. The writer was pleased by this political decision and gave expression to his feelings in his reportage.
Źródło:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne; 2016, 5; 59-66
2353-4699
Pojawia się w:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
10. Batalion Pancerny
Autorzy:
Zientarzewski, Mirosław.
Powiązania:
Militaria i Fakty 2001, nr 6
Data publikacji:
2001
Tematy:
Armia "Łódź". 10 Batalion Pancerny
10 Batalion Pancerny (Łódź) stan i organizacja 1918-1939 r.
Batalion pancerny stan i organizacja Polska 1935-1939 r.
Wojska pancerne jednostki Polska 1935-1939 r.
Kampania wrześniowa (1939)
II wojna światowa (1939-1945)
Wojska pancerne
Opis:
Cz. 1:; Lata 1935-1939; 2001; nr 6; s. 6-13.
Cz. 2:; Kampania wrześniowa; 2002; nr 1; s. 6-10.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenia z okresu dzieciństwa i ich znaczenie w dorosłości – przyczynek do badań nauczycieli przedszkoli i szkół z polskim językiem nauczania na Zaolziu w Republice Czeskiej
Childhood experiences and their significance in adulthood – a supplement to the studies among teachers from kindergartens and schools with Polish as the teaching language in Zaolzie in the Czech Republic
Autorzy:
Szczurek-Boruta, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031296.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
doświadczenia z okresu dzieciństwa
nauczyciele
rozwój zawodowy
przedszkola i szkoły z polskim językiem nauczania na Zaolziu
Republika Czeska
childhood experiences
teachers
professional development
kindergartens and schools with Polish as the teaching language in Zaolzie
Czech Republic
Opis:
The article comprises a presentation of quantitative and qualitative studies, conducted among teachers working in kindergartens and schools with Polish as the teaching language in the territory of Zaolzie in the Czech Republic. Teachers’ experiences are analysed from the perspective of both the constructivist vision of a child, present in pedagogy, and Maria Tyszkowa’s concept of structuration and restructuration of experience (considered to be a part of the constructivist current). The undertaken reflections and the research results enable the recognition of the significance of childhood experiences for the professional development of beginners in teaching careers. Those reflections and outcomes can also enhance the development of teachers’ awareness and responsibility for providing children and youth with experiences that will be of crucial importance in their later life young.
Artykuł prezentuje wyniki badań ilościowych i jakościowych przeprowadzonych wśród nauczycieli pracujących w przedszkolach i szkołach z polskim językiem nauczania zlokalizowanych na terenie tzw. Zaolzia – w Republice Czeskiej. Doświadczenia nauczycieli poddaje analizie z perspektywy konstruktywistycznej wizji dziecka obecnej w pedagogice oraz koncepcji strukturacji i restrukturacji doświadczenia Marii Tyszkowej (zaliczanej do nurtu konstruktywistycznego). Podjęte rozważania i wyniki przeprowadzonych badań pozwalają poznać znaczenie doświadczeń z dzieciństwa dla rozwoju zawodowego początkujących nauczycieli. Mogą przyczynić się do rozwoju świadomości i odpowiedzialności nauczycieli za dostarczanie doświadczeń dzieciom i młodzieży. Doświadczenia te będą miały istotne znaczenie w późniejszym życiu dzieci i młodzieży.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2022, 16, 1; 101-118
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies