Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Z generation" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 126
Tytuł:
Liderem się jest, a nie bywa, czyli jakie oczekiwania wobec liderów mają osoby pracujące
Acting Like a Leader, Not Just Being a Leader – Employees Expentations on Leaders
Autorzy:
Żurawik, Ada
Parczewski, Miłosz
Lipiński, Tomasz
Nowacki, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/27706857.pdf
Data publikacji:
2023-12-14
Wydawca:
Politechnika Częstochowska. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej
Tematy:
lider
pokolenie X
pokolenie Y
pokolenie Z
leader
generation X
generation Y
generation Z
Opis:
Rozumienie pojęcia „lider” na przestrzeni lat stopniowo ulegało zmianie. Wynikało to z wielu składowych społecznych, a także uwarunkowań historycznych. Autorzy publikacji skupili się na – ich zdaniem – jednym z najważniejszych aspektów, którym jest różnica między pokoleniami. Analizując źródła wiedzy oraz przeprowadzając ankietę wśród osób aktywnych zawodowo, zdefiniowano różnice w postrzeganiu lidera przez pokolenia X, Y i Z. W celu zweryfikowania owych różnic za pomocą ankiety przebadano 115 respondentów pracujących w różnych sektorach gospodarki. Na podstawie tych badań wyznaczono cztery cechy lidera, dzięki którym można rozpoznać podejście pracowników w różnym wieku. Cechami tymi okazały się: stanowczość, umiejętność motywowania członków zespołu i pracy w zespole oraz poczucie odpowiedzialności.
The perception of the leader’s definition has been gradually changing over the years. It was due to many social factors and historical conditions. The authors of the chapter focused on one of the most important aspect in their opinion, which is the difference between generations. By analyzing knowledge sources and conducting a survey among working people, they defined differences in the perception of a leader for generations X, Y and Z. In order to verify these differences, 115 respondents working in different economic sectors were surveyed. Based on this research, four qualities of a leaders were identified to recognize the approach of employees of different ages. These traits turned out to be firmness, the ability to motivate team members, team work and a sense of responsibility.
Źródło:
Potencjał innowacyjny w inżynierii materiałowej i zarządzaniu produkcją; 275-285
9788371939457
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Generation Z in uncertain time of Sars-Cov-2 – how do they feel far away from office?
Autorzy:
Żarczyńska-Dobiesz, Agnieszka
Chomątowska, Barbara
Janiak-Rejno, Iwona
Strugała, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313784.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
Generation Z
remote work
advantages
disadvantages
Pokolenie Z
praca zdalna
zalety
wady
Opis:
Purpose: In response to the outbreak of the Covid-19 pandemic, many employers have decided to switch to remote work. This form of work has become a new professional reality for employees representing all generations. Each of them in their own way found themselves in these new working conditions. The article focuses on the experience of the youngest cohort of workers in this regard. The main goal of the paper is to recognize the experience of Generation Z employees in the area of remote work and to identify key factors that, in the opinion of representatives of Generation Z, favor or limit remote work in an uncertain time of Covid-19. Design/methodology/approach: The authors conducted a diagnostic survey with a survey questionnaire. The questionnaire was carried out using the CAWI method. It was filled in by 334 respondents who represent Generation Z, professionally active, who worked remotely during the pandemic. As many as 310 questionnaires were selected for the final analysis. Findings: Young people like the model of remote work because they can derive many benefits from it. Representatives of Generation Z wonder whether the return to office work will deprive them of their privileges and make them submit to a certain discipline and rules applicable there. Research limitations/implications: Due to the limitations of the research sample it is important to underline that generalizing the research results must be done with caution. The authors of the article intend to continue the research carried out on the discussed topic, as well as in the field of adaptability to remote work of other three generations: Y, X, and BB. Practical implications: Recognition of experience of both employers and young employees in the field of remote work, there is a great opportunity for new solutions in HRM and work management, more relevant to the challenges of the pandemic and post-pandemic world of work. Originality/value: The paper analyzes the remote work experience of employees in pandemic reality. Its value is to look at the issue from the perspective of the experience of the youngest employees representing Generation Z. The article is addressed to human resources managers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 513--524
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie pracownikami z pokolenia paradoksów
Managing the workforce from the full of paradoxes generation
Autorzy:
Żarczyńska-Dobiesz, Agnieszka
Chomątowska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/420061.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
generation Z
generation of paradoxes
managing workforce from generation Z
Opis:
The oldest representatives of generation Z have already entered the labor market, which sets a lot of new challenges for human resource managers, associated with their adoption into companies. It becomes necessary to learn values, needs and motivations in order to apply adequate human resource management methods. According to the authors the situation gets complicated by the fact that generation Z demonstrates contradictory qualities, which undoubtedly makes it difficult to fully understand its representatives. Hence they can be described as the “generation of paradoxes”. This article aims to identify and generally chartacterise the paradoxes typical of the representatives of this generation. The article also attempts to answer the question: How to manage the workforce from generation full of paradoxes? The article is based on domestic and foreign literature as well as on research conducted by the authors.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2016, 2(27); 196-206
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz współczesnego społeczeństwa w utworach muzycznych Doroty Masłowskiej – Mister D.
The depiction of contemporary society in Dorota Masłowska’s music – Mister D.
Autorzy:
Wrzochul-Stawinoga, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644826.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Generation Z
Mister D
music video
video
visual culture
Masłowska
Opis:
Changes resulting from the development of the Internet have a significant impact on the shape of popular culture. Music, particularly the message that it conveys, constitutes an important element of culture. Music, which is a part of a wider cultural context, has a significant influence on the shaping of the world view of contemporary people and serves as an important element of its description. According to Jacek Bernasiewicz, music often becomes the building block of the young generation. “It is primarily about music, and particularly its content, that always served as a generational bond and carried ideology – rock music for flower children, punk rock for neglected children, rap music for hip hoppers…” (Bernasiewicz, 2009: 4). Music always carries a message and combined with a music video, it becomes a story. This paper and deliberations contained herein are devoted to the works of Mr D, also known as Dorota Masłowska, which is a mirage – on the one hand of pop culture, entertainment and fun, and on the other, a depiction of the contemporary Polish society, in which the Generation Y plays a major role. The aim of the paper is to show how the Internet, being a place where narratives about the world play out, using the convergence of media, contributes to the construction of a certain reality, the elements of which, emphasised by Dorota Masłowska and elevated above the everyday life of the global teenager “Made in Poland,” make up the determinants of contemporary youth culture. Music videos by Mr D. and the content of songs from the album Społeczeństwo jest niemiłe will serve as the subject of this analysis. The narrative appearing in these songs will be examined, and the broader context of the meanings contained in the songs in relation to the entirety of popular culture and the way of functioning of society in it will be pointed out. Dorota Masłowska’s songs are not narratives of the author herself, but of protagonists presented in her music videos: the girl presented in the music video undergoes a kind of metamorphosis, and the viewer looks at the world through the eyes of her imagination. The protagonists in her music videos and songs are representatives of certain social groups with specific, clear characteristics that allow them to be individually identified. I assume that lyrics of songs listened to and music videos watched by youth and young adults are among the most important ways of learning and participating in culture by giving meaning to oneself, one’s life and the world. A musical work that is an “immature form” of culture, making use of the wide range of possibilities available to it for conveying messages, full of symbols and metaphors, demands its recipients to read and discover the meaning.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2018, 13, 1; 254-273
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indywidualizm czy kolektywizm. Obecność elementów dyskursu indywidualizmu w postrzeganiu miłości i związków przez przedstawicieli pokolenia Z – wyniki badania jakościowego
Individualism or Collectivism. The Presence of Elements of Individualism Discourse in the Perception of Love and Relationships by the Representatives of Generation Z: Qualitative Research Results
Autorzy:
Wróbel, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2014905.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
discourse of individualism
love discourses
love practices
relationships
generation Z
in-depth interviews
Opis:
Discourse, understood as language practices, sets the boundaries of perceiving the world and plays a critical role in organizing cultural and social practices. Individualism discourse seems to dominate and reveal itself in many areas of life. Love and relationships are examples of such a field, as it depends greatly on social agreements and products of culture. This article will present the results of a research conducted in 2019 and 2020, which was an outcome of the observation of seemingly independent communication discourses: individualism discourse and love discourses. The former is heavily supported by the rapid development of new media and may bring potential changes in the ways of perceiving love and the behavioral patterns connected to romantic relationships. The research of a qualitative nature was conducted on a sample of 10 members of Generation Z. Individual in-depth interviews and meaningfocused discourse analysis allowed to explore how individualism discourse manifests itself in the communication of the given generation regarding love and relationships. As the research shows, individualism discourse reveals itself in Generation Z’s perception of love and relationship, especially in terms of expectations and lack of universal rules, although its effect is not always predictable.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2021, 12; 249-260
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lęk przed wpływem i nowoczesna podmiotowość
Anxiety of influence and the modern subject
Autorzy:
Wolska, Beata Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375053.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
autobiography
conversation with…
experience
the generation of martial law
autobiografia
rozmowa z…
doświadczenie
pokolenie stanu wojennego
Opis:
Autorka artykułu na temat książki Bielik-Robson. Żyj i pozwól żyć – rozmowy z Agatą Bielik-Robson przeprowadzonej przez Michała Sutowskiego – w centrum rozważań stawia zagadnienie relacji między auto/biografią filozofki a jej pracą naukową. Narracja autobiograficzna – akcentująca doświadczenie pokolenia stanu wojennego – zostaje skonfrontowana przede wszystkim z projektem nowoczesnej podmiotowości zaproponowanym przez Bielik-Robson oraz patronującym tej propozycji filozoficznej fenomenem „lęku przed wpływem”. W recenzji broniona jest teza, że postawa naukowa staje się nie tylko czynnikiem konstruującym auto/biografię, lecz także kształtuje światopogląd filozofki, co oznacza, że decyduje o sposobie rozumienia otaczającej rzeczywistości i zasadach w niej postępowania.
The author of the text analyzing a book entitled Bielik-Robson. Żyj i pozwól żyć [Bielik-Robson. Live and let live] – a conversation with Agata Bielik-Robson conducted by Michał Sutowski. She describes the influence of the academic work of the philosopher on constructing her auto/biography. Autobiographical narrative – in which the most important part is the experience of the generation of martial law – is confronted with the conception of modern subjectivity proposed by Bielik-Robson and the philosophical phenomenon of ‘the anxiety of influence’ related to this phenomenon. In the text the author defends the thesis that thephilosophical attitude is not only the base for auto/biography, but also defines the worldview of the philosopher, which means it also defines the way of perceiving the surrounding reality and the rules of being in it.
Źródło:
Autobiografia Literatura Kultura Media; 2013, 1, 1; 135-141
2353-8694
2719-4361
Pojawia się w:
Autobiografia Literatura Kultura Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges determining the implementation of remote work in the opinion of the representatives of Generation Z in Poland
Autorzy:
Wójcik, Marzena
Łukasiński, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313472.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
remote work
generation Z
Industry 4.0
praca zdalna
pokolenie Z
Przemysł 4.0
Opis:
Purpose: The aim of the article is to identify the challenges that are significant for the implementation of remote work in the opinion of the representatives of Generation Z in Poland. Design/methodology/approach: The implementation of the chosen goal was possible thanks to the literature review and the survey carried out among the representatives of Generation Z in Poland. The empirical part of the article presents the results of the authors' own research. The survey was conducted among representatives of the Z generation and concerned the perception of challenges related to remote work and the assessment of their impact on its implementation. Findings: Working time flexibility and remote work outside the office are becoming the norm. The conducted research allowed to identify the perception of challenges for the implementation of remote work by representatives of Generation Z in Poland. According to the respondents, the most important of them are: the necessity of technical and IT development of the organization and its resources. It is important to develop the competences of employees, both those necessary to manage remote work (virtual teams) and its implementation in accordance with the expectations of the employer. Great importance is also attached to the need to monitor remote work by the employer (implementation of the control function in management) and the development of self-control skills and self-discipline of employees. Research limitations/implications: The conducted research is one of the first in Poland and may be an inspiration for the next ones. Their limitation is the number of respondents who took part in the survey. Nevertheless, conducting them allowed to identify the perception of the challenges of implementing remote work by representatives of Generation Z in Poland. Practical implications: The awareness of the challenges related to remote work among the representatives of Generation Z allows for better preparation of the organization, both employees and managers, for the implementation of remote work. Originality/value: The value of the article is the identification of the perception of challenges for the implementation of remote work by employees of Generation Z. Research was carried out on representatives of a generation that, due to the knowledge of new technologies, seems to be prepared for remote work, and in the coming years will constitute an increasing percentage of people on the labor market (both as specialists and managers). The research shows that in order to achieve the benefits of remote work for both the employee and the employer, it is necessary to meet the challenges of working in a virtual environment. The results and conclusions of the conducted research may be useful for managers, employees and job applicants who should develop the required competences.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 669--683
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja wad pracy zdalnej będących źródłem utraty satysfakcji pracowników - perspektywa pokolenia Z w Polsce
Identifying the disadvantages of remote working as a source of loss of employee satisfaction - the perspective of Generation Z in Poland
Autorzy:
Wójcik, Marzena
Łukasiński, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33243230.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
wady pracy zdalnej
determinanty braku satysfakcji z pracy zdalnej
pokolenie Z
demotywatory w pracy zdalnej
stres w pracy zdalnej
disadvantages of remote working
determinants of lack of satisfaction in remote working
generation Z
demotivators in remote working
stress in remote working
Opis:
Po dokonaniu przeglądu literatury przedmiotu zidentyfikowano brak badań na temat opinii pokolenia Z dotyczących postrzegania wad pracy zdalnej, co stanowi lukę badawczą, którą to postanowiono wypełnić. Celem artykułu jest określenie postrzegania przez przedstawicieli pokolenia Z w Polsce wpływu wad pracy zdalnej na satysfakcję z jej wykonywania. Ważne jest uzyskanie odpowiedzi na pytanie, które z nich w znaczący sposób obniżają poziom satysfakcji? Realizacja obranego celu, udzielenie odpowiedzi na pytanie badawcze oraz weryfikacja hipotez możliwa była dzięki dokonaniu przeglądu literatury, przeprowadzeniu badania ankietowego i zastosowaniu wybranych instrumentów analizy statystycznej. Wykazano, iż kobiety i mężczyźni z pokolenia Z statystycznie istotnie różnie postrzegają wady pracy zdalnej, które mogą mieć wpływ na brak satysfakcji z niej. Wady pracy zdalnej można zakwalifikować do kilku obszarów takich jak: wzrost stresu, brak fizycznej interakcji, izolacja, niewystarczająca infrastruktura techniczna a także konieczność samodzielnego wykonywania zadań i wzrost liczby obowiązków bez dodatkowego wynagrodzenia.
After reviewing the literature on the topic, a lack of studies of the opinions of Generation Z on the perceived disadvantages of remote work was identified, forming a research gap. It was considered important to determine how employees representing Generation Z in Poland perceive their impact on job satisfaction, which is important in the process of building motivational systems. The purpose of the article is to determine the perception of representatives of Generation Z in Poland of the impact of the disadvantages of remote work on job satisfaction. The goal is to find answers to the question - which disadvantages significantly reduce the level of their satisfaction? Realisation of the chosen objective, answering the research question and verifying the hypotheses were possible by conducting a literature review and a survey, and using selected instruments of statistical analysis. The study showed that male and female representatives of Generation Z statistically have significantly different perceptions of the disadvantages of remote work, which can affect the lack of satisfaction with remote work, with its disadvantages classified into 4 areas. The survey found that the greatest impact on lack of satisfaction with remote work was from increased stress, awareness of the lack of physical interaction, isolation, inadequate technical infrastructure, as well as the need to perform tasks independently and an increase in responsibilities without additional compensation.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 103, 1; 25-34
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Student internships as a tool for assessment of the employer brand
Autorzy:
Wawer, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313741.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
employer branding
company brand
internships
students
Generation Z
budowanie marki pracodawcy
marka firmy
staż
studenci
pokolenie Z
Opis:
Purpose: At present, one of the most important challenges faced by employers is to find, employ and retain talents. Attracting the best interns can be the way of creating the company’s brand as an attractive employer for Generation Z. The management of an internship programme with good preparation can strengthen the employer’s brand from the close supervision of engaged mentors and managers. The aim of the research is to identify the impact of the assessment of the internships carried out by students on their perception of the employer brand. Design/methodology/approach: The survey has been conducted in Poland in the period 2019-2021 among 789 full-time students in different fields of study. The paper presents a quantitative analysis of the obtained data in the cross-section of the respondent's study level (bachelor’s and master’s). The theoretical part of the article explained the essence of employer branding in a contemporary organisation and the meaning of internships as an employer branding tool for Generation Z. Findings: The answers of respondents reveal that the overall assessment of the internship affects their willingness to work at the given company and to recommend the company to others. The experiences gained during the internship, mentors involvement, and the way the internships are prepared and carried out by the company, have an impact on the assessment of the employer brand and influence the decision of Generation Z to participate in recruitment processes in this company as well as the selection of this employer as the future workplace. Research limitations/implications: The size of the surveyed group does not allow for the formulation of general conclusions. However, the obtained results may be the basis for further in-depth studies on the problem. Similar research could be conducted to establish the opinion of employers and university representatives with a broader consideration of other variables. Practical implications: The conclusions of the study will deliver the enterprises valuable information about the importance of internships for the acquisition and retention of future employees from Generation Z, and building the employer brand in the labour market. Originality/value: The obtained results allowed to fill the research gap concerning the perception of the representatives of Generation Z regarding the student internships in the context of the assessment of employer brand.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 663--677
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TRANSFORMACJA SPOSOBU KOMUNIKOWANIA SIĘ POKOLENIA X, Y, Z – BILANS ZYSKÓW I STRAT
TRANSFORMATION OF THE X, Y, Z GENERATION COMMUNICATION WAY – THE BALANCE OF THE PROFITS AND LOSS
Autorzy:
Wasylewicz, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479979.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
komunikacja,
transformacja,
pokolenie X, Y, Z
communication,
transformation,
generation X, Y, Z
Opis:
Człowiek ze swej natury jest istotą dialogiczną i społeczną, która do harmonijnego rozwoju potrzebuje kontaktów z innymi ludźmi. Wraz z nadejściem społeczeństwa informacyjnego można zauważyć transformacje sposobu komunikowania się ludzi. Artykuł jest próbą ukazania wpływu technologii informacyjnych na sposób porozumiewania się ludzi należących do pokolenia X Y i Z, który niesie ze sobą zarówno pozytywne, jak i negatywne konsekwencje dla relacji społecznych – stąd proponowany w tytule artykułu bilans zysków i strat.
Man by its nature is essentially dialogic and social being, which need contact with other people for its harmonious development. With the advent of the information society it can be seen the transformation of the way people communicate. The article is an attempt to show the impact of information technology on the way of communication between people belonging to the generation X, Y & Z, which carries with it both positive and negative consequences for their social relationships – hence the profit and loss balance proposed in the title of the article.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 13; 133-141
1896-4591
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Usługi finansowe w dobie cyfryzacji — aspekty prawne a tendencje socjodemograficzne
Financial services in the digital age — legal aspects and social-demographic trends
Autorzy:
Wachnicka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1633669.pdf
Data publikacji:
2019-04-30
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
fintech
techfin
pokolenie Y
pokolenie Z
cyberbezpieczeństwo
generation Y
generation Z
cybersecurity
Opis:
Postęp technologiczny oraz zmiany socjodemograficzne prowadzą do istotnego przemodelowania krajobrazu na rynku finansowym. Artykuł przedstawia problematykę uwarunkowań socjodemograficznych i technologicznych w aspekcie szans i wyzwań dla instytucji finansowych oraz analizuje aspekty prawne technologicznych przemian na rynku finansowym z punktu widzenia zarówno podmiotów na nim funkcjonujących, jak i konsumentów usług finansowych.
Technological progress and social-demographic changes lead to substantial reshaping of the financial market. The article presents social-demographic and technological conditions in terms of opportunities and challenges facing the financial market. Furthermore the article analyses legal aspects of the technological changes on the financial market, both in termsof the entities functioning on the market as well as of the consumers of the financial services.
Źródło:
Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2019, 4; 9-15
0137-5490
Pojawia się w:
Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młodzi pracownicy na rynku pracy i w ubezpieczeniach społecznych
Young workers on labour market and in social insurance
Autorzy:
Uścińska, Gertruda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1788498.pdf
Data publikacji:
2021-04-28
Wydawca:
Instytut Studiów Podatkowych Modzelewski i wspólnicy
Tematy:
młodzi pracownicy
formy zatrudnienia
współczynnik aktywności zawodowej
ubezpieczenia społeczne
ochrona socjalna
pokolenie Z
oskładkowanie umów zlecenia
young workers
forms of employment
economic activity rate
social insurance
social protection
generation Z
contributions from commission contracts
Opis:
Osoby młode (do 30. roku życia) to grupa defaworyzowana na rynku pracy. Rzadziej niż starsi są zatrudniane na podstawie stałych umów o pracę, a w konsekwencji rzadziej też obejmują ich ubezpieczenia emerytalno-rentowe, chorobowe, wypadkowe i zdrowotne. W artykule scharakteryzowano sytuację młodych na rynku pracy i w ubezpieczeniach społecznych. Zwrócono uwagę na formy zatrudnienia na podstawie nietypowych, nieoskładkowanych umów cywilnoprawnych, na zagrożenie bezrobociem oraz bieżące i przyszłe skutki tej sytuacji dla ich bezpieczeństwa socjalnego. Scharakteryzowano najmłodsze pokolenia (pokolenie Z) pod kątem ich oczekiwań wobec warunków pracy. Wskazano wybrane rozwiązania ukierunkowane na wzrost aktywności zawodowej osób młodych oraz zapewnienie adekwatności ich przyszłych emerytur.
Young persons (up to 30 years of age) are disadvantaged on the labour market. Less often than their older colleagues, they are employed on the basis of permanent Labour Code employment contracts, and, consequently, less often they are covered by old-age, invalidity, sickness, accident and health insurance. The article describes the situation of young persons on labour market and in social insurance. The attention was paid to the forms of employment based on atypical, non-contributory contracts, the threat of unemployment and the current and future consequences of this situation for their social protection. The youngest generations (generation Z) were characterised in terms of their expectations towards working conditions. Selected solutions aimed at increasing the economic activity of young persons, as well as ensuring the adequacy of their future old-age pensions, were indicated.
Źródło:
Doradztwo Podatkowe Biuletyn Instytutu Studiów Podatkowych; 2021, 4(296); 8-12
1427-2008
2449-7584
Pojawia się w:
Doradztwo Podatkowe Biuletyn Instytutu Studiów Podatkowych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dochód jako determinanta zachowań turystycznych pokolenia Z w świetle ekonomicznych teorii konsumpcji
Income as a determinant of tourist behavior of the generation Z in the light of economic consumption theories
Autorzy:
Urbańczyk, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591376.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Dochód
Pokolenie Z
Zachowania turystyczne
Generation Z
Income
Tourist behavior
Opis:
W niniejszym artykule przedstawiono wyniki autorskich badań dotyczących dochodu jako determinanty zachowań turystycznych pokolenia Z. Sondaż diagnostyczny został przeprowadzony za pomocą techniki CAWI pod koniec 2019 roku. Podmiotem badań były osoby urodzone w latach 1994-2000 i mieszkające w województwie małopolskim. Próba badawcza obejmowała 322 osoby. Poprzez zastosowanie testu niezależności X2 Pearsona badania wykazały, że występują statystycznie istotne zależności między wybranymi cechami społeczno-demograficznymi a zachowaniami turystycznymi.
This article presents the results of the author’s research on income as a determinant of tourist behavior of the Generation Z. The diagnostic survey was conducted using the CAWI technique at the end of 2019. The study concerned people born in the years 1994-2000 and living in the Lesser Poland Voivodeship. The research sample included 322 people. By using Pearson’s 2 independence test, studies have shown that there are statistically significant relationships between selected tourist behaviors and socio-demographic characteristics. Among the key tourist behaviors were identified: the source of financing trips, perception of barriers to participation in tourism and ways of responding to changes in the structure of income.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2020, 391; 7-24
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Privacy On The Internet Concerning Generation Z In Bosnia And Herzegovina
Autorzy:
Trninic, Dragana
Kupresanin Vukelic, Andjela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150854.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Generation Z
Privacy on the Internet
Protection of personal data on the Internet
Digital surrounding.
Opis:
Growing up in digital surroundings and using the Internet on a daily basis have been some of the most prominent features of the young population today. In fact, where Generation Z is concerned, this has virtually been the only modus vivendi they know. They find online communication natural, feeling comfortable in the digital world, spending most of their time on the Internet sharing photographs and video footage, having fun, and communicating by means of social media and various software applications. In doing so, they prove very skillful and they have no difficulty mastering new digital trends, but they are often unaware of how vulnerable they are in terms of protection of their privacy and personal data. For that reason, the paper aims at determining to what extent the members of Generation Z expose their private lives on the Internet, whether they are concerned about possible the consequences of these actions, and what steps they should take to protect their personal data. The results of the survey, conducted online, reveal that most examinees are unaware of the possible risks of providing their personal data to unknown entities on the Internet, as well as that the similar percentage of them do not take any steps towards protecting their privacy.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2021, 4, 1; 180-199
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitudes of young customers towards activities promoting electronic banking
Postawy młodych klientów wobec działań promujących bankowość elektroniczną
Autorzy:
Tomczyk, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1182300.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
electronic banking
customer attitudes
generation Z
promotional activities
bankowość elektroniczna
postawy klientów
pokolenie Z
działania promocyjne
Opis:
Poznanie zachowań i czynników wpływających na postawy młodych klientów wobec działań promujących bankowość elektroniczną jest kluczowym czynnikiem determinującym skuteczne ich pozyskanie. Prezentowane wyniki badań własnych przeprowadzone wśród młodych klientów potwierdzają, że działania promocyjne powinny zawierać treści spersonalizowane dla tej grupy wiekowej oraz wykorzystywać przede wszystkim media społecznościowe jako kanały komunikacji.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2020, 2 (56); 63-73
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 126

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies