Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Wycieczka szkolna" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Wybrane aspekty zorganizowanej turystyki dzieci i młodzieży szkolnej w Polsce
The Selected Aspects of Organised Tourism of Children and School Youths in Poland
Autorzy:
Błaszczak, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509014.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
turystyka młodzieżowa
turystyka dzieci szkolnych
aktywność turystyczno-krajoznawcza
wycieczka szkolna
youth tourism
tourism of school children
tourist and sightseeing activities
school tour
Opis:
Zgodnie z licznymi prognozami, turystyka dzieci i młodzieży w niedalekiej przyszłości zanotuje znaczny wzrost popularności. XXI wiek opisywany jest jako epoka intensywnego rozwoju turystyki młodzieży i coraz częściej także dzieci (Przecławski 1996). Aktualnie można stwierdzić, że w krajach rozwiniętych dzieci i młodzież stają się grupą najbardziej aktywną turystycznie. Zdecydowanie bardziej aktywną niż przeciętni „dorośli” turyści, a nawet niż osoby przynależące do tzw. „trzeciego wieku”. Podobny trend zauważalny jest już w Polsce (Alejziak 2000). Publikacja ma charakter przeglądowy i dotyczy wybranych aspektów zorganizowanej turystyki dzieci i młodzieży szkolnej w Polsce. Artykuł opiera się na analizie literatury przedmiotu, dotyczącej turystyki dzieci i młodzieży szkolnej, w zakresie działalności turystyczno-krajoznawczej w szkolnictwie oraz aktywności turystycznej w wieku szkolnym.
Pursuant to numerous forecasts, tourism of children and youths will not in the years to come a considerable growth of popularity. The 21st century is described as an epoch of the intensive development of tourism of youths and more and more often also of children (Przecławski 1996). Currently, one may say that in the developed countries children and youths become the most active group in tourism terms. Definitely more active than the average ‘adult’ tourists and even than the individuals belonging to the so-called third age. A similar trend is already noticeable in Poland (Alejziak 2000). The publication is of the overview nature and it concerns the selected aspects of organised tourism of children and school youths in Poland. The article is based on a review of the subject literature on tourism of children and school youths as regards tourist and sightseeing activities in the system of education as well as tourist activities at the school age.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2017, 54(3) Turystyka III; 262-276
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ORGANIZACJA WYCIECZEK SZKOLNYCH JAKO ELEMENT WPŁYWU EDUKACJI SZKOLNEJ NA ROZWÓJ UCZNIÓW
ORGANIZATION OF SCHOOL TRIPS WITHIN THE SCHOOL EDUCATION OF STUDENTS
Autorzy:
Kugiejko, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/476179.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Turystyki i Języków Obcych. Wydawnictwo WSTiJO
Tematy:
turystyka szkolna
wycieczka szkolna
percepcja krajobrazu
tourism school
school trip
the perception of the landscape
Opis:
Edukacja szkolna kojarzy się głównie z kilkugodzinnym siedzeniem w szkole, z lekcjami: geografii, chemii, historii czy też języka polskiego. Przekazywana wiedza jest często fragmentaryczna, wyrwana z szerszego kontekstu. Wycieczka, aktywność turystyczna w szkole jest jedną z form procesu dydaktyczno-wychowawczego. Celem podjętych badań było określenie współoddziaływań aktywności turystycznej i rekreacyjnej dzieci i młodzieży oraz edukacyjnej roli wyjazdów w wybranych placówkach szkolnych. Podmiotem badań byli uczniowie, rodzice oraz grono pedagogiczne.
School education is mainly associated with passive reception of information during school lessons, like geography, chemistry, history or Polish language. Furthermore, students do not notice the dependencies between nature and social environment. As a result, children and adolescents often do not know how to relate knowledge to the surrounding reality. Excursions and tourist activity in school are one of the forms of the teaching process. The aim of this study was to identify synergies between tourist activity and recreation of children and youth, and the educational role of mobility. The article presented examples of tourism activities in schools (elementary school, middle school and high school) like organizing trips, special interest clubs etc. The research and subsequent analysis were performed on three social groups; teachers, students and parents. The article’s conclusion shows that the organization and execution of school trips play an important role in the cognitive process.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja; 2016, 2(18); 147-158
1899-7228
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies