Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Twardowski" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 61
Tytuł:
Samuela Twardowskiego Dafnis: małżeństwo – retoryka – prefeminizm Sceny XIII
Samuel Twardowski’s Dafnis: Marriage – rhetorics – prefeminism of Scene 13
Autorzy:
Obremski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/534967.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Samuel Twardowski
Dafnis
prefeminism
rhetorics
Opis:
In 1638 dramatic idyll a male view of marriage is undermined by the voice of these women (Dafnis appears here as pars pro toto) who critically perceived a marital status as a life determined by abandoning the virtue of chastity. In Scene 13 one can already recognize – at least on a verbal level – the equal rights: Peneus’s male arguments are juxtaposed with Dafnis’s female ones. The nymph – in a prefeminist way? – juxtaposes her female subjectivity with male objectification in favour of the values which for Apollo and Peneus can be imagined at most: love for a woman and the continuity of a family (exalted by being related to a god).
Źródło:
Śląskie Studia Polonistyczne; 2016, 8, 1-2; 287-300
2084-0772
2353-0928
Pojawia się w:
Śląskie Studia Polonistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wierny Prawdzie i Miłości Ksiądz Jan Twardowski (1915-2006) Kapelan akowskiej konspiracji i Powstania 1944 w Warszawie
Autorzy:
Iwanowska, Aleksandra.
Powiązania:
Biuletyn Informacyjny Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny, 2006, nr 2, s. 51-53
Data publikacji:
2006
Tematy:
Twardowski, Jan
Twardowski, Jan (1915-2006)
Powstanie warszawskie (1944)
Duchowieństwo katolickie
Biografia
Opis:
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Barokowe kształty słowa.Z zagadnień ewołucji stylu poematów Kaspra Twardowskiego
Autorzy:
REJTER, ARTUR
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957645.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
Baroąue
Kasper Twardowski
style
rhetoric
Opis:
The article is dedicated to the reflection over the style of three poems of Kasper Twardowski, the early baroąue writer. The poems are: Lekcyje Kupidynowe (1617), Łódź młodzi z nawałności do brzegu płynąca (1618) and Pochodnia Miłości Bożej z piącią strzał ognistych (1628). Foundations of pragmatic stylistics, which takes into considera- tion the subjective aspect of work, have been taken on. Poems lexis, figures of rhetoric and stylistic features have been observed.The style evolution of analyzed texts is based on gradual convertion of text form, focu- sed on the following notions: SENSUAL LOVE -> SIN//PENANCE -> GOD’S LOVE. These no- tions have their equivalents on the style level, i.e.: IDYLL // COURTLINESS -» EXPLICIT- NESS // IMAGERY -> EXPLICITNESS H RESTRAINT.The analysis of work’s style level was aimed to point a parallel between stylistics sphe- re of literary text and its ideological surface motivated subjectively, which is a reflex of author’s - who is the text subject - view posturę. Madę observations are the next proof of extraordinary cultural and linqual luxuriance of baroque period, which are in favour of omnipresent varietas idea and its not trivial influence on stylistic shape of a text.
Źródło:
Stylistyka; 2007, 16; 257-272
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Humor i dowcip językowy w twórczości Jana Twardowskiego
Humor and wit language in the poetry of Jan Twardowski
Autorzy:
Gdak, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2206651.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
humor
with language
poetry
Jan Twardowski
Opis:
One of the main determinants of the poetic style Jan Twardowski are humor and wit language. The poet often used mechanism paradox and contrast, surprise and mild, humorous irony. Thanks to the wit avoided pathos and celebration of religious poetry. Often a form of language contrasts with the metaphysical reflection. Twardowski through a kind of joke refreshed pompous, hieratic, serious religious language.
Źródło:
Językoznawstwo; 2016, 10; 111-122
1897-0389
2391-5137
Pojawia się w:
Językoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Listy Kazimierza Twardowskiego do Ludwika Finkla
Autorzy:
Hoszowska, Mariola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441856.pdf
Data publikacji:
2016-09-01
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Uniwersytet Lwowski
Kazimierz Twardowski
Ludwik Finkel
Opis:
This edited collection of correspondence written by an eminent Polish philosopher Kazimierz Twardowski (1866–1938), the creator of Lvov-Warsaw philosophical school consists of 38 letters and cards written to the well-known historian and the rector of the Lvov University, Ludwik Finkel (1858–1930). They refer to over thirty-year-long period (1899–1930) of friendship between these two scientists exchanging remarks on not only current scientificorganizational matters but also socio-political ones and private ones. The importance of this friendship also lies in the fact that it lasted mostly at the time not included in Twardowski’s personal journal. The basis of the collection are the letters from the State Archives of the Lvov District in Lvov, preserved in L. Finkel’s inheritance.
Opracowany zbiór korespondencji wybitnego polskiego filozofa, Kazimierza Twardowskiego (1866–1938), twórcy filozoficznej szkoły lwowsko-warszawskiej, obejmuje 38 listów i kartek pisanych do znanego historyka i rektora Uniwersytetu Lwowskiego, Ludwika Finkla (1858–1930). Dotyczy ponadtrzydziestoletniego okresu (1899–1930) znajomości lwowskich uczonych i przyjaciół, wymieniających się spostrzeżeniami na temat nie tylko bieżących spraw naukowo-organizacyjnych, ale i społeczno-politycznych oraz prywatnych. Rangę tej korespondencji podnosi także to, że przypada w znacznej mierze na okres, dla którego brak zapisek w osobistym dzienniku Kazimierza Twardowskiego. Podstawą zbioru są listy pochodzące z Państwowego Archiwum Obwodu Lwowskiego we Lwowie zachowane w spuściźnie L. Finkla.
Źródło:
Galicja. Studia i materiały; 2016, 2; 299-346
2450-5854
Pojawia się w:
Galicja. Studia i materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacje między Bogiem a człowiekiem w poezji księdza Jana Twardowskiego
Relations between God and man in the poetry of preist Jan Twardowski
Autorzy:
Wasielewska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1206651.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Jan Twardowski
God
man
suffering
faith
Opis:
The article concerns the poetry of priest Jan Twardowski. This Catholic priest in his literary works focused on the problem of the relationship between God and man. The poet takes up difficult topics. He does not shy away from showing the issues of suffering, pain and the negative emotions associated with these feelings. Contrary to many religious artists, Twardowski does not show strong tensions in the relationship between God and man. It shows that you can also go through dramatic experiences without losing faith and trust in the Creator. His consistent work not only stands out from the background of Polish religious poetry, but also brings hope and optimism to the readers.
Źródło:
Dydaktyka Polonistyczna; 2020, 6 (15); 47-56
2451-0939
Pojawia się w:
Dydaktyka Polonistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stosunek logiki do dydaktyki w poglądach niektórych przedstawicieli Szkoły Lwowsko-Warszawskiej
Logic relation to didactics in the views of leading representatives of Lvov-Warsaw School
Autorzy:
Maciołek, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1597298.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
dydaktyka
logika
Kazimierz Twardowski
Kazimierz Sośnicki
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja, konfrontacja oraz ocena poglądów dwóch czołowych przedstawicieli Szkoły Lwowsko-Warszawskiej: Kazimierza Twardowskiego i Kazimierza Sośnickiego na temat dydaktyki i jej relacji do logiki. U Twardowskiego, podobnie jak u Sośnickiego, bardzo wyraźnie zarysowuje się odrębność przedmiotowa logiki i dydaktyki, która zaciera się jednak u innych przedstawicieli Szkoły. Ujęcie dydaktyki u Twardowskiego jest standardowe. Sośnicki prezentuje oryginalną koncepcję dydaktyki ogólnej jako nauki nadbudowanej na systemach dydaktycznych. Przy nieco różniących się ujęciach logiki obydwu autorów, zbieżne jest traktowanie jej jako nauki pomocniczej dydaktyki. Logika w ujęciu Twardowskiego oddaje usługi dydaktyce poprzez wskazywanie, w jaki sposób procesy poznawcze są skuteczne lub wartościowe poznawcze. Według Sośnickiego logika może oddawać usługi dydaktyce, pouczając ją o rodzajach, charakterze i ewentualnie metodach ćwiczenia sprawności przeprowadzania rozumowań.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2014, 1; 74-89
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Myślenie a mówienie. Na marginesie uwag Kazimierza Twardowskiego
Thinking vs speaking. On the margin of Kazimierz Twardowski’s papers
Autorzy:
Brożek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1622266.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
thinking, abstract thinking, speaking, language, mental language, Kazimierz Twardowski
myślenie, myślenie abstrakcyjne, mówienie, język, język mentalny, Kazimierz Twardowski
Opis:
Kazimierz Twardowski’s article „On clear and unclear philosophical style” (O jasnym niejasnym stylu filozoficznym) is considered as one of his manifests of the Lvov-Warsaw School: clarity of expressing thoughts was one of methodological determinants of this school. Because of some passages in this article, Twardowski is often considered as a philosopher who believed that we may only think in words. In the article, Twardowski’s views on the relation between language and speech are analyzed through the prism of the less known Twardowski’s writings with application of some theoretical distinctions.
Źródło:
Analiza i Egzystencja; 2015, 29; 45-60
1734-9923
2300-7621
Pojawia się w:
Analiza i Egzystencja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leksyka zwierzęca w poezji ks. Jana Twardowskiego
The Lexis Connected with Animals in Rev. Jan Twardowski’s Poetry
Autorzy:
Wieczorek, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1954234.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Twardowski
zwierzę
zoonim
stereotyp
animal
zoonym
stereotype
Opis:
The subject of the present article is an analysis of the lexis connected with animals in Rev. Jan Twardowski’s poetry. The analysis was made on the basis of the volume Nie przyszedłem pana nawracać. Wiersze 1945-1985 (ed. 11, Warszawa 1998). The problems comprised here is basically concentrated around three problems, that is, presenting names of animals, characterisation of the animals, and their function in Twardowski’s poetical world. Presenting names of animals. The poet introduced 150 lexemes naming animals into the poems in the discussed collection. Only 7 of them are hypernyms and the rest are words with individual meanings. They may be classified in a way similar to the one used in zoology: birds, mammals, insects, fish, amphibians and reptiles. The most numerous and the most varied class of words are birds’ names. The other animal classes have a smaller number of representatives in the texts and their presence is usually limited to only the best known individuals. Characterisation of the animals. Thanks to the lyrical ego’s penetrating look with which he views the surrounding nature, we not only learn about significant features of the animals’ outer form, like colour, plumage, or other details of their anatomy, but also about their psychological traits, the kind of behaviour, biological needs and the surrounding in which they live. To this end Twardowski uses various means of expression, but decidedly most often he reaches for comparisons. He also readily refers to linguistic stereotypes of animals and refreshes them in an original way. Functions of animals. In Rev. Twardowski’s poetry nature, including the world of animals analysed here, fulfil at least five functions: presenting natural history, catechetic, poetical, symbolic and humorous ones, that permeate and complement each other. Discussing them in detail could be a separate research problem and this is why they have been only mentioned and superficially discussed here.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2003, 51, 6; 199-220
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polska literatura dziecięca i młodzieżowa w odbiciu crip theory. Wybrane przykłady
Polish children’s and youth literature in the reflection of crip theory. Chosen examples
Autorzy:
Fidowicz, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/784513.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
crip theory
disability
Dorota Terakowska
Jan Twardowski
Opis:
Author presents the crip theory and its possibility for interpretation of Polish children’s and youth literature. She is focused on the presentation this theory and its compatibility to Polish culture. In the next part of the paper, author analyses poem To my students (Do moich uczniów) by Jan Twardowski and the novel Pupa (Poczwarka) by Dorota Terakowska, using the crip category.
Źródło:
Paidia i Literatura; 2020, 2; 35-42
2719-4167
Pojawia się w:
Paidia i Literatura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polska w latach wojny światowej w kraju i na obczyźnie : pamiątkowy zbiór fotografij [!] i dokumentów
Współwytwórcy:
Wieliczko, Maciej. Opracowanie
Data publikacji:
1931
Wydawca:
Warszawa : nakł. Bibljoteki Albumów i Reprodukcji
Tematy:
Twardowski, Bolesław
Garapich, Paweł
Maryański, Walery (1875-1946)
Opis:
Tyt. okł.: Polska w latach wojny światowej 1914-18 w pierścieniu prób i ognia 1918-26.
S. 296, Pożegnanie zwłok nieznanego żołnierza : [zdjęcia].
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
A companion to Kazimierz Twardowski
Autorzy:
Grądzka, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140647.pdf
Data publikacji:
2022-11-08
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
Kazimierz Twardowski
Lvov-Warsaw School
analythic philosophy
Alfred Tarski
Opis:
There have been many significant publications on Kazimierz Twardowski. Jacek Jadacki intends to add to this list another book Rozum i wola. Kazimierz Twardowski i jego wpływ na kształt kultury polskiej XX wieku. In the review it is appraised whether it can be called “a companion to...”. It provides introductory information that can help readers better understand the role of Twardowski in Polish philosophy and culture. Updated findings by contemporary scholars are also included. The quality of the articles is guaranteed by such authors as J. Woleński, R. Kleszcz, A. Brożek and J. Jadacki. However, new authors are also present as well as less common topics like Twardowski’s influence on the Polish School of Philosophy of Medicine and his roles as political scientist, educational theorist, and historian of Ancient philosophy. The authors manage to convince the reader that Twardowski is “a classic” worth knowing, in consequence the book can be treated as a “companion to Twardowski”. It also inspires readers to further investigate the works and accomplishments of the Lvov philosopher.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2022, 72; 191-202
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Cognitive Value of Introspection according to Kazimierz Twardowski
Autorzy:
Rechlewicz, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38428212.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii
Tematy:
introspection
Kazimierz Twardowski
Lvov-Warsaw School
mental phenomena
psychology
Opis:
Kazimierz Twardowski attributed high cognitive value to introspection because he believed it plays a fundamental role in psychology, the primary philosophical discipline. He believed that basing philosophy on inner experience would allow it to obtain universal and justified results. Internal experience consists of perceiving one’s own mental facts; it is non-sensual and selfevident. Twardowski referred to introspection in his investigations in various ways, which is presented in the article.
Źródło:
Filozofia Nauki; 2022, 30, 2; 47-64
1230-6894
2657-5868
Pojawia się w:
Filozofia Nauki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O paradoksach i nie tylko. Przyczynek do charakterystyki stylu liryki religijnej ks. Jana Twardowskiego
About Paradoxes and Not Only. A Contribution to the Characteristics of the Style of Jan Twardowski Religious Lyrics
Autorzy:
Skubalanka, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1944006.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Jan Twardowski
liryka religijna
paradoks
antyteza
religious lyrics
paradox
antitheses
Opis:
The author of the study analysis the genesis and stylistic functions of the figure called paradox, which is recognized as one of the most important features of Jan Twardowski lyrics. The author indicates that beside proper paradoxes the lyrics contains many antitheses. This kind of poetic practice is derived from the Bible. The most important occurrence domains of analyzed paradoxes are: faith, love, death, and interpersonal relations.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2010, 58, 6; 185-199
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mistrz − Kazimierz Twardowski w oczach swoich uczniów
Mentor – Kazimierz Twardowski in the eyes of his students
Autorzy:
Hinc-Wirkus, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216416.pdf
Data publikacji:
2018-05-29
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
Kazimierz Twardowski
mistrz
szkoła lwowsko-warszawska
mentor
Lvov-Warsaw School
Opis:
Polska pedagogika miała wielu znamienitych uczonych, których można nazwać mistrzami. Pierwsze pokolenie polskich pedagogów musiało zacząć od podstaw- musiało zmierzyć się z wprowadzeniem polskiej pedagogiki do szkół wyższych. W tych realiach ukształtowany został Kazimierz Twardowski. Twardowskiemu udało się wychować wielu wybitnych, zasłużonych dla polskiej nauki uczonych. Już na początku XX w. zaczęto w Polsce mówić o szkole Twardowskiego lub szkole lwowskiej, która stała się zaczynem dla ośrodków filozoficznych na polskich uniwersytetach po odzyskaniu niepodległości. Kazimierz Twardowski był autorytetem intelektualnym i moralnym, był człowiekiem - instytucją w nauce polskiej pierwszej połowy XX wieku. Artykuł ukazuje postać Twardowskiego z perspektywy wspomnień jego uczniów.
Polish pedagogy has had many eminent scholars who can be called mentors. The first generation of Polish teachers had to start from the bottom when initiating Polish pedagogy at institutions of higher education. In this reality Kazimierz Twardowski was moulded. Twardowski managed to educate many outstanding, accomplished scholars of Polish pedagogy. At the beginning of the 20th century Twardowski, or the Lvov school, started to be talked about and he was an influence on philosophical centres at Polish universities after Poland regained independence. Kazimierz Twardowski was an intellectual and moral authority, he was a man – institution in Polish academic research during the first half of the 20th century. This article examines Twardowski from the perspective of memories of his students.
Źródło:
Kultura i Wychowanie; 2018, 13, 1; 19-29
2544-9427
2083-2923
Pojawia się w:
Kultura i Wychowanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 61

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies