- Tytuł:
-
Violent Spaces, Violated Bodies: The Representations of Violence in Angela Carter’s The Passion of New Eve
Przestrzenie przemocy, skrzywdzone ciała: obrazy przemocy w powieści Angeli Carter The Passion of New Eve - Autorzy:
- Alkan-Genca, Papatya
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/540718.pdf
- Data publikacji:
- 2017
- Wydawca:
- Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
- Tematy:
-
Angela Carter
The Passion of New Eve
violence
self
body
space
przemoc
tożsamość
ciało
przestrzeń - Opis:
-
Published in 1977, The Passion of New Eve depicts a dystopian America where violence has become the norm. From rape to murder, from re-creation to violation, the text provides a variety of contexts in which violence operates. Regardless of one’s gender and sometimes because of that, everyone can become the victim or the perpetrator. Moreover, the spaces occupied by the characters contribute to the novel’s handling of violence. This paper argues that Angela Carter’s The Passion of New Eve is a text in which space, self, gender, and body are the sites where violence is presented and re-presented, inflicted and experienced, and it contends that violence serves as a means to problematize conventional ways of perceiving and making sense of gender and space.
Opublikowana w 1977 roku powieść Angeli Carter The Passion of New Eve kreśli dystopijną wizję Ameryki, gdzie przemoc stała się normą. Od gwałtu do morderstwa, od przetworzenia do przekroczenia, tekst przedstawia szeroki wachlarz kontekstów, w jakich mamy do czynienia z przemocą. Bez względu na płeć, a czasem właśnie ze względu na nią, każdy może stać sie ofiarą lub sprawcą. Co więcej, przestrzenie, w których przebywają bohaterowie mają wpływ na przedstawienia przemocy w powieści. Artykuł ten dowodzi, że powieść Angeli Carter The Passion of New Eve jest tekstem, w którym przestrzeń, tożsamość, płeć i ciało stają się miejscami, gdzie przemoc jest tworzona i odtwarzana, zadawana i doświadczana. Celem poniższego artykułu jest również wykazanie, że przemoc jest środkiem poddającym w wątpliwość konwencjonalne sposoby postrzegania i rozumienia zagadnień płci i przestrzeni. - Źródło:
-
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2017, 5; 61-72
2353-1266
2449-7983 - Pojawia się w:
- Społeczeństwo. Edukacja. Język
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł