Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Society of Friends of Children" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
The activities of public organizations in overcoming the child homelessness and neglect in the Ukrainian SSR in the 1920s
Działania organizacji społecznych w walce z bezdomnością i zaniedbaniem dzieci w Ukraińskiej SRR w latach dwudziestych XX wieku
Autorzy:
Bilokon, Anastasiia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1042510.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
organizacje społeczne
inspekcje socjalne dla dzieci
Towarzystwo „Przyjaciele Dzieci”
Komisje pomocy materialnej dla przedszkoli
Komitety wsparcia szkół wiejskich
Chłopskie towarzystwa pomocy wzajemnej
Ukraiński Czerwony Krzyż
public organizations
children’s social inspections
“Children’s Friends” Society
Commissions of economic assistance to kindergartens
Rural school support committees
Peasants’ mutual assistance societies
Ukrainian Red Cross
Opis:
The article describes the activities of public organizations in overcoming child homelessness and neglect of the USSR in the 1920s, showing their mechanism of functioning. It has been proven that public organizations were actively involved in the protection of children and the fight against homelessness, neglect and juvenile delinquency. They provided individual assistance to orphans and half-orphans and were engaged in the prevention of homelessness. These organizations also organized patronage, assisted in the maintenance of childcare establishments, participated actively in the creation of institutions for children of the unemployed, and provided protection of minors’ labor rights.
W artykule opisano działania organizacji społecznych w walce z bezdomnością i zaniedbaniem dzieci w ZSRR w latach dwudziestych XX wieku, ukazując mechanizm ich funkcjonowania. Udowodniono, że organizacje społeczne aktywnie angażowały się w walkę z bezdomnością, różnego rodzaju zaniedbaniami i przestępczością nieletnich. Udzielały indywidualnej pomocy sierotom i półsierotom oraz zajmowały się zapobieganiem bezdomności. Organizacje te roztaczały także patronat, pomagały w utrzymaniu placówek opiekuńczo-wychowawczych, uczestniczyły w tworzeniu placówek dla dzieci bezrobotnych, zapewniały ochronę praw pracowniczych nieletnich.
Źródło:
Przegląd Nauk Historycznych; 2020, 19, 2; 321-335
1644-857X
2450-7660
Pojawia się w:
Przegląd Nauk Historycznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opiekuńczo-wychowawcza działalność środowiskowych ognisk wychowawczych TPD jako czynnik wspomagający wychowanie dziecka w rodzinie własnej
Pedagogic Activity of TPD Environmental Educational Centres as a Factor Supporting Child Upbringing in the Family
Autorzy:
Gątarek, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/496442.pdf
Data publikacji:
2015-02-28
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
rodzina
dziecko
wychowanie
środowiskowe ogniska wychowawcze
Towarzystwo Przyjaciół Dzieci
family
child
education
environmental care centres
the Society of the Friends of Children (TPD)
Opis:
Recognition of the sources and effects of social orphanhood implies a number of issues aimed at assessing the scale of this phenomenon. This knowledge is a prerequisite for the initiation and designing of support actions for families at different levels of dysfunctionality. The goal of conducted research was to verify the thesis that implementation of preventive methods of family support adapted to its specific problems and needs, forestalls separation of children and their families. The object of the research was to analyse to what extend environmental TPD centres realize the statutory assumptions regarding child and family care.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2015, 36, 1; 127-140
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działalność Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Legnicy w czasach PRL
The Activities Conducted by the Society of the Friends of Children in the Polish People’s Republic
Autorzy:
Jaworska, Kazimiera
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473161.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
The Society of the Friends of Children, Legnica, The Polish People’s
Republic, education, upbringing.
Towarzystwo Przyjaciół Dzieci, Legnica, Polska Ludowa, oświata,
Opis:
światowej, wywarły wpływ na działalność wszystkich instytucji i organizacji związanych z szeroko rozumianą problematyką oświatowo-wychowawczą. Jedną z nich było Towarzystwo Przyjaciół Dzieci, utworzone w 1949 roku. Chociaż działalność TPD w praktyce wpisywała się w kanony polityki komunistycznego państwa, w 1952 roku zapadła decyzja o jego likwidacji. Nowy rozdział w dziejach TPD zainicjował „Polski Październik”. Aktywność działaczy doprowadziła do jego formalnego reaktywowania w 1957 roku. Towarzystwo Przyjaciół Dzieci do końca istnienia PRL było finansowane z budżetu państwa, ściśle realizując jego politykę na niwie oświatowo-wychowawczej. Powstanie i początki działalności TPD w Legnicy były konsekwencją spontanicznego działania grona pedagogów związanych z przedwojennym Robotniczym Towarzystwem Przyjaciół Dzieci na rzecz przybyłych do miasta dzieci skrzywdzonych przez II wojnę światową. Mając na uwadze uwarunkowania polityczne oraz reformę administracji państwowej, w dziejach legnickiego TPD można wyróżnić następujące etapy: 1949 –1956, 1957–1975, 1975 –1980, 1981–1989. Zachowane materiały źródłowe wskazują, iż TPD w Legnicy w latach 1949 –1989 prowadziło ożywioną działalność na rzecz dzieci i młodzieży.
The social and political transformation which took place in Poland after World War II influenced the character of activities conducted by all kinds of institutions and organizations dealing with broadly understood educational and tutorial problems. The Society of the Friends of Children, established in 1949, constituted one of them. Although the activities conducted by the Society were convergent with the communist policy implemented by the state, the decision to abolish it was made in 1952. The Polish October marked a new chapter in the history of the Society. An active involvement of its members led to its formal reactivation in 1957. The Society of the Friends of Children was subsidised by the State until the end of the communist era and it implemented the policy of the government in the field of education and tutoring. The establishment and origin of The Society in Legnica were direct consequences of a spontaneous action for the benefit of children affected by WW II, who arrived in the city, taken by a group of teachers involved in the activities conducted by The Labour Society of the Friends of Children before WW II. Taking into account the political conditions and the reform of state administration, the following stages in the history of the Society in Legnica can be distinguished: 1949 –1956, 1957–1975, 1975 –1980 and 1981–1989. The available source materials reveal that between 1949 and 1989 The Society of the Friends of Children in Legnica conducted intensive activities for the benefit of children and the youth.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2015, 4, 17
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Placówki opieki całkowitej i otwartej Robotniczego Towarzystwa Przyjaciół Dzieci i Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w latach 1945–1952
Autorzy:
Juźwik, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/689864.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
RTPD
TPD
dzieci i młodzież
społeczna opieka całkowita
społeczna opieka otwarta
Polska od 1945 r.
Workers’ Society of Friends of Children
children and youths
Society of Friends of Children
residential social care
open (daily) social care
Poland after 1945
Opis:
Artykuł, stanowiący kontynuację studiów opublikowanych w poprzednim numerze, prezentuje funkcjonowanie poszczególnych placówek opieki całkowitej i placówek opieki otwartej (częściowej), działających w ramach RTPD w latach 1945–1949 i w ramach TPD w latach 1949–1952. Nacisk położono na działalność domów dziecka i przedszkoli, Centralnego Ośrodka Wychowawczego w Bartoszycach i teatru „Baj”. Omówiono również prowadzone przez RTPD dla dzieci i młodzieży akcje masowe, a specjalnie akcję zdrowotno-higieniczną i akcję letnią. Przedstawiono funkcjonowanie poszczególnych placówek opieki społecznej w strukturze TPD, kładącej główny nacisk na rozbudowę szkół świeckich kosztem pozostałych form opieki całkowitej i częściowej. Wzmiankowano również o najwybitniejszych wychowankach RTPD i TPD.
Residential institution were the most important form of child care provided by the Workers’ Society of Friends of Children. They were divided into two categories: centres financed and managed directly by the General Board of the WSFCh and much poorer houses of worse category – managed and financed by respective branches of the Society, usually short of money. This made the children under the Society care divided into two categories: the better ones and the worse. After 1946 the most representative of all centres was “Our Home” named after Maryna (Maria) Falska, where the most gifted and smart children were put. Centres of high priority, closely related to the ideological principles of the Society, were kindergartens: factory and district ones (managed by the WSFCh). An important role was played by common rooms the number of which was gradually increasing. The Society organised special mass actions to improve health of children, their recreation time and cultural development. An original form of cultural education within the WSFCh’s activity were theatres for children (there was five of them in June 1946). After the creation of Society of Friends of Children (May 1949) the so-called “rescue” and care activities were progressively limited, which meant that many centres managed so far by the Workers’ Society of Friends of Children and Society of Friends of Children went under the state administration; it were mainly children’s homes, youth homes, homes for young children, care centres for mothers with children, train stations centres, kindergartens, nurseries, season kindergartens, and others.
Źródło:
Polska 1944/45-1989. Studia i Materiały; 2016, 14
2450-8365
Pojawia się w:
Polska 1944/45-1989. Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opieka nad dziećmi i młodzieżą sprawowana po II wojnie światowej przez Robotnicze Towarzystwo Przyjaciół Dzieci i Chłopskie Towarzystwo Przyjaciół Dzieci
Care for children and youth after World War II by workers Society of Friends of Children and Peasant Society of Friends of Children
Autorzy:
Stojecka-Zuber, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932463.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
Workers' Society of Friends of Children
Peasant Society of Friends of Children
care
upbringing
forms of care and upbringing
Opis:
When World War II ended, the problem of childcare was beyond the capabilities of Poland. Therefore, Poland appealed to social organizations for help in organizing care for children, victims of the World War II. Many social organizations responded to this appeal, including established in 1919 the Workers' Society of Friends of Children (WSFC), and established in 1946 the Peasant Society of Friends of Children (PSFC). These societies provided thousands of Polish children with temporary and holistic care (nurseries, kindergartens, rural seasonal kindergartens, educational centers, day camps, summer camps, orphanages) as well as health care (sanatoriums, clinics, hospitals, vaccinations. Moreover, they provided educational services not only for children but also for their parents and educators. In the most difficult times for Poland, after World War II, WSFC and PSFC provided extensive care and educational activities that allowed children to return to normal life.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2021, 1; 189-201
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies