Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Social needs" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Corporate social responsibility as an instrument of sustainable business development: exploring types and dimensions
Społeczna odpowiedzialność biznesu jako narzędzie zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstwa: badanie rodzajów i wymiarów
Autorzy:
Fedotova, Iryna
Bocharova, Nadiia
Rachwał-Mueller, Agnieszka
Byrski, Witold
Grabiński, Tadeusz
Luty, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22676656.pdf
Data publikacji:
2023-12-18
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie
Tematy:
corporate social responsibility
sustainable development
management tools
sustainable enterprise
CSR Pyramid
needs pyramid
stakeholders
type of responsibility
społeczna odpowiedzialność biznesu
narzędzia zarządzania
zrównoważone przedsiębiorstwo
Piramida CSR
piramida potrzeb
interesariusze
zrównoważony rozwój
rodzaj odpowiedzialności
Opis:
The article examines corporate social responsibility (CSR) as a new paradigm of sustainable enterprise development and the principal tool for its implementation. The aim of the article is to enhance the understanding of the significance of CSR as a tool for sustainable business development and to establish directions for its implementation. The study introduces a spherical model of sustainable enterprise development, comprising three spheres representing the enterprise’s interaction with the external environment. These spheres are managed through CSR principles. The model aims to achieve long-term equilibrium across key domains of sustainable development: economic, social, and ecological. It envisions the incorporation of CSR tools. This research proposes a modification of the Corporate Social Responsibility Pyramid. The model encompasses diverse responsibility types, including organizational-economic, technical-technological and digital, ecological, legal, socio-cultural, ethical, innovative, and philanthropic. A hierarchical analysis of CSR and Maslow’s hierarchy identifies responsibility hierarchy levels within the enterprise. The characterization of enterprise CSR types is provided. The article develops a CSR pyramid model as a central instrument for attaining sustainable development and justifies responsibility types for integrating CSR within the enterprise, catering to internal and external stakeholder needs. The research emphasizes the development of tools to facilitate CSR integration and achieve sustainable development. The derived conclusions and the characterization of CSR types will enable enterprises to allocate efforts and resources more comprehensively for achieving sustainable development, considering the specific nature of their operations and stakeholder needs. The research aids enterprises in better comprehending the essential aspects of CSR that correspond to their particular circumstances.
Artykuł analizuje społeczną odpowiedzialność biznesu (CSR) jako nowy paradygmat zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw oraz główne narzędzie do jej wdrażania. Celem artykułu jest zwiększenie zrozumienia znaczenia CSR jako narzędzia do zrównoważonego rozwoju biznesu i określenie kierunków jego wdrożenia. Badanie przedstawia sferowy model zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw, obejmujący trzy sfery reprezentujące interakcję przedsiębiorstwa z otoczeniem zewnętrznym. Te sfery są zarządzane przez zasady CSR. Model ma na celu osiągnięcie długoterminowej równowagi między kluczowymi obszarami zrównoważonego rozwoju: ekonomicznym, społecznym i ekologicznym. Przewiduje on włączenie narzędzi CSR. Badanie proponuje modyfikację Piramidy Społecznej Odpowiedzialności Biznesu. Model obejmuje różne rodzaje odpowiedzialności, w tym organizacyjno-ekonomiczną, techniczno-technologiczną i cyfrową, ekologiczną, prawną, społeczno-kulturową, etyczną, innowacyjną i filantropijną. Hierarchiczna analiza CSR i hierarchia potrzeb Maslowa identyfikuje poziomy hierarchii odpowiedzialności w przedsiębiorstwie. Przedstawiono charakterystykę rodzajów CSR przedsiębiorstwa. Artykuł opracowuje model piramidy CSR jako centralne narzędzie osiągania zrównoważonego rozwoju i uzasadnia rodzaje odpowiedzialności do włączenia CSR w przedsiębiorstwo, uwzględniając potrzeby interesariuszy wewnętrznych i zewnętrznych. Badanie podkreśla rozwój narzędzi ułatwiających integrację CSR i osiągnięcie zrównoważonego rozwoju. Wnioski wyprowadzone z badań oraz charakterystyka rodzajów CSR pozwolą przedsiębiorstwom bardziej kompleksowo alokować wysiłki i zasoby w celu osiągnięcia zrównoważonego Zeszyty Naukowe nr 19 85 rozwoju, z uwzględnieniem specyfiki ich działalności i potrzeb interesariuszy. Badanie pomaga przedsiębiorstwom lepiej zrozumieć istotne aspekty CSR, które odpowiadają ich konkretnym okolicznościom.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie; 2023, 19; 83-110
1734-5391
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Does Today’s School/Education Respond to Society’s Needs and Expectations of Reality and the Future?
Autorzy:
Dworak, Alina
Rzymełka-Frąckiewicz, Agata
Wilk, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44449607.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
schooling
education
school
social development
contemporary educational
cultural and health needs
Opis:
Objectives of the research: The aim of our study was to show that education, although rooted in the past and drawing heavily from the present, especially in modern times, is focused on the upcoming future, on preparing for life in a future marked by rapid changes in the development of civilisation and the hopes, threats and challenges associated with it. Research methods: A critical analysis of scientific/research texts was carried out. A short description of the context of the issue: The everyday reality of our lives increasingly proves that there is a great need for the harmonious and comprehensive development of the personality of children and young people. Living in a world of constant re-evaluation and clearly articulated tendencies close to ethical relativism, in a world of ecological threats, chaos in the field of beauty criteria and rapidly increasing diseases of civilisation at the end of the twentieth century (no less so two decades later), people must have a clear and distinct perspective on what they should be aiming at, on which values they should base their lives and how they should live as free, rational and responsible beings (Śnieżyński, 1999, p. 27). Research findings: The modern school becomes a place of creating needs related to the future as well as a place for locating the intentional expectations of young people and their parents in relation to functioning in reality and in the future. School has become an institution that is required to prepare young people well for life/social functioning in an unknown future. Conclusions and/or recommendations: At this point, one should ask whether the institution of a modern school is able to equip a young person with everything necessary to experience success, generally speaking, so that they will not be excluded or marginalised in the global world (Rzymełka-Frąckiewicz, 2020, pp. 93–108; Rzymełka-Frąckiewicz & Wilk, 2014, pp. 83–94).
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 2 (24); 243-256
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
More than linguistic needs and more than one perspective: Reconstructing perspectives of pupils with linguistically and spatially discontinuous school biographies and drawing implications for all school stakeholders
Autorzy:
Daase, Andrea
Rozum, Nastassia
Rubinets, Viktoriia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14999932.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
(Newly) immigrated pupils
linguistically and spatially discontinuous school biography
social practice
needs analysis
subject-oriented approach
narrative interview
Documentary Method
Opis:
In the article we argue for a reconstructive and subject-oriented approach to data collection and analysis in order to reconstruct perspectives of pupils with linguistically and spatially discontinuous school biographies as a basis for needs analysis. The paper takes an in-depth look at a narrative interview with such a pupil using the Documentary Method. Based on the analysed interview passage and with recourse to the praxeologically extended sociocultural theories of SLA, we derive initial implications for schools with pupils with migratory experiences. One crucial assumption is that, in order to create better educational opportunities for children with migratory experiences, school staff need to systematically develop contingency competence. By contingency competence we mean the sensitivity and awareness of the principal openness of human life forms and their diverse possibilities for linguistic, material, and practical expression. Conclusions are drawn on what the required competencies contain and how an inclusive school can be created.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2023, 50, 1; 55-75
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rezygnacja z zaspokajania potrzeb bytowych, socjalnych i kulturalnych pracowników w czasie kryzysu
Autorzy:
Chruściel, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48536122.pdf
Data publikacji:
2023-06-22
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
employees’ life
social and cultural needs
employer’s social benefit fund
anti-crisis shield
employment relationship
trade unions
Opis:
This article addresses the issue of the employers’ obligations to fulfil the employees’ life, social, and cultural needs, in particular the employers’ right to resign from those obligations in times of crisis. The author examines the Polish law in search for legal regulations constituting framework for those obligations and analyses their nature. Some of those obligations are not enforceable, which means that the employees cannot bring court action against the employers to fulfill them. The article focuses on the obligations that are enforceable and explains how the employers may legally resign from fulfilling them. The article takes into consideration the standard methods of resignation as well as those introduced by the anti-crisis regulations.
Źródło:
Studia Iuridica; 2022, 95; 57-73
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Social Climate of the Classroom in the Context of the Diagnosis of the Needs of Students in the Field of School Prevention
Klimat społeczny klasy w kontekście diagnozy potrzeb uczniów w zakresie profilaktyki szkolnej
Autorzy:
Kusztal, Justyna Joanna
Piasecka, Małgorzata
Czaczuń, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31824946.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
prevention
prevention needs
social climate of the classroom
diagnosis
students
profilaktyka
potrzeby w zakresie profilaktyki
klimat społeczny klasy
diagnoza
uczniowie
Opis:
Introduction: The article presents the results of a diagnostic study covering the needs of fourth-class students at Kraków primary schools in the field of school prevention. Conducting preventive activities in schools and educational institutions is a statutory obligation, and the conditions impacting such activities lie in many areas, such as the adopted concept of prevention, school procedures, legal conditions, and the local system of prevention, and in the existing social climate in the school classroom. The study of the strengths and weaknesses of the social climate of the class is an important element of the diagnosis of the class, which is a necessary condition, defined by law, for the design, implementation, and evaluation of the educational-preventive program of the school and educational institution. Research Aim: The purpose of the study was to diagnose the social climate of the classroom directed at formulating guidelines and recommendations for conducting an educational and preventive program in the school classroom. Method: The research method was analysis of the products of the subjects with the help of the “draw-write” diagnostic technique developed by Woynarowska and Woynarowska-Sołdan. Results: The results of the research include the strengths and weaknesses of the social climate most often indicated by students allowing us to identify the priority problems of the class, which can be risk factors for risky behaviour, and help us to design adequate preventive measures. Conclusions: Findings from the survey indicate that the strengths of the social climate of the classroom indicated by students are elements of the classroom/school environment, most often material objects, well associated by students with classroom games, spending time together and having fun, while less often students indicated relationships with classmates and teachers. Among weaknesses, students most often cited negatively assessed student behaviour during breaks and in class. The priority problem in all the classes surveyed was aggressive behaviour by students, in verbal and physical forms, resulting from low communication skills and ignorance of the rules of group behaviour and cooperation.
Wprowadzenie: Artykuł prezentuje wyniki badań diagnostycznych obejmujących potrzeby uczniów klas czwartych krakowskich szkół podstawowych w zakresie profilaktyki szkolnej. Prowadzenie w szkołach i placówkach oświatowych działań profilaktycznych jest obowiązkiem ustawowym, a ich uwarunkowania obejmują przyjętą koncepcję profilaktyki, procedury szkolne, uwarunkowania prawne i lokalny system profilaktyki, a także istniejący w klasie szkolnej klimat społeczny. Badanie mocnych i słabych stron klimatu społecznego klasy jest istotnym elementem diagnozy klasy, stanowiącej niezbędny, określony prawem warunek zaprojektowania, realizacji i ewaluacji programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły i placówki oświatowej. Cel badań: Celem badań była diagnoza klimatu społecznego klasy nakierowana na sformułowanie wytycznych i zaleceń do prowadzenia programu wychowawczo-profilaktycznego w klasie szkolnej. Metoda badań: Metodą badawczą była analiza wytworów osób badanych przy wykorzystaniu techniki diagnostycznej „Narysuj i Napisz” B. Woynarowskiej i M. Woynarowskiej-Sołdan. Wyniki: Wyniki badań obejmują najczęściej wskazywane przez uczniów mocne i słabe strony klimatu społecznego, co pozwala na identyfikację priorytetowych problemów klasy, które mogą stanowić czynniki ryzyka wystąpienia zachowań ryzykownych i czynników chroniących, co pozwala na zaprojektowanie adekwatnych działań profilaktycznych. Wnioski: Wnioski z badań wskazują, że mocne strony klimatu społecznego klasy identyfikowane i wskazywane przez uczniów to elementy środowiska klasy/szkoły, najczęściej przedmioty materialne, dobrze kojarzące się uczniom z zabawami w klasie, spędzaniem czasu i zabawą, natomiast rzadziej uczniowie wskazywali na relacje z kolegami i nauczycielami. Wśród słabych stron uczniowie najczęściej wymieniali negatywnie oceniane zachowania uczniów podczas przerw i podczas lekcji. Priorytetowym problemem we wszystkich badanych klasach były zachowania agresywne uczniów, w formach werbalnych i fizycznych, wynikające z niskich umiejętności komunikacyjnych i nieznajomości zasad zachowania i współpracy w grupie.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 2; 23-46
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Care of a Close Relative as a Change in the Carer’s Lifestyle and Social Situation
Autorzy:
Haburajová Ilavská, Lenka
Kwadrans, Łukasz
Lešková, Lýdia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159114.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
protection
needs
care
social work
carer
Opis:
Introduction: This paper focuses on providing social care to a close relative. It is crucial in social services. Design: qualitative methodology – method of semi-structured interviews. Methods: respondents were selected to satisfy specific criteria. Particularly, these criteria were the care of a close relative who was assigned level III or IV care benefits. Another criterion according to which we selected respondents was that the carer belonged to the age group in which a person is still usually economically active. The research sample consisted of 6 respondents. Results: Based on the data analysis, we created categories to present the content of semi-structured interviews. Needs focusing on the body carried over into maintenance of one’s own physical and mental health are: the need for safety, the need for acceptance, the need for acknowledgement and respect, and the need for self-fulfilment and perspective. Conclusions: It is important to identify the care of a close relative, the specifics and needs, in the interests of configuring effective management of medical, psychological and social care, and creation of a system of social protection.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2022, 4(138); 45-61
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lokalny kapitał społeczny w zarządzaniu bezpieczeństwem w kontekście pomocy humanitarnej udzielanej Ukrainie w 2022 r. – studium przypadku
Local Social Capital in Safety Management in the Context of Humanitarian Aid to Ukraine in 2022: a Case Study
Autorzy:
Wojakowska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154719.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
pomoc humanitarna
kapitał
społeczny
przywództwo w bezpieczeństwie
kultura bezpieczeństwa
„targetowanie” potrzeb
humanitarian aid
social capital
leadership in security
safety culture
targeting needs
Opis:
Celem artykułu uczyniono ukazanie fenomenu lokalnego potencjału kapitału społecznego w procesie zapewniania bezpieczeństwa uchodźcom wojennym z Ukrainy na przykładzie doświadczeń Centrum Pomocy Ukrainie w Łomiankach k/ Warszawy. Podstawowymi metodami badawczymi były analiza literatury, studium przypadku oraz wywiady przeprowadzone z wolontariuszami Centrum Pomocy Ukrainie w Łomiankach. Skala sprawnej organizacji, efektywne przywództwo sytuacyjne, wieloaspektowe wsparcie udzielone uchodźcom wojennym od pierwszych dni trwającego konfliktu była ogromna. Wyniki badań dowiodły, że opisany fenomen stanowi praktyczny wymiar społecznego oddziaływania opartego na zaufaniu i partycypacji społecznej.
The aim of the article is to show the phenomenon of the local potential of social capital in the process of ensuring security to war refugees from Ukraine, based on the experience of the Ukraine Aid Center in Łomianki near Warsaw. The basic research methods were literature analysis, case studies and interviews with volunteers from the Ukraine Aid Center in Łomianki. The scale of an efficient organization, effective situational leadership, and multi-faceted support provided to war refugees from the first days of the ongoing conflict was huge. The research results proved that the described phenomenon constitutes a practical dimension of social impact based on trust and social participation.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2022, 74; 105-117
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mikroprzestrzenie. Tajemnicze ogrody ROD
Microspaces. ROD Secret Gardens
Autorzy:
Błażewicz, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147685.pdf
Data publikacji:
2022-08-19
Wydawca:
Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie
Tematy:
przestrzeń
prywatność
współdzielenie
humanizacja
ucieczka
dystans
miasto
wspólnota
mikroprzestrzenie
space
privacy
sharing
use
humanization
human needs
escape
proxemics
feeling
distance
seclusion
city
community
senses
microspaces
social bubbles
safety
social contact
pandemic
COVID-19
Opis:
Artykuł jest formą krótkiego spaceru po działkach ROD. Opisuje fenomen funkcjonowania ogrodu działkowego, traktuje go jako specyficzną odmianę przestrzeni intymnej, jednej z bliższych człowiekowi, miejsce zaspokajania jego różnych potrzeb. Za jedną z tych potrzeb artykuł przyjmuje ludzką chęć tworzenia, budowania, anektowania przestrzeni według własnych reguł i zasad. Ogród działkowy jako miejsce znajdujące się poza oficjalną strefą miasta, z dala od normalnego codziennego życia, stwarza możliwość kreowania przez jego użytkownika nowej własnej rzeczywistości przestrzennej, nieograniczonej żadnymi barierami. Brama ROD staje się miejscem „przejścia” do innej rzeczywistości, pozwala zapomnieć o codziennych problemach i przenieść się w inny, oswojony wymiar.
The article is a form of a short walk through the ROD allotment gardens. Drawing on examples of such allotments not only in Poland, but also in various parts of Europe, it describes the phenomenon of the functioning of the allotment garden, treating it as a specific kind of intimate space, very close to human, a place for satisfying their various needs. The article considers as one of these needs the human desire to create, to build, to annex space according to their own rules and principles. The allotment garden, as a place outside the official zone of the city, away from normal everyday life, offers its user the possibility to create a new spatial reality of their own, unhindered by any barriers. The gate to the ROD allotment gardens becomes a place of ‘transition’ to another reality, allowing you to forget your everyday problems and move into another, tame dimension.
Źródło:
inAW Journal – Multidisciplinary Academic Magazine; 2022, 1; 153-165
2719-7816
Pojawia się w:
inAW Journal – Multidisciplinary Academic Magazine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social impact of COVID-19 on CKD patientson dialysis treatment during pandemic in Portugal
Społeczny wpływ pandemii COVID-19 na pacjentów CKD leczonych dializami w Portugalii
Autorzy:
Freitas Olim, Marta
Guadalupe, Sónia
Carvalho, Mónica
Fragoso, Paula
Ribeiro, Susana
Torres, Susana
Dias, Dora Isabel
Macário, Fernando
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22180935.pdf
Data publikacji:
2022-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
COVID-19 pandemic
CKD
haemodialysis
social needs
social work
pandemia COVID-19
hemodializa
potrzeby socjalne
praca socjalna
Opis:
Celem prezentowanego badania była ocena społecznego wpływu pandemii COVID-19 na pacjentów z przewlekłą chorobą nerek, populację szczególnie narażoną na liczne powikłania w przypadku zarażenia się wirusem SARS-CoV-2. Autorzy skupili się na analizie problemów społecznych, które pojawiły się i nasiliły w pierwszej fazie pandemii. W badaniu wzięło udział 117 pacjentów leczonych w CKD, skierowanych do otrzymania pomocy socjalnej. Zaobserwowano wzrost liczby osób kierowanych do otrzymania pomocy. Nowych zgłoszeń było 37,6%, a 62,4% z nich związane było z pogorszeniem społeczno-ekonomicznej sytuacji pacjenta – głównie deprywacją ekonomiczną lub brakiem dochodów, bezrobociem i izolacją społeczną. Złożoność interwencji socjalnej była wyższa wśród osób z nasilonymi problemami społecznymi. Wyniki otrzymanych badań mają nie tylko walor naukowy, lecz także praktyczny – pozwalają pracownikom socjalnym na planowanie pomocy skoncentrowanej na najistotniejszych problemach pojawiających się w kontekście wyzwań pandemicznych.
This study aimed to assess the social impact of COVID-19 on chronic kidney disease patients, a vulnerable population, by analysing the social problems that emerged and aggravated during the pandemic’s first phase. 117 CKD patients on treatment, referred to Social Work, participated in this study. New referrals were 37.6%, and 62.4% were aggravated situations, presenting mostly economic deprivation or lack of income, unemployment, and social isolation. The social intervention complexity was higher among those with aggravated social problems. The results allow social workers to plan interventions focused on the most relevant emerging issues in a pandemic challenging context.  
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2022, 80; 105-120
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assisted Living Institutions as the Basis of Order and a Form of Behaviour Control From the Perspective of Erving Goffman’s Systems Theory
Autorzy:
Zbyrad, Teresa J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034514.pdf
Data publikacji:
2021-10-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
assisted living institutions
nursing homes
total institutions
social control
social order
social needs
social care system
assistance
help
Opis:
Assisted living institutions such as nursing homes were established to answer a vital social need. Such services are needed by the elderly, disabled, and chronically ill. The social demand for these institutions is growing due to a deficit of care functions in families, among other factors. Undoubtedly, assisted living institutions play a vital role by providing help and assistance to less-independent individuals, and for many, they are a chance for survival or a dignified life because they offer food and shelter. However, nursing homes as assisted living institutions are not limited to satisfying the needs of their residents. There is something surprising and worrying about their functioning. To use R.K. Merton’s terminology, they operate according to latent functions that maintain social order and social control. To better understand the problem, it is worth looking at Erving Goffman’s popular theory of total institutions and Niklas Luhmann’s social systems theory.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2021, 20, 4; 61-78
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzienne domu dobytu jako odpowiedź na wyzwania polikyki społecznej XXI w. w zakresie aktywizacji osób starszych i niesamodzielnych na przykładzie domu dziennego pobytu ,,Niezapominajka, prowadzonego przez Wyższą Szkołę Gospodarki w Bydgoszczy
Daily residence houses as a response to the challenges of social policy in the xxi century in terms of activation of the elderly and dependent people on the example of daily residence house “Niezapominajka”, led by Wyższa Szkoła Gospodarki in Bydgoszcz
Autorzy:
Lewandowska-Prot, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832961.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
aktywizacja osób starszych
polityka społeczna
człowiek
społeczeństwo
rodzina
potrzeby
elderly activation
social policy
human
society
family
needs
Opis:
Starzejące się społeczeństwo jest poważnym wyzwaniem dla organów państwa tworzących i realizujących politykę społeczną. Opracowanie ma na celu przybliżenie sytuacji osób starszych w naszym kraju, roli państwa wobec osób niesamodzielnych oraz ich rodzin, a także wskazania usystematyzowanego rozwiązania w postaci placówek dziennego pobytu, które z każdym rokiem zyskują coraz większe uznanie wśród społeczeństwa.
The aging society is a serious challenge for state authorities creating and implementing social policies. The purpose of this paper is to present the situation of the elderly in our country, the role of the state in relation to dependent persons and their families, as well as to indicate a systematic solution in the form of day care centers, which every year are gaining more and more recognition among the public.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2021, 6; 249-271
2450-9760
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edward Azar’s Protracted Social Conflict Theory and Drivers of Self-Determination: the Case of Nigeria
Przewlekła teoria konfliktu społecznego i czynniki samookreślenia Edwarda Azara: przypadek Nigerii
Autorzy:
Bakare, Najimdeen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2042413.pdf
Data publikacji:
2021-12-29
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Edward Azar’s Protracted Social Conflict Theory
self-determination
communal identity
deprivation of communal needs
governance quality and state
teoria przedłużonego konfliktu społecznego Edwarda Azara
samostanowienie
tożsamość wspólnotowa
pozbawienie potrzeb wspólnotowych
jakość rządzenia i państwo
Opis:
Soon after attaining independence on October 1, 1960, the newly created nation-state – Nigeria had to wrestle with post-independent political realities. These combined with the legacies of colonial rule, and the prevalence of ethno-religious politics, led the country into civil war in 1967. Since 1960, Nigeria has experimented with different forms of government and achieved some degree of economic growth but is still plagued by the agitation of self-determination in the form of secessionist campaigns, be it the Biafra or the Oduduwa and Movement for the Emancipation of the Niger Delta (MEND). To place the discussion in perspective, the paper reviews the existing literature on the subject and also discusses Edward Azar’s protracted social conflict (PSC) theory as the theoretical base. Upon laying the theoretical foundation, the paper situates and evaluates the agitation for self-determination in Nigeria in the light of PSC. Lastly, the paper concludes that instead of seeking self-determination or territorial disintegration, the polity of Nigeria should historically revert to the practice of congenial and connected regionalism.
Niebawem po tym jak Nigeria uzyskała niepodległość, 1.10.1960 r., państwo to musiało zmierzyć się z nowymi realiami, potęgowanymi kolonialną przeszłością oraz sporami pomiędzy licznymi mniejszościami religijno-etnicznymi. Efektem była m.in. wojna domowa, która wybuchła w 1967 r. Od samych początków swej państwowości Nigeria eksperymentowała z różnymi formami rządów, którym udało się wprowadzić kraj na tory umiarkowanego rozwoju ekonomicznego. Niestety państwo to wciąż zmaga się z ruchami separatystycznymi nawołującymi do secesji poszczególnych prowincji państwa, np. Biafra, Oduduwa, czy Ruch na rzecz wyzwolenia delty Nigru. Artykuł ten ma na celu m.in. omówienie literatury przedmiotu oraz analizę wspomnianych ruchów separatystycznych ze szczególnym uwzględnieniem ich działal ności agitacyjnej. Podstawę metodologiczną dla autora stanowi teoria przewlekłego konfliktu Edward Azara. Zdaniem autora nigeryjski system polityczny zamiast opierać się na realizacji prawa do samostanowienia poszczególnych grup etnicznych wchodzących w skład Nigerii lub podziałach terytorialnych prowadzących do dezintegracji państwa, powinien powrócić do modelu opartego o regionalizację. Zakłada on autonomię regionów, które współpracując ze sobą w ramach jednego organizmu państwowego potrafiłyby w znacznie efektywniejszy sposób realizować swoje potrzeby, zarówno na poziomie poszczególnych grup etnicznych, jak też i na poziomie jednostki ludzkiej.
Źródło:
Przegląd Strategiczny; 2021, 14; 313-328
2084-6991
Pojawia się w:
Przegląd Strategiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osoby w wieku 60 plus wyzwaniem i szansą dla polskiej polityki społecznej
People aged 60 and over – a challenge and an opportunity for the polish social policy
Autorzy:
Młyński, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787717.pdf
Data publikacji:
2021-05-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
polityka społeczna
polityka lokalna
senior
potrzeby
dobrostan
samorząd
social policy
local policy
seniors
needs
well-being
local government
Opis:
W starzejącym się społeczeństwie problemy osób 60 plus stanowią ważny obszar w działalności polityki społecznej. Państwo powinno być przygotowane na różne następstwa pozytywnych i negatywnych zmian, uwarunkowanych starzeniem się populacji i traktować potencjalne problemy obywateli jako wyzwanie i szansę dla rozwoju polityki społecznej, a w jej ramach polityki senioralnej. Seniorzy bowiem, jako obywatele stanowią ważną grupę wiekową. Ten rodzaj polityki należy koncentrować zarówno w odniesieniu do osób wczesnej starości i późnej starości, zwracając uwagę na ich różne potrzeby i oczekiwania. Niniejszy artykuł jest próbą ukazania wyzwań oraz roli polityki społecznej skierowanej do seniorów: wczesnej i późnej starości, szczególnie na poziomie środowiska lokalnego. Efekty artykułu analizowane są w trzech opisanych wymiarach: krótki zarys starzenia się ludności w perspektywie demograficznej, polityka społeczna wobec seniorów: wczesnej i późnej starości, oraz osoby 60 plus i ich zasoby wyzwaniem dla polityki lokalnej.
In an ageing society, problems of the people aged 60 years or over take an important place in the social policy. The State should be prepared for various implications, both positive and negative, of the ageing of the population, and should treat the potential problems of citizens as a challenge and an opportunity for the development of social policy, and within its framework, of the policy aimed at the senior citizens. As the senior citizens constitute an important age group. This type of policy should be focused on both early and late old age people, addressing their different needs and expectations. This article attempts to show the challenges and the role of social policy addressed to the seniors, both at the early and advanced old age, especially at the local community level. The impact of the article is analysed in the three dimensions described, i.e. a brief outline of the ageing of the population from a demographic perspective, social policy towards seniors at the early and advanced old age, the people aged 60 and over and their resources as a challenge to for the local policy.
Źródło:
Praca Socjalna; 2021, 36(2); 143-159
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relational Needs and Belonging in Conditions of Social Exclusion: A Critical Discourse Analysis
Autorzy:
Prendergast, Claire
Zambrana, Imac Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129793.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
Discursive Construction of Identity
Social Exclusion
Relational Needs
Belonging
Critical Discourse Analysis
Opis:
Individuals and groups can experience different forms of social exclusion across multiple domains of social life. Owing to its multivariate nature, a generalized approach to studying exclusion has been adopted in empirical work within the field of social psychology. As such, the relational needs thwarted by various forms of exclusion tend to be accounted for by the generalized construct, the need to belong. To increase the specification of these aspects in exclusion research, the interdisciplinary approach of critical discourse analysis and related analytic tools, such as the discursive construction of identity, are used to perform a contextual and systemic analyses of the relational needs implicated in conditions of everyday exclusion. In the discourse of a sample population in Beirut, Lebanon, we aimed to show how distinct relational needs such as acceptance and fitting in can be disentangled from one another, and from the term belonging, as a higher-order concept, disambiguated in natural language. Semi- structured interviews conducted using the language of belonging methodology involved images of socio-political importance as triggers for talk that generated rich data for critical discourse analysis. This resulted in a contextual analysis of sectarianism as exclusionary and a thematic analysis of other experiences of exclusion linked to gentrification, geopolitical division and globalization. Our findings suggest that, as hypothesised, individuals employ distinct terminology when alluding to different experiences of exclusion. This illustrates the benefits of interdisciplinary methods in accounting for social phenomena more fully, and highlights the need for increased specification of generalized constructs in future empirical work on social exclusion in social psychology.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2021, 9 (2); 121-134
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social considerations for investments in renewable energy sources in the post-mining areas of the Konin region
Uwarunkowania społeczne inwestycji w odnawialne źródła energii na obszarach pogórniczych w regionie konińskim
Autorzy:
Resak, Marta
Rogosz, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2175615.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Poltegor-Instytut Instytut Górnictwa Odkrywkowego
Tematy:
overburden disposal area
reclamation
renewable energy
local community
social needs
zwałowisko nadkładu
rekultywacja
energia odnawialna
społeczność lokalna
potrzeby społeczne
Opis:
The article presents an overview of social considerations for location of renewable energy production sites (wind or solar farms) at the overburden disposal areas situated inside Jóźwin II B and Jóźwin IIA open pits of the PAK Konin Lignite Mine which are researched in frame of the SUMAD project (entitled “Sustainable Use of Mining Waste Dumps”). The article includes a preliminary investigation of socio-economic variables in order to verify if the new function planned for the post-mining areas meets the needs of a local community.
W artykule przedstawiono przegląd uwarunkowań społecznych związanych z lokalizacją miejsc produkcji energii odnawialnej (farm wiatrowych lub słonecznych) na wewnętrznych zwałowiskach górniczych zlokalizowanych w obrębie odkrywek Jóźwin IIB i Jóźwin IIA PAK Kopalni Węgla Brunatnego Konin, które są przedmiotem badań w ramach projektu SUMAD (pt. “Zrównoważone wykorzystanie zwałowisk górniczych”). Artykuł obejmuje wstępne badanie zmiennych społeczno-ekonomicznych w celu sprawdzenia, czy nowa funkcja planowana dla terenów pogórniczych odpowiada potrzebom lokalnej społeczności.
Źródło:
Górnictwo Odkrywkowe; 2021, 62, 3; 27--36
0043-2075
Pojawia się w:
Górnictwo Odkrywkowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies