Temat: Signs and Symbols - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Cultural Landscapes-Arguments ‘For’ and Against: Lessons from the Past
Krajobraz kulturowy - za i przeciw. Doświadczenia z przeszłości
Autorzy:: Szymski, A. M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1190038.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:: chaos
porządek
teoria chaosu
piękno abstrakcyjne
znak-symbol
przetwarzanie krajobrazu
order
chaos theory
imaginary beauty
signs and symbols
landscape redevelopment
Opis:: Rozwój cywilizacji generuje każdorazowo nowe formy przestrzenne wprost lub pośrednio wynikające ze stanu rozwoju nauki, gospodarki i stale ewoluujących „narzędzi pracy”. Zmiany w „przestrzeni cywilizacyjnej”, poza zmianami wprost dotyczącymi tego, co zwykło się nazywać stosunkami społecznymi, prowadzą w efekcie do zmian w sferze kultury, generując nowe wzorce i paradygmaty, a to co dotychczas uznawano za nieestetyczne lub niezgodne z tradycyjnym poczuciem „dobrego smaku” czy piękna staje się przedmiotem nowych inspiracji estetycznych, zmieniając nierzadko kontekst otoczenia: równocześnie tworząc nową jakość w jej estetycznym odbiorze.
Źródło:: Architektura Krajobrazu; 2015, 1; 100-105
1641-5159
Pojawia się w:: Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Ways of formation spatial semantic-symbolic knowledge system of children with moderate and severe mental retardation
Autorzy:: Tetyana, Kamenshchuk,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/890417.pdf
Data publikacji:: 2017-09-28
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: educational program correction
spatial signs and symbols
children with moderate and severe mental retardation
Opis:: The article is dedicated to the problem of formation of spatial semantic-symbolic knowledge system of children with moderate and severe mental retardation. The peculiarities of assimilation spatial semantic-symbolic knowledge system (henceforth we use abbreviation: spatial semantic-symbolic knowledge system - SSSKS) children with moderate to severe mental retardation (henceforth we use abbreviation: moderate to severe mental retardation - MSMR) based on the review of general and special pedagogical, psychological and methodological literature, analysis of practices are revealed in the article. The described principles formed the basis of educational and correctional programs. As the level of cognitive capabilities children with MSMR (8-12 years) approximately is such as the level of preschool children with typical development and potentials for assimilation of knowledge we proposed a brief analysis of Ukrainian software development of preschool children. The study of spatial sequence of signs and symbols and their themes is identified in the article. According to the results of this work the indicative model is identified which reflects the levels of difficulty of signs and symbols and offered to study at each age period, the skills and knowledge are given.
Źródło:: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2017, 4(1); 62-70
2392-0092
Pojawia się w:: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Cierpki smak rajskich jabłuszek. Nazwy przedmiotu w różnojęzycznych wersjach tekstu literackiego a rozbieżne interpretacje utworu
The harsh taste of heavenly apples. Subject names in multilingual versions of a literary text and divergent interpretations of the piece
Autorzy:: Dobrzyńska, Teresa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/29431838.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:: przekład
językowy obraz świata
konotacje
interpretacja
Vladimir Nabokov
Signs and Symbols
translation
linguistic picture of the world
connotations
interpretation
Opis:: W artykule omawiane są konsekwencje określonych językowych ujęć pewnego motywu w tekście literackim i jego przekładach. Analiza dotyczy nazw owoców pojawiających się w opowiadaniu Vladimira Nabokova pt. Signs and Symbols, które jest dostępne po polsku w dwóch wersjach: Znaki i symbole lub Sygnały i symbole. Zestawienie fragmentów tłumaczeń tego utworu z angielskim oryginałem ujawnia odmienne motywacje nazw tych samych owoców w różnych językach, a owe nazwy są nośnikami innych konotacji. Te różnice mogą stanowić podstawę rozbieżnych interpretacji utworu.
The article discusses the consequences of specific linguistic expressions of a motive in a literary text and its translations. The analysis concerns the names of fruits appearing in Vladimir Nabokov’s short story entitled Signs and Symbols, which is available in Polish in two versions: Znaki i symbole or Sygnały i symbole. The juxtaposition of the excerpts from these Polish versions with the English original reveals different motivations for the names of the same fruit in different languages, and these names carry different connotations. These differences can give rise to divergent interpretations of the work.
Źródło:: Linguistica Copernicana; 2023, 19; 89-108
2080-1068
2391-7768
Pojawia się w:: Linguistica Copernicana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Signs and Symbols" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język