Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Scientific" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Truth/utility, autonomy/heteronomy, theory/practice. On the unity of the difference of educational-scientific dualities
Autorzy:
Binder, Ulrich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2004957.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
scientific theory
knowledge production
scientific function
scientific achievement
Opis:
every scientific discipline, every university and college, every institute, every research project, every researcher is, due to the “double-faced conception of science” (dear, 2005, p. 404), confronted with the question of the relationship of scientific autonomy and scientific relevance (utility, applicability). T he fields of educational science in particular are rooted in this double horizon of expectation. The theoretical handling of the difference of autonomy and accountability is therefore also an ongoing theme and the theories offered take the following three directions: to choose one or the other, to unite both poles in harmony or to tolerate the conflict-causing dual membership. In this article another assumption will be made other than the separation, harmonisation or oscillation theory, namely that scientific and practice discourse complement each other: the question of utility serves the question of truth and vice versa.
Źródło:
The New Educational Review; 2016, 44; 273-282
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scientific collections and nomadism
Autorzy:
Delaune, Anna-Marie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636549.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
scientific exhibition
university
scientific heritage
Opis:
Science objects need a permanent theatre in the University? In a multidisciplinary and multicampus university is it a good solution to think the development of collections by the creation of a Museum? An alternative would be access to the collections of successive, partial and temporary manner, in other words the choice of Nomadism - the concept of Nomadism involving small movements that renew the interest of the place. We will study the conditions to attract diverse audiences and to keep a character of event for these temporary exhibitions in various premises. Thus, we will try to define a concept of academic, neither virtual nor permanent but Nomadic Museum.
Źródło:
Opuscula Musealia; 2012, 20; 17-27
0239-9989
2084-3852
Pojawia się w:
Opuscula Musealia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Research and scientific achievements as media events
Autorzy:
Matulewicz, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213661.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
scientific research
scientific achievements
media events
Opis:
This article explains how to make a media event out of the research or scientific achievement. Most popular reasons for meeting or not meeting with media are discussed first, to prove that every, even the most hermetic branch of science is mediagenic. The main problem is to prepare very well (or even better) such an event as meeting with the media. Then the following steps of the meeting with media are presented and analyzed.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 2 (223); 353-373
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
10 Years of Academicus International Scientific Journal - The story of contribution in the research in 20 Issues.
Autorzy:
Macioti, Maria Immacolata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38455680.pdf
Data publikacji:
2019-07-01
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
scientific journal
scientific research
Academicus
Albania
Opis:
A delightful scientific journal which, since its birth in Albania, has quickly learned the ways of the world, bringing Balkan matters and issues abroad, to the East as well as to the West, but also conversely, making known in the Land of Eagles which were the main topics of reflection and study, such as the problems of distant countries and other cultures.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2019, 20; 223-224
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“Paradigms in European studies”
Autorzy:
Hetnarowicz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/531353.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Instytut Nauki o Polityce
Tematy:
European studies
paradigms
scientific disciplines
scientific theories
Opis:
The purpose of this paper is to determine, which of the independent scientific disciplines dealing with issues related to the European Union offers the research approach most apt for constructing theories of European integration and whether the basic theoretical paradigms of this discipline are sufficient to construct them. In order to achieve this, the following four perspectives of scientific disciplines have been analysed: political sciences, law, economics and sociology. The results of these considerations indicate that political sciences has the greatest influence on shaping the theories of European integration. Next, in order to the decide, whether the basic theoretical paradigms of political sciences are sufficient to construct theories of European integration, such theories as federalism, functionalism and intergovernmental approach have been analysed. To conclude, it can be said that in the case of federalism and intergovernmental approach – they are, and in the case of functionalism they are not.
Źródło:
Polish Journal of Political Science; 2018, 4, 3; 39-59
2391-3991
Pojawia się w:
Polish Journal of Political Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierunki zmian w systemie zarządzania sferą nauki w Polsce
The directions of changes in the management of scientific research in Poland
Autorzy:
Bargieł, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/317344.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
scientific research management
scientific research financing act
Opis:
Przeanalizowano nowe zasady finansowania nauki w Polsce. Wskazano główne przyczyny, uzasadniające konieczność wprowadzenia zmian w dotychczasowym systemie. Wymieniono zadania, jakie mogą być finansowane ze środków budżetowych przeznaczonych na naukę oraz główne kryteria ich wyboru. Opisano strukturę Rady Nauki jako organu opiniodawczo-doradczego ministra do spraw nauki.
New principles of financing scientific research in Poland are analysed. The main reasons for necessary changes in the existing system are indicated. Tasks that can be financed from budget resources allocated to scientific research as well as the main criteria for their selection are listed. The structure of the Council for Science, the consultative and advisory body to the Minister of Science and Information Society Technologies is presented.
Źródło:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne; 2005, 1-2; 131-138
1640-1549
1899-8933
Pojawia się w:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How science tracks understanding
Autorzy:
Malfatti, Federica Isabella
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31804110.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
Truth
scientific realism
understanding
Explanation
scientific knowledge
Opis:
This review article discusses the book Understanding How Science Explains the World by Kevin McCain, published by Cambridge University Press (2022). With an impressive combination of clarity and depth, McCain provides the reader with a firm grasp of how science works, of what science aims to achieve, and of what makes science a successful epistemic enterprise. The review article reconstructs the book’s overall dialectic and identifies one potential point of tension which concerns the role of truth or accuracy in scientific knowledge.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2023, 74; 317-320
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paradigmatic crisis and biomedical research
Autorzy:
Di Scala, Emmanuella
Di Scala, Nicolas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472540.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
paradigmatic crisis
biomedical research
scientific revolution
scientific community
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia; 2016, VI; 71-84
2083-7267
2450-3487
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Measures of science
Autorzy:
Kobylarek, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628767.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
university
scientific culture
evaluation of science
scientific community
Opis:
The article presents two scientific cultures, which have different indicators and measures of scientific achievements. Community orientated culture is interested in building of the common area of ideas and it tries to unify glossary, methodology, rules and promotion of good practices. Scope directed cultures are inclusive and open for cooperation. Measures of science are totally different in both cultures- more unpredictable in the first case and very clear in the scope orientated scientific culture. For young scientists the closer community should be only a first stage in the long way to the scientific success. The article indicates virtual communities as a way for finding new possibilities of making science at the satisfactory level.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 1; 5-8
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Енциклопедія “Наукове товариство імені Шевченка” та її внесок у висвітлення історії української медицини
The Shevchenko Scientific Society Encyclopedia in view of describing the history of Ukrainian medicine
Autorzy:
Mateshuk-Vatseba, Lesya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32062583.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
National Academy of Sciences of Ukraine. Institute of Encyclopedic Research
Tematy:
Shevchenko Scientific Society
medicine
Shevchenko Scientific Society Encyclopedia
Opis:
This communication presents a brief overview of the first five volumes of the Shevchenko Scientific Society Encyclopedia (2012–2022). The author, a professor in Medicine, naturally focuses on highlighting the medical themes within the encyclopedia in a retrospective dimension, emphasizing the significant importance of each published volume for the history of Ukrainian science.
Źródło:
Енциклопедичний вісник України; 2023, 15; 105-109
2706-9990
2707-000X
Pojawia się w:
Енциклопедичний вісник України
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Extirpation of the scholarly profession in pedagogy
Autorzy:
ŚLIWERSKI, BOGUSŁAW
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938522.pdf
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
science studies
methodology of scientific research
scientific criticism
scientific argumentation
pedagogy
resistance to criticism
Opis:
In the article I am dealing with the issue of unscientific depreciation of pedagogy as a science, which manifests itself either in the lack of reliable scientific criticism of dissertations in this discipline or the escape of some educators into politics to implement their own social intervention projects. The dispute about the scientific nature of pedagogy arises from various research traditions, scientific schools, so the author presents several such methodological approaches, whose creators emphasize the criteria of scientificity and indicate the resulting limitations and their incomparability. Meanwhile, self-awareness of the academic criteria of pedagogy is important in the way of reviewing the scientific achievements of young academic staff. Based on reviews in post-habilitation proceedings, I present various types of arguments in favor of the unscientific status of someone’s research and the reaction of those whose publications are reviewed.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 25; 13-31
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomruki kryzysu… Intertekstualna gra o interdyscyplinarność. Maria Dudzikowa opowiada o swoistej perspektywie tworzenia, rozumienia i interpretacji badań naukowych i praktyki uniwersyteckiej
Maria Dudzikowa Talks about a Specific Perspective of Creation, Understanding and Interpretation of Academic Research and Practice
Autorzy:
Kola, Adam F.
Kola, Anna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2149281.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:
interdyscyplinarność
badania naukowe
dyscypliny naukowe
współpraca naukowa
Interdisciplinarity
scientific research
scientific disciplines
scientific cooperation
Opis:
Prezentowana rozmowa jest konstrukcyjnym pomysłem na przywołanie poglądów prof. M. Dudzikowej na interdyscyplinarność w nauce, bazującym na oryginalnych tekstach Autorki. Artykuł ma dwoje autorów, którzy zetknęli się osobiście z prof. Marią Dudzikową w tym samym momencie swego naukowego życia. Adam Kola został zaproszony na seminarium realizowane w ramach grantu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego pod kierownictwem prof. Adama Chmielewskiego Interdyscyplinarnie o interdyscyplinarności. Między ideą a praktyką. Anna Kola zaś uczestniczyła w pracach Samokształceniowego Zespołu Doktorów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, kierowanym przez prof. Marię Dudzikową. Sytuacja wywiadu-rozmowy kierowanej jest hipotetyczna i możliwa, choć w obecnym kształcie stanowi jedynie wymysł autorów.
The presented conversation is a constructive of the views of Professor M. Dudzikowa on interdisciplinarity in science, based on the original texts of the author. The article has two authors who personally met with Professor Maria Dudzikowa at the same time of their professional academic life. Adam Kola was invited to the seminar about interdisciplinarity in science provided by grant of the Ministry of Science and Higher Education headed by Professor Adam Chmielewski. Anna Kola participated in the work of the Self-Education Team of Doctors at the Pedagogical Sciences Committee of the Polish Academy of Sciences, headed by prof. M. Dudzikowa. The situation of the interview-directed conversation is hypothetical and possible, although in the present form it is only a figment of the authors.
Źródło:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN; 2018, 2(10); 71-80
2353-7914
Pojawia się w:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Virtual press office as au efficient tool for scientific communication
Autorzy:
Osica, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213795.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
virtual press office
tools scientific communication
scientific knowledge management
Opis:
The main goal of the following article is to motivate Polish research units to take journalists into consideration in their external activities - journalists are one of the key groups of recipients guaranteeing prestige and reaching various addressees. The author of this article thinks that one of the basic ways of helping to achieve this goal is to take advantage of the website of an institution and publish there contents addressed to the media (beginning with contact data for journalists). The author would like to encourage representatives of research and scientific organizations to analyse the websites of their institutions and search there for information enabling journalists to establish contact with a particular institution. A starting point for the presentation of this subject are the author's own analyses, which were supposed to check how many Polish scientific units take into consideration in their actions contacts with the media and address the needs of journalists. For this purpose it was investigated whether the websites of scientific institutions have sections dedicated to the media and whether they provide contact information for journalists, whether they post press announcements or other materials useful for the representatives of the media, as well as whether they present scientific workers as experts in their areas of works.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 5 (226); 195-201
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sensacyjny charakter informacji naukowej w przekazach popularnonaukowych i upowszechniających wiedzę
Autorzy:
STARZEC, ANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615278.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
sensational character
scientific subject matter
, popularization of scientific knowledge
Opis:
The main field of interest is the sensational character of texts with scientific subject matter. This is a characteristic trait of potentially every field of social life and almost every type of discourse, but in popular science texts and texts popularizing scientificknowledge it is presented in a more balanced way. On the basis of many examples of texts presented in online information portals the author shows how variously journalists value scientific discoveries and how this opinion depends on the evaluation of the scientific circles. In conclusion, it might be stated that the sensational character, so inseparably connected with tabloids, differs from the sensational character of popular science texts and texts popularizing scientific knowledge.
Źródło:
Stylistyka; 2013, 22; 453-464
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Claude Bernard, machiniste du vivant
Claude Bernard as a machinist of the living
Autorzy:
Fayolle, Azélie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048487.pdf
Data publikacji:
2018-05-16
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Claude Bernard
living machine
metaphor
scientific language
scientific imagination
Opis:
Claude Bernard’s use of the metaphor of the “living machine” in his writings may seem surprising, since the theorist of experimental medicine is usually known for his disciplined stylistic and scientific rigor. An examination of the different occurrences of the word “machine” in a representative corpus of Claude Bernard’s writings shows that this phrase, which has a long history, allows for the identification of different scientific degrees in the physiologist’s work. This metaphor, which is also a thought pattern, emerges with the Introduction to the Study of experimental Medicine in 1865; its use indicates that some texts or textual zones are less scientific than they are philosophical or generalist.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2017, 44, 4; 131-140
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies