Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "STUDENCI" wg kryterium: Temat


Tytuł:
„By stworzyć szansę powrotu na właściwą drogę...” : wojsko i opozycja w dekadzie Edwarda Gierka
Wojsko i opozycja w dekadzie Edwarda Gierka
Autorzy:
Jędrysiak, Jacek.
Powiązania:
Polska Zbrojna. Historia 2021, nr 1, s. 132-137
Data publikacji:
2021
Tematy:
Gierek, Edward (1913-2001)
Kruk, Roland (1955- )
Wojsko Polskie (1944- )
PRL
Opozycja polityczna nielegalna
Studenckie Komitety Solidarności
Organizacje studenckie
Ruchy społeczne
Wojsko
Studenci
Odmowa pełnienia służby wojskowej
Artykuł z czasopisma historycznego
Opis:
W artykule przedstawiono Ludowe Wojsko Polskie oraz opozycję w dekadzie Edwarda Gierka. 16 czerwca 1979 roku odbyły się obrady Naczelnego Prokuratora Wojskowego, przedstawicieli Sztabu Generalnego, Izby Wojskowej Sądu Najwyższego oraz Wojskowej Służby Wewnętrznej. Obrady dotyczyły ustalenia sposobu postępowania z Rolandem Krukiem, działaczem Studenckiego Komitetu Solidarności w Warszawie, który relegowany z uczelni odmówił złożenia przysięgi w wojsku i choć szykanowany nie został postawiony przed sądem, co więcej służbę zakończył przed terminem, korzystając z możliwości powrotu na studia. Po 1975 roku podobnych przypadków było więcej, co świadczyło o nieporadności tzw. czynników wojskowych, a zdaniem autora obok wielu powodów tej sytuacji nie bez znaczenia były prawdopodobnie niechęć i nieprzystosowanie kadr wojska do odgrywania roli bezpieki w wojsku.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
„Działajmy razem! To nasz wspólny świat”. Seminarium naukowe studentów z okazji Tygodnia Edukacji Globalnej 2021, Akademia Zamojska, Zamość, 16 listopada 2021 r.
Autorzy:
Lasota, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117422.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Akademia Zamojska
Tematy:
scientific seminar
students
education
globalization
seminarium naukowe
studenci
edukacja
globalizacja
Źródło:
Facta Simonidis; 2021, 14, 1; 345-351
1899-3109
Pojawia się w:
Facta Simonidis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Ja już jestem magistrem, a wy jeszcze nie” : walka o Niezależne Zrzeszenie Studentów
Walka o Niezależne Zrzeszenie Studentów
Autorzy:
Peterman, Radosław.
Powiązania:
Biuletyn IPN 2021, nr 1/2, s. 140-155
Data publikacji:
2021
Tematy:
Niezależne Zrzeszenie Studentów
PRL
Uniwersytety
Strajki studenckie
Szkoły wyższe
Studenci
Artykuł z czasopisma historycznego
Opis:
Tematem artykułu jest powstanie niezależnych struktur studenckich w państwowych uczelniach wyższych w Polsce. Na skutek wprowadzenia ustawy o szkolnictwie wyższym z 15 grudnia 1951 roku minister szkolnictwa wyższego uzyskał prawo podważenia każdej decyzji i uchwały organów danej uczelni. W 1980 roku w Łodzi w gmachu Państwowej Wyższej Szkoły Filmowej, Telewizyjnej i Teatralnej ponad 400 studentów wystąpiło z inicjatywą utworzenia Międzyuczelnianego Komitetu Założycielskiego Niezależnych Związków Studentów w Łodzi. Kilka dni później powołany został Tymczasowy Komitet Założycielski NZSP Uniwersytetu Gdańskiego. W listopadzie 1980 Sąd Wojewódzki w Warszawie wniosek o rejestrację NZSP oddalił, studenci odwołali się do Sądu Najwyższego. Strajk okupacyjny studentów łódzkich proklamowano 21 stycznia, trwał 29 dni. Studenci przygotowali dokument zawierający 47 postulatów dotyczących m.in. niezależności uczelni w sprawach naukowych, dydaktycznych i wewnątrzorganizacyjnych.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
„Kablem” naszym nie będzie : student Henryk Falkowski i SB
Student Henryk Falkowski i SB
Autorzy:
Kardela, Piotr (1968- ).
Powiązania:
Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 3, s. 76-83
Data publikacji:
2021
Tematy:
Falkowski, Henryk (1965-2021)
Służba Bezpieczeństwa (SB ; Polska)
PRL
Studenci
Inwigilacja
Artykuł z czasopisma kombatanckiego
Artykuł z czasopisma historycznego
Opis:
Artykuł przedstawia kulisy inwigilacji przez Służbę Bezpieczeństwa studenta Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Olsztynie. Henryk Falkowski nie wyraził zgody na współpracę ze służbą bezpieczeństwa.
Fotografie.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
„Nie-Rzeczywistość” Strajkowy Biuletyn Informacyjny (18 listopada – 11 grudnia 1981 roku) jako źródło do badań aktywności siedleckich studentów
“Nie-Rzeczywistość” the Strike News Bulletin of the students of the Higher Teacher Training College in Siedlce
Autorzy:
Głowacki, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/564209.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Towarzystwo Nauki i Kultury Libra
Tematy:
strajk
studenci
Niezależne Zrzeszenie Studentów
Siedlce
komunizm
strike
students
Independent Students’ Association
Opis:
The author analyses 9 issues of the bulletin published during 24 days of the students’ strike in 1981. He presents the causes of the strike, its action, the involvement of the students in Siedlce and the situation at other universities across the country. The text also reveals manners and forms concerning provision of information during the strike, the position of Strike Committees, state authorities, Independent Students’ Association, the Conference of Rectors, Socialist Union of the Polish Students, Independent Self-govering Trade Union Solidarity, the Senate of the institution and other organizations
Źródło:
Radzyński Rocznik Humanistyczny; 2018, 16, 2; 529-571
1643-4374
Pojawia się w:
Radzyński Rocznik Humanistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„PR‑owski znaczy pozytywny?”: postrzeganie public relations przez studentów dziennikarstwa
Autorzy:
Przybysz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/447843.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
public relations
journalism
perception
students
professionalism
dziennikarstwo
postrzeganie
studenci
profesjonalizm
Opis:
The article presents an analysis of the research on the perception of public relations by the students of journalism. The study was conducted on a group consisting of students of the Institute of Journalism at the University of Warsaw. The aim of the study was to assess the journalism students’ knowledge of public relations, identify their abilities to notice and perceive relationships between PR and journalism, as well as to gather the opinions of the forthcoming journalists on public relations. The conclusions of the study indicate not only the attitude of the future journalists and media experts towards the public relations industry but also provide some basis for discussion on the state of public relations and journalism in Poland, as well as the media education there. The research is a continuation of a project on professionalism, ethics and public relations education conducted by the author.
Źródło:
Studia Socialia Cracoviensia; 2017, 9, 1
2080-6604
Pojawia się w:
Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Przeskoczyłem najważniejszy płot w życiu” : studenci na strajku w hucie „Baildon” w Katowicach
Autorzy:
Kurpierz, Tomasz (1976- ).
Powiązania:
Biuletyn IPN 2021, nr 11, s. 57-66
Data publikacji:
2021
Tematy:
Huta Baildon (Katowice)
Niezależne Zrzeszenie Studentów
NSZZ "Solidarność"
ZOMO
Stan wojenny w Polsce (1981-1983)
Strajki
Studenci
Robotnicy
Prześladowania polityczne
Artykuł z czasopisma historycznego
Opis:
W artykule omówiono przebieg strajku okupacyjnego w Hucie „Baildon” w Katowicach, który rozpoczął się 14 grudnia 1981 roku. Żądania strajkujących robotników obejmowały zniesienie stanu wojennego, zwolnienie Ryszarda Pabisia i wszystkich internowanych działaczy opozycji. Do strajkujących robotników i członków NSZZ „Solidarność” dołączyli także studenci, członkowie Niezależnego Zrzeszenia Studentów z Uniwersytetu Śląskiego. Ujęto wówczas m.in. Jana Jurkiewicza, studenta historii i wiceprzewodniczącego Komisji Uczelnianej NZS UŚ. W tekście opisano także późniejsza zatrzymania protestujących, ich przesłuchania, kary i wyroki sądowe.
Fotografie.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
„Ukrainizacja” polskich uczelni na tle umiędzynarodowienia kształcenia na poziomie wyższym w Polsce
Autorzy:
Gierko, Vadim
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/647221.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
“ukrainization” of the Polish universities
internationalization of higher education in Poland
students from Ukraine in Poland
"ukrainizacja" polskich uczelni
umiędzynarodowienie kształcenia wyższego w Polsce
studenci z Ukrainy w Polsce
Opis:
In the article the author describes factors and social and economical consequences of the constantly increasing number of Ukrainian students in Poland. In the academic year 2014/2015 Ukrainians constituted more than 50,6% of all foreigner students in Poland. This process has been called the “ukrainization” of the polish universities. The factors which have an impact on the increasing number of Ukrainian students are the opportunity to make a European diploma, not stable political and economical situation in Ukraine, corruption in Ukrainian universities. The “ukrainization” of the Polish universities, in one hand, is an antidote for the consequences of bad demography and is a part of wider process of the internalization of higher education in Poland. In the other hand, the increasing number of students from Ukraine makes some of Polish students do feel being discriminated because of – in their opinion – Ukrainians are treated by teachers with a bigger tolerance because of the lower level of knowing Polish language and because of the situation in Ukraine in 2014–2015. Also Polish students are against the government’s financial support for the Ukrainians who arrived from the Eastern Ukraine. The written paper is based on government statistics, articles published by “Perspektywy” Foundation and other articles on the subject. 
W artykule zostały przedstawione czynniki sprzyjające zwiększającemu się napływowi Ukraińców na studia do Polski oraz społeczno-ekonomiczne konsekwencje tego procesu. W roku akademickim 2014/2015 Ukraińcy stanowili 50,6% ogółu studentów cudzoziemców na polskich uczelniach. Zjawisko to zostało określone w mediach mianem „ukrainizacji”. Czynnikami, które mają wpływ na podjęcie decyzji o przyjeździe do Polski coraz większej liczby studentów z Ukrainy, są m.in. możliwość zdobycia europejskiego dyplomu, niestabilna sytuacja polityczna i ekonomiczna na Ukrainie w latach 2013–2015 oraz zjawisko korupcji na ukraińskich uczelniach wyższych. Z jednej strony „ukrainizacja” polskich uczelni stanowi antidotum na konsekwencje niżu demograficznego i jest częścią szerszego procesu umiędzynarodowienia szkolnictwa wyższego w Polsce, a z drugiej – część polskich studentów deklaruje, że czują się dyskryminowani, gdyż w ich opinii wykładowcy traktują studentów z Ukrainy ulgowo ze względu na słabą znajomość języka polskiego i sytuację polityczno-ekonomiczną na Ukrainie. Polscy studenci deklarują również sprzeciw wobec finansowania studiów dla Ukraińców z publicznych pieniędzy. Opracowanie powstało w oparciu o dane statystyczne Głównego Urzędu Statystycznego, artykuły udostępnione przez Fundację „Perspektywy” i inne opracowania z danego obszaru.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia; 2015, 40, 2
2300-7540
0137-2025
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Zmyślne ruchy, które doskonalą umysł...” w opinii studentów pedagogiki – dylematy wyborów
„Smart moves improving mind...” in the opinion of students of pedagogy – dilemmas and choices
Autorzy:
Duda, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646371.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Libron
Tematy:
Educational Kinesiology
students of pedagogy
therapy method
Kinezjologia Edukacyjna
studenci studiów pedagogicznych
metoda terapeutyczna
Opis:
The growing number of children and young people with problems at school requires continuous improvement and enhancement of skills on the side of the teacher. Knowledge of a variety of therapeutic methods gives educators a large range of possibilities for interaction with students with special educational needs. To meet the needs of children and young people with learning difficulties, students learn various methods of working with children. Among many methods is the one of the Educational Kinesiology – a method highly controversial among Polish teachers and therapists. The aim of the article was to present the opinion of pedagogy students of this very method.
Rosnąca liczba dzieci i młodzieży z problemami szkolnymi rodzi potrzebę ciągłego doskonalenia i wzbogacania warsztatu pracy przez pedagoga. Znajomość różnorodnych metod terapeutycznych daje pedagogom wachlarz możliwości oddziaływań pedagogicznych w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Aby wyjść naprzeciw potrzebom dzieci i młodzieży z problemami w uczeniu się, na etapie studiów pedagogicznych studenci poznają różnorodne metody pracy z dzieckiem. Jedną z nich jest metoda Kinezjologii Edukacyjnej – budząca wiele kontrowersji w środowisku polskich pedagogów i terapeutów. Celem artykułu jest zaprezentowanie stanowiska studentów peda-gogiki wobec Kinezjologii Edukacyjnej.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2016, 2, 7
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies