Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "SOCIOLOGY" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Diagnoza: niemiłość? Działania pozorne a system wsparcia dzieci i młodzieży po próbach samobójczych
Diagnosis: Lovelessness. Apparent Actions and the System of Support for Children and Youth After Suicide Attempts
Autorzy:
Adamczyk, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371455.pdf
Data publikacji:
2021-02-28
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
samobójstwo
próba samobójcza
opieka psychiatryczna
działania pozorne
socjologia dzieci i młodzieży
rodzina
suicide
suicide attempt
psychiatric care
apparent actions
the sociology of children and youth
family
Opis:
Mimo coraz liczniejszych doniesień medialnych na temat rosnącego kryzysu systemu opieki psychologicznej i psychiatrycznej oraz powiązanego z nim wzrostu liczby zachowań samobójczych wśród dzieci i młodzieży, temat ten wciąż nie staje się istotnym elementem debaty politycznej. W oparciu o analizę literatury przedmiotu, danych statystycznych i przekazów medialnych dotyczących problematyki psychiatrii dzieci i młodzieży w Polsce w artykule podjęto próbę opisania w kategoriach socjologicznych wybranych kontekstów sytuacji kryzysowej. Uwagę szczególnie skoncentrowano na problematyce często stabuizowanych w polskim kontekście relacji rodzinnych oraz ich znaczenia jako czynnika o niejednoznacznym wpływie na dzieci i młodzież, także w procesie terapeutycznym po próbach samobójczych. W artykule podejmuje się również rozważania na temat instytucjonalnego kryzysu polskiego systemu opieki zdrowotnej w zakresie psychologii i psychiatrii.
Despite the growing number of media reports about the severe crisis of the system of psychological and psychiatric care as well as related increase in the number of suicides and suicide attempts among children and youth, this subject is still absent from the political debate in Poland. Drawing on the review of relevant literature, statistical data, and media reports about children and youth psychiatry, this article attempts to describe selected contexts of this crisis in sociological terms. Special attention is paid to family relations – which are frequently a taboo topic in the Polish context – and their ambiguous influence on children and youth, also during the therapeutic process after the suicide attempts. The article also undertakes the theme of the institutional crisis of the Polish healthcare system regarding psychological and psychiatric care.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2021, 17, 1; 114-134
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
G. Meardi, Social Failures of EU Enlargement. A Case of Workers Voting with their Feet, Routledge: New York–London: 2012: 228
Autorzy:
Adamczyk, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942448.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
transformation
the Central and Eastern Europe
economics
economic sociology
Opis:
Sometimes you may judge the book by its cover. Those familiar with the works of Guglielmo Meardi know very well that his name as the author usually signals a controversial, if not a provocative content. Italian-born Meardi, who currently is the Head of prestigious Industrial Relations Research Unit at the Warwick Business School, has been covering developments in the field of work and employment relations in Europe for more than two decades, paying special attention to transformations of that field in the Central and Eastern Europe (CEE). He pioneered field research in the Polish a# liates of multinational corporations. In $%%$ Meardi stepped forward with a thesis that fuzziness, disorganization and hybridity of Polish industrial relations make our country look like an ‘American Trojan horse (Meardi 2002), posing a threat to the foundations of European Social Model. Ten years later the Author does not hesitate to formulate even more acute diagnosis, writing openly about EU’s lack of capability to maintain the social dimension of European integration after the 2004-2007 enlargement. In his book Meardi claims that the accession of post-communist countries to the EU produced a convenient excuse for undermining the idea of the intrinsic nature of work as a value, which should not be assessed only from a market perspective, as either profitable or not. What happened in the New Member States (NMS) from the CEE after the accession, serves as the evidence.
Źródło:
Warsaw Forum of Economic Sociology; 2014, 5, 10; 133-138
2081-9633
Pojawia się w:
Warsaw Forum of Economic Sociology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wojciech Krzysztof Świątkiewicz jako socjolog moralności
Wojciech Krzysztof Świątkiewicz as a sociologist of morality
Autorzy:
Adamczyk, Tomasz
Mariański, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040291.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Wojciech Świątkiewicz
socjologia moralności
Dekalog
postawy prospołeczne
małżeństwo
rodzina
sociology of morality
the Decalogue
pro-social attitudes
marriage
family
Opis:
Prof. Wojciech Krzysztof Świątkiewicz jest przede wszystkim socjologiem kultury i socjologiem religii. W swoich rozważaniach teoretycznych i w badaniach empirycznych podejmował także ważne zagadnienia mieszczące się w ramach socjologii moralności. W niniejszym artykule zostały omówione z tej dziedziny następujące zagadnienia: socjologia Dekalogu, socjologia postaw prospołecznych młodzieży i osób dorosłych oraz socjologia moralności życia małżeńskiego i rodzinnego. W Polsce wielu socjologów religii w swoich badaniach empirycznych przyjmuje moralność jako ważny wymiar (dymensja) religijności. Do nich należy także i profesor Świątkiewicz, łączący w swoich badaniach empirycznych obydwie perspektywy socjologiczne.
Prof. Wojciech Krzysztof Świątkiewicz is, above all, a sociologist of culture and a sociologist of religion. In his theoretical considerations and empirical research, he also took up important issues within the framework of the sociology of morality. In these considerations, we will discuss the following issues in this field: the sociology of the Decalogue, the sociology of pro-social attitudes of young people and adults, and the sociology of morality in marriage and family life. In Poland, many sociologists of religion in their empirical research take morality as an important dimension (dimension) of religiosity. One of them is also Professor Świątkiewicz, who combines both sociological perspectives in his empirical research.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2021, 13, 4; 5-27
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Cognitive Closure of Science Case Study: the Discourse about the Etiology of AIDS, 1981–1986
Autorzy:
Afeltowicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929987.pdf
Data publikacji:
2013-01-02
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
black box
scientific discourse
HIV/AIDS
sociology of scientific knowledge
self-referential
system
Opis:
As the sociology of scientific knowledge has revealed, research fields may frequently maintain or legitimize hypotheses independently or in the absence of experimental data or other empirical evidence constituting conclusive scientific proof in accordance with declared methodological standards. This essay aims to show certain of the mechanisms and social factors that allow scientific discourse to function as a self-referential system, i.e., in an autonomous manner in regards to the border conditions of empirical experience, as described by W. Quine. I particularly concentrate here on how the organization of scientific work in selected disciplines can result in the local findings of individual laboratories being quickly transformed into unrevisable facts (black boxes). The phenomenon of the self-reference of scientific discourse is well illustrated by the case of the debate on the cause of AIDS. This discourse was so configured that by referring to one another and by theoretical imputation researchers caused the hypothesis on the causal relation between HIV and AIDS to begin to be accepted as an indisputable fact, even though the corroborating evidence had not appeared in the meantime.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2013, 180, 4; 497-522
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Una literatura que hace sociología El ejemplo de la narrativa latinoamericana
A Literature that makes Sociology. The Example of the Latin American Narrative
Autorzy:
AINSA, Fernando
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485965.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Sociología de la literatura
novela política
cultura popular
socio-crítica
Sociology of literature
political novel
popular culture
socio-critics
Opis:
The earlier Madame de Stael’s essay on relations between litera-ture and society, the Lukács, Goldman, Hauser and Sacarpit’s works on the influence of sociology into fiction, have founded the sociology of literature. In the following pages, we propose the reverse situation: how literature influences society. The XX century Latin American fiction is a good example of which we analyze its different periods.
Desde Madame de Stael y su ensayo precursor de 1800, pasando por Lukács, Goldman, Hauser y Escarpit se ha estudiado la influencia de la sociedad en la literatura. En estas páginas se aventura una propuesta inversa: la literatura tam-bién influye en la sociedad, extremo del que la narrativa latinoamericana del siglo XX es un buen ejemplo que se analiza en sus diferentes períodos: las “novelas de la tie-rra”, las de denuncia social y política, lo real maravilloso y la contemporánea narrati-va basada en la cultura popular.
Źródło:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2010, 2, 13; 393-408
1641-4713
Pojawia się w:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
OPSEC Model and Applications
Autorzy:
Akman, M. Kubilay
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835821.pdf
Data publikacji:
2018-08-23
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
OPSEC
security studies
sociology of security
security management
information security
cyber security
risk society
Opis:
OPSEC (Operations Security) model was developed during the Vietnam War era as a part of military strategies to protect critical information, analyzing vulnerabilities and threats, assessing risks and applying proper countermeasures. 5 steps OPSEC model have been functional for US Army’s operational security and used by other NATO members as well. When threats have spread widely in 21 st Century OPSEC began to be used and applied in a more general context of security world. Today even in cyber security this model serves practically for protection of critical data and information. In this paper we are going to proceed in two levels: on the one hand we will explain the OPSEC principles, steps and conceptual aspects through the main sources of this field; on the other hand we will discuss applications of the model in real world (military, politics, industry, etc.) via some explanatory examples and its potential usages for securing modern life and societies. Our approach will be based on an interdisciplinary view with references to sociology, security studies and management.
Źródło:
Security Dimensions; 2018, 25(25); 60-81
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Media and OPSEC / An Analysis through Sociology of Security
Autorzy:
Akman, M. Kubilay
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1808145.pdf
Data publikacji:
2018-11-07
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
sociology of security
cyber security
OPSEC
social media
cybercrime
Opis:
When virtual social relations and online interactions have increased in our age media also had a transformation. Social media is a phenomenon which came with wide usage of internet by modern society and individuals. On the one hand it has created opportunities for a more democratic way of communication, participation and dialogue between members of different socio-cultural groups, communities, friends and family members, colleagues, Etc.; on the other hand this new version of media has caused criminal risks, security gaps and vulnerabilities to contemporary threats varied from fraud to cyber-attacks, terrorism, identity theft, ransomwares and so on. Even “old types” of crimes in real life can begin from social media and virtual reality. All these problems are related to several subdisciplines of sociology: sociology of communication, sociology of crime, sociology of security are among them. In this paper we will analyze the topic though sociology of security’s prism. Also, we will discuss what can be the functionality of OPSEC as a measure, which has military background and widely used later on by civilian sectors including corporate security as well.
Źródło:
Security Dimensions; 2018, 26(26); 160-172
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sociology of Security in the Insecure World
Autorzy:
Akman, M. Kubilay
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832633.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
sociology of security
security administration
security management
crisis management
security studies
criminology
Opis:
Security and risk related problems have been important challenges always, however become highly critical since the beginning of 21st Century. The industry of security has grown in relation with the increasing level of threats. Cybercrimes, conflicts, terrorism, organized crimes, etc. are problems both for governments and private companies. In public sector security field has required a professionalized administration, for private sector security management has become a leading and growing field for the future of companies and their investments. The improving mechanisms of security in global, regional and local levels have created important changes as well on societal and individual levels. Today, all societies are more or less, in this way or that way, influenced by changing security paradigms and new progresses in this sector. Sociology, as the discipline researching and analyzing societies in general sense, cannot undervalue what is happening with security field in terms of being a “social institution”. This paper will provide the core concepts and methodological approaches towards establishing sociology of security further as a more progressed sub-discipline of sociology. We will have also the opportunity to focus and analyze examples from different parts of the World such as Europe, Asia and Africa.
Źródło:
Security Dimensions; 2017, 23(23); 146-164
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O koncepcji wychowania Émila Durkheima w oparciu o wybrane obserwacje z L’evolution pédagogique en France
On Émile Durkheim’s educational ideas based on selected views from L’evolution pédagogique en France
Autorzy:
Albański, Łukasz
Krywult-Albańska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29961205.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
Émile Durkheim
wychowanie
zmiana społeczna
ewolucja myśli edukacyjnej we Francji
socjologia wychowania
education
social change
evolution of education thought in France
sociology of education
Opis:
Wprowadzenie. Prace Émila Durkheima są klasycznymi pozycjami w socjologii wychowania. Ich lektura pozwala lepiej poznać teoretyczne podstawy jego koncepcji wychowania, jego poglądy oraz przemyślenia na temat znaczenia wychowania i edukacji w ówczesnej Francji. Cel. W artykule szczególną uwagę poświęcono pracy zatytułowanej L'evolution pédagogique en France, która jest dziełem mniej znanym polskiemu czytelnikowi z całej triady wykładów zebranych w tomach tego wybitnego socjologa. Celami artykułu są wskazanie kontekstów towarzyszących pracy É. Durkheima oraz dyskusja nad wybranymi problemami zawartymi w tej książce. Materiały i metody. W artykule zastosowano krytyczną analizę pracy É. Durkheima oraz przegląd literatury przedmiotu. Wnioski. L’evolution pédagogique en France zawiera szereg interesujących informacji, które pozwalają na inne spojrzenie na koncepcję wychowania É. Durkheima. Wskazał on, że chociaż systemy wartości w poszczególnych społeczeństwach różniły się od siebie, to sformułowanie spójnej koncepcji wychowania moralnego zależało od wartości oraz ewolucji zasad i reguł w danym społeczeństwie. Oznaczało to, że nie można „zapożyczać” elementów obcych kulturowo z innych systemów, a kluczem do zmian w systemie edukacji było poznanie społecznych czynników, które przyczyniły się do sformułowania zasad moralnych i poglądów na edukację w poszczególnych epokach.
Introduction. Émile Durkheim’s works are classical writings in the field of the sociology of education. Their reading helps to get a better understanding of Durkheim’s theoretical background, his beliefs, and reflections on the significance of education in France of his time. Aim. In the article, there is a special focus on L'evolution pédagogique en France, which, to Polish readers, is a lesser-known collection of lectures by Durkheim. The aims of the article are to show the overall context of the book, and to discuss over selected problems that are contained in the book. Materials and method. The article uses the method of critical analyses as well as the analyses of the reference literature. Conclusion. L’evolution pédagogique en France contains a number of insights, which may enable taking a different perspective on Durkheim’s ideas on education. Durkheim showed that the formulation of an appropriate education of morality could only proceed after it had been learned about values and the evolution of rules and norms in relation to previous structures, even though systems of morals were socially relative. It means that it could not borrow any foreign elements from other systems and that acquired knowledge of social factors that had caused moral and educational ideas in specific periods was a key to changes in the educational system.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2023, XXX, (2/2023); 13-24
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The new brave world of race? Interracial adoption and the issue of racial categorization
Autorzy:
Albański, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197811.pdf
Data publikacji:
2017-06-08
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
sociology of upbringing
interracial adoption
racial categorization
family socialization
Opis:
RESEARCH OBJECTIVE: The main idea of the article about using race as an analytical tool is to demonstrate how race can be a salient factor in how people experience, inhabit the world and consequently family. Interracial adoption is discussed as a phenomenon which borrows from the particular fears and order of a society. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: the research problem concerns the question of how the concept of racial categorization can be understood in a racially mixed frame of reference relating to the experience of interracial adoption. The article uses the method of critical analyses as well as the analyses of the reference literature. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The first section of the article discusses race as a social construct, the second indicates white as the unmarked category and shows that the rest of racial categories is marked in contrast to whiteness. The third part provides justification for a thesis that in racial categorization, as in other social classifications, one category tends to dominate, usually taken for granted as normative, typical and most desirable. It causes social and parenting problems for the adoptive family.RESEARCH RESULTS: The result of the argumentation is that race is often socially recognized as inherent and inherited quality that is seen to fit an adopted child for a specific social situation. Children are assigned to race categories based on assumptions about descent. Regardless of the fact, the phenomenon of interracial adoption exposes the fragility of conventional meanings of human races. CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: the social acceptance of interracially adoptive families requires a society which does not define itself on the facts of blood and race allegiances, but on a set of deeply humanistic ideals.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2017, 16, 37; 87-101
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doing civil society in post-socialist Poland. Triangulation of biographical analysis and discourse analysis
Doing civil society (praktykowanie społeczeństwa obywatelskiego) w postsocjalistycznej Polsce. Triangulacja analizy biograficznej i analizy dyskursu
Autorzy:
Alber, Ina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/412862.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
biographical research
discourse analysis
triangulation
empowerment
democracy promotion
sociology of knowledge
badania biograficzne
analiza dyskursu
triangulacja
upełnomocnienie
promocja demokracji
socjologia wiedzy
Opis:
This paper focuses on the intersection of actors and discourses in “doing civil society” in everyday life. It takes into account the diversified discourse about civil society in the socio-historical context of Poland. Interviews with human rights and democracy activists in post-socialist Poland provided the empirical basis for the qualitative study. Methodologically, a triangulation of biographical analysis and discourse analysis was used in order to approach the social phenomenon from different perspectives. Using the framework of Grounded Theory Methodology (GTM), two interpretative types were reconstructed on the level of action patterns and interpretative schemes: the qualification and the empowerment type. The article introduces the methodological framework, the discursive construction of civil society and the two interpretative types, illustrated by case studies.
Artykuł ten traktuje o wzajemnym wpływie dyskursów oraz aktorów społecznych w ramach „praktykowania społeczeństwa obywatelskiego” (doing civil society) w codziennym życiu. Autorka koncentruje się na zróżnicowanym dyskursie społeczeństwa obywatelskiego w Polsce, uwzględniając kontekst społeczno-historyczny tego zjawiska. Empiryczną podstawę prezentowanych w tekście badań jakościowych stanowią wywiady z działaczami na rzecz demokracji i praw człowieka. By ukazać analizowane zjawisko społeczne z różnych perspektyw, w ramach metodologii teorii ugruntowanej zastosowana została triangulacja analizy dyskursu i analizy biograficznej. Na poziomie wzorów działania oraz schematów interpretacyjnych zrekonstruowano dwa typy działających aktorów – typ zaangażowania opartego na kompetencjach i typ zaangażowania opartego na upełnomocnieniu. W artykule przedstawione zostały kolejno ramy metodologiczne, uwagi dotyczące konstrukcji społeczeństwa obywatelskiego w dyskursie oraz – tytułem ilustracji – dwa studia przypadków odnoszące się do wspomnianych, modelowych kategorii działaczy społeczeństwa obywatelskiego.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2016, 65, 4; 91-110
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review of the Book: Adam Komisarof and Zhu Hua (eds.) Crossing Boundaries and Weaving Intercultural Work, Life, and Scholarship in Globalizing Universities (= Routledge Research in Higher Education). London and New York 2016: Routledge. ISBN: 978-1-138-57591-2, 206 pages.
Autorzy:
Alnajjar, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2016135.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
intercultural communication
acculturation
communication studies
sociology
interdisciplinary research
Opis:
The aim of this article is to present a review of a book edited by Adam Komisarof and Zhu Hua entitled Crossing Boundaries and Weaving Intercultural Work, Life, and Scholarship in Globalizing Universities which is a collection of articles from various research disciplines and approaches to the field of intercultural studies such as cross-cultural and acculturation psychology, communication, sociology, cultural anthropology, applied linguistics, language teaching, and multilingualism studies. The editors point out that auto-ethnography is the method employed for the purposes of the volume, as it is both researcher- and reader-friendly and allows the connection of personal experiences to broader socio-cultural contexts. As the editors promise, the book provides the reader with a variety of perspectives on intercultural communication and gives an overview of how intercultural academics combine their work, life, and scholarship, and how they juggle between various perspectives, cultures, and languages.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2017, 6; 177-181
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reflexive Serendipity. Grounded Theory and Serendipity in Disaster Management and Military Research
Autorzy:
Alvinius, Aida
Starrin, Bengt
Larsson, Gerry
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2107216.pdf
Data publikacji:
2016-07-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Grounded Theory
Serendipity
Reflexive Serendipity
Military Sociology
Disaster Management
Opis:
Grounded Theory (GT) is a research method that allows the researcher to make discoveries without a priori knowledge, and allows an open mind not an empty head. The use of this method is also desirable for serendipity to occur in the research process. This article therefore aims to chronologically present how serendipity has grown over time in the use of the GT method in a field of research focusing on highly demanding conditions such as disaster management and military operations. We will discuss a new concept, namely, reflexive serendipity, which encompasses the conditions required for making discoveries in the interview analysis. These may be contextual aspects and the role of the researcher, which includes having an open mind and the necessary perseverance and discipline to be able to succeed with GT and serendipity.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2016, 12, 3; 28-42
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Idee naukowe Leona Petrażyckiego, które przetrwały próbę czasu
Autorzy:
Andrzej, Kojder,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/902675.pdf
Data publikacji:
2018-08-03
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
deontic logic
ennoblement of law
pluralism of law
primacy of legal norms over moral norms
principle of adequacy
scientific legal policy
sociology of law
emotions
logika deontyczna
nobilitacja prawa
pluralizm prawa
nadrzędność norm prawnych nad normami moralnymi
zasada adekwatności
naukowa polityka prawa
socjologia prawa
emocje
Opis:
In this paper author presents the achievemenets of Leon Petrażycki and his novelty in various areas of humanities. Petrażycki is recognised as forerunner of deontic logic, and also as creator of the principle of adeqacy, ennoblement of law, pluralistic vision of law. He exhibits primacy of legal norms over moral norm, and he establish scientific legal policy. Additionaly Petrażycki is treated as classic of the sociology of law and also as the artificer of emotions.
Źródło:
Studia Iuridica; 2018, 74; 155-161
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Epistemologiczne problemy badań interdyscyplinarnych
Autorzy:
Angutek, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/631112.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
METHODOLOGICAL NATURALISM AND ANTI-NATURALISM
SCIENTIFIC COMMUNICATIVENESS
INTERDISCIPLINARY RESEARCH
PRACITCAL EFFICIENCY
HUMANISTIC GEOGRAPHY
SOCIOLOGY
Opis:
: In the paper, the author summarizes two basic types of methodologies which are characteristic of the humanities, including social sciences, and sciences as such, i.e. anti-naturalism and naturalism.  Then she goes on to compare their differences, pointing to the inability of arriving at a reconciled and uniform paradigm at a theoretical level. At the same time, Angutek argues that in various interdisciplinary projects the theoretical constraints are overlooked in practice,  and the rapprochement of both branches is successfully pursued at the level of high technological and communicative efficiency.  The discussed theoretical incompatibilities and the practical effective combination and application of knowledge from different fields are demonstrated on the examples taken from humanistic geography by Tommy Carlstein and Yi-Fu Tuan, as well as from Anthony Giddens’s sociological application of this geography. The author concludes that classical theoretical discourses are not relevant, while practical interdisciplinary projects overcome that gap, yielding new descriptive terminology.  
Źródło:
Studia Europaea Gnesnensia; 2013, 8; 131-158
2082-5951
Pojawia się w:
Studia Europaea Gnesnensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies