Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Research libraries" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Polonika starodruczne w bibliotekach naukowych Nowego Jorku
Early Printed Polonica in the New York Research Libraries
Autorzy:
Czapnik, Marianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472149.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Stany Zjednoczone
Nowy Jork
biblioteki naukowe
stare druki
polonika
United States
New York
research libraries
early printed books
Polonica
Opis:
W artykule omówiono kolekcje poloników wydanych w XV-XVIII w. przechowywane w bibliotekach naukowych Nowego Jorku. Największy ich zespół posiada Biblioteka Publiczna (New York Public Library). Spośród bibliotek uniwersyteckich wartościowy zbiór poloników znajdziemy w księgozbiorach bibliotek Uniwersytetu Columbia (Columbia University Libraries). Znacznie mniejsze kolekcje, liczące od kilku do kilkudziesięciu woluminów, posiadają inne uczelniane książnice: General Theological Seminary Library oraz Biblioteka Akademii Medycznej Nowego Jorku (New York Academy of Medicine). Niewielkie zespoły lub pojedyncze egzemplarze można odnaleźć również w Bibliotece Publicznej Brooklynu (Brooklyn Public Library) i w księgozbiorach towarzystw naukowych lub fundacji, m.in. w Bibliotece Towarzystwa Hiszpańskiego (Hispanic Society of America) oraz w zbiorach Nowojorskiego Towarzystwa Historycznego (New York Historical Society). Wartościowe i rzadkie polonika, w tym kilkanaście inkunabułów i wczesnych druków z XVI w. oficyn krakowskich, zgromadziła Biblioteka Morgana (Morgan Library & Museum, dawniej Pierpont Morgan Library). W jej zbiorach są także egzemplarze należące ongiś do znakomitych polskich kolekcji historycznych. W nowojorskich placówkach znajdziemy publikacje z różnych dziedzin wiedzy: historii i literatury staropolskiej, teologii (z bogatą kolekcją druków reformacyjnych i kontrreformacyjnych), nauk przyrodniczych i prawnych. Wśród autorów spotykamy najczęściej pisarzy takich jak Stanisław Hozjusz, Marcin Kromer, Mikołaj Kopernik, Wawrzyniec Goślicki i Jan Heweliusz.
The paper discusses the collection of Polonica printed from the 15th to 18th century, held by various New York research libraries. Polish-subject materials are owned by several academic libraries, such as the Columbia University Library, the Union Theological Seminary Library, the General Theological Seminary Library and the New York Academy of Medicine. Small number of titles can be found among the holdings of the Hispanic Society of America, the Brooklyn Public Library and in the New York Historical Society. The New York Public Library is the owner of the largest collections of Polish materials in the New York area. Valuable and rare editions issued in Cracow, among them incunabula and early books from the 16th century, have been collected by the Morgan Library & Museum. A number of books acquired by the Morgan Library came from some outstanding Polish scattered collections. All of these books represent various fields of science, history and Old Polish literature, natural and legal sciences, and theology with a rich collection of reformation and counter-reformation literature. Many of them were written by well-known Polish authors, including Stanisław Hozjusz, Marcin Kromer, Mikołaj Kopernik (Nicolaus Copernicus), Wawrzyniec Goślicki and Jan Heweliusz (Johannes Hevelius).
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2017, Polonika w zbiorach obcych, tom specjalny; 517-526
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteki naukowe w procesie transformacji
Research libraries in the transformation process
Autorzy:
Michniewicz-Wanik, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1022046.pdf
Data publikacji:
2016-12-20
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Transformacja cyfrowa
transformacja bibliotek naukowych
liderzy transformacyjni
zarządzanie zmianą
transformation leaders
change management
digital transformation
the transformation of research libraries
Opis:
Storing the produced knowledge and managing it with the use of new technologies is a big challenge for libraries. The transformation of research libraries, as a continuous adaptation of services to the changing needs of users, requires, apart from modern IT tools, the reconstruction of the organizational culture. The theory of the organization (the method of change management) indicates the important role of leaders, who should have a vision of the future of libraries, taking account of how higher education functions as a whole and the ability to positively influence the staff while achieving new goals.
Źródło:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 2016, 106; 89-99
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Holistyczny model analizy funkcjonowania bibliotek szkół wyższych: ocena funkcjonalności, pomiar satysfakcji użytkowników, ocena wpływu i wartości
A holistic model for the analysis of the functioning of libraries at higher education facilities: the assessment of functionality, users satisfaction measurement, assessing the impact and value
Autorzy:
Strzelczyk, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/685393.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
AFBN
pomiar efektywności
wskaźnik „Satysfakcja użytkowników”
badania użytkowników bibliotek
ocena wpływu i wartości bibliotek
Performance Analysis for Polish Research Libraries
academic libraries
performance measurement
“User satisfaction” indicator
library user research
assessing the impact and value of libraries
Opis:
Traditional models of library quality and functionality assessment are mainly based on the use of statistical data and indicators. The need to expand these patterns started to be noticed, taking into account both the recipients of the services, as well as the environment in which the libraries function. The comprehensive analysis of libraries should cover all areas and components of their functioning. The aim of the article is to present a model that is constructed within the framework of the project Performance Analysis for Polish Research Libraries. The model includes: the assessment of functionality by the means of using statistical data and indicators, opinions and evaluations obtained in user satisfaction surveys, as well as the impact and value assessment. Libraries at higher education facilities have been using functionality indicators since 2001, since 2011 work has been carried out concerned with the addition of an indicator (introduced to the forms in 2017), the study of the impact and value of libraries is a new issue. Knowledge on this subject can be derived from international recommendations (ISO 16439) and projects implemented in other countries.
Tradycyjne modele oceny funkcjonowania bibliotek bazują głównie na wykorzystywaniu danych statystycznych i wskaźników. Zaczęto dostrzegać potrzebę rozszerzenia tych wzorców, uwzględniając zarówno odbiorców usług, jak i środowisko, w którym biblioteki działają. Kompleksowa analiza bibliotek powinna obejmować wszystkie obszary i elementy ich funkcjonowania. Celem artykułu jest przedstawienie modelu, który konstruowany jest w ramach projektu Analiza Funkcjonowania Bibliotek Naukowych (dalej: AFBN). Model obejmuje: ocenę funkcjonalności poprzez wykorzystanie danych statystycznych oraz wskaźników, opinie i oceny uzyskane w badaniach satysfakcji użytkowników oraz ocenę wpływu i wartości. Polskie biblioteki szkół wyższych wskaźnikami funkcjonalności posługują się od roku 2001 (początek projektu AFBN), od 2011 r. prowadzone były prace związane z dodaniem wskaźnika „Satysfakcja użytkowników” (wprowadzony do formularzy AFBN w roku 2017), natomiast zagadnienia dotyczące badania wpływu i wartości bibliotek to temat stosunkowo nowy. Wiedzę o nim można czerpać z międzynarodowych zaleceń (ISO 16439) oraz przedsięwzięć realizowanych w innych krajach.  
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2019, 2, 29; 13-29
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Idee i rzeczywistość: aktualne problemy bibliotek (nie tylko) wojskowych w Polsce
Ideas and reality: current problems of (not only) military libraries in Poland
Autorzy:
Woźniak-Kasperek, Jadwiga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034943.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Centralna Biblioteka Wojskowa im Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
digital repository
embedded librarianship
military libraries
open science
open access
research libraries
Polska
biblioteki naukowe
biblioteki wojskowe
bibliotekarstwo uczestniczące
otwarta nauka
otwarty dostęp
repozytorium cyfrowe
Polska
Opis:
W artykule przedstawiono wybrane problemy stojące obecnie przed polskimi bibliotekami naukowymi, w tym wojskowymi. Szczególną uwagę zwrócono na koncepcję tzw. bibliotekarstwa uczestniczącego, udział bibliotek w projektach otwartej nauki, otwartych danych badawczych, otwartego dostępu do publikacji naukowych i fachowych oraz tworzenie repozytoriów cyfrowych.
The article presents selected problems facing Polish research libraries today, including military ones. Particular attention has been paid to the idea of embedded librarianship, participation of libraries in open science, open data and open access projects. The role of libraries in the creation of digital repositories is presented, too.
Źródło:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej; 2019, 1(10); 37-49
2354-0435
2719-8618
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania wykorzystania przez polskie biblioteki naukowe środków europejskich, grantów ministerialnych i samorządowych oraz dotacji sponsorów w latach 2000-2008
Study on the use and impact of EU financial aid, ministerial grants, local self-government grants and sponsors’ subsidies for Polish research and academic libraries between 2000-2008
Autorzy:
Chachlikowska, Aldona
Jazdon, Krystyna
Wieland, Hanna
Szulc, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911638.pdf
Data publikacji:
2009-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Research libraries
Grants
UN-financial aid (Poland)
Ministerial projects
Sponsors
Foundation funds
Questionnaire survey
Biblioteki naukowe
Granty
Fundusze unijne
Programy ministerialne
Sponsorzy
Dotacje fundacji
Badania ankietowe
Opis:
Badania dotyczące pozyskiwania środków pomocowych przez polskie biblioteki naukowe przeprowadzone zostały w ramach wewnętrznych projektów badawczych Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu. Realizacji projektu podjął się Oddział Prac Naukowych, Wydawniczych i Dydaktycznych BU. Zadanie wykonano od września 2008 do czerwca 2009 roku. Zamierzeniem autorek artykułu było uzyskanie pełnej informacji na temat środków pozabudżetowych pozyskiwanych przez polskie biblioteki naukowe oraz określenie stopnia ich wykorzystania. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem techniki ankiety. Przygotowany kwestionariusz ankiety wraz z informacją dla respondentów o celu prowadzonych badań skierowano do wszystkich bibliotek uniwersyteckich, bibliotek głównych uczelni technicznych, medycznych, ekonomicznych, bibliotek akademii wychowania fizycznego, uczelni pedagogicznych i rolniczych oraz do bibliotek publicznych posiadających status bibliotek naukowych. Łącznie wysłano 70 ankiet, odpowiedzi udzieliło 38 respondentów. Wskazany w artykule okres 2000-2008 był czasem zwiększonych możliwości uzyskiwania dodatkowych funduszy przez biblioteki. Najczęściej otrzymywane fundusze to dotacje ministerialne, dalej środki sponsorów na działalność podstawową. W poważnym stopniu wspierały biblioteki, głównie biblioteki publiczne, lokalne samorządy. Zauważalne były dotacje wspierające biblioteki przekazywane przez fundacje i środki ofiarowane przez sponsorów na działalność organizacyjną; ewenementem natomiast – subwencje unijne.
The present study on fund-raising efforts for Polish academic and research libraries has been conducted within the framework of the internal research projects of the University Library in Poznań. This project was carried out by the Research, Publishing and Didactical Department of the Library and was conducted between September 2008 and June 2009. The aim of the study was to identify and evaluate comprehensively all the available information on non-budgetary grants and cross subsidies raised by Polish academic and research libraries and to determine the feasible level of their average utility. The study was based on the diagnostic poll method which involved survey questionnaires. The survey questionnaire with the accompanying appropriate instruction for respondents and the outline of the goal of the study was distributed among all university libraries, main libraries of technical and medical universities, universities of economics and physical education, pedagogical and agricultural universities as well as to major public libraries with vast research collections. In all, 70 questionnaires were sent to respondents, whereas 38 were replied. The period of time indicated in the study, i.e. 2000-2008, was a particularly favour-able time for extra fund-raising for libraries. The most frequently obtained funds were those attributed by the Ministry of Science and Higher Education. They were followedby financial aid offered for the basic functions of the libraries from sponsors. Local self-governments offered significant financial support mainly for public libraries. Funds and grants supporting libraries that were offered by foundations and financial aid for organizational activities obtained from sponsors were observable. EU-based funding was rare and exceptional.
Źródło:
Biblioteka; 2009, 13(22); 123-144
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aristocratic libraries in Slovakia - status, research, history
Autorzy:
Sibylová, Michaela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1927670.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
aristocratic libraries - history of libraries - Austro-Hungary - Slovak territory - research of aristocratic libraries - Zay family - Apponyi family - Pálffy family - Thurzó family -
Andrássy family
Opis:
The author has divided her article into two parts. The first part describes the status and research of aristocratic libraries in Slovakia. For a certain period, these libraries occupied an underappreciated place in the history of book culture in Slovakia. The socialist ideology of the ruling regime allowed their collections (with a few exceptions) to be merged with those of public libraries and archives. The author describes the events that affected these libraries during and particularly after the end of World War II and which harmed the current disarrayed state and level of research. Over the past decades, there has been increased interest in the history of aristocratic libraries, as evidenced by multiple scientific conferences, exhibitions and publications. The second part of the article is devoted to a brief history of the best-known aristocratic libraries that were founded and operated in the territory of today's Slovakia. From the times of humanism, there are the book collections of the Thurzó family and the Zay family, leading Austro-Hungarian noble families, and the library of the bishop of Nitra, Zakariás Mossóczy. An example of a Baroque library is the Pálffy Library at Červený Kameň Castle. The Enlightenment period is represented by the Andrássy family libraries in the Betliar manor and the Apponyi family in Oponice.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2021, 15, 3; 427-442
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ochrona i zabezpieczanie zbiorów specjalnych – wnioski płynące z dyskusji i wymiany doświadczeń między uczestnikami warsztatów Consortium of European Research Libraries w Hadze
The protection and the ensuring of the security of special collections – conclusions which are drawn from a discussion and the exchange of experience between the participants of a workshop of the Consortium of European Research Libraries in the Hague
Autorzy:
Osuch, Martyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474256.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Consortium of European Research Libraries
Kradzieże w bibliotekach
Ochrona zbiorów
Ochrona zbiorów specjalnych
Zabezpieczenie zbiorów specjalnych
The ensuring of the security of special collections
The protection of sources
The protection of special collections
Theft in libraries
Opis:
Ochrona i zabezpieczanie zbiorów specjalnych – wnioski płynące z dyskusji i wymiany doświadczeń między uczestnikami warsztatów Consortium of European Research Libraries w Hadze Abstrakt: W dniach 6–8 września 2017 r. w Hadze odbyły się warsztaty dotyczące ochrony zbiorów specjalnych w bibliotekach, muzeach i archiwach. Spotkanie zostało zorganizowane przez grupę roboczą Security Working Group powołaną w 2015 r. przez członków Consortium of European Research Libraries (CERL). W artykule autorka przedstawia wyniki przeprowadzonej wśród uczestników spotkania szczegółowej ankiety na temat ochrony zbiorów specjalnych w różnych europejskich instytucjach, a także wnioski płynące z dyskusji między przedstawicielami różnych europejskich ośrodków, głównie bibliotek.
On 6–8 September 2017 the Hague provided the venue for a series of workshops devoted to the protection of special collections in libraries, museums and archives. The meeting was organised by the Security Working Group which was established in 2015 by the members of the Consortium of European Research Libraries (CERL). In her article, the author presents the results and the conclusions which were drawn from an in-depth survey about the protection of special collections in various European institutions which was conducted among the participants of the meeting, as well as discussions between the representatives of various European centres, especially libraries.
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2018, 4(31); 87-96
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proweniencja w kolekcji Lwowiana Biblioteki Politechniki Krakowskiej
Provenance in the Lwowiana collection of the Library of Cracow University of Technology
Autorzy:
Strojna-Krzystanek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474436.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Biblioteka Politechniki Krakowskiej
Consortium of European Research Libraries
Grupa robocza
Kolekcje
Lwowiana
Proweniencje
Znaki własnościowe
Collections
The Library of the Cracow University of Technology
Marks of ownership
Provenances
Work group
Opis:
Z najstarszego księgozbioru Biblioteki Politechniki Krakowskiej wydzielono pięć kolekcji. Jedną z nich jest kolekcja Lwowiana, w skład której wchodzą publikacje dotyczące Lwowa lub wydane w tym mieście. W pierwszej części autorka prezentuje wszystkie rodzaje proweniencji występujących w tej kolekcji, w drugiej skupia się wyłącznie na proweniencjach w formie odręcznych podpisów. Stanowią one pretekst do krótkiego przedstawienia postaci poprzednich właścicieli książek oraz zachętę dla czytelnika do zgłębienia ich biografii.
One distinguished five collections of the oldest book collection of the Library of the Cracow University of Technology. One of them is the Lwowiana collection, which comprises publications devoted to Lwów or ones which were published in that city. In the first part the author will present all types of provenance which are featured in this collection, and in the second part she will focus exclusively on the provenances which are featured in the form of subscriptions made by hand. They will furnish a pretext for a short presentation of the profiles of the previous owners of books and they will encourage the reader to familiarise himself or herself with their biographies in a more in -depth manner.
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2019, 1(32) Bezpieczeństwo i ochrona zbiorów bibliotecznych i archiwalnych; 135-148
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Children’s Conceptions about Libraries and Learning
Autorzy:
Dömsödy, Andrea
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342751.pdf
Data publikacji:
2007-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Preconceptions
Information Literacy
Libraries
Learning
Children
Qualitative Research
Opis:
Current library instructions, textbooks do not adequately address children, because they do not consider children’s (pre)conceptions about information literacy. Using qualitative methods this research tries to describe conceptual frameworks, distinctions to support a more efficient and constructivist library instruction. In our opinion research does not result in adaptive information about conceptions, if the research subject does not investigate relationships from the point of view of information and information literacy generally and in terms of some preferred resources. This study emphasizes a relationship between libraries and learning in children’s conceptions. Four types of conceptions were revealed in this specific sub-field, which influence preparing for autonomous learning and lifelong learning.
Źródło:
The New Educational Review; 2007, 11; 75-84
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
25 lat komputeryzacji bibliotek kościelnych w Polsce – dorobek federacji FIDES
25 years of the computerization of church libraries in Poland-the achievements of the Federation FIDES
Autorzy:
Witczak, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1021968.pdf
Data publikacji:
2016-12-20
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Federacja Bibliotek Kościelnych FIDES
biblioteki kościelne
komputeryzacja
katalog centralny
informacja naukowa
the Federation of Church Libraries FIDES
church libraries
computerization
the main catalogue
research information
Opis:
This article outlines the origins of the Federation of Church Libraries FIDES with particular emphasis on the purpose for which it was created, i.e. the computerization of libraries and bibliographic information. Then the work presents the implementation of the main objective of the federation within 25 years of its existence. Finally, it focuses on the current state of work on the computerization of church library catalogues in Poland.
Źródło:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 2016, 106; 333-342
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena efektywności edukacji informacyjnej – przyczynek do metodologii
Evaluation of the effectiveness of information education – a contribution to the methodology
Autorzy:
Dziak, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555064.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
biblioteki uczelniane
edukacja informacyjna
metody badawcze
ocena efektywności;
information literacy
evaluate effectiveness
research methods
university libraries
Opis:
Kształcenie kompetencji informacyjnych jako istotna forma przygotowania do pełnego uczestnictwa w społeczeństwie informacyjnym jest jednym z podstawowych zadań współczesnych bibliotek. W artykule zaprezentowano problem oceny efektywności działań edukacyjnych podejmowanych w polskich bibliotekach uczelnianych w nawiązaniu do założeń Europejskich i Krajowych Ram Kwalifikacji. Opierając się na literaturze przedmiotu przeanalizowano metody stosowane do badania skuteczności edukacji informacyjnej oraz wskazano najczęściej stosowane narzędzia.
Information literacy education as an important form of preparation for full participation in the information society is one of the main tasks of modern libraries. The article presents the problem of assessing the effectiveness of educational activities undertaken in Polish academic libraries in relation to the objectives of the European and National Qualification Framework. Based on the literature examines the methods used to test the effectiveness of information education and identifies the most frequently used tools.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2013, 3
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka akademicka i nauka w procesie transformacji cyfrowej: próba diagnozy
Academic libraries and science in digital transformation process: a tentative diagnosis
Autorzy:
Hudzik, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/912376.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
academic libraries
scientific research
digital transformation
domain portals
information services
biblioteki akademickie
badania naukowe
transformacja cyfrowa
portale dziedzinowe
usługi informacyjne
Opis:
Rozważania dotyczą bibliotek akademickich oraz nauki w znaczeniubadań naukowych. Obydwa obszary – biblioteka i nauka – od prawie 30 lat znajdują się w procesie przemian określanych ostatnio mianem transformacji cyfrowej. Nauka tworzy nowoczesne technologie cyfrowe, a te z kolei zmieniają ją samą przez dostarczanie nowych narzędzi i metod badawczych oraz sposobów komunikacji. Z kolei zadaniem bibliotek jest dopasowanie się do nauki i nadążanie za jej oczekiwaniami w zapewnieniu potrzebnej do badań literatury i informacji. Podstawowe pytaniebrzmi: czy biblioteka i nauka są dziś na tym samym torze transformacji cyfrowej?
My considerations concern the group of scientific libraries such as academic libraries, and the science in the sense of scientific research. Both areas – library and science – have been in the process of transformation, last known as the digital transformation, for almost 30 years. Science creates modern digital technologies, which in turn change science itself by providing new tools, research methods, and the ways of communication. Libraries’ task is to keep pace with science and to keep up with its expectations in providing the literature and information needed for research. The basic question is whether library and science are on the same path of digital transformation?
Źródło:
Biblioteka; 2018, 22(31); 143-156
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczelniana sieć biblioteczna
The academic library network
Autorzy:
Wojciechowski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911093.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
librarianship
academic libraries
academic didactics (education)
education
information
internet
research
research workers
library network
organizational structures
students
universities
library services.
bibliotekarstwo
biblioteki akademickie
dydaktyka akademicka
edukacja
informacja
nauka
pracownicy nauki
sieć bibliotek
struktury organizacyjne
studenci
uczelnie
usługi biblioteczne
Opis:
Efektywność bibliotek, szczególnie akademickich, wymaga zmian organizacyjnych, ułatwiających lub wymuszających współdziałanie. W obrębie uczelni musi funkcjonować zintegrowana sieć bibliotek – z odpowiednim podziałem powinności – i trzeba też łączyć w miarę możliwości małe biblioteki w średnie albo w duże. W ramach sieci powstaje szansa centralizacji w bibliotece głównej – wyspecjalizowanej, efektywniejszej, więc w eksploatacji tańszej – bibliotecznych procesów zaplecza, a także: koordynacji wszystkich ważniejszych przedsięwzięć. Bibliotekom przyporządkowanym łatwiej wobec tego skupić się na realizacji usług, coraz częściej: na użytek całej uczelni – z dostosowaniem ich do zmiennych potrzeb publiczności oraz do zadań wynikających z nowego modelu funkcjonowania uczelni. Konieczna wydaje się też powszechna implementacja programu ponadusługowego w uczelnianych sieciach bibliotecznych.
The efficiency of libraries, academic libraries in particular, necessitates organizational changes facilitating or even imposing co-operation. Any structure of any university has to have an integrated network of libraries, with an appropriate division of work, and one that is consolidated as much as it is possible into medium-size or large libraries. Within thus created network, a chance arises to centralize the main library processes based on appropriate procedures in the main library, highly specialized, more effective and therefore cheaper in operation, including a co-ordination of all more important endeavours and tasks. Hierarchically subordinated libraries can be thus more focused on performing their routine service, more and more frequently providing for the whole of the university, and being able to adjust to changeable requirements and demands of patrons and of new tasks resulting from the new model of the university operation. Another necessary change seems to be a universal implementation of an ov rall programme framework that would include all services in the university’s library networks.
Źródło:
Biblioteka; 2012, 16(26); 83-114
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Serwis Trove – współdzielenie informacji o zbiorach instytucji australijskich
Trove Service – Sharing Information About the Collections of Australian Institutions
Autorzy:
Pacek, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474405.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Biblioteka Narodowa Australii
Biblioteki narodowe
Informacja naukowa
Katalogi biblioteczne
Trove
Udostępnianie zbiorów
Wyszukiwanie informacji
Collection sharing
Information retrieval
Library catalogs
National libraries
National Library of Australia
Research information
Opis:
Celem artykułu jest opisanie nowoczesnych metod i technik udostępniania zbiorów oraz ich metadanych na przykładzie prowadzonego przez Bibliotekę Narodową Australii serwisu Trove (http://trove.nla.gov.au). Serwis scala i prezentuje informacje o różnego typu zbiorach bibliotecznych, archiwalnych, muzealnych, pochodzących z wielu źródeł instytucjonalnych. Wyróżniają go fasetowe możliwości ograniczania wyników wyszukiwania, zastosowanie eferberyzacji, wskazywanie rankingu trafności danego obiektu w stosunku do zapytania, wyposażenie w narzędzia pracy społecznościowej. Trove łączy bogatą ofertę informacji o zasobach z wysoce efektywnymi narzędziami wyszukiwawczymi oraz możliwością zarządzania danymi.
The aim of this article is to describe modern methods and techniques for making collections and their metadata available based on the example of Trove service (http://trove.nla.gov.au) run by the National Library of Australia. The website integrates and presents information about different types of library collections, archives, museums, originated from many institutional sources. Trove features facets for limiting search results, FRBR, relevancy ranking of the site in relation to the query, social networking tools. Trove combines a wide range of information resources with highly effective search tools and data management.
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2016, 2(21); 101-115
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Digital science in context of book culture history research: Polonica of the 16th-18th centuries in selected databases of written cultural heritage concerning the Kingdom of Hungary
Humanistyka cyfrowa w kontekście badań nad historią kultury książki: polonica od XVI do XVIII wieku w bazach danych piśmiennego dziedzictwa kulturowego związanego z Królestwem Węgierskim
Autorzy:
Špániová, Marta
Lichnerová, Lucia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472385.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
digital science
Polish book
16th-18th century
historical libraries
Kingdom of Hungary
research of Polonica
humanistyka cyfrowa
książka polska
XVI-XVIII wiek
biblioteki historyczne
Królestwo Węgierskie
badania poloników
Opis:
The authors summarise the main databases of written cultural heritage, used for research of book culture history in Slovakia, Czech Republic and Hungary, particularly databases including data for research of Polish books of the 16th-18th centuries. Potential of digital science and its sources for traditional book culture history research is emphasised. Authors analyse all types of Polonica in certain digitalised collections of various historical libraries in the Kingdom of Hungary from the 16th to the 18th centuries. Mutual cultural relationship of Slovakia and Poland in book culture history is also highlighted, especially for building of aristocratic and bourgeois libraries.
Autorki prezentują główne bazy danych piśmiennego dziedzictwa kulturowego używane do badań nad historią kultury książki na Słowacji, w Republice Czeskiej i na Węgrzech, w szczególności te z nich, które zawierają dane przydatne w badaniach nad polską książką od XVI do XVIII w. Autorki podkreślają potencjał jaki reprezentuje humanistyka cyfrowa i źródła przez nią wykorzystywane dla tradycyjnych badań na historią kultury książki. Analizują wszystkie typy poloników znajdujących się w niektórych zdigitalizowanych kolekcjach bibliotek dawnego Królestwa Węgierskiego istniejących od XVI do XVIII w. Naświetlają również relacje w dziedzinie kultury książki pomiędzy Polską a Słowacją, w szczególności w kontekście powstawania bibliotek mieszczańskich i arystokratycznych oraz rozwoju drukarstwa i księgarstwa w Królestwie Węgierskim.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2017, Polonika w zbiorach obcych, tom specjalny; 371-380
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies