Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Qualitative Media Analysis" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    $#*! Sociologists Say: e-Public Sociology on Twitter
    Autorzy:
    Schneider, Christopher J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2108119.pdf
    Data publikacji:
    2017-04-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Public Sociology
    e-Public Sociology
    Twitter
    Social Media
    Qualitative Media Analysis
    Opis:
    This paper explores how individuals who self-identify on Twitter as sociologists holding teaching posts at institutions of higher education use the popular micro-blogging social media site. A total of 152,977 tweets from profiles of 130 sociologists were collected and examined using qualitative media analysis. What emerged from these data was an empirical case for an expanded conceptualization of Burawoy’s vision of public sociology. Building upon published research (Schneider and Simonetto 2016), the purpose of this conceptually informed paper is to further empirically develop e-public sociology – a form of public sociology that emerges through use of social media whereby the sociologist can simultaneously be the generator and interlocutor of dialogue with multiple publics. Suggestions for future research are noted.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2017, 13, 2; 79-99
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Challenges And Limits Of Current Student Magazine Production - Case Study
    Autorzy:
    Hossová, Monika
    Švecová, Magdaléna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526480.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
    Tematy:
    Student media
    Student magazines
    Periodicals
    Media education
    Media literacy
    Case study
    Qualitative analysis
    Opis:
    The subject of the study is to review the current state of contemporary student journalism. The aim of the case study is to clarify the theoretical background and then evaluation of the state (challenges and limits) of selected student journals on the basis of defined attributes. Part of the authors' goals is also the identification of the most common errors and problems in the analysed school magazines. At the theoretical level, the authors define the main concepts of the issue, characterize the student media and the specifics of the creation of the media. Last but not least, the authors define the position of student media in the educational process and their contribution to education in the field of media education. Based on the theoretical definition of the issue, the authors' approach is to use qualitative analysis of selected student magazines. The case study focuses on six student magazines from six elementary schools in Slovakia, which are involved in a research project focused on material-didactic support of media education teaching at Slovak primary and secondary schools, as well as reflexive-productive media learning via full-time and e-learning courses. In the research part of the case study, the authors approach the journals via qualitative analysis in three defined categories: the content of the journal, the graphic aspect of the journal and the organization of work in the journal / editorial office. Within these categories, journals are analysed in several specified attributes, e.g. elaborated topics, journalistic genres, journal break, colourfulness, editorial process, editing process and others. The conclusion of the case study is to interpret and summarize the most important findings of the research and a set of recommendations that respond to the identified shortcomings of the analysed sample of student journals in the examined points.
    Źródło:
    Media Literacy and Academic Research; 2019, 2, 2; 34-51
    2585-8726
    Pojawia się w:
    Media Literacy and Academic Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Censorship Crisis. Analysis of Memes on Twitter and Their Reception
    Kryzys cenzury. Analiza memów na Twitterze i ich recepcja
    Autorzy:
    Hallová, Jana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28394740.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    multimodalność
    media społecznościowe
    analiza ilościowa
    analiza jakościowa
    memy
    prezentacja wizerunku
    cenzura
    multimodality
    social media
    qualitative analysis
    quantitative analysis
    memes
    representation
    censorship
    Opis:
    The following research studies the use of memes on the social platform Twitter with regards to celebrity representation. Specifically, it analyzes two memetic posts by Elon Musk and the representation tactics behind them, using elements of multimodal analysis and critical discourse analysis. Subsequently, the study looks at the reception of these posts via comparative content analysis with custom classification to determine how successful the tactics behind these posts are and whether there is any evidence observable in the reception regarding censorship on Twitter after its purchase by Elon Musk. The comparative study comes in a form of quantitative analysis of the first 150 responses to each of the two posts. The study does not only demonstrate instances of attempts at diminishing the distance which the inherent power of a celebrity personage on social media creates, but also how successful these attempts are and whether they manage to distract the audience from the personage in question and their power over them.
    Poniższa analiza skupia się na badaniu wykorzystania memów na platformie społecznościowej Twitter w kształtowaniu wizerunków celebrytów. Analizie poddano w szczególności dwa posty z memami Elona Muska i stojącą za nimi strategię przedstawiania wizerunku, korzystając elementów analizy multimedialnej i krytycznej analizy dyskursu. W kolejnym kroku artykuł skupia się na odbiorze tych postów, stosując analizę porównawczą treści za pomocą specjalnie dobranego zestawu kryteriów, w celu oceny skuteczności strategii stojącej za analizowanymi postami i stopnia prawdopodobieństwa istnienia cenzury na Twitterze po jego zakupie przez Elona Muska. Badanie porównawcze ma formę analizy treści 150 pierwszych odpowiedzi na każdy z dwóch postów. Badanie pokazuje nie tylko przykłady prób zmniejszenia dystansu, który jest naturalny w relacjach z celebrytą w mediach społecznościowych, ale także to, na ile skuteczne są te próby i czy pozwalają na odwrócenie uwagi odbiorców od danej postaci i jej oddziaływania na użytkowników.  
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 1; 125-151
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Red danger before elections: Trick or threat?
    Autorzy:
    Křeček, Jan
    Vochocová, Lenka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/471015.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    anti-communism
    Czech newspapers
    parliamentary election
    specific status
    qualitative analysis
    Communist Party
    media involvement
    Opis:
    Before the parliamentary election in 2006 we focused on the tendency of the Czech soci- ety and especially media to exclude one of the parliamentary parties – the Communist Party – from the government and to actively construct its status as specific. We designate this tendency as anti-com- munism, a word commonly used in the Czech political communication. According to our outcomes, anti-communism was a remarkable trend at the pages of at least three Czech dailies: Mladá Fronta DNES, Lidové noviny and Hospodářské noviny. The anti-communism as performed in their content was not only a media representation of an all-society phenomenon. It was actively constructed and supported by the journalists, editors and publicists of these dailies. Especially the two fi rst mentioned newspapers can be perceived as actively anti-communist media both in the sense of their own involve- ment (the agenda setting, the content of editorials, etc.) and the manifest support of anti-communist voices (even PR information at the news pages). Právo, the fourth analyzed newspaper, can be by contrast characterized as anti-anticommunist or at least anti-antileftist trying to construct a more positive image of the Communist Party and challenging the anti-communist tendencies
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2009, 2, 2(3); 307-318
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies