Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Przedsiębiorczość społeczna" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Rola pomocy społecznej w rozwoju przedsiębiorczości społecznej polskiej wsi z doświadczeń projektu "Budujemy nowy Lisków"
Autorzy:
Trawkowska, Dobroniega
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/652087.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
przedsiębiorczość społeczna
pomoc społeczna
obszary wiejskie
Opis:
Artykuł jest głosem w dyskusji na temat przedsiębiorczości społecznej na wsi. Przedmiotem zainteresowania uczyniono potencjalne i realizowane funkcje gminnych ośrodków pomocy społecznej i wybranych organizacji pozarządowych (działających na terenie Lubelszczyzny) na rzecz rozwoju przedsiębiorczości polskiej wsi. Zaprezentowane zostały również rekomendacje dla zmian w systemie publicznej pomocy społecznej, które pozwolą wzmacniać przedsiębiorczość na terenach wiejskich.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2011, 37
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie i kondycja ekonomiczna polskich spółdzielni socjalnych
Autorzy:
Czetwertyński, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/533350.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
przedsiębiorczość społeczna
spółdzielnie socjalne
pomoc społeczna
Opis:
Niniejszy artykuł porusza dwa zagadnienia z zakresu problematyki spółdzielni socjalnych. Pierwsze odnosi się do roli spółdzielni socjalnych w społeczeństwie demokratycznym i gospodarce rynkowej. Drugie zagadnienie dotyczy kondycji ekonomicznej polskiego sektora spółdzielni socjalnych. Artykuł ma więc podwójny cel. Jest nim umocowanie sensu egzystencji spółdzielni socjalnych w państwach neoliberalnych oraz próba określenia zdolności do realizacji nadanych im celów na polskim przykładzie. W ramach rozważań podjęto próbę weryfikacji lub falsyfikacji hipotezy głoszącej, że kondycja ekonomiczna spółdzielni socjalnych w Polsce pozwala im na pełnienie ich funkcji społecznych. W artykule dominuje metoda dedukcyjna, zarówno w części związanej z ideą przedsiębiorczości społecznej, jak i w części badawczej związanej z kondycją finansową. Rozważania wsparto również danymi pochodzącymi z badań bezpośrednich Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej (MRPiPS).
Źródło:
Społeczeństwo i Ekonomia; 2017, 1(7); 46-60
2353-8937
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Ekonomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aksjologiczne podstawy funkcjonowania przedsiębiorstw społecznych oraz przedsiębiorstw odpowiedzialnych społecznie
The Axiological Basics of Functioning of Social Enterprises and Socially Responsible Enterprises (CSR)
Autorzy:
Goleński, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512168.pdf
Data publikacji:
2012-01-10
Wydawca:
Agencja Managerska VIP for You
Tematy:
przedsiębiorczość społeczna
odpowiedzialność społeczna
CSR
SE
Opis:
Artykuł prezentuje podobieństwa i różnice w funkcjonowaniu przedsiębiorstw społecznych oraz przedsiębiorstw realizujących zasady społecznej odpowiedzialności biznesu. Uwaga jest skoncentrowana na sferze podstawowych wartości, które wyznaczają cele funkcjonowania analizowanych podmiotów. Wartości te są wyrazem potrzeby pomnażania różnych form kapitału (kapitał: ekonomiczny, ludzki, społeczny). Takie przedstawienie w założeniu pozwoli na ukazanie adekwatności (lub nieadekwatności) apriorycznego umiejscowienia analizowanych przedsiębiorstw na osi, której bieguny wyznaczają dwa typy: misja społeczna oraz rynek. Typy te mogą być jednocześnie traktowane, jako wartości autoteliczne i/lub instrumentalne.
The article presents similarities and differences in the functioning of social enterprises and the enterprises that implement the corporate social responsibility rules. The main focus is on the core values, which define the objectives of the operation of the analysed enterprises. These values express the need to multiply different forms of the capital, i.e. economic, human and social one. This kind of a presentation, by assumption, allows showing the adequacy or inadequacy of the location of the analysed enterprises, a priori, on the axis with two poles: a social mission and a market. These types may be simultaneously treated as autotelic and/or instrumental ones.
Źródło:
Rynek – Społeczeństwo – Kultura; 2012, 1; 18-23
2300-5491
Pojawia się w:
Rynek – Społeczeństwo – Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorczość społeczna jako klucz do skutecznej edukacji przedsiębiorczej na społecznie odpowiedzialnym uniwersytecie
Autorzy:
Popowska, Magdalena M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197650.pdf
Data publikacji:
2018-09-06
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Edukacja przedsiębiorcza
przedsiębiorczość społeczna
odpowiedzialność społeczna
zrównoważony rozwój
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest prezentacja nowej propozycji kształcenia na rzecz przedsiębiorczości na studiach biznesowych (zarządzanie i ekonomia), uwzględniającej edukację w zakresie przedsiębiorczości społecznej.PROBLEM I METODY BADAWCZE: W artykule omówiono problem edukacji przedsiębiorczej z punktu widzenia wyzwań zmieniającej się gospodarki oraz ewoluujących oczekiwań stawianych polskim uczelniom wyższym. Główną metodą badawczą są tradycyjne studia literaturowe. PROCES WYWODU: Punktem wyjścia do rozważań jest przegląd literatury w zakresie umiejętności/kompetencji niezbędnych przedsiębiorcy na różnych etapach rozwoju jego przedsięwzięcia oraz umiejscowienie ich w perspektywie edukacji przedsiębiorczej. Następnie dokonano analizy edukacji w zakresie przedsiębiorczości społecznej, by w ostatniej części zaproponować zrównoważony model edukacji przedsiębiorczej na kierunkach biznesowych.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: W edukacji przedsiębiorczej jeszcze niewiele mówi się o wykorzystaniu podejścia społecznego do wzmocnienia jej oddziaływania poprzez zapewnienie studentom możliwości uzyskania nowych umiejętności oraz rozszerzenie ich perspektywy postrzegania szans rynkowych. Tymczasem przeprowadzony wywód pozwala sądzić, iż zaproponowany model pozwoli na osiągnięcie tych i wielu innych efektów.WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Niniejsza propozycja modelu edukacji na rzecz przedsiębiorczości na kierunkach biznesowych stanowi rozwiązanie wprowadzające konkretną innowację w edukacji menedżerskiej. Jednak w celu potwierdzenia zakładanych w tym podejściu korzyści, należałoby wdrożyć go w rzeczywistości akademickiej.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2018, 17, 42; 205-218
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social entrepreneurs – what makes them different from business undertakers?
Przedsiębiorcy społeczni – co odróżnia ich od osób angażujących się w przedsięwzięcia biznesowe?
Autorzy:
Wasilczuk, Julita E.
Łuński, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1830488.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
social entrepreneurship
business entrepreneurship
przedsiębiorczość społeczna
przedsiębiorczość nastawiona na zysk
Opis:
Social entrepreneurs, very often operate with highly limited resources, not to say with virtually nothing. They possess motivation, but apart from financial or technical resources very often they also need complex set of skills, especially those connected with leadership. Social entrepreneurship is similar to business entrepreneurship in many way, however there are some differences. Both similarities and differences can be find in theoretical papers, however there is a limited number of research which prove them. A research conducted in 2014 among 76 respondents, engaged in business and social activities, proved that to some extent social and business entrepreneurs have some common features, however some of them are unique for each of this entrepreneurship type.
Przedsiębiorcy społeczni bardzo często działają wykorzystując dostępne im bardzo ograniczone zasoby lub praktycznie nie mając zasobów w ogóle. Posiadają motywację, ale poza finansowymi czy technicznymi zasobami potrzebują często również złożonego zestawu kompetencji, szczególnie tych, które wiążą się z przywództwem. Przedsiębiorcy społeczni w wielu aspektach wykazują podobieństwo do przedsiębiorców operujących w otoczeniu biznesowym, jednak istnieją też miedzy nimi pewne różnice. Zarówno podobieństwa, jak i różnice między tymi dwoma grupami przedsiębiorców można odnaleźć w artykułach teoretycznych, natomiast niewielka liczba badań dowodzi ich istnienia. Badanie przeprowadzone w 2014 roku w grupie 76 respondentów zaangażowanych w działalność społeczną i biznesową wykazało, że do pewnego stopnia przedsiębiorcy społeczni oraz przedsiębiorcy zaangażowani w działalność nastawioną na zysk wykazują podobne charakterystyki, choć każdy z tych dwóch typów przedsiębiorców cechuje się także właściwościami unikatowymi dla siebie.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2014, 3, 10; 5-18
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorczość społeczna w tworzeniu podstaw bezpieczeństwa społecznego wspólnot lokalnych
Autorzy:
Szydlik-Leszczyńska, Agata
Leszczyński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1913406.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
bezpieczeństwo społeczne
przedsiębiorczość społeczna
social security
social entrepreneurship
Opis:
Współczesny proces gospodarowania ma charakter złożony. Wymaga to od decydentów kształtujących politykę gospodarczą doboru adekwatnych oraz zróżnicowanych metod i technik oddziaływania. Trzeba mieć świadomość, iż tworzenie dogodnych warunków do rozwoju społeczno-gospodarczego powinno odbywać się na różnych szczeblach organizacji państwa. Stymulowanie rozwoju jest wpisane w istotę i naturę działań samorządowych, zaś wspieranie przedsiębiorczości społecznej pozostaje jednym z największych wyzwań na poziomie gmin i powiatów. Celem opracowania jest wskazanie na znaczenie przedsiębiorczości społecznej w tworzeniu podstaw bezpieczeństwa społecznego. Przedsiębiorczość społeczna nierozerwalnie łączy się z jednym ze współczesnych nurtów ekonomii, a mianowicie ekonomią społeczną. W Polsce ekonomia społeczna zyskuje na popularności w ostatnich latach, kiedy po burzliwym okresie transformacji gospodarki i jej przekształceń własnościowych oraz strukturalnych, zaobserwowano szereg negatywnych skutków społecznych. W opracowaniu scharakteryzowano istotę przedsiębiorczości społecznej jako ważnego działania służącego poprawie poczucia bezpieczeństwa społecznego. Odniesiono się także do przykładu województwa świętokrzyskiego, w tym wskazano na znaczenie przedsiębiorczości społecznej, jakie przypisują jej decydenci odpowiedzialni za politykę rozwoju. Stymulowanie rozwoju podmiotów ekonomii społecznej może być ważnym uzupełnieniem polityki regionalnej skierowanej na przyciąganie inwestycji zewnętrznych (przy niedoborach kapitału związanego z regionalną gospodarką). Wynika to z faktu, iż uruchomienie działalności w sektorze ekonomii społecznej nie wymaga znaczących nakładów kapitałowych, a stanowić może także szansę na zaangażowanie młodych osób, chcących sprawdzić się w roli początkujących przedsiębiorców. Propagowanie przedsiębiorczości społecznej może także przyczynić się do wzmocnienia spójności społecznej, budowania regionalnego kapitału społecznego poprzez włączanie w rynek pracy grup „zapomnianych” i trudno odnajdujących się na otwartym rynku pracy. Artykuł ma charakter przeglądowy.
Contemporary processes of administration are of a complex character. It requires from policymakers who form the economic policy the choice of adequate and diverse methods and interaction techniques. One needs to be aware of the fact that creating suitable conditions for socio-economic development should take place on different levels of a country’s organisation. Stimulation of development is inscribed into the core and nature of local government actions and supporting social entrepreneurship constitutes one of the biggest challenges on the level of municipalities and counties. The aim of the study is to point to the meaning of social entrepreneurship in creating the foundations of social security. Social entrepreneurship is inseparably connected to one of the contemporary trends in the economy, namely the social economy. In Poland, the social economy has been gaining in popularity in recent years, following a number of negative social effects observed after the rough period of economic transformation and its ownership and structural transitions. In the study, the essence of social entrepreneurship has been characterised as an important action aimed at improving the feeling of social security. The reference has been made to Świętokrzyskie voivodeship, in which the meaning of social entrepreneurship has been pointed and attributed by policymakers responsible for the development policy. The stimulation of social economy subjects may be an important supplement of regional policy aimed at attracting external investments (with shortages of capital connected to the regional policy). This results from the fact that launching business in the social economy sector does not require significant capital outlay, and may constitute a chance for involving young people who want to test themselves in a role of budding entrepreneurs. Promotion of social entrepreneurship might as well contribute to the reinforcement of social cohesion as well as building regional social capital by including into the labour market some groups that are “forgotten” and feel it difficult to find themselves on the open labour market. The article is of an overview character.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2021, 66; 124-135
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie do przedsiębiorczości społecznej w teorii i praktyce
Social Entrepreneurship Education in Theory and Practice
Autorzy:
Fudali, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810944.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
przedsiębiorczość społeczna
odpowiedzialność społeczna
wychowanie
social entrepreneurship
social responsibility
education
Opis:
Wychowanie do przedsiębiorczości społecznej budzi świadomość społeczną dotyczącą możliwości działań na rzecz drugiego człowieka, zwracania uwagi na potrzeby innych oraz zmienia sposób myślenia o tworzeniu wartości społecznych. Pokazuje, że człowiek jest twórcą, kreatorem odpowiedzialnym nie tylko za siebie, ale również za innych, współtworzy społeczeństwo. Jego czyny nakreślają współczesną historię. Przedsiębiorczość społeczna otwiera przestrzeń do budowania poczucia sprawstwa w duchu dobra wspólnego. W artykule podjęto próbę przedstawienia zarysu wychowania do przedsiębiorczości społecznej i niektórych jej uwarunkowań.
Social entrepreneurship education awakes social awareness about the possibility of action for another person, mindfulness for others and changes the way we think about creating social values. It shows that man is a creator responsible not only for himself but also for others - he contributes to society. His actions outline contemporary history. Social entrepreneurship opens up a space for building a sense of belonging in the spirit of the common good. This article attempts to present the overview of social entrepreneurship education and some of its determinants.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2018, 10(46), 1; 129-143
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Monitoring przedsiębiorstw społecznych w Małopolsce - konceptualizacja
Monitoring Social Firms in the Małopolska Region - Conceptualisation
Autorzy:
Frączek, Maciej
Krupnik, Seweryn
Osiborska, Katarzyna
Pacut, Agnieszka
Szczucka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973340.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
Przedsiębiorczość społeczna
Monitoring
Badania naukowe
Social entrepreneurship
Scientific research
Opis:
W tekście opisano koncepcję monitorowania przedsiębiorstw społecznych w wymiarze regionalnym. Koncepcja składa się z odpowiedzi na pięć pytań: Kogo? Po co? Dla kogo? Co? Jak? Ze względu na brak konsensusu na temat definicji przedsiębiorstw społecznych w polskiej literaturze, katalog podmiotów objętych monitoringiem był wypadkową analizy organizacji zaliczanych do sektora gospodarki społecznej w Polsce pod kątem spełniania przez nie kryteriów EMES oraz oczekiwań zleceniodawcy badania (tj. Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Krakowie - ROPS). Zdefiniowano cztery podstawowe cele monitoringu: diagnostyczny, poznawczy, popularyzatorski oraz metodologiczny. Grupa odbiorców monitoringu podzielona została na trzy podstawowe kategorie: odbiorców kluczowych (ROPS, Małopolski Pakt na Rzecz Ekonomii Społecznej), podstawowych oraz uzupełniających. Monitoringiem objęto trzy fundamentalne kwestie: zasoby będące w dyspozycji przedsiębiorstw społecznych (PS), procesy mające miejsce wewnątrz PS oraz te wynikające z kontaktów z otoczeniem, a także efekty działalności PS. W ramach monitoringu zaplanowano mieszany tryb zbierania danych (Mixed-mode research), obejmujących zarówno ankietę wypełnianą online, kontakt telefoniczny, jak i osobisty. Opisane elementy stanowią kompleksową propozycję dla instytucji zainteresowanych wiedzą na temat przedsiębiorstw społecznych w ich regionie. Jej aplikacja na przykładzie Małopolski zostanie opisania w odrębnym artykule.(abstrakt oryginalny)
In the article the concept of monitoring social firms has been described in the regional dimension. The concept consists of five questions: Whom? Why? To whom? What? How? Considering the lack of consent on definition of social firms in Polish literature, the list of entities encompassed by monitoring procedures has been a resultant of the analysis of organisations ranked as the social economy sector in Poland in the aspect of EMES criteria as well as of the research orderer's expectations, i.e. The Regional Social Policy Centre in Krakow. Four principal goals of monitoring have been defined: diagnostic, epistemological, popularising and methodological ones. The monitoring recipients have been divided into three underlying categories: key recipients (The Regional Social Policy Centre in Krakow, The Malopolska Pact for Social Economy), principal recipients and the supplementary ones. Monitoring has encompassed three fundamental issues: resources at disposal of social firms, processes taking place within the social firms as well as the ones resulting from their interactions within certain environment and effects of social firms activities. Within the framework of the monitoring procedures the mixed-mode research system of gathering data have been planned. The system has consisted of on-line questionnaire form, telephone contact and the personal one. Described elements constitute complex proposal for institutions interested in obtaining the knowledge about social entrepreneurship within the region. Its application, based on the example of the Malopolska region, is going to be developed in the separate article. (original abstract)
Źródło:
Ekonomia Społeczna; 2010, 1; 46-60
2081-321X
Pojawia się w:
Ekonomia Społeczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Business education for the growth of understanding and advancement of social enterprise
Edukacja na kierunkach biznesowych i jej rola w zrozumieniu zjawiska przedsiębiorstw społecznych
Autorzy:
Baltaca, Brigita
Liela, Elita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1830485.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
social entrepreneurship
social enterprise
education
przedsiębiorczość społeczna
przedsiębiorstwo społeczne
edukacja
Opis:
Purpose of this article is to explore the understanding of social entrepreneurship among business administration students in Latvia. As each case of social enterprise is based on a specific social need and it encompasses a diversity of approaches and resources for its resolution. In this respect it is important to consider the so-called human or social entrepreneurial leader. Design/methodology/approaches of the article includes a survey of business administration students in Latvia on their perception and attitudes to social entrepreneurship. The theoretical aspect of the article describes the internationally recognised principles of social entrepreneurship while the practical aspect gives insight in key features that characterise understanding and implementation of social entrepreneurship in Latvia. The results and findings: of the article highlight the key issues that need to be addressed on different aspects and levels of the society, including education, to promote social entrepreneurship in Latvia. Practical implications: social entrepreneurship is a rapidly developing and changing business field in which the traditional lines blur between business, government, and nonprofit enterprises, and it is critical that business students understand the opportunities and challenges in this new landscape. The article may be used as guidelines for designing social enterprise education and development courses and workshops. Value: This article provides value for institutions of formal higher education who are implementing business administration programmes and are looking for diversity of approaches to verify career opportunity among business students who want to help tackle some of the European Union’s most pressing issues, such as high unemployment rates, poverty and social exclusion, ageing population thus make a difference towards a more just and sustainable world.
Celem artykułu jest zbadanie jak studenci kierunku „Zarządzanie firmą” na Łotwie rozumieją zjawisko przedsiębiorczości społecznej. Jako że przedsiębiorstwo społeczne powiązane jest z określoną potrzebą społeczną sposób jej zaspokojenia obejmuje różnorodne podejścia oraz sposoby wykorzystania zasobów. Ważnym jest tutaj uwzględnienie znaczenia tak zwanego „ludzkiego” czy „społecznego” lidera. Układ/metodologia/zastosowane metody: Zastosowano badanie ankietowe przeprowadzone na grupie studentów kierunku „zarządzanie firmą” na Łotwie, które dotyczyło ich percepcji przedsiębiorczości społecznej. W teoretycznej części artykułu opisano przyjęte w literaturze międzynarodowej założenia dotyczące przedsiębiorczości społecznej. Praktyczna strona artykułu pozwala zrozumieć i podjąć działania na rzecz wdrażania i rozpowszechniania przedsiębiorczości społecznej na Łotwie. Rezultaty i odkrycia: Artykuł ukazuje kwestie kluczowe dla promocji przedsiębiorczości społecznej na Łotwie, które wymagają uwagi i działań w różnych obszarach i na różnych poziomach społeczeństwa. Wnioski dla praktyki: Przedsiębiorczość społeczna jest szybko rozwijającym i zmieniającym się polem dla działań biznesu, gdzie zaciera się tradycyjny podział na przedsięwzięcia zorientowane na zysk, rządowe oraz zajmujące się działalnością nie zorientowaną na zysk. W związku z tym niezbędne jest aby studenci kierunków biznesowych zrozumieli możliwości oraz wyzwania, jakie istnieją w tym nowym obszarze. Artykuł może być wykorzystany jako wskazówka dla zaprojektowania programów edukacyjnych związanych z przedsiębiorstwami społecznymi oraz innych kursów i warsztatów. Znaczenie: Artykuł ma znaczenie dla instytucji zajmujących się wyższą edukacją, które wdrażają programy w zakresie zarządzania w biznesie oraz poszukują sposobów rozwoju karier studentów studiów biznesowych, a tym samym chcą pomóc w zmaganiach z najbardziej istotnymi problemami Unii Europejskiej, takimi jak wysoki poziom bezrobocia, ubóstwo, wykluczenie społeczne i starzejące się społeczeństwo, poprzez wprowadzanie zmian na rzecz bardziej sprawiedliwego i zrównoważonego świata.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2014, 3, 10; 19-30
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gospodarka społeczna – nieodkryty potencjał rynku pracy
Social economy – the undiscovered potential of the labour market
Autorzy:
Reichel, Janusz
Rudnicka, Agata
Socha, Błażej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036708.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social economy
social entrepreneurship
social entrepreneurship education
young people’s perception of social entrepreneurship
gospodarka społeczna
przedsiębiorczość społeczna
nauczanie przedsiębiorczości społecznej
przedsiębiorczość społeczna oczami młodzieży
Opis:
Celem opracowania była ocena znajomości koncepcji przedsiębiorczości społecznej wśród osób mających rozpocząć aktywność zawodową. Artykuł składa się z trzech części. Część pierwsza wprowadza zagadnienie gospodarki społecznej jako elementu gospodarki rynkowej. Część druga poświęcona została zaprezentowaniu wyników badań własnych zrealizowanych z wykorzystaniem ankiety przeprowadzonej wśród studentów trzeciego roku studiów licencjackich i drugiego roku uzupełniających studiów magisterskich z kierunków ekonomicznych oraz pozaekonomicznych studiujących na Uniwersytecie Łódzkim. W ostatniej części przedstawiono rekomendacje związane z potencjałem rozwoju gospodarki społecznej jako miejsca rozwoju zawodowego. Wyniki badań oraz przeprowadzony przegląd piśmiennictwa wskazują na słabą rozpoznawalność przedsiębiorczości społecznej wśród respondentów. W związku z tym powinny zostać podjęte działania mające na celu dotarcie do młodych ludzi z informacjami o możliwościach tkwiących w tym sektorze a także zmianę postrzegania gospodarki społecznej jako elementu rynku pracy i aktywności gospodarczej.
The paper is based on research results. The aim of the paper is to examine knowledge of social entrepreneurship as a potential labour market among graduates. The article is divided into three sections. The first introduces the idea of the social economy as an element of the market economy. The second part is devoted to the presentation of the results of the authors’ own research, conducted with the use of a questionnaire among students at the University of Łodz who were in the third year of their bachelor’s degree, and students in the second year of a supplementary master’s degree in economics and non-economic subjects. The last section offers recommendations pertaining to the potential development of the social economy as a place for professional development. The results of the study and the literature review indicate poor recognition of social entrepreneurship among the respondents. Therefore, actions should be taken to supply young people with information about the opportunities available in this sector and to change the perception of the social economy as an element of the labour market and economic activity.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2021, 83, 1; 277-292
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies