Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Polityka naukowa" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 176
Tytuł:
Zniewolony uniwersytet : sowietyzacja szkolnictwa wyższego w Niemczech wschodnich, Czechach i Polsce 1945-1956
Sowietyzacja szkolnictwa wyższego w Niemczech wschodnich, Czechach i Polsce 1945-1956
Captive university : the Sovietization of East German, Czech, and Polish higher education, 1945-1956
Autorzy:
Connelly, John.
Współwytwórcy:
Rodkiewicz, Witold. Tłumaczenie
Oficyna Wydawnicza Aspra-JR.
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Warszawa : Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów Polskiej Akademii Nauk : Oficyna Wydawnicza Aspra-JR
Tematy:
Wychowanie socjalistyczne
Polityka naukowa
Szkolnictwo wyższe
Opis:
Bibliogr. s. [389]-409. Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Zmiany w kierunkach i źródłach finansowania badań z zakresu rolnictwa i żywności w Polsce
Changes in trends and sources of funds for agriculture and food researches in Poland
Autorzy:
Podlaska, B.
Golebiewski, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/863866.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Tematy:
rolnictwo
zywnosc
badania naukowe
Polska
zrodla finansowania
polityka naukowa
instytucje panstwowe
przemysl spozywczy
Opis:
Przedstawiono kierunki oraz źródła finansowania badań z zakresu żywności i rolnictwa w Polsce. Zaprezentowano także instytucje publiczne i agencje odpowiedzialne za politykę naukową w Polsce. Wykorzystano dane pochodzące z literatury, Głównego Urzędu Statystycznego, Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwa Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Narodowego Centrum Badań i Rozwoju. Wykazano, że sektor rolno-spożywczy w Polsce jest finansowany w zakresie badań i rozwoju w najniższym stopniu.
This paper reviews the last seven years of financing the agri-food research in Poland, based on the national funds. This publication presents also public institutions and agencies responsible for the scientific policy in Poland. The data used in this analysis are drawn from literature, statistical office, Ministry of Sciences and Higher Education, Ministry of Agriculture and Rural Development, National Center for Research and Development, National Science Center, and other research institutes. The results of the presented data showed that the agri-food sector in Poland is the lowest financed sector in Poland in terms of research and development. Universities in Poland are the top beneficiaries of the research& development funds in the agri-food area.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2013, 15, 6
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania Polityki Naukowej w Polsce
Challenges of Science Policy in Poland
Autorzy:
Duch, Włodzisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577553.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
polityka naukowa
wsparcie nauki
stan nauki
science policy
support of science
state of science
Opis:
Po wstępnej charakterystyce stanu nauki i szkolnictwa wyższego artykuł omawia podstawowe ich misje (cywilizacyjna, edukacyjna, społeczna) oraz wyznaczone cele wspierania nauki w Polsce. Następnie prezentuje problemy, które uwidoczniły się zwłaszcza przy staraniach o międzynarodowe projekty badawcze, oraz działania odnoszące się do nich, a realizowane przez powołane w tym celu instytucje, jak NCN oraz NCBIR.
After the initial characteristics of the state of science and higher education in Poland the paper discusses the general missions (increasing civilization level, educational and social impact) and the aims of science support in Poland. Next, the problems are outlined that surfaced in applications for international research projects, and activities supporting such applications carried out by institutions established for this purpose, such as NCN and NCBIR.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2016, 52, 1(207); 139-148
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wahrheit, Erinnerung, Verantwortung : der Warschauer Aufstand im Kontext der deutsch-polnischen Beziehungen
Współwytwórcy:
Cieszkowska, Magda. Redakcja
Bochwic-Ivanovska, Małgorzata. Tłumaczenie
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Warszawa : Stiftung "Polnisch-Deutsche Aussöhnung : Museum des Warschauer Aufstands
Tematy:
Konferencja naukowa nt.: Prawda, pamięć, odpowiedzialność. Powstanie Warszawskie w kontekście stosunków polsko-niemieckich (2007 ; Warszawa)
Powstanie warszawskie (1944)
Polityka historyczna
Materiały konferencyjne
Opis:
Wersja pol. pod tyt.: Prawda, pamięć, odpowiedzialność : Powstanie Warszawskie w kontekście stosunków polsko-niemieckich.
Bibliogr. po art. s. 119-123.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
W Wandei o Jesieni Ludów : międzynarodowa konferencja naukowa „Solidarnosc et l’effondrement du communisme européen (1980–1989)”, La Roche-sur-Yon, 28–30 stycznia 2019 r.
Autorzy:
Pleskot, Patryk.
Powiązania:
Pamięć i Sprawiedliwość 2019, nr 2, s. 601-606
Data publikacji:
2019
Tematy:
Stacja Naukowa w Paryżu (Polska Akademia Nauk)
NSZZ "Solidarność"
Międzynarodowa konferencja naukowa „Solidarnosc et l’effondrement du communisme européen (1980–1989)” (2019 ; La Roche-sur-Yon)
PRL
Komunizm
Polityka
Zjazdy i konferencje
Artykuł z czasopisma naukowego
Artykuł z czasopisma historycznego
Sprawozdanie z konferencji
Opis:
Artykuł omawia najważniejsze zagadnienia poruszane w referatach wygłoszonych na konferencji. Tematem przewodnim był wpływ NSZZ "Solidarność" na kryzys i upadek komunizmu w krajach Europy Środkowo-Wschodniej.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
W kierunku społeczeństwa wiedzy – cele polityki rozwoju społeczno-gospodarczego w Polsce
Towards the knowledge-based society – the goals of the social and economic policy development in Poland
Autorzy:
Dziedziczak-Foltyn, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413504.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
społeczeństwo wiedzy
gospodarka wiedzy
rozwój społeczno-gospodarczy
Strategia Lizbońska
polityka edukacyjna
polityka naukowa
informatyzacja
knowledge society (knowledge-based society)
knowledge-based economy
social and economic development
Lisbon Strategy
education policy research and development policy
computerisation
Opis:
Wyzwania cywilizacyjne, jakim stawić muszą czoła współczesne społeczeństwa, są motorem zmian w kierunku budowania społeczeństwa i gospodarki opartych na wiedzy. Unia Europejska dostrzegając konieczność modernizacji gospodarczej i społecznej wytyczyła swoim członkom w ramach Strategii Lizbońskiej określony kierunek rozwoju. Państwo polskie wpisuje się swoją polityką rozwoju społeczno-gospodarczego kraju w ogólnoeuropejskie trendy, a poprzez wypracowywanie kolejnych strategii, programów i planów zdaje się udowadniać, że kraj nasz zmierza do wykreowania w Polsce gospodarki i społeczeństwa opartych na wiedzy. Jednak większość przyjętych przez Strategię Lizbońską wskaźników dotyczących stopnia zaawansowania jej realizacji osiąga w Polsce w porównaniu z innymi krajami UE niski a nawet bardzo niski poziom. Przyczyna tego tkwi w znacznym stopniu w braku lub niedostatecznej świadomości polityków i decydentów: po pierwsze, że potrzebna jest długofalowa strategia by zmniejszyć nasz dystans do najbardziej rozwiniętych krajów UE, po drugie, że inwestowanie w wiedzę i kapitał ludzki jest we współczesnym świecie podstawowym czynnikiem rozwoju.
Civilization challenges which modern societies must face generate changes and stimulate actions towards building societies and economies based on knowledge. The European Union, aware of the necessity of economic and social modernization, marked a certain direction of development for the Member States, included in the Lisbon Strategy. With its social and economic policies, Poland subscribes to the general European trends. Moreover, by developing further strategies, programs and plans, Poland seems to prove that the country is indeed heading towards the creation of the knowledge-based society and economy. However, in comparison with other EU members, most of the indices of the development progress adopted in the Lisbon Strategy are at a low or very low level in Poland. To a large extent, such a situation results from inadequate or even non-existent awareness among politicians and decision- makers as to the following issues: (i) a long-term strategy is needed to reduce the distance to the most developed EU members, and (ii ) investment in knowledge and human capital is an essential development factor in the modern world.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2008, 57, 3; 121-144
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwarunkowania polityczne transferu wiedzy naukowej w Polsce
Political Determinants of Knowledge Transfer in Poland
Autorzy:
Godowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198757.pdf
Data publikacji:
2014-12-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
transfer wiedzy naukowej
uniwersytet przedsiębiorczy
polityka naukowa państwa
system finansowania nauki
transfer of scientific knowledge
entrepreneurial university
science policy
funding of science
Opis:
Aż do epoki nowożytnej nauka i technika stanowiły odrębne rzeczywistości. Nauka koncentrowała się na problemach teoretycznych, technika na rozwiązywaniu zadań praktycznych. Nowożytność zmieniła ten model: wraz z powstaniem cywilizacji naukowo-technicznej nauka została ściśle sprzęgnięta z techniką, z praktyką życia społeczno-ekonomicznego, a jej zadaniem jest umożliwienie człowiekowi opanowania i podporządkowania otaczającej go rzeczywistości, a także nieograniczonego przekształcania jej zgodnie z potrzebami. W społeczeństwie opartym na wiedzy wykształciła się także tzw. trzecia misja uczelni wyższych, obok tradycyjnej misji nauczania i prowadzenia badań naukowych. Społeczność akademicka stała się odpowiedzialna za dostarczanie społeczeństwu wiedzy naukowej cechującej się użytecznością i przydatnością w rozwiązywaniu problemów społecznych i osiąganiu celów takich jak bezpieczeństwo narodowe czy rozwój gospodarczy. Transfer wiedzy naukowej do otoczenia zewnętrznego – partnerów z sektora publicznego, prywatnego i pozarządowego – staje się coraz ważniejszym zadaniem uniwersytetu przedsiębiorczego. Celem artykułu jest próba diagnozy uwarunkowań politycznych transferu wiedzy naukowej na przykładzie polskiego systemu nauki i szkolnictwa wyższego ze szczególnym uwzględnieniem zmian wprowadzonych w ramach reformy nauki w 2010 roku.  
In the knowledge society traditional division between science (focused on theoretical problems) and technology (focused on practical problems) has come to an end. Today, science is expected to display not only theoretical and methodological correctness but also a high degree of practical utility. Modern universities are, therefore, obliged to perform the so called third mission, in addition to their traditional didactic responsibility and scientific research. Entrepreneurial university is responsible for delivering scientific knowledge, which can be easily and efficiently used in order to solve practical problems of the society. The aim of the article is to present an in-depth analysis of political determinants of the transfer of scientific knowledge in Poland, including changes introduced by the 2010 science policy reform.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2014, 13, 28; 249-269
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 176

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies