Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Polish Scouting" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 22
Tytuł:
Chcemy znać całą prawdę – choćby miała być nam niemiłą… – historia i dziedzictwo polskiego skautingu w „Bratnim Słowie” w latach 1980-1981
We want to know the whole truth – even if it could have been unpleasant for us… – The history and heritage of Polish scouting in the „Bratnie Słowo” in 1980-1981
Autorzy:
Gawriłow, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27316740.pdf
Data publikacji:
2023-12-05
Wydawca:
Centralna Biblioteka Wojskowa im Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
ZHP
KIHAM
Kręgi Instruktorów Harcerskich im. Andrzeja Małkowskiego
„Bratnie Słowo”
historia
pamięć
polski ruch skautowy
ZHP (PSGA – Polish Scouting and Guiding Association)
Brothers Word
1980-1981
history
polish scout movement
Opis:
Artykuł zawiera omówienie poglądów Kręgów Instruktorów Harcerskich im. Andrzeja Małkowskiego na temat znaczenia tradycji i historii ruchu harcerskiego w materiałach opublikowanych w czasopiśmie „Bratnie Słowo” w latach 1980-1981. Dodatkowo przedstawiono poglądy tego środowiska na temat definicji harcerstwa i jego celów.
The article aims to discuss the purpose of the views of the Scouting Instructors’ Circle named after Andrzej Małkowski (Kręgi Instruktorów Harcerskich im. Andrzeja Małkowskiego – KIHAM) on the importance of tradition and the history of the scouting movement in the articles published in the magazine „Bratnie Słowo” in 1980-1981. In addition, it discusses the basic views of this circle on the definition of scouting and its goals.
Źródło:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej; 2023, 1, 19; 77-103
2354-0435
2719-8618
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Udział łódzkiego harcerstwa w plebiscycie i powstaniach śląskich 1920-1921
Participation of Lodz scouts in the plebiscite and Silesian Uprisings 1920–1921
Autorzy:
Dziewulski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22676871.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
scouting
Polish Scouting and Guiding Association
Upper Silesia
Silesian Uprisings
harcerstwo
Związek Harcerstwa Polskiego
Górny Śląsk
Powstania śląskie
Opis:
The outbreak of the first Silesian Uprising in 1919 was a spontaneous phenomenon that got out of the control of then formal decision-makers on the Polish side, at the same time it surprised the German side. Scouts from the entire independent Republic of Poland – including Lodz, participated in subsequent events in Upper Silesia. The author based his considerations on articles from the scouting press of the time, a few internal documents of the Polish Scouting and Guiding Association (ZHP) and memories. As a result of the source analysis, it was able to present a picture of the strong support provided by the Lodz scouting in the Silesian uprisings and the plebiscite in years 1920–1921. The activities of the scout instructors delegated to Silesia, noted in the memories, show that their work was distant from the mission of the ZHP and was purely propaganda.
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2023, 32, 1; 87-96
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcjonowanie harcerskiego ośrodka w Łącku k/Płocka w 1920 r.
Functioning of scout center in Łąck near Płock in 1920
Autorzy:
Gołębiewski, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2080868.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Płockie
Tematy:
ZHP
Łąck
wojna polsko-bolszewicka
kursy harcerskie
Polish-Bolshevik war
scouting courses
Opis:
W 1920 r. pałac w Łącku koło Płocka wraz z otaczającym go terenem był użytkowany przez Związek Harcerstwa Polskiego. W zamierzeniu Naczelnictwa ZHP miał to być ośrodek pracy harcerskiej i baza materialna dla organizowanych kursów harcerskich. W lipcu 1920 r. odbył się tam harcerski kurs instruktorski dla nauczycielek. W sierpniu 1920 r. w pałacu byli zakwaterowani uchodźcy oraz mieścił się szpital wojskowy. Z powodu zniszczeń, dokonanych przez obsługę szpitala i uchodźców w 1921 r. pałac wrócił pod zarząd Ministerstwa Rolnictwa i Dóbr Państwowych i w 1923 r. został przekazany Państwowemu Stadu Ogierów w Łącku.
In 1920, the palace in Łąck near Płock and the surrounding area were used by the Polish Scouting Association. The intention of the Headquarters of the Polish Scouting Association was to be a scout work center and a material base for the organized scout courses. In July 1920, a scout instructor course for teachers took place there. In August 1920, refugees were accommodated in the palace and there was a military hospital. Due to the damage done by the hospital staff and refugees in 1921, the palace was returned to the management of the Ministry of Agriculture and State Goods and in 1923 it was handed over to the State Stud Farm in Łąck.
Źródło:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2022, 1(270); 17-32
0029-389X
Pojawia się w:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Harcerskie ścieżki ku rozumieniu rozwoju duchowego w Związku Harcerstwa Polskiego w latach 1989-2022
Scouting Paths: Towards Understanding of Spiritual Development in the Polish Scouting and Guiding Association in the Years 1989-2022
Autorzy:
Marszałek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40496993.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
duchowość tradycyjna
duchowość ponowoczesna
harcerstwo
rozwój dychowy
Związek Harcerstwa Polskiego
traditional spirituality
post-modern spirituality
scouting
spiritual development
polish scouting and guiding association
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest ukazanie, jakie rozumienia duchowości (a co za tym idzie – rozwoju duchowego), występują w dokumentach Związku Harcerstwa Polskiego w latach 1989-2022 oraz które z nich są dominujące. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Przeprowadzę analizę źródeł wtórnych, dokumentów (Palka, 2006, s. 72) takich jak: statut, podstawy wychowawcze, harcerskie kodeksy moralne, uchwały władz ZHP według schematu badań historycznych (Rubacha, 2008). PROCES WYWODU: Na początku rozważań prezentuję analizę wartości zawartych w treściach statutu, uchwał i harcerskich kodeksów moralnych ZHP, gdyż traktuję te wartości jako fundamenty rozwoju duchowego. Następnie przechodzę do przedstawienia zmian rozumienia rozwoju duchowego w stowarzyszeniu. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Analiza treści zawartych w dokumentach ZHP w latach 1989-2022 pozwala stwierdzić, że w stowarzyszeniu przeplatają się dwa różne rozumienia duchowości: tradycyjne i ponowoczesne. Dominujące jest tradycyjne z lat 1995-2017. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Zaproponowana analiza może stanowić przyczynek do dalszych poszukiwań badawczych rozumienia rozwoju duchowego w innych organizacjach harcerskich i skautowych w Polsce i za granicą. Może też być inspiracją podczas kolejnych dyskusji członków Związku Harcerstwa Polskiego.
RESEARCH OBJECTIVE: The aim of this article is to show what understandings of spirituality (and consequently, spiritual development) can be found in the documents issued by the Polish Scouting and Guiding Association (ZHP) in the years 1989-2022, and which of them is dominant. RESEARCH PROBLEM AND METHODS: In order to answer these questions, I will create a narrative, following the pattern of historical research (Rubacha, 2008), to analyse secondary sources, documents (Palka, 2006, p. 72), such as: Statutes, educational curricula, Scout Codes of Conduct, resolutions of the ZHP authorities. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: At the beginning of my deliberations, I present an analysis of the values contained in the Statutes, resolutions and Codes of Conduct of ZHP, as I consider these values to be the foundation of spiritual development. Then, I go to present changes in understanding the spiritual development by the association. RESEARCH RESULTS: Analysis of the ZHP documents from the years 1989-2022 allows to state that the association applies alternately two different understandings of spirituality: traditional and post-modern. The traditional one is dominant in the years 1995-2017. After that period, the discussion on understanding the spirituality was reinitiated in the association. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, RECOMMENDATIONS: The proposed analysis may occur to be a contribution to further research on understanding the spiritual development in other scout and scouting organisations in Poland and abroad. It may also be an inspiration for further discussions undertaken by members of the Polish Scouting and Guiding Association.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2022, 21, 58; 91-101
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lubelskie Orlątko spod skrzydeł ojca wileńskiej pediatrii. Wspomnienie o doktorze Wacławie Jasińskim i jego synu Zbyszku
Lublin Eaglet from under the wings of the father of Vilnius paediatrics. Memories of doctor Wacław Jasiński and his son Zbyszek
Люблинский орлёнок из-под крыла отца виленской педиатрии. Воспоминания о враче Вацлаве Ясинском и его сыне Збышке
Autorzy:
Surmacz, Małgorzata
Sztal, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2168781.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie
Tematy:
Wacław Jasiński
Zbyszek Jasiński
pamięć zbiorowa
wojna polsko-bolszewicka
harcerstwo
szpitale lubelskie
pediatrzy polscy
cmentarze wojenne
collective memory
Polish-Bolshevik war
scouting
Lublin hospitals
Polish paediatricians
war cemeteries
Вацлав Ясинский
Збышек Ясинский
коллективная память
польско-большевистская война
скаутинг
люблинские госпитали
польские педиатры
военные кладбища
Opis:
Dzieje walk o niepodległość Polski są silnie zakorzenione w przestrzeni pamięci zbiorowej. Dotyczą one nie tylko zdarzeń politycznych, ale też jednostkowych, dramatycznych historii. Jedna z nich, osadzona w realiach lubelskich, stanowi treść powyższego artykułu. Jej bohaterami są lekarz Wacław Jasiński oraz jego syn Zbyszek, mały harcerz. Doktor Jasiński był ordynatorem Szpitala Dziecięcego w Lublinie, sympatykiem skautingu oraz działaczem niepodległościowym. Anegdotą obrosła rozmowa rezolutnego Zbyszka z odwiedzającym miasto nad Bystrzycą Józefem Piłsudskim, komendantem Legionów Polskich. Wkrótce, w cieniu wielkich wydarzeń historycznych, rozegrała się rodzinna tragedia. Podczas wojny polsko-bolszewickiej chłopiec pełnił służbę kurierską. Ranny w nogę, zmarł w skutek zakażenia krwi latem 1920 roku, mając zaledwie 11 lat. Pochowano go na cmentarzu wojskowym. Nieczytelne z czasem epitafium na grobie Lubelskiego Orlątka stało się symbolem zacierającej się pamięci o małoletnim bohaterze i jego ojcu, jednym z prekursorów polskiej pediatrii. Artykuł jest próbą przypomnienia obu postaci.
The stories of Poland's struggles for independence are strongly rooted in the space of collective memory. They concern not only political events but also individual, dramatic stories. One of them, set in the realities of Lublin, forms the content of this article. Its protagonists are doctor Wacław Jasiński and his son Zbyszek, a little scout. Doctor Jasiński was the head of the Children's Hospital in Lublin, a scouting sympathiser, and an independence activist. There is an anecdote of a conversation between the bright Zbyszek and Józef Piłsudski, commander of the Polish Legions, who was visiting the town on the Bystrzyca River. Soon, in the shadow of great historical events, a family tragedy unfolded. During the Polish-Bolshevik War, the boy was on courier duty. Wounded in the leg, he died of a blood infection in the summer of 1920, aged just 11. He was buried in the military cemetery. The epitaph on the Lublin Eaglet's grave, illegible with time, has become a symbol of the fading memory of the young hero and his father, one of the pioneers of Polish paediatrics. This article is an attempt to recall both figures.
История борьбы за независимость Польши глубоко укоренена в массовой народной памяти. Это касается не только политических событий, но и отдельных драматических историй. Одной из них, разворачивавшейся в люблинских реалиях, и посвящена данная статья. Её героями являются врач Вацлав Ясинский и его сын Збышек – маленький мальчик-скаут. Доктор Ясинский был ординатором детской больницы в Люблине, поклонником скаутинга и борцом за независимость. Анекдотами оброс разговор ловкого Збышка с комендантом польских легионов Юзефом Пилсудским, посещавшим город на Быстрице. Вскоре в тени великих исторических событий разыгралась семейная трагедия. Во время польско-большевистской войны юноша служил курьером. Раненный в ногу он умер от заражения крови летом 1920 года в возрасте 11 лет. Похоронен на военном кладбище. Эпитафия на могиле Люблинского орлёнка, неразборчивая со временем, стала символом угасающей памяти о малолетнем герое и его отце – одном из предтеч польской педиатрии. Статья – попытка вспомнить обоих героев.
Źródło:
Bibliotekarz Lubelski; 2022, 65; 59-71
0137-9895
Pojawia się w:
Bibliotekarz Lubelski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba zbudowania płaszczyzn rzecznictwa i współpracy dla działań wychowawczych organizacji harcerskich i skautowych po 1989 roku w Polsce. Na przykładzie Komisji Porozumiewawczej Organizacji Harcerskich, Federacji Harcerstwa Polskiego – doniesienie z badań
An attempt to build advocacy and cooperation for the activities of the educated scout and scout organizations after 1989 in Poland. At the representation of the Coordination Committee of Scout Organizations, Federation of Polish Scouting – research report
Autorzy:
Marszałek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104597.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
Federacja Harcerstwa Polskiego
Komisja Porozumiewawcza Organizacji Harcerskich
organizacje pozarządowe
rzecznictwo
współpraca
organizacje harcerskie
skautowe
scouting and scouting organizations
the Polish Scouting Federation
the Commissariat of Scouting Organizations
non-governmental organizations
advocacy
cooperation
Opis:
Po zmianie ustroju w Polsce w 1990 roku zlikwidowano monopol Związku Harcerstwa Polskiego i umożliwiono rejestrację innych organizacji harcerskich i skautowych na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej. Nowe stowarzyszenia podjęły próby zbudowania płaszczyzn rzecznictwa i współpracy dla swoich działań wychowawczych. W poniższym doniesieniu z badań sprawozdawczych i historycznych zaprezentowano działalność dwóch inicjatyw: Komisji Porozumiewawczej Organizacji Harcerskich, Federacji Harcerstwa Polskiego. Opisano genezę powstania, okres funkcjonowania, organizacje tworzące, cele działalności.
The text is a report from reporting, historical research, in which I describe and compare attempts to build levels of advocacy and cooperation for the educational departments of scout and scout organizations after 1989 in Poland. On the example of the Coordinating Commission of Scout Organizations, the Polish Scouting Federation. The presented initiatives did not bring tangible long-term levels of advocacy and cooperation for the educational activities of various scout and scout organizations.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2022, 1; 102-117
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowywanie i łamanie zasad etyki komunikacyjnej w dyskusji o wyborze Naczelnika Związku Harcerstwa Polskiego
Maintaining and breaking the rules of communication ethics in the discussion about the election of the Head of the Polish Scouting and Guiding Association
Autorzy:
Jachymek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2174097.pdf
Data publikacji:
2022-12-02
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
etyka komunikacyjna
klucz kodowy
zasady etycznej komunikacji
Związek Harcerstwa Polskiego
communication ethics
key code
rules of communication ethics
Polish Scouting and Guiding Association
Opis:
There are 7 principles of ethical communication disscused in the article. Presented rules were excerpted from the review of word ethics literature. These are: the principle of equality, the principle of inclusion, the principle of honesty and truthfulness, the principle of non-coercion, the principle of non-dehumanization, the principle of taking into account human complexity and multidimensionality, and the principle of preserving and respecting autonomy. The article presents types of linguistic behaviour, which proves that the indicated rules are respected and disregarded in the communication process. In order to systematize the analysis of both types of behaviour, in the article a code key was used. At the same time, by presenting the categories that make up the code key, it is a tool that can be successfully used to study communication ethics in other types of texts.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica; 2022, 17; 71-82
2083-1765
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Źródła polskiej leksyki harcerskiej
Sources of Polish scouting vocabulary
Autorzy:
Jachymek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2010837.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
lexicology
vocabulary
scouting sociolect
sociolinguistics
Polish Scouting and Guiding Association
sources of vocabulary
leksykologia
słownictwo
socjolekt harcerski
socjolingwistyka
Związek Harcerstwa Polskiego
źródła leksyki
Opis:
Celem artykułu jest charakterystyka źródeł leksyki w środowisku harcerskim. Materiał badawczy pochodzi ze źródeł wewnętrznych – poradników harcerskich, oraz źródeł zewnętrznych – słowników języka ogólnego. Słownictwo wyekscerpowano, stosując teorię pól znaczeniowych i zaznaczono jego pierwotne pola tematyczne (obszary, z których zostało przeniesione). Następnie materiał przeanalizowano pod kątem mechanizmów pojawiania się w zasobie leksykalnym harcerzy. W badanym zbiorze zaobserwowano zapożyczenia (wewnętrzne i zewnętrzne), neologizmy oraz neosemantyzmy (autorsko podzielone na właściwe, precyzujące i kolokacyjne).
The aim of the article is to characterize the sources of vocabulary used in the scouting community. The research material was taken from the internal sources – scouting handbooks, as well as the external sources – general language dictionaries. The words were excerpted based on the theory of semantic fields, and their primary thematic fields were indicated (i.e. the areas from which their meanings were transferred). Then the material was analysed with regard to the mechanisms of appearing in the scouts’ lexicon. In the researched set loanwords (both internal and external), neologisms, and neosemanticisms were observed. The latter were divided by the author into proper, specifying, and collocative ones.
Źródło:
Studia Językoznawcze; 2021, 20; 35-47
1730-4180
2353-3161
Pojawia się w:
Studia Językoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Family and Parenthood of Polish Girls Scouts and Polish Boy Scouts in the Years 1911–1939 and 1939–1945
Rodzina i rodzicielstwo skautek, skautów, harcerek i harcerzy w latach 1911–1939 i 1939–1945
Autorzy:
Marszałek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544674.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
Polish girls scouts
Polish boy scouts
family
parenthood
Polish scouting
Opis:
The paper discusses the issues of family and parenthood in the education pedagogies of Polish scouting organisations in the years 1911–1939 and 1939–1945. It analyses source materials of Polish scouting organisations, the Polish Scouting and Guiding Association ZHP (Związek Harcerstwa Polskiego), the Polish Girl Scouts Organisation/Clover Association/Be Ready (Organizacja Harcerek/Związku Koniczyn/Bądź Gotów), the Grey Ranks (Szare Szeregi), the Polish Scouting Regiments (Hufce Polskie). In those years, there were different dominating pedagogies of educating Polish boy scouts and girl scouts. The pedagogies addressed to Polish girl scouts, focused on indoctrinating girls into the roles of mothers raising future generations and complementing the man. In the latter period, the bravery of women was included in those pedagogies, as well as their vocational training, but only in professions that were socially useful. Pedagogies addressed to Polish boy scouts were more stable. The following two types were alternately dominant: the soldier and the citizen, whereas the theme of family and parenthood is mentioned directly only in the period 1939–1945, in the Polish Scouting Regiments organisation.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2020, 1; 318-334
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wojenne losy Wacława Policzkiewicza (1896–1920)
Wartime Life of Wacław Policzkiewicz (1896–1920)
Autorzy:
Surmacz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028269.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Wacław Policzkiewicz
organizacja harcerska
edukacja
POW
wojna polsko-sowiecka
groby żołnierzy
scouting organisation
education
Polish Military Organisation
the Polish-Soviet War
soldiers’ graves
Opis:
Wacław Policzkiewicz (1896–1920), syn lubelskiego przemysłowca, uczeń prywatnego gimnazjum męskiego zwanego Szkołą Lubelską, student Politechniki Warszawskiej, harcerz i członek POW oraz Narodowej Organizacji Młodzieży, żołnierz Wojska Polskiego. Podczas służby w 1. Pułku Piechoty Legionów brał udział we wszystkich walkach oddziału. Zginął podczas ofensywy kijowskiej 13 czerwca 1920 r. w Borodiance koło Żytomierza. Mimo starań najbliższej rodziny jego prochy nie zostały sprowadzone do Lublina. Został pośmiertnie awansowany do stopnia porucznika i odznaczony Orderem Wojennym Virtuti Militari V klasy. Rodzina przechowywała pamiątki po młodym żołnierzu, uczestniku walk o niepodległość i granice odrodzonego państwa polskiego.
Wacław Policzkiewicz (1896–1920), a son of industrialist from Lublin, a pupil of the private male junior high school referred to as the Lublin School, a student of the Warsaw University of Technology, a scout and member of the Polish Military Organisation and the National Youth Organisation, a soldier of the Polish Army. While serving in the 1st Legions Infantry Regiment he took part in all the fights of the unit. He died during the Kiev Offensive on the 13th of June 1920 in Borodianka near Zhytomyr. Despite the efforts of his closest family, his ashes were not brought back to Lublin. He was posthumously promoted to the rank of lieutenant and awarded with the War Order of Virtuti Militari 5th Class. The family kept memorabilia of the young soldier, participant in the fight for the independence and the Polish State border.
Źródło:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku; 2020, 23; 33-53
2450-6796
Pojawia się w:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Harcerskie drogi do niepodległości na Lubelszczyźnie 1914–1920
Харцерские дороги к независимости в Люблинском крае 1914–1920 гг
Scouting routes to independence in the Lublin region 1914–1920
Autorzy:
Dąbrowski, Jan Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1070691.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie
Tematy:
Lubelszczyzna
Lublin
harcerstwo
niepodległość
rok 1918
Polska Organizacja Wojskowa
lublin region
lublin
scouting
independence
year 1918
polish military organisation
люблинский край
люблин
харцерское движение
независимость
1918 год
польская военная организация
Opis:
Artykuł ukazuje wkład społeczności skautowej (później harcerskiej) w dzieło odzyskania niepodległości Polski. Wychowywana w duchu niepodległościowym młodzież skautowa już od końca 1914 r., działając w szeregach konspiracyjnej Polskiej Organizacji Wojskowej (POW), żywo włączała się w przygotowania do rozprawy zbrojnej z okupantami i zbliżającej się walki zbrojnej. Młodzi, zdyscyplinowani i wykształceni harcerze niejednokrotnie byli ogromnym wsparciem kadry wojskowej, stanowiąc silne zaplecze sanitarne, kurierskie czy transportowe. Przywołane w tekście nazwiska wielu harcerzy i harcerek wskazują na znaczący udział skautingu i harcerstwa w spełnieniu marzeń o niepodległej ojczyźnie, ale również są świadectwem wierności ideałom i zasadom harcerskim.
This article recounts the contribution of the scouting community to the work of regaining Polish independence. Brought up in the spirit of independence, the scouting youth, acting within the ranks of the underground Polish Military Organisation (POW) from the end of 1914, keenly joined in the preparations for a rebellion against the occupiers and in the upcoming armed struggle. The young, disciplined, and educated scouts were often a major support for the military personnel, providing a strong sanitary, courier, and transport base. The names of many boy and girl scouts cited in the text demonstrate the significant contribution of scouting to the fulfilment of the dreams of an independent homeland, but they are also a testimony to the loyalty to scouting ideals and principles.
В статье показан вклад скаутского сообщества (позже харцерского) в дело восстановления независимости Польши. Воспитанная в духе независимости, скаутская молодежь с конца 1914 г., активная в рядах подпольной Польской военной организации (ПВО), активно участвовала в подготовке к вооруженной расправе над оккупантами и предстоящей вооруженной борьбе. Молодые, дисциплинированные и образованные харцеры часто оказывали большую поддержку военным, составляя сильную санитарную, курьерскую и транспортную базу. Имена многих харцеров и харцерек приведенные в тексте, указывают на значительный вклад скаутинга и харцерства в осуществлении мечты о независимой родине, а также свидетельствуют об идеалах и принципах харцерства.
Źródło:
Bibliotekarz Lubelski; 2020, 63; 43-54
0137-9895
Pojawia się w:
Bibliotekarz Lubelski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krakowska Chorągiew Męska ZHP. Powstanie i początki działalności (1920–1921). Kalendarium wydarzeń
Krakow Region Boys’ Division of the Polish Scouting and Guiding Association: Timeline of the Origins and Early Days (1920–1921)
Autorzy:
Wojtycza, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557029.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Polish Scouting and Guiding Association (ZHP)
First General Meeting of ZHP
Polish scouting and guiding in the Second Polish Republic
Krakow Region Boys’ Division
of ZHP
Archive of the Polish Scouting and Guiding Association from the years 1913‒1939
Związek Harcerstwa Polskiego (ZHP)
I Walny Zjazd ZHP
harcerstwo polskie w II RP
Krakowska Chorągiew Męska ZHP
Archiwum Związku Harcerstwa Polskiego z lat 1913–1939
Opis:
This paper looks at the origins and early days of the Cracow Region Boys’ Division of the Polish Scouting and Guiding Association, commonly referred to in Polish as ZHP, its abbreviated form. It describes the organisational growth of the Region against the backdrop of a variety of documents pertaining to the contemporaneous local and central scouting and guiding authorities (1920–1921). The paper has been written on the basis of unpublished archive sources retrieved from the Archives of Modern Records in Warsaw – the collection of the „Polish Scouting and Guiding Association Archive [1913‒1939]”, as well as the existing paperback sources – such as the reports of the Branch and Region headquarters, the orders given by the region headquarters, the reports of the Supreme Scouting and Guiding Council, and the publications found in the scouting and guiding press. The formation of the Region was connected to the ultimate merger of the former district scouting and guiding organisations into a uniform ZHP at the First General ZHP Meeting, held in Warsaw from 31 December 1920 to 2 January 1921. At the same time, the Board of the Krakow Branch of ZHP was gradually taking shape. In 1921, in Krakow there were as many as 18 teams subdivided into three troops. The whole community was well thought of by the authorities and received extensive support from the locals. At a later stage, its work was organised by eminent scouting and guiding activists. During the wartime occupation, some of them paid with their lives to prove their unreserved loyalty to the ideals of scouting.
Artykuł przedstawia początki działalności Krakowskiej Chorągwi Męskiej ZHP. Opisuje rozwój organizacyjny chorągwi w świetle dokumentów ówczesnych lokalnych oraz centralnych władz harcerskich (1920–1921). W opracowaniu wykorzystano niepublikowane źródła archiwalne, znajdujące się w Archiwum Akt Nowych w Warszawie (zespół „Archiwum Związku Harcerstwa Polskiego [1913–1939]”) oraz zachowane źródła drukowane (sprawozdania Zarządu Oddziału i komendy chorągwi, rozkazy komendy chorągwi, sprawozdania Naczelnej Rady Harcerskiej i publikacje na łamach prasy harcerskiej). Powstanie chorągwi było związane z ostatecznym połączeniem w jednolity ZHP dawnych dzielnicowych organizacji harcerskich na I Walnym Zjeździe ZHP w Warszawie (31 grudnia 1920 – 2 stycznia 1921). Równolegle organizował się Zarząd Oddziału Krakowskiego ZHP. W 1921 r. w Krakowie działało już 18 drużyn podzielonych na trzy hufce. Środowisko było dobrze oceniane przez władze i wspierane przez lokalną społeczność. Jego pracę organizowali późniejsi wybitni działacze harcerscy; niektórzy z nich w czasie okupacji ofiarą swojego życia zaświadczyli o wierności harcerskim ideałom.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2019, 4; 165-179
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola organizacji społecznych na polu mobilizacji politycznej polskiego wychodźstwa powojennego na przykładzie udziału emigracyjnego Związku Harcerstwa Polskiego w organizacji obchodów rocznic i świąt państwowych
The Role of Social Organisations in Political Mobilization of the Polish Post-War Emigration on the Example of the Participation of the Polish Scouting and Guiding Association in Exile in Organising Celebrations of Anniversaries and State Holidays
Autorzy:
Wierzbicki, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951092.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
political mobilization
Polish political emigration
Polish Scouting and Guiding Association outside the Country
celebration of national anniversaries and state holidays
political rituals
political culture
mobilizacja polityczna
polska emigracja polityczna
Związek Harcerstwa Polskiego działający poza granicami Kraju
świętowanie rocznic i świąt państwowych
rytuały polityczne
kultura polityczna
Opis:
Artykuł ukazuje rolę organizacji społecznych powstałych na emigracji politycznej Polaków po II wojnie światowej w dziedzinie mobilizacji politycznej polskiego wychodźstwa powojennego. Problematyka mobilizowania do działalności w życiu politycznym w tym środowisku została przedstawiona na przykładzie udziału Związku Harcerstwa Polskiego poza Polską w organizacji obchodów rocznic i świąt państwowych, w tym wpływu jego działalności na zaangażowanie oraz kulturę polityczną polskich emigrantów.
The article shows the role of social organisations formed within the communities of Polish political emigrants after World War II in the field of political mobilization of Polish post-war emigration. The problem of mobilising for activity in political life in this community was presented on the example of the participation of the Polish Scouting and Guiding Association outside Poland in organising the celebration of anniversaries of important historical events and national holidays, including the impact of these activities on the involvement and political culture of Polish emigrants.
Źródło:
Dzieje Najnowsze; 2019, 51, 2; 135-152
0419-8824
Pojawia się w:
Dzieje Najnowsze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kazimierz Juszczakowski – zapomniany pedagog
Autorzy:
Surmacz, Małgorzata
Gładyszewski, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/607520.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Kazimierz Juszczakowski
Lublin education
secondary education
fight for Polish education
Lublin teachers
the Lublin School
the Stefan Batory Private Mens Gymnasium
the Lublin scouting headquarters
the 2nd Zawisza Czarny scouting team in Lublin
lubelska oświata
walka o szkołę polską
sylwetki lubelskich nauczycieli
Szkoła Lubelska
Prywatne Męskie Gimnazjum im. Stefana Batorego w Lublinie
II Lubelska Drużyna Harcerska im. Zawiszy Czarnego
Kuratorium Oświaty w Lublini
Opis:
Kazimierz Juszczakowski (1884–1969) – a pedagogue, education official, teacher of Lublin high schools, scout activist. He taught science subjects. For years, he was professionally associated with the so-called Lublin School (later the Stefan Batory Private Men’s Gymnasium), one of the oldest Polish private schools established during the period of partitions of Poland. He took care of the Zawisza Czarny school scouting team. He was the author of memoirs about those who died in the struggle for the independence of Poland. Known and valued in the Lublin cultural milieu during the interwar period. After the Second World War he fell into oblivion.
Kazimierz Juszczakowski (1884–1969) – pedagog, pracownik oświaty, nauczyciel w lubelskich szkołach średnich, działacz harcerski. Uczył przedmiotów ścisłych. Przez lata zawodowo związany był z tzw. Szkołą Lubelską (późniejszym Prywatnym Męskim Gimnazjum im. Stefana Batorego) – jedną z najstarszych polskich szkół prywatnych powstałych w okresie zaborów. Opiekował się szkolną drużyną harcerską im. Zawiszy Czarnego. Był autorem wspomnień o wychowankach poległych w walkach o niepodległość Polski. Znany i ceniony w lubelskim środowisku kultury w okresie dwudziestolecia międzywojennego. Po II wojnie światowej skazany na zapomnienie.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio F – Historia; 2018, 73
0239-4251
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio F – Historia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ksiądz Mikołaj Sasinowski – duszpasterz i działacz harcerski w Lotniczej Szkole Technicznej dla Małoletnich /Gimnazjum Nr 2 w Halton (1943–1946)
Fr. Mikołaj Sasinowski – priest and chaplain of the Aviation Technical School for Junior Students, Secondary School no. 2 in Halton (1943–1946 )
Autorzy:
Łupiński, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/502144.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
ks. Mikołaj Sasinowski
Polskie Siły Powietrzne na Zachodzie
Lotnicza Szkoła Techniczna dla Małoletnich/ Gimnazjum Nr 2 w Halton
Związek Harcerstwa Polskiego poza granicami Kraju
fr. Mikołaj Sasinowski
Polish Air Force in the West
Aviation Technical School for Junior Students/ Secondary School no. 2 in Halton Polish Scouting Association outside Poland
Opis:
The article presents the scouting activity of Rev. Mikołaj Sasinowski, a chaplain of the Polish Air Force in the West in Great Britain during World War II and a chaplain of the Aviation Technical School for Junior Students, Secondary School no. 2 in Halton. Rev. Sasinowski is an example of a priest actively working among young Polish students in the school in Halton in the years 1943–1946. The students of this school were orphans whose parents died during the deportation from Poland to Siberia in 1940–1941. The personalities of these young people had been distorted during their stay in Siberia. Deep inner wounds and a sense of being lost were visible. The scout team at the Halton Technical School led by Rev. Sasinowski and his organizing and directing of summer vacations in the form of summer camps demonstrate very well his profound understanding and the fruitful realization of scouting ideals among the former young exiles to Siberia, educated in Great Britain during World War II. His personal example and charm, authentic piety, zeal and sense of humor positively influenced the education of new scouts and future scouting instructors, who in the later years worked fruitfully in the structures of the Polish Scouting Association outside Poland.
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2018, 27, 4; 95-111
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies