Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "PARTICIPANT OBSERVATION" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 31
Tytuł:
Wprowadzenie do obserwacji online: warianty i ograniczenia techniki badawczej
An introduction to the online observation: options and limitations of the technique
Autorzy:
Miller, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373758.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
qualitative research
research techniques
online research
participant observation
online observation
virtual ethnography
Web 2
computer-mediated communication (CMC)
synchronous communication
asynchronous communication
Opis:
The paper presents some possibilities of using the observation technique in the virtual space of the Internet. It begins with some thoughts about the main changes of the Web and their consequences for its users as well as for the social researchers. Some main types of the qualitative online researches are also mentioned. Finally, the article focuses on the online observation – its possible types and di¬lemmas of using it in the research project.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2012, 8, 1; 76-97
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ pandemii COVID-19 na zachowania rynkowe młodych dorosłych w obszarze sharing economy
The impact of the COVID‑19 pandemic on young adults’ market behaviour in the area of sharing economy
Autorzy:
Szymańska, Anna Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2211772.pdf
Data publikacji:
2022-06-29
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
sharing economy
COVID-19 pandemic
internet groups
young adults
Focus Group Interview
passive observation
covert participant observation
gospodarka współdzielenia
grupy internetowe
młodzi dorośli
pandemia COVID-19
zogniskowane wywiady grupowe
obserwacja bierna
obserwacja uczestnicząca ukryta
Opis:
Jednym z kluczowych czynników, które przyczyniły się do rozwoju sharing economy, była globalna recesja spowodowana kryzysem gospodarczym z 2008 r. Załamanie gospodarcze sprawiło wówczas, że wielu konsumentów, którzy borykali się z trudnościami finansowymi, zmuszonych było do ograniczenia czy wręcz zrezygnowania z konsumpcji określonych dóbr i usług. Konsekwencją takiej sytuacji był wzrost zainteresowania sharing economy, a w rezultacie – brak konieczności rezygnowania z konsumpcji preferowanych dóbr lub usług. Co więcej, konsumenci mogli pozyskać je dużo niższym kosztem. Można więc podejrzewać, że pandemia COVID-19, która przyczyniła się do społecznej izolacji oraz kryzysu w wybranych sektorach gospodarczych, znacząco wpłynie na zachowania ludzi. Przewiduje się m.in. zmianę modelu spędzania czasu wolnego, wzrost znaczenia zdalnych kanałów obsługi klienta (m.in. e‑commerce, m‑commerce) czy zmianę w podejściu do sharing economy. Zasadniczym celem artykułu było zdefiniowanie uwarunkowań rozwoju sharing economy wśród młodych konsumentów w okresie pandemii COVID-19. W badaniu wzięły udział osoby w wieku 18–29 lat (pokolenie C) działające w obszarze sharing economy. Jako metodę badawczą zastosowano zogniskowane wywiady grupowe (Focus Group Interview). W analizach wykorzystano autorski warsztat badawczy opracowany na podstawie literatury przedmiotu.
One of the key factors that contributed to the development of the sharing economy was the global recession caused by the economic crisis that began in 2008. The economic collapse forced many consumers, struggling with financial difficulties, to limit or even abandon the consumption of certain goods and services. The consequence of this situation was an increased interest in the sharing economy and, as a result, in many cases no need to give up consumption of preferred goods or services. What is more, consumers could access them at a much lower cost than if they purchased them on their own. It is therefore reasonable to assume that the COVID-19 pandemic, which among other things contributed to social isolation and crisis in selected economic sectors, will have a significant impact on people’s behaviour. We can expect, among others, changes in the model of spending leisure time, an increase in the importance of remote customer service channels (e.g. e‑commerce, m‑commerce), or changes in the approach to sharing economy. The main objective of the article was to define the determinants of the development of sharing economy among young consumers in the period of COVID-19 pandemic. People aged 18–29 (generation C) who are active in the area of sharing economy were surveyed. Focus Group Interviews were used as a research method. The analyses were based on the author’s research workshop developed on the basis of methodological literature.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2022, 36, 2; 244-256
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W cieniu czy na piedestale? DJ w kulturze „free tekno” a dyskurs muzyki „ludowej”
In the Shadow, or on the Pedestal? DJ in the “Free Tekno” Culture, and the Discourse of “Folk” Music
Autorzy:
Kurcwald, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150785.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
anthropology of music
free tekno
participant observation
sociology of music
visual sociology
Opis:
Blurring of the distinction between performers and audience is one of the characteristics of musical worlds dominated by “folk” music discourse. The rave movement originated in the United Kingdom in the late 1980s and early 1990s, and was described as “new folk music” due to the practice of collective dance, and the ideology of equality. Tomasz Szlendak’s research on the phenomenon of “technomania”, which was conducted in the 1990s, shows that these ideological postulates were not always implemented. The form and the course of a “technoparty” were often influenced by the music club’s rules and regulations. The so-called “free tekno” is a contemporary music scene that operates outside the club context and originates in the early rave. A quantitative analysis of one hundred videos on the youtube.com website, and a participant observation carried out between 2013 and 2017 at 13 “free tekno” events in Poland suggests that outside the clubs, the ideological postulates of the “folk” musical discourse are realised to a greater extent than at “technoparites” described by Szlendak.
Źródło:
Pogranicze. Studia Społeczne; 2018, 34; 171-200
1230-2392
Pojawia się w:
Pogranicze. Studia Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwarunkowania dominacji i podporządkowania w grupach dziewcząt i chłopców – wychowanków zakładów poprawczych
Conditions for the shaping of domination and subordination in girls and boy groups in reformatory institutions
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/693572.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
qualitative methods
semi-structured interview
participant observation
total institutions
reformatory
in-group processes
badania jakościowe
wywiad swobodny
obserwacja uczestnicząca
instytucje totalne
zakład poprawczy
procesy grupowe
Opis:
The main aim of this paper is to present the results of research focused on in-group processes among boys and girls located in four semi-open reformatories and one highly restricted facility. The problem of hierarchisation based on both processes of domination and subordination is presented. It characterises juveniles who declare being obedient to underground life principles. The paper also analyses the differences between mechanisms used by girls and boys aimed to maintain or change some hierarchical relations.
Celem niniejszego artykułu jest prezentacja wyników badań skoncentrowanych wokół problematyki szeroko pojętych procesów wewnątrzgrupowych zachodzących w grupach dziewcząt i chłopców przebywających w czterech zakładach poprawczych typu półotwartego w Polsce oraz dwóch zakładach poprawczych o wzmożonym nadzorze wychowawczym dla chłopców. W głównej mierze przedstawiono w nim zagadnienie hierarchizacji oparte na procesach dominacji i podporządkowaniu, które cechują relacje badanej młodzieży deklarującej „wyznawanie zasad” tzw. drugiego życia. Przeanalizowano różnice pomiędzy działaniami i mechanizmami stosowanymi przez dziewczęta i chłopców, których celem jest utrzymanie bądź zmiana dotychczasowych relacji hierarchicznych. Do opisu i analizy prezentowanych zjawisk w artykule przyjęto perspektywę interakcjonistyczną Herberta Blumera. Stwarza ona możliwość przybliżenia i wyjaśnienia natury relacji, jakie tworzą się pomiędzy podopiecznymi. Badania zostały oparte na metodach jakościowych, wykorzystano m.in. technikę jawnej obserwacji quasi-uczestniczącej, technikę wywiadu swobodnego zrealizowanego wśród kadry i wychowanków oraz analizę dokumentów wizualnych.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2013, 75, 2; 231-244
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Three Trips in One Plane: Martial Arts and Combat Sports Conferences in Muju, Osaka, and St. Petersburg
Autorzy:
Kubala, Krzysztof
Cynarski, Wojciech J.
Świder, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1922223.pdf
Data publikacji:
2019-06-19
Wydawca:
PPHU Projack Jacek Wąsik
Tematy:
martial arts
combat sports
scientific conferences
martial arts tourism
participant observation
Opis:
Problem and Aim: The current article is an attempt to summarize the experiences gained from two foreign conferences, the 50th Japanese Academy of Budo Conference and the 2nd International Budo Conference at the Centenary Memorial Hall on Kansai University, which were recognized simultaneously as the VI International IMACSSS Conference, and the accompanying events, as well as 8th International Scientific Congress “Sport, People and Health”, organized by, among others, P.F. Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health and the International Sambo Federation. The third of these scientific events was the 6th International Taekwondo Symposium for Taekwondo Studies, which was held in Muju, South Korea. Materials and Method: Due to the multidisciplinary approach nature of the conferences, content analysis of literature and extensive discourse analysis as well as the participant observation were used. Three case studies are also provided. Results and Conclusions: The indicated trips and scientific events offal within martial arts tourism, which is at the same time a journey for scientific study and exchange of knowledge related to martial arts research. It is therefore connected with scientific tourism as well as with congress and educational tourism. The described scientific events are relevant for research on martial arts tourism and for describing the process of institutionalizing the scientific research of martial arts and the recent history of the institutions in this area.
Źródło:
Physical Activity Review; 2019, 7; 114-124
2300-5076
Pojawia się w:
Physical Activity Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE RESEARCHER – THE TOURIST IN THE CHILD`S WORLD ON THE STREET
BADACZ TURYSTĄ W ŚWIECIE DZIECKA NA ULICY
Autorzy:
Zdanowicz-Kucharczyk, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832914.pdf
Data publikacji:
2021-08-23
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
Dzieci ulicy/ dzieci na ulicy
turysta
obserwacja uczestnicząca
wywiady fokusowe
reportaże zdjęciowe
Street children/ children in the street
tourist
participant observation
focus interviews
photo reports
Opis:
W artykule prezentuję refleksje na temat badań z dziećmi ulicy. Pokazuję, w jaki sposób jako badacz próbowałam dotrzeć do świata dziecka ulicy i zrozumieć go. W czasie projektu badawczego miałam wrażenie, że jestem turystą (Bauman, 1993) w nieznanej przestrzeni pełnej sekretów i tajemnic. Artykuł jest głosem w dyskusji na temat badań z dziećmi jako uczestnikami badań, którzy wprowadzają badacza jak turystę w nieznany dla niego świat. Przeprowadziłam badania za pomocą następujących metod: obserwacja uczestnicząca (Angrosino 2010), wywiady fokusowe (Barbour 2011) i reportaże zdjęciowe (Sztompka 2005; Banks 2009). Dzieci były moimi przewodnikami w świecie ulicy. W artykule prezentuję doświadczenia prowadzenia badań z dziećmi oraz proces swojego dojrzewania jako badacz świata dziecka. Moja podróż wzbogaciła mnie jako badacza i chciałabym się tym podzielić. Przedstawiam dzieci ulicyjako zaangażowanych uczestników badań, którzy mogą być bardzo pomocni w zrozumieniu ulicznego życia.
In this article, I present my reflections about research with street children. I show how I, as a researcher, tried to go into child`s word to understand it. During the research project I had a feeling that I was as the tourist in the unknown space full of secrets and mysteries. I took an inspiration to that comparition from Z. Bauman (1993). That the article is meant to contribute to a discourse about research with children as participants who like tourist guides bring us into their world. I conducted my research with street children as participators using participant observation (Angrosino 2010), focus interviews (Barbour 2011) and photo reports (Sztompka 2005; Banks 2009). Children were my guides in the street world. In this article I present my experiences of doing research with children and also how I, as a researcher, matured to qualitative research. My journey has enriched my practice of doing research and I wouldlike to share it. I introduce street children as involved participants of research who are very helpfull in understanding street life.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2021, 13; 207-221
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Potential of Emic Perspective in the Qualitative Inspections of Everyday Life
Autorzy:
Pilarska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1985799.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
anthropology of everyday life
qualitative research
emic strategy
participant observation
Opis:
These reflections tackle a specific understanding of researching everyday life, which presents itself as a methodological demand, i.e., as a constitutive element of the new forms of inquiry. Consequently, the discourses revolve around the specificity of the anthropology of everyday life, as seen from various angles entailing third wave of sociology, cultural anthropology, and symbolic interactionism. It also elaborates on the methodological issues encompassing idiographic, emic characteristics of a qualitative inquiry that with relation to everyday life can provide a useful and cognitively attractive tool of reconstructing the world of different cultural groups.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2018, 4(122); 147-163
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szczególne potrzeby współpracy. Proces powstawania „Pokoju nieobecnych” w ramach Cricoteki otwartej
Special Collaborative Needs. The process of creating Room of absentees (Pokój nieobecnych) within Cricoteka otwarta
Autorzy:
Kwaśniewska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079046.pdf
Data publikacji:
2022-06
Wydawca:
Instytut im. Jerzego Grotowskiego we Wrocławiu
Tematy:
participatory art
devised theatre
disability studies
art by artists with disabilities
art therapy
crip time
participant observation
Opis:
The article analyses the process of workshops and the staging of the performance Room of absentees (Pokój nieobecnych) directed by Joanna Pawlik within the framework of Cricoteka otwarta in collaboration with people (artists and non-artists) with and without disabilities. The article is based on the author’s participant observation. She analyses it in relation to many theories, such as participatory art, devised theatre, disability studies, art by artists with disabilities, art therapy, and crip time. The author shows how the same working conditions affect differently people with different bodies or senses, and how the rules have to be changed in the process to accommodate different needs. The relationship between the institutional framework and the status of the artist is also one of the topics. The article ends with a call for establishing an institution where Joanna Pawlik could work with her team on a regular basis rather than from project to project.
Źródło:
Didaskalia. Gazeta Teatralna; 2022, 169-170; 138-180
2720-0043
Pojawia się w:
Didaskalia. Gazeta Teatralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjolog w kryminale: więzienie jako nieprzyjazny teren badań
Sociologist Behind Bars. Prison as a Hostile Research Ground
Autorzy:
Miszewski, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138177.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
participant observation
“typical” research methods
social role
restrict ed research area
prison subculture
indirect socialization
obserwacja uczestnicząca
"standardowe" metody badań
rola społeczna
obszar badań trudno dostępny dla badacza
subkultura więzienna
socjalizacja wtórna
Opis:
The author turns attention to research areas where researchers have limited access to such as prisons. Both the inmates as well as the wardens display equal reluctance to be studied. In principle, the article deals only with the methodological aspects of the problem - the applicability of various research methods in studying prisons. Though the author focuses particularly on the participant observation technique he has chosen, he discusses and evaluates other methods and makes his own recommendations. He avoids detailed description of norms, stratifications or communication methods typical for the prison subculture or their current alterations. This last aspect is addressed through the comparison of research methods used before and after 1989.
Artykuł zwraca uwagę na obszary trudno dostępne dla badaczy, do których z całą pewnością zalicza się więzienie. Niechęć do bycia poznanym charakteryzuje zarówno personel więzienia, jak i samych więźniów. Artykuł porusza jedynie aspekty metodologiczne - stopień i zakres stosowalności poszczególnych metod i technik podczas badania więzienia, szczególnie zaś metodę obserwacji uczestniczącej, stosowaną przez autora. Autor ustosunkowuje się do metod i technik stosowanych i/lub opisanych przez innych badaczy oraz przedstawia własne rozwiązania i pomysły. Pominięty został w artykule szczegółowy opis norm, zasad, stratyfikacji czy sposobów komunikacji grupowej, właściwych subkulturze więziennej jako grupie społecznej oraz zagadnienie ich obecnych przemian. Do tego ostatniego autor odwołuje się jedynie podczas porównań metod stosowanych niegdyś (przed rokiem 1989) oraz obecnie.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2005, 3(178); 65-92
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjalizacja ekonomiczna dzieci w zdalnym nauczaniu w ramach projektu Oczy Szeroko Otwarte
Autorzy:
Bajak, Maria
Manczak, Iryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2122339.pdf
Data publikacji:
2022-07-27
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Economic socialization
third mission of the university
distance learning
classes in remote mode
participant observation
Socjalizacja ekonomiczna
trzecia misja uczelni
nauczanie zdalne
zajęcia w trybie zdalnym
obserwacja uczestnicząca
Opis:
Artykuł dotyczy problematyki socjalizacji ekonomicznej w zdalnym nauczaniu. Poddano analizie inicjatywę podjętą przez Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie w ramach trzeciej misji uczelni. Na potrzeby prowadzonych badań skoncentrowano się na zajęciach z dziećmi w wieku szkolnym, które stanowiły kluczową część projektu Oczy Szeroko Otwarte (grudzień 2020–czerwiec 2021). Niniejszy projekt był sfinansowany ze środków Narodowego Centrum Badań i Rozwoju. Jest on przykładem inicjatywy wpisującej się w zakres trzeciej misji uczelni, w tym dedykowany zagadnieniom związanym z socjalizacją ekonomiczną dzieci. W celu realizacji przyjętych założeń badawczych posłużono się metodą obserwacji uczestniczącej. W artykule przedstawiono wyniki przeprowadzonych obserwacji autorskich, które zgromadzono podczas zajęć z dziećmi. Badano przebieg procesu edukacyjnego w trybie zdalnym, jak również podjęto próbę znalezienia odpowiedzi na postawione pytania badawcze. Na kanwie podjętych rozważań sformułowano konkluzje oraz rekomendacje, które mogą przyczynić się do podniesienia jakości zajęć dydaktycznych przeprowadzonych zdalnie.
The article concerns the issues of economic socialization in distance learning. An initiative implemented by the University of Economics in Krakow as part of the university’s third mission was analyzed. For the purposes of this research, the focus was on classes with school children, which were a key part of the Eyes Wide Open project (December 2020–June 2021). This project was financed by the National Center for Research and Development. The awarded projects are an example of an initiative that falls within the scope of the third mission of the university, including those dedicated to issues related to the economic socialization of children. In order to implement the adopted research assumptions, the participant observation method was used. The article presents the results of the author’s observations that were collected during the classes. The course of the educational process was studied remotely, and an attempt was made to find answers to the research questions posed. On the basis of the considerations, conclusions and recommendations were formulated that may contribute to the improvement of the quality of remote teaching activities.  
Źródło:
Przegląd Prawno-Ekonomiczny; 2022, 3; 9-30
1898-2166
Pojawia się w:
Przegląd Prawno-Ekonomiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Secondary Adjustment in Prisons: Prisoners’ Strategies of Influence
Autorzy:
Khiat, Henry
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138641.pdf
Data publikacji:
2010-08-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Secondary adjustment
Influencing Strategies
Covert Participant Observation
Grounded Theory
Opis:
This participant observation research explores and examines the strategies that prisoners use to influence prison officers in an Asian prison setting. Grounded theory methodology is employed in the analysis process. From the study, eight strategies of influence are conceptualised: repetition, distraction, finding excuses, feigning ignorance, false compliance, hearsay, direct hit and spontaneous protest. They are further subsumed under three main categories of Enhancers, Trouble Shooters and Resistors. On the other hand, there are three categories of prison officers with respect to their responses to the eight strategies of influence – Idealists, Pragmatists and Authoritarians. In summary, this study serves three objectives. First, it provides a fresh perspective on how prisoners attempt to influence prison officers in their daily interactions. Second, it has demonstrated that data collection through covert participant observation can be done effectively without causing any harm to the stakeholders in a prison setting. Lastly, this study has implications for the development of theory, practice and future research in the area of penology.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2010, 6, 2; 146-159
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Russian Wives in America: A Sketchy Portrait
Autorzy:
Ryabov, Igor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108130.pdf
Data publikacji:
2013-10-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Transnational Mixed Marriages
Russian-American Couples
Participant Observation
Opis:
As more and more people around the globe join the transnational marriage market, marriage is becoming an increasingly global affair. Yet, transnational marriage migration has not received the scholarly attention it deserves. The present study is focused on post-migration experiences of twenty female marriage migrants from the former Soviet Union married to the U.S. nationals and lawful permanent residents. Through participant observation, the present study investigates the issues related to transnational partner choice and immigrant adjustment of these women. While the majority of informants identified the lack of local marriageable men as the major push factor, women tended to differ significantly with respect to the factors important for their choice of partner. While some stressed the importance of ethnicity and race of their spouse, others did not. The most important finding is that, in order to legitimize their marriage and resist gender oppression both in the domestic and public domains, women produced discourses shaped by the mainstream gender ideology that stigmatizes transnational marriage migrants.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2013, 9, 4; 44-66
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Researching the Intersection between Collective Identity and Conceptions of Post-separation and Divorced Fatherhood: A Case Study Fathers For Justice, Fathers For Just Us, or Fathers are Us?
Autorzy:
Kenedy, Robert A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138905.pdf
Data publikacji:
2006-08-17
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Fathers rights movement
collective identity
participant observation
interviews
content analysis
Opis:
This article explores the methodological implications of investigating the collective identity of Fathers For Justice (FFJ). More specifically, a three-pronged approach of employing participant observation, interviews, and content analysis is assessed as the basis for understanding FFJ’s collective identity. This methodological approach reveals that meanings and practices related to post-separation and divorced fatherhood as well as the importance of children are a significant dimension of a FFJ collective identity. I conclude that an important part of the FFJ collective identity is not based on these activists perceiving themselves as self-serving (Fathers for Just Us), but as those seeking equality in terms of being recognized as continous parents after separation and divorce (Fathers are Us).
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2006, 2, 2; 75-97
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reportaż narracyjny jako szczególny sposób na tłumaczenie rzeczywistości z Jackiem Hugo-Baderem w tle
A Narrative Report as a Special Case of the Interpretation of Reality (with Jacek Hugo-Bader in the Background)
Autorzy:
Chruszczewski, Piotr P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2016231.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
narrative report
participant observation
reality interpretation
Jacek Hugo-Bader
Opis:
The entire text is just a small fraction of a much larger work (still not finished) describing an attempt at an analysis of narrative reports interpreting reality. It is a very brief overview of Jacek Hugo-Bader’s ( JHB) idiosyncratic ways of rendering reality into his excellent very much field-work based narratives. The author of the text is of the opinion that the true meaning of the communicated text changes not only with the style of the text; the understanding of the actual meaning is based upon the profound knowledge of the interpreted information. There is only one way to get to the core of the true meaning of the described reality, it is done by the method known as participant observation. JHB knows that very well, and that is why all his narrative reports are preceded by extended field works.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2019, 8; 51-56
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy etyczne niejawnej obserwacji uczestniczącej. Perspektywa antropologów społeczno-kulturowych i socjologów
The Ethics of Covert Participant Observation: The Perspective of Sociologists and Socio-Cultural Anthropologists
Autorzy:
Surmiak, Adrianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2105601.pdf
Data publikacji:
2022-05-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
etyka badań
badania ukryte
niejawna obserwacja uczestnicząca
badania z badaczami
research ethics
covert research
covert participant observation
research with researchers
Opis:
W niejawnej obserwacji uczestniczącej badacz/ka celowo zataja prowadzenie badań i/lub swoją badawczą tożsamość przed jej uczestnikami. Wywołuje to kontrowersje etyczne w środowisku naukowym, między innymi z powodu braku świadomej i dobrowolnej zgody na udział w badaniu. Zapisy zawarte w anglosaskich kodeksach etyki antropologa sugerują nieetyczność takiego sposobu pozyskiwania danych, chyba że badania odbywają się w sferze publicznej lub gdy ujawnienie się badacza/ki zagrażałoby czyjemuś życiu. Z kolei Kodeks etyki socjologa Polskiego Towarzystwa Socjologicznego (2012) przyzwala na badania ukryte na zasadzie wyjątku, gdy istnieją ku temu przesłanki metodologiczne. Niewiele jednak wiadomo o tym, jak badacze i badaczki oceniają taką praktykę pod względem etycznym. Na podstawie wywiadów pogłębionych z 56 antropologami i antropolożkami oraz socjologami i socjolożkami na temat etyki badań w praktyce badawczej analizuję, pod jakimi warunkami można usprawiedliwić przeprowadzenie niejawnej obserwacji uczestniczącej. Odpowiadam także na pytanie, czy opinie socjologów i socjolożek różnią się od opinii antropologów i antropolożek w tej sprawie.
In covert participant observation, the researcher deliberately conceals the conduct of the research and/or their research identity from research participants. This way of conducting research raises ethical controversies in the research community due to, among other things, the lack of informed consent to participate in the study, the risk of violating the privacy of the research participants, and deceiving them. Anglophone codes of ethics for anthropologists suggest the unethicality of covertly obtaining data; the exception is research carried out in the public sphere or a case when such a disclosure would endanger someone’s life. In contrast, the Code of Ethics for Sociologists of the Polish Sociological Association (2012) condones covert research as an exception when there are methodological reasons to do so. However, little is known about how sociologists and anthropologists evaluate such a practice from the ethical point of view. On the basis of in-depth interviews with 56 anthropologists and sociologists on the subject of research ethics in research practice, I analyze under what conditions – according to my interviewees – the conduct of covert participant observation can be justified. I also answer the question whether the opinions of sociologists differ from those of anthropologists on this issue. 
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2022, 18, 2; 54-71
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 31

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies