Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Aspekty etyczne badań naukowych w polskim pielęgniarstwie
Ethical Aspects of Polish Scientific Research in Nursing

Autorzy:

Kunecka, Danuta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/965063.pdf

Data publikacji:

2015-09

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

nurse
professional competences
nurse role

Opis:

Recent years in Poland have been characterized by the dynamic development of scientific activity among nurses. It might have been caused by several factors, namely: the rising needs and expectations of representatives of this professional group, the necessity of adjusting to EU standards, changes in the system of education, as well as the individual “research needs” of those representatives. However, is there a correlation between the increase in the quantity of scientific research and its quality? An attempt to answer that question led the author to formulate this paper’s goal, which had been formulated as follows: to analyse different sources of information concerning the reality of scientific research in nursing in Poland.

Źródło:

Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2015, 18, 3
1899-2226
2353-4869

Pojawia się w:

Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Verification of the Physical Load in Work of Nurses in Slovakia and Poland

Autorzy:

Cechova, I.
Bartnicka, J.
Dulina, L.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2064990.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

STE GROUP

Tematy:

Slovak nurse
Polish nurse
physical load
MSD

Opis:

Musculoskeletal complaints represent a common occupational problem for health care workers throughout the world. This study provides shortened results of review by Nordic Questionnaire, which was modified for review reasons. The aim of the study is verification of work-related load Slovak and Polish nurses in their work and mutual comparison of the results. Comparison of statistical sample of Slovak nurses (468) and Polish nurses (48 for this moment) points to certain common features in the field of pain and the determination of their causes. Verification of the knowledge base of nurses in the field of ergonomics, principles of manipulation of load and kinestetika shows slightly better results for Polish nurses. The study will continue to compare larger statistical samples, identify the most common pains and their causes to the reason prevent them.

Źródło:

Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2018, 1, 1; 883--887
2545-2827

Pojawia się w:

Multidisciplinary Aspects of Production Engineering

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Stres pielęgniarski w opiece nad pacjentem w termalnym okresie choroby nowotworowej
Work-related stress in care for the terminally ill cancer patients

Autorzy:

Górniak, Maria
Chojnacka-Kowalewska, Grażyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1029676.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

stress
nurse
hospice
death

Opis:

Introduction. Pain is present and accompanies people at all stages of life. The estimated number of Introduction. There is an icreasing demand for palliative care and it is directly related with an ageing population , increased incididence of cancer morbidity and cancer deaths. Palliative care is the active , total care of the patient whose disease is not responsive to curative treatement.. The nature of the work in palliative care is characterised by close and frequent contact with dying patients. This may lead to more work pressure and stress. Professionals working in hospice and palliative care settings often face situations that involve high levels of emotional engagement and personal commitment. This higly influnces their working life. Aim. The aim of the study is to assess the levels of stress among nurses working with the terminally ill cancer patients at a palliative care ward in Konin. Material and methods. The study comprised 50 palliative care nurses. A questionnaire survey was used to measure stress level. The consent of Bioethics Commitee was obtained for the following study. Results. Respondents say that they often have to deal with emotional stressors (71% group II, 67% group I). Professionals working in palliative care and hospice often suffer from work-related stress and have to deal with personal problems. The main reason for work-related stress is helplessness and the limited possibility to help the terminally ill (43% group I, 35% group II), contact with suffering (27% group II, 19% group I), contact with death (24% group II) , too strong emotional involvement ( 14% group I) . Group I reported physical-somatic complaints. Group II rarely reported on these. Conclusions. The analysis of the survey shows that group II ( nurses aged 41-55 ) is more susceptible to work-related stress. The respondents indicated work and personal problems as the source of stress. The main reason for work-related stress is helplessness and the limited possibility to help the terminally ill. In group II stress is the cause of physical-somatic problems such as back pain, stomach ache, headache , cold feet and insomnia.
Wstęp. Zapotrzebowanie na opiekę paliatywną/hospicyjną wciąż wzrasta, co pozostaje w ścisłym związku ze starzeniem się naszego społeczeństwa oraz wzrostem zachorowalności i zgonów z powodu chorób nowotworowych. Opieka paliatywna/hospicyjna jest aktywną i całościową opieką świadczoną pacjentom, u których choroba nie reaguje już na leczenie przywracające zdrowie. Specyfika pracy pielęgniarki paliatywnej/hospicyjnej jest bliski i częsty kontakt z człowiekiem umierającym, co może wywołać ogromny stres. Pielęgniarki pracujące w hospicjach są poddawane działaniu bardzo silnych bodźców emocjonalnych. Często posiadana wiedza i doświadczenie nie jest w stanie nadać właściwej perspektywy ich codziennym obserwacjom. Cel. Celem pracy jest ocena stresu pielęgniarek w opiece nad pacjentem w terminalnym okresie choroby nowotworowej pracujących w Centrum Medycyny Paliatywnej w Koninie. Materiał i metody. Badaniem objęto 50 pielęgniarek opieki paliatywne/hospicyjnej. Wykorzystano autorski kwestionariusz ankietowy dotyczący oceny stresu. Wyniki badań uzyskano na podstawie obliczeń wypowiedzi respondentek. Na przeprowadzenie badań uzyskano zgodę Komisji Bioetycznej. Wyniki. Badani podają, że często mają doczynienia z uczuciem stresu (71% II grupa, 67% I grupa). Stres dla pielęgniarek pracujących w opiece paliatywnej i hospicyjnej związany jest zarówno z wykonywaną pracą, jaki i problemami rodzinnymi. Głównymi przyczynami stresu dla ankietowanych okazała się bezradność lub ograniczona możliwość pomocy nieuleczalnie chorym (43% I grupa, 35% II grupa), bliski kontakt z cierpieniem (27% II grupa, 19% I grupa) oraz bliski kontakt ze śmiercią (24% II grupa), a także zbyt duże zaangażowanie emocjonalne w sprawy pacjentów (14% I grupa). Problemy somatyczne występują często w I grupie wiekowej (40%), natomiast w II grupie odpowiedź często, a rzadko nie jest zauważalna. Wnioski. Analiza ankiet pokazuje, że bardziej podatna na stres zawodowy jest grupa druga, czyli pielęgniarki w wieku 41-55 lat (personel starszy). Ankietowani wskazali w znacznej większości, że mają doczynienia z uczuciem stresu. Znaczna część obu grup wskazała pracę oraz problemy rodzinne jako źródło stresu. Głównymi przyczynami stresu dla ankietowanych okazała się bezradność lub ograniczona możliwość pomocy nieuleczalnie chorym, bliski kontakt z chorym oraz bliski kontakt ze śmiercią, a także zbyt duże zaangażowanie emocjonalne w sprawy pacjentów. U badanych starszych pielęgniarek stres w pracy często powoduje objawy somatyczne wywołane stresem, czyli bóle pleców, żołądka, głowy, zimne stopy, bezsenność.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2018, 3, 1; 63-80
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Determination of nurses’ views on gender role attitudes: A Cross-sectional Study

Autorzy:

Ayten, Y.Y
Ayşegül, Özcan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1918895.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

Nurse
gender
attitude
health

Opis:

Background: Gender roles have been defined as the roles and responsibilities attributed by the society to women (feminine) and men (masculine) and how the society views, perceives, thinks of them and the expectations of the society about how they should behave. Awareness should be increased in nurses so that they can take a look at their own lives critically. This study was conducted to find out the views of nurses about gender role attitudes. Methods: This descriptive study was conducted with 200 nurses who agreed to participate in the study in a training and research hospital between June 15 and August 15, 2017. The data were collected through face to face interview with a questionnaire form. Questionnaire form consists of descriptive characteristics form and Gender Role Attitudes Scale (GRAS). Descriptive and analytical statistics were used in the assessment of data. Results: Average age of the nurses who participated in the study was found as 30.37±7.28. It was found that 83.5% of the nurses had not received any education for gender roles. It was found that almost half of the nurses thought the best aspect of being a man was “being free”, while the best aspect of being a woman was “being a mother”; it was also found that men should not “show violence” and women should not “be unfaithful”; both genders should be taught to “be respectful” and “not be allowed to be disrespectful”. Nurses’ average GRAS score of 121.18±11.37 showed that they had equalitarian attitude about gender roles. Conclusion: The results that nurses can look at their own lives with a critical eye and have an equalitarian attitude in gender roles are significant in terms of more quality and equality-based health services.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2019, 2; 29-36
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Wiedza pielęgniarek i jej wykorzystanie w terapii bólu pooperacyjnego u pacjentów Oddziału Anestezjologii i Intensywnej Terapii
Nurses’ knowledge and its use in postoperative treatment of pain in patients of the Anaesthesiology and Intensive Therapy Ward

Autorzy:

Rezmerska, Leokadia
Dulska, Ilona

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1029822.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

nurse
postoperative pain
patient

Opis:

Introduction. Postoperative pain is an acute pain of a complex reaction of the body to a tissue in jury. Pain is an individual, subjective experience and there fore makes it difficult obtain a reliable assessment of its severity. In every day hospital practice, appropriate scales of pain intensity are mainly applied, which are quick, easy and legible form of pain assessment. Monitoring of pain intensity parameters is essential for its evaluation and is the basis for effective treatment. Pain management after surgery is a basic post operative therapeutic activity. Knowledge, experience and comprehensive post-operative care performed by the nurse provide the patient with the relief of pain, post-operative stress as well as guarantees high quality of medical services. Aim. The aim of the study was to assess the level of nurses’ knowledge and its use in the treatment of post operative pain in patients of the Ward of Anaesthesiology and Intensive Therapy Material and methods. The study was conducted at the Provincial Hospital in Plock. The study group contained 81 nurses employedat the Ward of Anesthesiology and Intensive Therapy. The study was carried out by the diagnostic survey method. As a research tool, our own survey questionnaire was applied. Results. Studies haves hown that nurses present a high level of knowledge and its use in the analgesic treatment of post operative patients. This level varies according to socio demographic and occupational factors. Conclusions. 1. Factors influencing the level of nursing knowledge and its use in postoperative pain treatment in patients include: nurses’ education, nurses’ general occupational experience in nursing, nurses’ occupational experience at the wards of Anesthesiology and Intensive Care. 2. Factors that do not affect nurses’ knowledge and its use in the treatment of postoperative pain in patients include: nurses’ age and their professional qualifications.
Wstęp. Ból pooperacyjny jest bólem ostrym o złożonej reakcji organizmu na uraz tkanek. Ból jest indywidualnym, subiektywnym doznaniem dlatego powoduje trudności w rzetelnej ocenie jego nasilenia. W codziennej praktyce szpitalnej stosowane są głównie odpowiednie skale oceny natężenia bólu, które są szybką, łatwą i czytelną formą jego oceny. Monitorowanie parametrów nasilenia bólu jest niezbędne do jego oceny i stanowi podstawę skutecznego leczenia. Postępowanie przeciwbólowe po zabiegach operacyjnych stanowi podstawowe działanie terapeutyczne w okresie pooperacyjnym. Wiedza, doświadczenie i kompleksowa opieka pooperacyjna realizowana przez pielęgniarkę zapewnia choremu zniesienie bólu, stresu pooperacyjnego oraz gwarantuje wysoką jakość świadczeń medycznych. Cel. Celem badań była ocena poziomu wiedzy pielęgniarek i jej wykorzystania w terapii bólu pooperacyjnego u pacjentów Oddziału Anestezjologii i Intensywnej Terapii Materiał i metody. Badania przeprowadzono w Wojewódzkim Szpitalu Zespolonym w Płocku. Grupę badaną stanowiło 81 pielęgniarek zatrudnionych w Oddziale Anestezjologii i Intensywnej Terapii. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego. Jako narzędzie badawcze wykorzystano kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. Wyniki. Wykonane badania dowiodły, że pielęgniarki prezentują wysoki poziom wiedzy i jej wykorzystanie w zakresie terapii przeciwbólowej u pacjentów będących po operacji. Poziom ten zróżnicowany jest w zależności od czynników socjodemograficznych i zawodowych. Wnioski. 1. Czynnikami wpływającymi na poziom wiedzy pielęgniarek i jej wykorzystanie w terapii bólu pooperacyjnego u pacjentów są: wykształcenie pielęgniarek, ogólny staż pracy pielęgniarek w zawodzie, staż pracy pielęgniarek w Oddziale Anestezjologii i Intensywnej Terapii. 2. Czynnikami, które nie mają wpływu na poziom wiedzy pielęgniarek i jej wykorzystanie w terapii bólu pooperacyjnego u pacjentów są: wiek pielęgniarek i kwalifikacje zawodowe.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 1; 7-21
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Ocena działań zawodowych pielęgniarki POZ ze szczególnym uwzględnieniem pracy z dziećmi i ich rodzicami
Assessment of nurses professional activities, with particular emphasis on work with children and their parents

Autorzy:

Piotrowska, Anna
Winnicka-Gręźlikowska, Violetta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/20727839.pdf

Data publikacji:

2022-09-30

Wydawca:

Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku

Tematy:

pielęgniarka
POZ
dziecko
parent satisfaction
professionalism of the nurse
primary care nurse
child

Opis:

Wstęp. Pielęgniarka POZ sprawuje kompleksową opiekę pielęgniarską nad osobą, rodziną i społecznością w środowisku zamieszkania, niezależnie od płci i wieku. Jest ważnym elementem ogniwa terapeutycznego, zwłaszcza w pracy z rodzicami i ich dziećmi, szczególnie w odniesieniu do dzieci przewlekle chorych czy niepełnosprawnych. Cel. Analiza oceny działań zawodowych pielęgniarki POZ z uwzględnieniem pracy z dziećmi i ich rodzicami. Materiał i metody. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego przy użyciu techniki ankietowania. Narzędziem badawczym służącym do przeprowadzenia badań była ankieta własna uzupełniona o fragmenty zmodyfikowane dla celów pielęgniarstwa pediatrycznego standaryzowanego narzędzia – „Standaryzowany kwestionariusz oceny poziomu zadowolenia rodziców/ opiekunów z opieki pielęgniarskiej” autorstwa Latoura i wsp. Skorzystano z kryterium V kwestionariusza i przypisanych mu dziewiętnastu kryteriów szczegółowych. Analizie badawczej poddano 105 rodziców dzieci. Wyniki. Według opinii respondentów okazało się, że odpowiedzi pacjentów na pytania dotyczące poziomu satysfakcji rodziców najwyżej ocenione zostało pytanie dotyczące sprawności wykonanych zabiegów przez pielęgniarkę POZ. Zagadnienie najniżej ocenione dotyczyło relacji interpersonalnej personelu medycznego wobec rodziców. Niskie oceny otrzymały również pytania, które poruszyły problematykę elastyczności godzin pracy przychodni, a także dostępności do informacji pisemnej o zasadach funkcjonowania placówki. Wnioski. Przeprowadzone badania pozwoliły określić skalę zaangażowania pielęgniarki w pomoc i eliminację obaw rodziców gwarantując przez to wysoką ocenę pracy pielęgniarki. Ankietowani rodzice w 62% zgadzają się z tym, że sprawność wykonywanych zabiegów, profesjonalizm i szacunek wobec ich dziecka gwarantują pozytywną ocenę pracy pielęgniarki POZ.
Introduction. A nurse provides comprehensive nursing care for a person, family and community in the living environment, regardless of gender and age. It is an important element of the therapeutic link, especially when working with parents and their children, especially in relation to chronically ill or disabled children. Aim. The aim of the thesis is to assess the professional activities of the POZ nurse, with particular emphasis on working with children and their parents, and to show directions for improving the quality of services rendered. Material and methods. The method of diagnostic survey was used in the above thesis. The research used a questionnaire of own construction supplemented with fragments modified for pediatric nursing purposes in primary care. The standardized tool was - "Questionnaire for assessing the level of parent / guardian satisfaction with nursing care" by Latour, Which was adapted to the conditions of national pediatric hospital and validated by Dr. Ewa Smoleń and Prof. Anna Ksykiewicz- Dorota, Medical University of Lublin, Faculty of Health Sciences, Chair and Department of Nursing Management. The study group consisted of 105 parents of children. Results: According to the respondents' opinions, it turned out that the patients' answers to the questions concerning the level of satisfaction of the parents were most highly rated for the question concerning the efficiency of the procedures performed by the primary care nurse. The issue with the lowest score concerned the interpersonal relationship of medical staff towards parents. Low ratings were also given to questions that raised the issue of the flexibility of the clinic's working hours, as well as the availability of written information about the rules of operation of the facility. Conclusions. The conducted research allowed to determine the scale of the nurse's involvement in helping and eliminating parents' fears, thus guaranteeing a high evaluation of the nurse's work. 62% of the surveyed parents agree that the efficiency of the procedures performed, professionalism and respect for their child guarantee a positive assessment of the work of a POZ nurse.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2022, 7, 3; 53-67
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Reakcje na sytuacje stresowe w opinii pielęgniarek na oddziałach zabiegowych
Occupational stress reactions among nurses working in surgical wards

Autorzy:

Czarniecka, Iwona
Podsiadły, Dominika
Ślusarz, Robert

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1029744.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

occupational stress
nurse
surgical ward

Opis:

Introduction. Occupational stress is common among people professionally employed . It is related to the relationship between workers' needs and capacity as well as the requirements posed by the labour market. Aim. The aim of the study was to analyse different strategies of dealing with occupational stress among nurses working in surgical wards. Materials and methods. The study was carried out in a group of nurses working in surgical wards in dr Biegański Specialist Hospital in Grudziądz. The study was aproved by the Bioethics Committee and the management of the hospital. Standartised Mini-Cope questionnaire together with a questionnaire prepared by the researchers were used as study tools. Results. The analysis proved that most respondents perceive patients' demanding attitude, the death of a patient as well as the sense of resposibility for a patient as the main stress factors.Wrong work organization , inadequate pay for the workload and bad working atmosphere represent potential source of stress and professional burnout. Active involvment in coping with stress and its acceptance were the strategies that the respondents used most often. Conclusions. Work in the surgical wards had no significant effect on the choice of strategies and styles of coping with occupational stress.
Wstęp. Stres zawodowy jest zjawiskiem, które dotyka wielu osób pracujących zawodowo. Jest powszechnie uznawany jako efekt relacji między potrzebami pracownika i jego możliwościami,a wymaganiami jakie stawia środowisko. Cel. Celem przeprowadzonych badań jest analiza strategii radzenia sobie ze stresem wśród pielęgniarek pracujących na oddziałach zabiegowych. Materiał i metody. Badanie zostało przeprowadzone w grupie pielęgniarek i pielęgniarzy pracujących na oddziałach zabiegowych w Regionalnym Szpitalu Specjalistycznym im. dr W. Biegańskiego w Grudziądzu. Przed przystąpieniem do badań otrzymano zgodę Komisji Bioetycznej oraz Dyrekcji placówki. Narzędziami badawczymi w pracy był standaryzowany kwestionariusz Mini-Cope oraz kwestionariusz ankiety konstrukcji własnej. Wyniki. Analiza wyników dowiodła, że za główne czynniki stresogenne w pracy najwięcej respondentów uznało roszczeniowość pacjentów oraz w takim samym stopniu na śmierć pacjentów i poczucie odpowiedzialności za drugą osobę. Jako czynniki stanowiące przypuszczalne źródło stresu i wypalenia zawodowego respondenci wskazało: złą organizację pracy, poczucie nieadekwatności wynagrodzenia do wykonywanej pracy oraz złą atmosferę w pracy. Respondenci z oddziału zabiegowego w radzeniu sobie ze stresem stosowali najczęściej strategię: aktywne radzenie sobie oraz style: aktywne radzenie sobie i akceptacja. Wnioski. Zatrudnienie w oddziałach zabiegowych nie miało istotnego wpływu na wybór strategii i stylów radzenia sobie ze stresem przez pielęgniarki/pielęgniarzy.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2018, 3, 4; 24-28
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Influence of exposure to patient aggression and professional experience on the psychological condition of various groups of healthcare workers

Autorzy:

Kowalczuk, K.
Krajewska-Kułak, E.
Klimaszewska, K.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1917491.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

Aggression
Stress
nurse
midwife
Physician

Opis:

Purpose:To analyze the relationship between the psychological condition of representatives from various professional groups of healthcare workers, the degree of their exposure to patient aggression, as well as with the duration of their professional experience.Materials and methods:Study participants (n=1498) were employed at open and closed healthcare units within Podlaskie province: 493 nurses, 504 midwives and 501 physicians. The Work Features Evaluation Questionnaire and General Health Evaluation Questionnaire GHQ28 were applied, and the psychological condition of medical staff was examined based on a 30-question surveyResults:When analyzing all of the groups of medical personnel, the mean level of exposure to patient aggression fell within the moderate range. The highest level of aggression was experienced amongst nurses, while the lowest – amongst midwives. The analyzed groups did not differ significantly in terms of the level of their psychological condition. With the exception of physicians, no significant association was observed between levels of patient aggression and the psychological condition of the medical personnel. Amongst physicians, individuals who experienced lower levels of aggression were characterized by significantly higher psychological condition values when compared to personnel exposed to moderate or high levels of patient aggression. No significant linear correlations between psychological condition levels and the frequency of patient aggression or duration of professional experience were noted in any of the analyzed professional groups.Conclusions:A moderate level of exposure to patient aggression is not the main factor affecting the psychological condition of medical personnel.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2015, 5, 2; 99-104
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Health behaviors in professionally active nurses – preliminary research

Autorzy:

Kilar, Renata
Harpula, Kinga
Nagórska, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/454653.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

health
health behavior
lifestyle
nurse

Opis:

Introduction. Health behaviors are all behaviors related to health. The study was aimed at recognizing the health behaviors of professionally active nurses. Aim. The aim of the study was to evaluate health behaviors presented by professionally active nurses. Material and methods. 103 nurses were included in the study. The method of diagnostic survey was used in the paper, and the research tool was the author’s questionnaire for socio-demographic data and the Inventory of Health Behaviors. Results. Nearly 60% of the respondents declared participation in preventive examinations. 70% of nurses put the family first in the hierarchy of life values. In the group of professionally active nurses, the value of health behavior index was 80.52 points. Conclusion. The greatest value in the life of nurses was the family right after health and work. Nurses declared regular participation in preventive screenings. They presented the average level of health behaviors. The nurses’ educational level positively affected the level of their health behavior. Nurses living in the countryside showed a higher level of health behavior. Nurses with chronic condition presented a lower level of health behaviors than their healthy colleagues.

Źródło:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2019, 3; 214-220
2544-2406
2544-1361

Pojawia się w:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Doświadczanie bólu i wiedza na temat jego patomechanizmu oraz metod leczenia w grupie pielęgniarek anestezjologicznych
The experience of pain, its pathomechanism and methods of treatment – nurse anaesthetists

Autorzy:

Szczech, Ewa
Rybka, Mariola
Ślusarz, Robert

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1029326.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

pain
anaesthetists nurse
expertise knowledge

Opis:

Introduction. Pain is fundamental to the daily life of every human being as its role is to warn and protect. It warns us about disease or damage to the tissues. It causes bahavioral and instinctive reaction to minimalise the consequences due to the damage. Pain is a crucial component of the reading of vital signs. Aim. The aim of the study was to understand the nature of pain in the group of nurse anaesthetists and to learn about pain pathomechanism and methods of treatment. Material and methods. The study comprised 70 nurse anaesthetists working in Specialist Hospital of dr Wladyslaw Bieganski in Grudziądz. The consent of Bioethics Commitee was obtained for the following study. Results. Nurse anaesthetists experience backpain, headaches and osteo-articular disorders. The pain is described as throbbing, stabbing or dull preassure. Physiscal overload and stress are main factors increasing the symptoms. Pharmacotherapy is most often used to relieve the pain and reduce the symptoms.Nurse anaesthetists considered pharmacotherapy as a recognized option for pain relief,together with massage, cryotherapy, electrostimulation and laser therapy as the most effective treatment. Conclusions. Nurse anaesthetists experience backpain, headaches and osteo-articular disorders. They posses the expertise knowledge how to cope with these disorders.. They are familira with the nature of pain and best methods of treatment.
Wstęp. Dolegliwości bólowe pełnią w życiu każdego człowieka funkcję ostrzegawczo - ochronną. Alarmują one organizm przed zagrażającym na skutek choroby czy urazu uszkodzeniem tkanek. Powodują także odruchową oraz behawioralną odpowiedź, mającą na celu zminimalizowanie następstw tego uszkodzenia. Ocena piątego parametru życiowego, jakim jest ból to nieodzowny element oceny stanu zdrowia człowieka. Cel. Celem prowadzonych badań było poznanie charakteru dolegliwości bólowych występujących w grupie pielęgniarek anestezjologicznych oraz ich wiedzy na temat patomechanizmu oraz metod leczenia bólu. Materiał i metody. Badania przeprowadzono wśród 70 pielęgniarek anestezjologicznych pracujących w Regionalnym Szpitalu Specjalistycznym im. dr Władysława Biegańskiego w Grudziądzu. W badaniu wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety. Na przeprowadzenie badań uzyskano zgodę Komisji Bioetycznej. Wyniki. Pielęgniarki anestezjologiczne najczęściej doświadczają dolegliwości bólowych kręgosłupa, głowy oraz układu kostno-stawowego. Opisują one charakter bólu jako pulsujący, kłujący lub uczucie tępego ucisku. Wśród czynników nasilających ich dolegliwości pielęgniarki najczęściej wskazują nadmierny wysiłek fizyczny oraz stres. W łagodzeniu własnego bólu badane korzystają głównie z farmakoterapii. Pielęgniarki wśród uznanych i skutecznych metod leczenia dolegliwości bólowych najczęściej wskazywały na farmakoterapię oraz takie metody niefarmakologiczne jak: masaż, krioterapia, stosowanie prądów TENS oraz laseroterapia. Wnioski. Pielęgniarki anestezjologiczne doświadczają dolegliwości bólowych, które dotyczą najczęściej kręgosłupa, głowy oraz układu kostno-stawowego. Dysponują wiedzą na temat bólu, jego patomechanizmu oraz skutecznych metod jego leczenia.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 4; 8-21
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Czynniki wpływające na podnoszenie poziomu kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w ramach kształcenia podyplomowego
Factors affecting the improvement of professional qualifications of nurses in the course of postgraduate education

Autorzy:

Jagodzińska, Aleksandra
Rezmerska, Leokadia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1029375.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

professional qualifications
nurse
postgraduate education

Opis:

Introduction. Intensive development of postgraduate education of nurses took place after Poland's accession to the European Union. At that time, there was a need to adjust the level of professional practice in nursing to European standards. At present, the nurses' education system in Poland is based on the Bologna system with the possibility of using a wide range of professional training and development. Postgraduate education offers a great opportunity to systematically improve the qualifications and professional competences of nurses. Aim. The aim of the research was to analyse factors affecting the improvement of professional qualifications of nurses in the course of postgraduate education. Material and methods. The study comprised of 71 people, nursing students at the Kujawska Szkoła Wyższa in Włocławek. The study was carried out in January 2017. The majority of respondents were women, and the dominant age of the respondents was 36-50 years. In order to carry out the research, the method of a diagnostic survey was applied with the use of a self-created questionnaire. Results. The research results were processed and analyzed statistically and presented graphically in tables and graphs along with their description. Conclusions. 1. The factors affecting the improvement of professional qualifications of nurses in the course of postgraduate education are: willingness to obtain higher remuneration, more favorable employment conditions, continuing professional career abroad. 2. The factors affecting the improvement of professional qualifications of nurses in the course of postgraduate education depend on the seniority of the respondents, but they do not depend on professional education or the job position of the respondents.
Wstęp. Intensywny rozwój kształcenia podyplomowego pielęgniarek nastąpił po wstąpieniu Polski do Unii Europejskiej. Powstała wówczas potrzeba dostosowania poziomu wykonywania praktyki zawodowej w dziedzinie pielęgniarstwa do standardów europejskich. Obecnie system kształcenia pielęgniarek w Polsce odbywa się na zasadzie systemu bolońskiego z możliwością wykorzystania szerokiej oferty w ramach dokształcania i doskonalenia zawodowego. Kształcenie podyplomowe daje dużą możliwość systematycznego podnoszenia kwalifikacji i kompetencji zawodowych pielęgniarek. Cel. Celem badań była analiza czynników wpływających na podnoszenie poziomu kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w toku kształcenia podyplomowego. Materiał i metody. Badania wykonano wśród 71 osób będących studentami na kierunku pielęgniarstwo w Kujawskiej Szkole Wyższej we Włocławku. Badania przeprowadzono w styczniu 2017 roku. Badanymi osobami w zdecydowanej większości były kobiety, a dominujący wiek osób badanych to 36-50 lat. Dla wykonania badań zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z użyciem kwestionariusza ankiety własnej konstrukcji. Wyniki. Wyniki badań zostały poddane opracowaniu i analizie statystycznej oraz przedstawione graficznie w tabelach i na wykresach wraz z ich opisem. Wnioski. 1. Czynnikami wpływającymi na podnoszenie poziomu kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w toku kształcenia podyplomowego są: chęć uzyskania wyższego wynagrodzenia, korzystniejsze warunki zatrudnienia, podjęcie pracy zawodowej za granicą. 2. Czynniki wpływające na podnoszenie poziomu kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w ramach kształcenia podyplomowego nie zależą od stażu pracy osób badanych, od wykształcenia zawodowego oraz zajmowanego stanowiska w pracy osób badanych.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 4; 44-60
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Comparison of the level of aggression towards healthcare workers within Podlaskie Voivodeship

Autorzy:

Kowalczuk, Krystyna
Jankowiak, Barbara
Krajewska-Kułak, Elżbieta
Van Damme-Ostapowicz, Katarzyna
Kowalewska, Beata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2185384.pdf

Data publikacji:

2011-09-01

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

aggression
stress
nurse
midwife
physician

Opis:

Objectives: The aim of this study was to estimate the level of exposure and average intensity of aggression towards particular professional groups of healthcare workers. Materials and Methods: Study participants (n = 1498) were employed at open and closed healthcare units within Podlaskie Voivodeship: 493 nurses, 504 midwives and 501 physicians. The MDM Questionnaire was applied. Results: Aggression originating from patients was experienced by 92% of nurses, 86% of doctors, and 74% of midwives examined. Aggressive behavior of co-working physicians concerned 55% of midwives, 54% of nurses and 40% of physicians. The highest average levels of patient aggression, ranging between 2.20 and 3.31, were reported by nurses. Conclusions: Nurses are the group most exposed to most aggression forms and sources. Physicians are least exposed to aggression, except for aggression manifested by patients.

Źródło:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2011, 24, 3; 267-274
1232-1087
1896-494X

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Role of nurse in the breast cancer education

Autorzy:

Cetlova, Lada
Dvorakova, Vlasta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2141042.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

education
breast cancer
patient
nurse

Opis:

Incidence of female breast cancer in our population remains very high and the incidence increase every year. Breast cancer and following demanding oncological treatment extensively influence life of female patients. It intervene biological, psychical and social life of patient. Objective of our research was to check how women are informed about preventive precautions and how they are following them. Our research sample were randomly selected women of all age groups. Our results showed that it is necessary to increase activity in the area of education, increase personal responsibility in area of breasts self-examination and better inform about the influence of obesity to breast cancer incidence. Considering our previous experience in health care we were surprised that the role of nurse in education process is very low. We think that general nurses have enough opportunities to use daily contacts with patients to inform and lecture them.

Źródło:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2011, 2(7); 315-320
1898-8431

Pojawia się w:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

RATING OF THE VALENCE OF TWENTY NEGATIVES IMAGES FROM IAPS BY A SAMPLE OF MOROCCAN NURSE STUDENTS

Autorzy:

Bandadi, Lahcen
Touhami Ahami, Ahmed Omar
Ahami, Ahmed O. T

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2137941.pdf

Data publikacji:

2020-09-25

Wydawca:

Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica

Tematy:

IAPS
SAM
emotions
nurse students

Opis:

This study aims to rate twenty negative images from IAPS among a sample nurse students. We compare the mean valences between males and females and between participants from the final semester and participants from the first semester. The comparison of the mean valences values between the current study and the norm mean valence values from IAPS was established. null We tested 100 students from Higher Institute of Nursing Professions and Technics of Health, Rabat, Morocco, were recruited. The panel valence from SAM was cued to evaluate the perceived pleasure and unpleased degree after exposing the different images from IAPS to the participants. The displeasure degree among nurse students from final semester is lower than that of the first semester with a significant difference in sixteen images. Regarding the difference between males and females, the significant difference was observed only in five images. The all images evaluated by participant were perceived as negative (valence <4). Regarding the comparison of the mean valences values between a the current study and the norm mean valence values from IAPS significant differences were observed. Nurse students from the final semester, compared to the first semester students, perceived the negative images assessed as less unpleasant. However, we noted that the all images have kept the negative aspect. These results show that these images can be used as a negative emotional stimulus among this population.

Źródło:

Acta Neuropsychologica; 2020, 18(3); 383-391
1730-7503
2084-4298

Pojawia się w:

Acta Neuropsychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Analysis of the declared nutritional behaviors in a group of diabetology nurses educating patients about diabetes diet therapy

Autorzy:

Glabska, D.
Wlodarek, D.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/872566.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny

Tematy:

human nutrition
nutritional behaviour
diabetology nurse
nurse
human disease
diabetes
nutritional education
patient
diet therapy

Opis:

Background. The proper nutrition in diabetes is one of the crucial elements of therapy, but in practice, diet of diabetic individuals is commonly improperly balanced, that is associated with lack of nutritional knowledge. The nurses are also often characterized by insufficient knowledge about diabetes diet therapy and poor nutritional behaviors. Objective. The aim of the study was to analyze of the declared nutritional behaviors in a group of diabetology nurses and to compare it with declared nutritional behaviors of the control group. Material and Methods. The group of 52 nurses recruited from all the regions of Poland working with diabetic patients was analysed and compared with control group of 63 individuals – random non-diabetic patients from all the regions of Poland. They were asked about accomplishing practical recommended nutritional goals for adults in Poland and were able to indicate if they follow detailed recommended nutritional goals “always” (3 points), “sometimes” (1 point) or “never” (0 points). Results. The diabetology nurses rarely declared fish and legumes intake (never or sometimes accomplishing goal: 87%), milk and dairy products intake (75%), as well as moderate sugar and sweets intake (69%). Nurses significantly rarer than control group declared regularity of meals (p=0.0000) and diversion of meals (p=0.0000). The lack of correlation between number of years of working with diabetic individuals and number of obtained points during assessment of nutritional behaviors was observed. Conclusions. The nutritional behaviors of diabetology nurses are not good, even if they educate diabetic patients on daily basis. Nutritional education should be conducted not only in groups of diabetic patients, but also, in groups of diabetology nurses.
Wprowadzenie. Prawidłowe żywienie jest w cukrzycy jednym z kluczowych elementów terapii, ale w praktyce, dieta osób z cukrzycą często jest nieprawidłowo zbilansowana, co wiąże się z brakiem wiedzy żywieniowej. Badania wskazują, że pielęgniarki również często mają niedostateczną wiedzę na temat zaleceń żywieniowych w cukrzycy i nieprawidłowe nawyki żywieniowe. Cel. Celem badań była analiza deklarowanych zachowań żywieniowych w grupie pielęgniarek diabetologicznych i porównanie ich z deklarowanymi zachowaniami grupy kontrolnej. Materiał i Metody. Grupa 52 pielęgniarek diabetologicznych, rekrutująca się ze wszystkich regionów Polski została poddana analizie i porównaniu z grupą kontrolną 63 osób (losowo dobranych osób nieleczonych z powodu cukrzycy, rekrutowanych ze wszystkich regionów Polski). Uczestnicy byli pytani o realizację praktycznych zaleceń żywieniowych kierowanych do osób dorosłych w Polsce i mogli wskazać częstość realizacji poszczególnych zaleceń jako „zawsze” (3 punkty), „czasami” (1 punkt) lub „nigdy” (0 punktów). Wyniki. Pielęgniarki diabetologiczne rzadko deklarowały spożywanie ryb i roślin strączkowych (odpowiedzi „nigdy” lub „czasami” na pytanie o realizację zalecenia: 87%), mleka i produktów mlecznych (75%) oraz umiarkowane spożywanie cukru i słodyczy (69%). Pielęgniarki istotnie rzadziej niż grupa kontrolna deklarowały regularne spożywanie posiłków (p=0,0000) i ich urozmaicenie (p=0,0000). Nie obserwowano zależności między liczbą lat pracy z pacjentami diabetologicznymi i liczbą uzyskanych punktów przy ocenie zachowań żywieniowych. Wnioski. Zachowania żywieniowe pielęgniarek diabetologicznych nie są poprawne, nawet jeśli na co dzień zajmują się one edukacją pacjentów. Edukacja żywieniowa powinna być prowadzona nie tylko wśród pacjentów diabetologicznych, ale również wśród pracujących z nimi pielęgniarek.

Źródło:

Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2015, 66, 4
0035-7715

Pojawia się w:

Roczniki Państwowego Zakładu Higieny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Aspekty doświadczania bólu w grupie pielęgniarek anestezjologicznych w zależności od wybranych zmiennych socjodemograficznych
The experience of pain in the group of nurse anaesthetists depending on selected socio-demographic variables

Autorzy:

Szczech, Ewa
Raszka, Anna
Piernikowska, Agnieszka
Daszuta, Klaudia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1029264.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

job tenure
age
pain
nurse anaesthetists

Opis:

Introduction. Pain is present and accompanies people at all stages of life. The estimated number of people suffering from pain is 34 million yearly. 7 milion out of this number claim the pain to be chronic pain. Subjective pain assesment is influenced by attitude towards pain, previous experience with pain, personal features, emotional state and life situations. Aim. The aim of the study was to analyse the nature of pain in the group of nurse anaesthetists in raltion to selected socio-demographic variables. Material and methods. The study comprised 70 nurses from Specialist Hospital of dr Wladyslaw Bieganski in Grudziądz. The study instrument was self -created survey questionnare. The results were subjected to statistical analysis. Results. Pain occurs more often (a few times a month ) with advanced age and job tenure. Pain was experienced for loger periods of time with longer job tenure. Conclusions. Age and job tenure significantly affect the occurrence of pain among nurse anaesthetists.
Wstęp. Dolegliwości bólowe towarzyszą człowiekowi na każdym etapie jego życia. Szacuje się, że w Polsce każdego roku z powodu bólu cierpi 34 miliony osób, z czego aż u 7 milionów odczuwane doznania bólowe mają charakter przewlekły. Na subiektywną ocenę dolegliwości bólowych ma wpływ min. postawa wobec bólu, wcześniejsze doznania bólowe, indywidualne cechy osobowości, stan emocjonalny, sytuacja życiowa. Cel. Celem niniejszej pracy była analiza charakteru pojawiających się dolegliwości bólowych w grupie pielęgniarek anestezjologicznych w odniesieniu do wybranych zmiennych socjodemograficznych. Materiał i metody. W badaniu uczestniczyło 70 pielęgniarek zatrudnionych w Regionalnym Szpitalu Specjalistycznym im. dr Władysława Biegańskiego w Grudziądzu. W procedurze badawczej wykorzystany został autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki badań poddano analizie statystycznej. Wyniki. Wraz zaawansowaniem wieku oraz długością stażu pracy dolegliwości bólowe w badanej grupie pielęgniarek pojawiały się z większą częstotliwością (kilka razy w miesiącu). Ponadto wraz ze stażem pracy wzrastał także czas trwania dolegliwości bólowych, utrzymujących się przez kilka godzin. Wnioski. Wiek i staż pracy istotnie wpływają na pojawianie się dolegliwości bólowych w grupie pielęgniarek anestezjologicznych.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 4; 22-31
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Specyfika pracy a wypalenie zawodowe w opinii pielęgniarek
The specificity of the work and professional burnout in nurses opinion

Autorzy:

Rezmerska, Leokadia
Kochman, Dorota
Anaszkiewicz, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1030089.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

the specificity of work
burnout
nurse

Opis:

Introduction. The nature of a nurse’s work in hospital wards makes the nurse exposed to various stress provoking factors that contribute to the emergence of the burnout phenomenon. This situation occurs due to prolonged stress and ineffective coping with overloads at work. Burnout is defined a as condition characterized by frustration and exhaustion appearing in people who take intensive care of others devoting so much energy, which results in the loss of energy and motivation to continue working with the previous intensity and commitment. The model of professional burnout syndrome is a three-stage process and includes emotional exhaustion, depersonalization, and reduced sense of personal accomplishment. As a result of burnout there occurs the loss of professional commitment and decrease of satisfaction with the job which leads to a reduction in the quality and effectiveness of medical care provided. Therefore, actions are taken to prevent this phenomenon in the work environment, not only because of its effects on health and the effectiveness of work but also because of the safety and welfare of patients. Aim. The aim of this study was to determine and investigate the effect of environmental conditions on the level of the phenomenon of burnout among nurses at hospital wards. Material and methods. The study was carried out in 2013, in a group of 70 nurses working in the Provincial Specialist Hospital in Wloclawek in 4 wards. The study was performed by means of diagnostic survey with the use of a questionnaire of our own design. Results. The dominant group of those surveyed in terms of age were nurses aged from 41to 50 years with long years of service ranging from 21 to 30 years and with the education at the level of the secondary medical school. A more numerous group consisted of nurses with shift system of work. The results of the research refer to the analysis of the level of burnout among nurses in terms of the type of the hospital ward. Conclusions. 1. The nature of the work of nurses in hospital wards varies the level of the phenomenon of professional burnout syndrome. Higher levels of burnout occurs in surgical wards as compared to conservative wards. 2. The work of nurses in multi-shift system of work causes a higher level of burnout than single shift system. 3. Nurses having a low sense of professional satisfaction represent a higher level of burnout. 4. Nurses know and are able to identify the symptoms of the phenomenon of burnout, as well as the ways of coping with stress and preventing its negative effects.
Wstęp. Charakter pracy pielęgniarki w oddziałach szpitalnych powoduje, że pielęgniarka narażona jest na działanie różnych czynników stresogennych przyczyniających się do powstania zjawiska wypalenia zawodowego. Sytuacja ta występuje z powodu długotrwałego stresu i nieskutecznego radzenia sobie z przeciążeniami zawodowymi. Mianem wypalenia zawodowego określany jest stan charakteryzujący się frustracją i wyczerpaniem, pojawiający się u osób, które w pracy intensywnie zajmują się innymi poświęcając temu wiele energii tak, że dochodzi do utraty sił i motywacji do kontynuowania pracy z dotychczasową intensywnością i zaangażowaniem. Model zespołu wypalenia zawodowego jest trójstopniowy i obejmuje wyczerpanie emocjonalne, depersonalizację oraz obniżone poczucie dokonań osobistych. Wskutek wypalenia zawodowego następuje utrata zaangażowania zawodowego i obniżenie satysfakcji zawodowej co prowadzi do obniżenia jakości i efektywności świadczonej opieki medycznej. W związku z tym podejmowane są działania zapobiegające temu zjawisku w środowisku pracy nie tylko ze względu na jego skutki zdrowotne i wydajność pracy ale także ze względu na bezpieczeństwo i dobro podopiecznych. Cel. Celem pracy było określenie i zbadanie wpływu warunków środowiska pracy na poziom zjawiska wypalenia zawodowego wśród pielęgniarek oddziałów szpitalnych. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w 2013 roku, w grupie 70 pielęgniarek zatrudnionych w Wojewódzkim Szpitalu Specjalistycznym we Włocławku w 4 oddziałach szpitalnych. Badania wykonano metodą sondażu diagnostycznego z użyciem kwestionariusza ankiety własnej konstrukcji. Wyniki. Dominującą grupą osób badanych pod względem wieku były pielęgniarki od 41 do 50 roku życia z długim stażem pracy od 21 do 30 lat i o wykształceniu na poziomie średniej szkoły medycznej. Bardziej liczną grupę stanowiły pielęgniarki ze zmianowym charakterem pracy. Wyniki badań dotyczą analizy poziomu wypalenia zawodowego wśród pielęgniarek pod względem rodzaju oddziału szpitalnego. Wnioski: 1.Charakter pracy pielęgniarek w oddziałach szpitalnych różnicuje poziom zjawiska zespołu wypalenia zawodowego. Wyższy poziom wypalenia zawodowego występuje w oddziałach zabiegowych w porównaniu z oddziałami zachowawczymi. 2. Praca pielęgniarek w systemie wielozmianowym powoduje wystąpienie wyższego poziomu wypalenia zawodowego niż praca jednozmianowa. 3. Pielęgniarki mające niskie poczucie satysfakcji zawodowej prezentują wyższy poziom wypalenia zawodowego. 4. Pielęgniarki znają i potrafią identyfikować symptomy zjawiska wypalenia zawodowego, jak również sposoby radzenia sobie ze stresem i przeciwdziałania jego ujemnym skutkom.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2016, 1, 1; 11-26
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Strategie radzenia sobie ze stresem w opinii pielęgniarek
Strategies for coping with stress in the opinion of nurses

Autorzy:

Piernikowska, Agnieszka
Podsiadły, Dominika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1179210.pdf

Data publikacji:

2019-03-25

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

strategia
stres
pielęgniarka
strategy
stress
nurse

Opis:

Wstęp. W ogólnym ujęciu stres określany jest jako reakcja organizmu na stawiane psychiczne i fizyczne wymagania. Nieustanne narażanie się na stres zawodowy może doprowadzić do poważnych konsekwencji. Jedną z nich, szeroko opisywaną w literaturze, jest zespół wypalenia zawodowego pielęgniarek. Aktualne koncepcje radzenia sobie ze stresem określają osobowościowe oznaki odporności na stres jako „mediatorami procesu stresowego”. Cel. Celem przeprowadzonych badań jest analiza opinii pielęgniarek na temat strategii radzenia sobie ze stresem. Materiał i metody. Badaniami objęto grupę 70 pielęgniarek i pielęgniarzy pracujących na oddziałach zachowawczych i zabiegowych w Regionalnym Szpitalu Specjalistycznym im. dr W. Biegańskiego w Grudziądzu, po uzyskaniu pozytywnej zgody Komisji Bioetycznej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu przy Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy oraz zgody Dyrekcji szpitala. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, technikę ankietowania oraz autorski kwestionariusz ankiety i standaryzowany kwestionariusz Mini-Cope. Wyniki. W wyniku przeprowadzonych badań stwierdzono, iż pielęgniarki z najmłodszej kategorii wiekowej i z najkrótszym stażem pracy istotnie częściej wybierały strategie: pozytywne przewartościowanie, poczucie humoru oraz zajmowanie się czymś innym. Jako strategię radzenia sobie ze stresem w postaci poszukiwania wsparcia instrumentalnego częściej wybierały pielęgniarki w grupie 36-45 lat. Natomiast absolwenci z wyższym wykształceniem stawiali na aktywne radzenie sobie, zajmowanie się czymś innym, pozytywne przewartościowanie i rozwój. Z kolei niższe wykształcenie wskazywało na aktywne radzenie sobie, planowanie i zajmowanie się czymś innym. Wnioski. Według opinii respondentów praca pielęgniarki/pielęgniarza jest często stresująca. Stosowanymi strategiami radzenia sobie ze stresem jest aktywne radzenie sobie, planowanie, zajmowanie się czymś innym. Średni wiek badanych pielęgniarek/pielęgniarzy wyniósł 43 lata. Najliczniejszą grupę stanowili badani z ukończonym liceum medycznym (41,4%), natomiast najmniejszą studium medyczne (8,6%).
Introduction. In general, stress is defined as the body's response to the psychological and physical demands. The constant exposure to professional stress can lead to serious consequences. One of them, widely described in the literature, is the burnout syndrome of nurses. Current concepts of coping with stress determine the personality signs of resistance to stress as "mediators of the stress process" Aim. The aim of the conducted research is to analyze the nurses' opinions on the strategy of coping with stress. Materials and methods. The study involved a group of 70 nurses working on conservative and surgical wards in the Regional Specialist Hospital Dr W. Biegański in Grudziądz, after obtaining the positive consent of the Bioethical Commission of the Nicolaus Copernicus University in Toruń at Collegium Medicum Ludwika Rydygiera in Bydgoszcz and the consent of the Hospital Management. The method of diagnostics survey, questionnaire technique and author's questionnaire and standardized Mini-Cope questionnaire were used. Results.As a result of the conducted research, it was found that nurses from the youngest group and with the shortest seniority significantly more often chose the following strategies: positive re-evaluation, sense of humor and other activities. Nurses in the 36-45 age group were more likely to choose to seek instrumental support as a strategy of coping with stress. However , graduates with higher education focused on active coping activities , positive reevaluation and development as well as other activities . In turn, lower education indicated active coping activities , planning and other activities. Conclusions. According to the respondents, the nurse job is often stressful. The strategies used to cope with stress are active coping activities, planning, and other activities. The average age of the examined nurses was 43 years. The largest group involved the respondents with medical school education (41.4%), while the smallest medical higher education (8.6%).

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2019, 4, 1; 50-67
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Perception of the psychosocial working conditions in a group of nurses working in hospitals and primary health care

Autorzy:

Kalandyk, H.
Penar-Zadarko, B.
Krajewska-Kułak, E.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1918303.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

Nurse
place of work
psychosocial conditions

Opis:

Introduction: In the nurses group, it is required to have great psychosocial skills, guaranteeing the high quality of professional services. Purpose: To assess the psychosocial working conditions of nurses, depending on their place of employment. Material and methods: The study involved 570 randomly selected nurses. It was based on a diagnostic survey using a standardised questionnaire of Psychosocial Working Conditions (PWC). Results: Correlation factors between the overall and average level of satisfaction with the work were quite high – exceed 0.30 and even 0.40. The greater was the need for change, the lower was the job satisfaction. High sense of self-control at work, social support, or wellbeing was linked with better ratings. Psychophysical requirements were assessed as the worst, and the least frequent were the additional requirements resulting from the conflict nature of the job and overload. Nurses from voivodeship hospitals rated their work lower in the category of intellectual demands, and nurses from the Primary Health Care - in the category of requirements resulting from the conflict nature of the job and overload. Behavioural control and the need for change were different for PHC and the other two hospitals. Psychological wellbeing in district hospitals was worse than in the other two types of medical institutions. Conclusions: The larger was the sense of work control, or sense of social support, the higher was the job satisfaction. The higher the level of requirements and the need for change, the lower was the satisfaction of the assessed aspects of work. There were clear differences in the assessment of the psychosocial working conditions of nurses from hospitals and nurses from PHC.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2016, 6(2); 100-108
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Evaluation of satisfaction with nursing care in the Children’s Surgery Department

Autorzy:

Laska, Edyta
Cepuchowicz, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2098271.pdf

Data publikacji:

2021-09-23

Wydawca:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie

Tematy:

child
parent
nurse
pediatric surgery
satisfaction

Opis:

Aim: The aim of the study is to assess the satisfaction of parents with nursing care at a pediatric surgery department.Material and method: The research was conducted among parents / caregivers of children discharged from the ward in the period from February to April 2019. The study involved 50 respondents. The test method was a diagnostic poll method in the form of a questionnaire. The research tool was a questionnaire of own authorship.Results: Factors determining satisfaction with child care on a surgical ward are: the age of the child, the mode of the child’s admission to the ward, accessibility, and the nurse’s support. Thirty-one parents were in favour of the multi-purpose nature of nursing care on the ward. The others felt that nursing care was task-oriented. Parents of the youngest children (mean age 4.9 years) expected the nurse to be kind or professional (mean age 5.5 years). Parents of early childhood children (mean age 7.2 years) were more likely to expect understanding, and parents of the oldest children (mean age 9.0 years) expected communicativeness. It was shown that throughout the entire period of hospitalization, caregivers of children under 3 years of age (n = 13; 100.0%) or aged 3-6 years (n = 15; 78.9%) stayed with their children more often. There was a correlation between the mode of admission and the emotions that parents felt during the admission of their child to hospital, as shown in Tab. 5. The level of significance (p < 0.001) in the hypothesis tested, was lower than the typical level of significance of 0.05. In the case of emergency admission (n = 13; 54%) and planned admission for surgery (n = 17; 74%), emotions related to helplessness and anxiety predominated.Conclusion: Parents rated the quality of nursing care on the ward well. Parents’ expectations of the nurse are not dependent on the age of the child. The mode of admission of the child to the ward did not affect the expectations towards the nurse. The age of the child affected the time the caregiver stayed with the child on the ward. The mode of admission of the child affected the emotional state of the parents of the caregivers.

Źródło:

Health Promotion & Physical Activity; 2021, 16, 3; 7-15
2544-9117

Pojawia się w:

Health Promotion & Physical Activity

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Determination of attitudes and practices of nurses working in the psychiatry clinic towards physical health care of individuals with severe mental illness

Autorzy:

Yardımcı Kurtoğlu, Hande
Çelik İnce, Sevecen

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30145733.pdf

Data publikacji:

2023-12-31

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

attitude
nurse
physical health
severe mental illness

Opis:

Introduction and aim. Individuals with severe mental illness experience more physical health problems than the general population and their life expectancy may be shorter. Therefore, the physical care provided to these patients is very important. This study aims to examine the attitudes, practices, and training needs of nurses working in psychiatry clinics towards physical health care of individuals with severe mental illness. Material and methods. This descriptive, cross-sectional study collected data from 139 nurses in psychiatry clinics using the Personal Information Form and Physical Health Attitude Scale. Results. This study found that nurses often provide physical healthcare as part of their routine care for individuals with severe mental illness. However, the study also revealed that nurses require additional education to better provide this type of care. Despite this, the nurses generally displayed a positive attitude towards physical health. The average total score on the physical health attitude scale was 80.33±10.14. Conclusion. The study concluded that nurses have a positive attitude towards physical health in general. The role of nurses working in psychiatry clinics is crucial in evaluating and caring for physical health of individuals with severe mental illness, as it is an important aspect of holistic nursing care. It is necessary to make nurses aware of their shortcomings in providing physical health care and support them in improving in this area.

Źródło:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2023, 4; 812-821
2544-2406
2544-1361

Pojawia się w:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Nurse academicians’ experiences in the pandemic and their perspectives on future pandemics – a qualitative study

Autorzy:

İnce, Sevecen Çelik
Dinçer, Yeliz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/25102365.pdf

Data publikacji:

2023-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

distance education
nurse academicians
nursing education
pandemic

Opis:

Introduction and aim. The COVID-19 pandemic, which affects the whole world, has also significantly affected nurses, nursing students and nursing academicians. This study aims to determine the experiences of nurse academicians and their perspectives on possible future pandemics. Material and methods. The study is a descriptive qualitative type. It was conducted in September-December 2022 in the Department of Nursing, Faculty of Health Sciences, of a university located in the west of Turkey. The sample of the study consisted of 11 nurse academicians. Personal Information Form, Interview Form on COVID-19 Pandemic Experiences and voice recorder were used to collect data. Data analysis was done with content analysis. Results. As a result of the analysis of the data obtained from the interviews, four main themes emerged: (1) nurse academicians and nursing education in the pandemic, (2) the impact of the pandemic on life, (3) the gains in the pandemic, and (4) suggestions for future pandemics. Conclusion. As a result of this study, it was determined that nurse academicians’ families, social, and academic lives, and health were deeply affected during the pandemic, but they also found opportunities during the pandemic. It is thought that guidelines and action plans are needed to ensure the safety of nursing education for future pandemic-like situations and to minimize the problems experienced by academic nurses. For this, it is recommended to reconsider the technical possibilities and methods of education.

Źródło:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2023, 2; 251-260
2544-2406
2544-1361

Pojawia się w:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Komunikácia s detským pacientom.
Communication with child patient

Autorzy:

Gulášová, Ivica
Breza, Ján

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157834.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

Child
communication
pain
nurse
care
communication skills

Opis:

In the contribution authors present the principles of communication with pediatric patients and they deals with specifics of communication in the assessment of pain in children. Communication with child is always very specific. The first requirement for successful communication nurse with the child is aware of the developmental characteristics and specificities of each developmental period from birth child onwards up to the period of adolescence. Communication is directly contingent on health status, the nature and type of the disease and the intensity of clinical manifestations. For example, pain is a burden, signal disturbances, impaired function or structure. From a nursing perspective, this problem may combine a number of other difficulties. It is an unpleasant, negative and subjective feeling that is impuls and resource change or inception of deficient needs in any area. It also affects the currently experiencing and mental state of the child. It is necessary nurse that acquire and constantly innovated their communication skills in the care of pediatric patients. Communication with the child and his parents requires great patience, consistency, sincerity, humanity, listening skills, but also professional appearance. Communication with ill children and family dependants is very demanding and requires nurses willingness and knowledge of proper communication, but also quota communication skills to ensure that communication with them will be patient, ethical, empathetic, open, receptive, individual and respecting the holistic view of people in a professional relationship nurse ill child parent.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 3(22); 83-88
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Nursing care in adult patients with extracorporeal membrane oxygenation (ECMO). Systematic review
Cuidados de enfermería en pacientes adultos con oxigenación por membrana extracorpórea (ECMO). Revisión sistemática

Autorzy:

Zaragozà Biot, Mari Carmen
Navarro Guillén, Juan
Sánchez Miguel, Rocío
Cárdenas Beltrán, Carmen Natividad
Fernández Alquézar, Oscar
Alfaro Royo, Mª Cristina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1491074.pdf

Data publikacji:

2019-12-09

Wydawca:

Atena Research Association

Tematy:

ECMO
Nurse
Nursing care
Nursing care plan

Opis:

Objectives: The main objective of this article was to review the literature about the specific nursing care to adult patients with ECMO, identifying the existence of standardized care plans that optimize the quality of the care and favor the continuity of the care. Methods: A search was carried out in the following databases: CINAHL, CUIDEN PLUS, EMBASE, LILACS, MEDLINE, PUBMED. All reference lists were imported to a bibliographic manager (RefWorks), a tool used to eliminate duplicate documents. The inclusion criteria were: (1) original scientific article, (2) full text published in Spanish or English. The exclusion criteria were: (1) articles published in other languages, (2) articles in which the interventions performed on patients did not involve nursing participation. Findings: A review of 11 articles was carried out, analyzing the role of nurses and the care of patients with ECMO. It is important to highlight the importance of prior technical training and the thorough evaluation of all physiological systems and the ECMO circuit, without forgetting family support. Conclusions: The nurse must provide direct care to the patient with ECMO and to the circuit, carefully review all physiological systems and pay attention to the family members’ care. Therefore, the nurse acquires a primary role in the coordination of care and in the monitoring of the patient with ECMO.

Źródło:

Atena Journal of Public Health; 2019, 1; 2-2
2695-5911

Pojawia się w:

Atena Journal of Public Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Psychometric evaluation of the Turkish version of two traditional and complementary medicine scales for nurses

Autorzy:

Toygar, I.
Hançerlioğlu, S.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1918948.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

Traditional and complementary medicine
reliability
nurse
validity

Opis:

Purpose: This study aimed to evaluate the psychometric properties of the Turkish version of ‘attitudes of nurses towards the patient’s use of TCM’ (APUTCM) and ‘communicative competence in TCM’ (CCTCM) scales. Materials and Methods: A total of 196 nurses participated in the study. A Nurse Information Form, APUTCM and CCTCM, and Holistic Complementary Alternative Medicine Questionnaire (HCAMQ) were used for data collection. Content Validity Index, exploratory factor analysis, and confirmatory factor analysis, Cronbach’s α, item-scale correlation, test-retest, and parallel forms reliability were used to evaluate validity and reliability. Results: Of the participants, 76.0% were female and the mean age was 31.6±5.8 years. Content validity indexes of the scales were over 0.87. The factor loadings were over 0.612 for both scales. Cronbach’s α values of APUTCM and CCTCM were 0.955 and 0.928 respectively. Conclusions: Both scales were found valid and reliable in Turkish society to measure the attitudes of nurses toward the patient’s use of TCM and nurses’ communicative competence in TCM.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2020, 10(2); 15-21
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Nurse attıtudes towards cleanıng blood pressure cuffs: profile in Turkey

Autorzy:

Sahan, Seda
Günay Ismailoğlu, Elif

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1918972.pdf

Data publikacji:

2021-06-14

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

Blood pressure cuff
nurse
cleaning cuffs
disinfection

Opis:

Purpose: Presenting how blood pressure cuffs are cleaned by nurses and which disinfectant agents are used in cleaning the cuffs will allow conducting detailed studies that can establish a standard procedure for cuff cleaning. However, there is no study on the views of nurses and application procedures regarding the cleaning of blood pressure cuffs. Therefore, this study aimed to determine nurses' attitudes regarding cleaning the blood pressure cuffs in Turkey. Materials and methods: The study sample was composed of nurses working in Turkey who were invited and agreed to participate in the study from February to March 2021. This study was completed with 286 nurses with 90% power. Research data were collected online via Google Forms. Results: In the study, 64.3% of the nurses stated that the cleaning staff should be responsible for cleaning the cuffs. 29.4% reported that the cuffs were cleaned several times a month, and 20.3% stated that cuffs were cleaned only when they were infected. 52.1% reported that alcohol was used for cleaning the cuffs. Conclusions: Nurses agreed on the necessity of cuff cleaning and that the cuffs could be a source of infection when they were not cleaned. Since nurses have an important role in infection control, they should play an active role in cuff cleaning and receive training on this issue.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2021, 11(1); 83-87
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Nurses’ Lifelong-Learning Tendencies and Their Attitudes Toward Distance Education: A Sample of Turkey

Autorzy:

Şenyuva, Emine
Kaya, Hülya

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2031704.pdf

Data publikacji:

2014-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

lifelong learning
distance education
nurse
nursing
Turkey

Opis:

Little is known about nurses’ viewpoints, experience, and opinions regarding this issue even though lifelong learning and distance education are of great importance in nursing. It is important to have knowledge about nurses’ lifelong-learning tendencies and attitudes toward distance education when structuring related education programmes. The aim of this study was to determine the correlation between nurses’ lifelong-learning tendencies and their attitudes toward distance education. This is a descriptive research design with a stratified random sample. The sample included 417 nurses. The Lifelong-Learning Tendencies Scale and the Distance Education Attitude Scale were used to collect data. SPSS for Windows 16.0 was used for statistical analysis. Our results show that nurses do not tend to engage in lifelong learning, and they experience uncertainty in their attitudes toward distance education. We found a weak negative correlation between lifelong-learning tendencies and attitudes toward distance education. Continuing education programmes should be designed to improve and support nurses’ attitudes toward lifelong learning and distance education. Distance education supports nurses’ lifelong learning by updating their post-graduation knowledge improving comprehension about developments that affect and consciously broaden their viewpoint and intellectual level. Continuing education programmes to enhance nurses’ personal and professional development should be designed to improve their attitudes toward lifelong learning and distance education.

Źródło:

The New Educational Review; 2014, 36; 17-29
1732-6729

Pojawia się w:

The New Educational Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Qualitative research of emotional phenomena of professional activity of nurses
Badania jakościowe emocjonalnych aspektów aktywności zawodowej pielęgniarek

Autorzy:

Bogomaz, Sergey
Morozhanova, Maria

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/530900.pdf

Data publikacji:

2019-09-10

Wydawca:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

Tematy:

qualitative method
phenomenology
professional activity
experience
nurse

Opis:

Using a qualitative method of research, nurses described their experiences and feelings of professional activity as a living phenomenon occurring in their natural environment. Feelings and experiences arising from these interviews were divided into three themes: work environment, emotional and physical overload, perception of professional activity.

Źródło:

Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2019, 1(96); 117-123
1897-2349
2657-5760

Pojawia się w:

Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Komunikácia s depresívnym pacientom

Autorzy:

Gulášová, Ivica

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157846.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

Communication
patient
depression
communication skills
nurse
interview

Opis:

In the atribution author give attention to communication with depressed patients. A very important moment in communications nurse patient occurs already at the first contact. First impressions can influence the attitude and course of treatment as in positive as well as negative sense. Therefore, it is important that nurse to know correct communicate with the depressed patients. During duty nurse frequent patient contact and follow-up interview him. Depression deprives a person of joy from anything, especially from life. The causes of depression are not known to this day we know only the biological processes in the brain and the factors that may contribute to developing depression. Sadness, lack of interest, indecisiveness, hopelessness, slowed speech and voice in which feel permanent affliction, talking about leaving the life and sometimes even suicide attempts these are the most common symptoms of depressive people. Able to communicate properly with depressed patients is very difficult for nurses. During communication with depressed patients it should speak in a calm and persuasive voice, slowly and clearly. Depressed patients are extremely sensitive to their health and any comment on his health condition. It is necessary to consider every word.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 4(23); 67-72
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Job satisfaction of occupational medicine nurses in Poland

Autorzy:

Sakowski, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2180114.pdf

Data publikacji:

2012-03-01

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

job satisfaction
occupational nurse
nursing
occupational health

Opis:

Objectives: The study aimed at assessment of the Polish occupational medicine service system after over ten years of functioning in the current shape, made by occupational nurses. The article focuses on the job satisfaction level among Polish occupational medicine nurses. Materials and Methods: The survey was performed among 600 randomly selected occupational medicine nurses, registered in the regional occupational medicine centers. A questionnaire, designed by the research team, containing several questions concerning different aspects of OMS system assessment, including a part dedicated to job satisfaction assessment, was sent to the selected occupational nurses. The response rate was 33.3% (200 questionnaires). Results: The survey shows a relatively high satisfaction level in case of five out of eleven investigated job aspects, and a very low satisfaction level in case of two of them (“Possibility of professional promotion”, “Salary”). 26% of the OMS nurses had considered going abroad to work as a nurse in the general health care system, and 17% in the OHS system. Almost 25% of them would not choose a profession of an occupational nurse once again, including 10% who would not choose a nurse job at all. There is a statistically significant correlation between the general job satisfaction and satisfaction with other aspects of nursing work. A strong correlation was observed in case of “Scope of performed tasks” and “Cooperation with employers (clients of the occupational medicine service units)”. There is a statistically significant correlation of average strength between the decision concerning choosing an occupational nurse job in case of taking a decision on professional carrier once again and “General job satisfaction”. Conclusion: Polish occupational nurses are satisfied with their job, however only 26% are fully satisfied. In their work there is place for improvement. The areas which definitely need attention and improvement are “Possibility of professional promotion” and “Salary”. Improvements in cooperation between occupational nurses and physicians can make it close to the best practice.

Źródło:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2012, 25, 1; 51-58
1232-1087
1896-494X

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Odpovědnost versus právo v ošetřovatelské praxi

Autorzy:

Gulášová, Ivica
Babečka, Jozef
Dvořáková, Vlasta
Czarnecki, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2130392.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

Law
Secrecy
Legal responsibility
Nursing practice
Nurse

Opis:

In our paper, we approach legal responsibilities in nursing practice. Right now almost any human activity is regulated and the area of human health care is no exception. Thanks to the development of medicine and nursing, care for the sick is becoming increasingly sophisticated, but also more risky. The intention is to provide a brief overview of the issue of legal responsibility of the nurse, both from the point of view of law, ethics, and especially from the perspective of sister practice. Because the nurse is the one who is closest to the pacifier (client) of the sparse medical presontal. Our goal is to clarify some legal concepts and to describe some areas of nursing care provided by legislative standards. And not only from the law of healthcare, but also from other branches of law related to this profession. Because this issue is very extensive, we would like to focus primarily on the actions and legislative norms that relate to the work of the general nurse at the bed and in the outpa- tient clinic. We will also point out the activities that the nurse performs daily. They define the law as „a set of generally binding rules of conduct and conduct of the members of society.“ Laws are the result of consciousness and will; in relation to legal standards it can be described as legal action. According to the Civil Code, a legal action means a behavior that is capable of producing legal consequences. The unlawful conduct is inconsistent with the law, we call it unlawful. The result is an illegal state and the legal order imposes an obligation to correct or eliminate the situation. In practice, nursing is perceived as nursing care, which takes place at a certain time. It is targeted at a person in a state of health and the environment. Nursing care is fairly clearly defined by Act No. 372/2011 as a set of activities and measures taken to determine the level of health, prevention and treatment of diseases and disorders, to improve and maintain health, and to alleviate suffering, including reproductive and parturition, by healthcare professionals. Confidentiality is one of the basic rules of medical ethics. The conclusion of the article is devoted to the legal responsibility of healthcare workers and the fact that the responsibility of healthcare workers is generally considered to be large, has its roots in perceiving health as one of the highest values of a person.

Źródło:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2019, 2 (33); 65-72
1898-8431

Pojawia się w:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Evaluation of nonpharmacological nursing practices related to thirst and the thirst of patients in the intensive care unit

Autorzy:

Çelik, Sevim
Şengül, Münevver
Karahan, Elif

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/29519538.pdf

Data publikacji:

2023-09-30

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

intensive care patient
nurse
thirst
nursing practices

Opis:

Introduction and aim. Thirst is a significant symptom and stressor among patients in the intensive care unit. The aim of this study is to assess the severity of thirst and associated symptoms experienced by patients in the intensive care unit, and to evaluate the nursing practices related to addressing thirst. Material and methods. This descriptive and correlational study involved a total of 66 patients in the intensive care unit. Severity of thirst experienced by these patients was assessed using a numeric rating scale. The nursing practices related to assessing thirst severity on admission to the unit, on the third day, and on the seventh day were also recorded. Results. Our findings showed a statistically significant increase in the levels of thirst, dry mouth, bad taste and odor in the mouth, as well as sensitivity and dryness in the throat among patients on the seventh day of hospitalization (p<0.05). Among nursing interventions, communication with the patient was the most frequently applied intervention during the seven-day period, with a range of 98.5% to 100%, biochemical control (100%), ventilation of the unit (100%), and temperature regulation (100%) were also frequently applied. Conclusion. The patients had all the symptoms of thirst. The frequency of nursing interventions increased in parallel with the severity of thirst.

Źródło:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2023, 3; 458-464
2544-2406
2544-1361

Pojawia się w:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Pandemic awareness and caring behaviors of nurses working in intensive care unit – a multicenter study

Autorzy:

Demir, Burcu Dedeoğlu
Türen, Sevda
Dogan, Derya Akca

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/25102364.pdf

Data publikacji:

2023-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

pandemic awareness
caring behavior
intensive care
nurse

Opis:

Introduction and aim. In the COVID-19 pandemic, which is a global threat, the awareness levels of intensive care nurses who meet all the care needs of patients can affect the quality of care. In this study, pandemic awareness and care behaviors of nurses who undertook the patient’s care needs in intensive care units were examined. Material and methods. The research was carried out with 317 nurses working critical care units of 12 hospitals in different provinces. “Nurse Characteristics Form”, “Pandemic Awareness Scale” and “Caring Behaviors Inventory-24” were used as data collection tools. Data were collected between March and August 2022 in the middle of the COVID-19 pandemic process using an online survey. Results. It was determined that 75.4% of the participants were female and the mean age was 25.56±4.49. Pandemic awareness scale score was 3.04±0.62 (0.11-3.67) and caring behaviors inventory score was 5.48±0.84 (1.00-6.00). A significant, positive, weak relationship was found between nurses’ pandemic awareness and all sub-dimensions of caring behaviors (p≤ 0.05). Conclusion. It was seen that the caring behaviors of nurses with high pandemic awareness were also positively affected. Although it was the first time they had experienced the pandemic, nurses were found to have good caring behaviors.

Źródło:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2023, 2; 245-250
2544-2406
2544-1361

Pojawia się w:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Home care experiences of mothers of children with tracheostomies – a qualitative study

Autorzy:

Donmez, Hatice
Gozetici, Elif

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/25102382.pdf

Data publikacji:

2023-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

care
child
experience
mother
nurse
phenomenology
tracheostomy

Opis:

Introduction and aim. Parents of children who are addicted to technology have many problems in home care. This study aimed to describe the home care experiences of mothers of children with tracheostomies. Material and methods. The study adopted Husserl’s phenomenological method, a qualitative research design. The sample consisted of 23 mothers of children with tracheostomies followed up in the pediatric pulmonology outpatient clinic of a university hospital. All participants cared for their children at home. Data were collected using a sociodemographic questionnaire and a semi-structured interview questionnaire. All interviews were recorded and transcribed. Results. Children (12 girls and 11 boys) had a mean age of 3.43±3.326 years. The mean age of tracheostomy insertion was 2.8±2.508 years. Seventeen children were on ventilator support. All participants were mothers with a mean age of 32.34±6.00 years. Half the mothers had primary school degrees (52.2%). The interviews revealed one main theme (burnout), three subthemes (social isolation, perception of competence, and regrets), and five categories (burden of care, fear, awareness, decisions, and role confusion). Conclusion. Mothers of children with tracheostomies experience numerous problems when they provide home care. They mostly have difficulty improving themselves and enduring role confusion. We must address the issues mothers of children with tracheostomies face during home care to reduce the prevalence of potential complications and improve the quality of care for both them and their children.

Źródło:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2023, 2; 331-338
2544-2406
2544-1361

Pojawia się w:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

The investigation of the impact of education on sexual health/ reproductive health knowledge levels of nurses and midwives in extraordinary situations – evidence from Turkey

Autorzy:

Cirban Ekrem, Ebru
Kuş, Tuğçe
Erkmen, Emir
Dursun, Nisanur

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/29520469.pdf

Data publikacji:

2023-12-31

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

education
extraordinary
midwife
nurse
reproductive health
sexual health

Opis:

Introduction and aim. In extraordinary situations, sexual/reproductive health services are very important for the health of the whole society, especially women and children. The aim of this study is to assess the impact of training provided on sexual health/reproductive health during extraordinary situations on the knowledge levels of nurses and midwives. Material and methods. The research was conducted using a single-group pre-test-post-test follow-up test measurement quasi-experimental design. It was completed between November 2021–June 2022 with 140 participants working in a province in Turkey. The data were collected with the “Descriptive Information Form” and the “Sexual Health and Reproductive Health Knowledge Assessment Form for Extraordinary Situations”. Training was given with the Sexual Health/Reproductive Health Training Booklet for Extraordinary Situations. Results. It was found that the participants scored 20.82±4.47 on the Sexual Health and Reproductive Health Knowledge Assessment Form for Extraordinary Situations in the pre-test, 27.63±2.67 in the post-test, and 27.07±3.46 in the follow-up test. As a result of the training, it was determined that the difference between the scores they got from the Sexual Health and Reproductive Health Knowledge Assessment Form for Extraordinary Situations was due to the pre-test (p<0.05). Conclusion. In the study, the participants scored above the average in the pre-test, while they achieved significantly higher scores in the post-test and follow-up test. This shows that the training given to nurses and midwives is effective.

Źródło:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2023, 4; 802-811
2544-2406
2544-1361

Pojawia się w:

European Journal of Clinical and Experimental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

The silent scream of nurses: a qualitative study
Nıemy krzyk pıelęgnıarek: badanıe jakoścıowe

Autorzy:

Kayserilioğlu, Gülşah
Bulut, Özlem Ülkü

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/20434438.pdf

Data publikacji:

2023-03-31

Wydawca:

Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku

Tematy:

historie pielęgniarek
przemoc
narracja
nurse stories
violence
narrative

Opis:

Wstęp. Współcześnie wzrasta znaczenie nauk pielęgniarskich w organizacji, realizacji i rozwoju ochrony zdrowia. Pielęgniarki pracujące w placówkach ochrony zdrowia spotykają się z niezliczonymi tragediami podczas udzielania świadczeń zdrowotnych pacjentom i rodzinom, gdzie udzielana jest pomoc nieprzerwanie przez 7 dni 24 godziny. Zmiany biopsychospołeczne obserwowane u jednostek w wyniku przemocy w środowisku pracy to niemy krzyk. Konieczne jest dzielenie się uczuciami i doświadczeniami, aby cichy krzyk był słyszalny. Cel. Artykuł ma na celu przyczynienie się do badań narracyjnych, zwrócenie uwagi na przemoc doświadczaną przez pielęgniarki w środowisku pracy oraz nieadekwatność podjętych działań poprzez zbadanie historii pacjentów dwóch pielęgniarek z doświadczeniem klinicznym. Metody. W badaniu poproszono dwie pielęgniarki z co najmniej pięcioletnim doświadczeniem zawodowym o napisanie jednej z najbardziej pamiętnych historii, jakie przeżyły w swoim życiu zawodowym. Historie zostały przeanalizowane za pomocą „powieści, opowieści, eposu, opowieści, pamiętnika, pamięci, mitologii i analogicznej skali ocen”. Wyniki. W niniejszym badaniu omówiono trzy podproblemy. Dane dotyczące każdego podproblemu zostały zebrane i przeanalizowane. W tych dwóch narracjach ustalono, że pacjenci zachowywali się nieprawdopodobnie w niektórych sytuacjach, a ich problematyczne zachowanie było dominującą cechą wspólną. W pierwszej narracji kategorie można sklasyfikować w ramach „Zachowania pacjentów – rozwiązania pielęgniarek”, a w drugiej narracji w kategorii „Emocje pacjenta – emocje pielęgniarek”. Podstawowy punkt, do którego należy dotrzeć w obu historiach, można uznać za następujący: „Profesjonalne podejście pracowników służby zdrowia do trudnych zachowań pacjentów, z którymi się stykają”. Częstość występowania przemocy mogłaby zostać zmniejszona, gdyby pielęgniarki posiadały odpowiednią wiedzę zawodową, doświadczenie i umiejętności oraz informowały pacjentów o procedurach. Wnioski. W niniejszym opracowaniu podkreślono, że w przypadku przemocy wobec pracowników ochrony zdrowia w Turcji nie podejmuje się wystarczających środków, co poważnie wpływa na zdrowie pracowników i negatywnie wpływa na funkcjonalność usług zdrowotnych pod względem jakości.
Introduction. Nowadays, the importance of nursing science is increasing in the organization, execution, and development of health services. Nurses working in the health institutions encounter countless tragedies while performing healthcare services to patients and families where uninterrupted service is provided 7 days 24 hours. Biopsychosocial changes seen in individuals because of violence in the working environment are silent screams. It is necessary to share feelings and experiences to make the silent scream audible. Aim. In this article, it is aimed to contribute to narrative studies, to draw attention to the violence experienced by nurses in the working environment and the insufficiency of the measures taken by examining the patient stories of two nurses with clinical experience. Method. In the study, two nurses with a professional experience of five years or more were asked to write one of the most memorable anecdotes they have experienced in their professional life. The anecdotes were analyzed through the "Novel, Story, Epic, Tale, Diary, Memory, Mythology and Analogous Rating Scale". Results. Three sub-problems are discussed in this research. Data related to each sub-problem were collected and analyzed. In these two narratives, it was determined that the patients behaved implausible in some situations and their problematic behavior was the dominant common feature. In the first narrative, the categories can be classified under "Behavior of the patients - solutions of the nurses" and in the second narrative under "Emotions of the patient - Emotions of the nurses". The primary point to be reached in both stories can be considered as follows: "The professional approach of healthcare professionals towards challenging patient behaviors they confront." The incidence of violence could be reduced if the nurses have adequate professional knowledge, experience, and skills and inform patients about the procedures. Conclusion. In this study, it is emphasized that sufficient measures are not taken in violence against healthcare professionals in Turkey, that seriously affects employee health and negatively affects the functionality of health services in terms of quality.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2023, 8, 1; 7-26
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Wybrane aspekty opieki pielęgniarskiej realizowanej wobec pacjenta w przebiegu raku żołądka
Selected aspects of nursing care in patients with gastric cancer

Autorzy:

Kot, Natalia
Żelazek, Paulina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1182065.pdf

Data publikacji:

2019-09-25

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

pielęgnacja
icnp®
rak żołądka
nurse
icnp
gastric cancer

Opis:

Wstęp. Rak żołądka jest nowotworem złośliwym, który wywodzi się z komórek warstwy wewnętrznej narządu. Cechuje się długim okresem bezobjawowym. Zapadalność na raka żołądka zwiększa się po 50 roku życia, szczególnie w populacji mężczyzn. Cel. Celem pracy była analiza wybranych aspektów opieki pielęgniarskiej realizowanej wobec pacjenta w przebiegu raka żołądka. Materiały i metody. W pracy zastosowano metodę analizy piśmiennictwa poświęconego zagadnieniom klinicznym i opiece nad chorym z rakiem żołądka oraz mapowanie diagnoz i interwencji pielęgniarskich przy użyciu słownika ICNP®. Wyniki i wnioski. Zastosowanie klasyfikacji ICNP® umożliwia odzwierciedlenie sytuacji zdrowotnej pacjenta w przebiegu raka żołądka oraz planowanie założeń opieki pielęgniarskiej w oparciu o ujednoliconą terminologię zawodową.
Introduction. Gastric cancer is malignant cancer, which is generated in the internal layers of the stomach. This type of cancer is often asymptomatic. There is a higher incidence of gastric cancer in patients over 50 years of age , especially in men. Aim. The aim of this study was to analyse selected aspects of nursing care in patients with gastric cancer. Material and methods. Analysis of available literature related to clinical aspects and nursing care in patients with gastric cancer and the activities of mapping medical diagnosis together with nursing care with the use of ICNP® dictionary. Results. The use of ICNP® classification allows to reflect patient's health situation in patients with gastric cancer and to plan medical care based on uniform professional terminology.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2019, 4, 3; 92-100
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Professional self-concept and job satisfaction among nurses in psychiatric clinics

Autorzy:

Küçük Yüceyurt, N.
Yılmaz, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1918922.pdf

Data publikacji:

2020-06-10

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

Nurse
psychiatry
psychiatric nursing
professional self
job satisfaction

Opis:

Background: Nurses’ professional self and job satisfaction directly affect their professional practices. For this reason, it is important to find out about their perceptions of their professional self, the factors that affect and are affected by the professional self, and nurses’ job satisfaction. Purpose: The aim of this study was to determine the relationship between the professional self-concept and job satisfaction of nurses working in psychiatry clinics. Material and Methods: The universe of this descriptive and correlational study was the psychiatric nurses in Turkey and its sample comprised of 103 nurses employed in the psychiatry clinics and polyclinics of university hospitals randomly selected from provinces representing the seven geographical regions in Turkey. The data collection tools used in the study were Information Form, Professional Self Concept Scale and Nursing Job Satisfaction Scale in Nurses. Results: Psychiatric nurses have a high professional self-concept and moderate job satisfaction. There is a statistically significant positive correlation between the professional self-concept and job satisfaction of nurses. Conclusion: Professional self-concepts and job satisfaction of psychiatric nurses are affected by demographic characteristics and these two variables are related to each other.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2020, 10(1); 52-60
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Opinie studentów pielęgniarstwa i pielęgniarzy czynnych zawodowo dotyczące obecności mężczyzn w zawodzie pielęgniarskiem
The analysis of male nursing students and professionally active male nurses’ opinions on the presence of men in the nursing profession

Autorzy:

Kręcichwost, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/526756.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu

Tematy:

pielęgniarz
student
mężczyzna
pielęgniarstwo
male nurse
man
nursing

Opis:

Wstęp: Od XIX wieku kobiety wiodą prym w profesji pielęgniarskiej. Wprawdzie mężczyźni coraz częściej decydują się na podjęcie zawodu pielęgniarza, to jednak nadal ich obecność budzi zaskoczenie, np. wśród pacjentów. Pielęgniarz mężczyzna przełamuje stereotyp zawodu w społeczeństwie przyzwyczajonym do pielęgniarstwa jako jednego z najbardziej sfeminizowanych rzemiosł. Sukcesywnie większa liczba mężczyzn zasila obecnie kadry pielęgniarskie. Cel badania: Celem badań było poznanie opinii studentów pielęgniarstwa oraz pielęgniarzy na temat wybranego przez nich zawodu oraz satysfakcji z wykonywanej pracy. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem autorskiego kwestiona- riusza ankiety składającego się z 20 pytań. Anonimowa ankieta była skierowana do pielęgniarzy czynnych zawodowo oraz mężczyzn studiujących ten kierunek. W ankiecie wzięło udział 60 osób: 42 pielęgniarzy oraz 18 studentów pielęgniarstwa. Wyniki: Spośród 60 respondentów 47 (78.3%) jest usatysfakcjonowanych wykonywanym zawodem, jednak tylko 45% ankietowanych wybrałoby pielęgniarstwo gdyby stali ponownie przed wyborem zawodu. 66.7% badanych pielęgniarzy wyraża zadowolenie ze swoich zarobków, lecz 46.2% z tej grupy podejmuje pracę w kilku ośrodkach, aby zarobki były optymalne. 53.3% respondentów wskazało na wybór zawodu pielęgniarza z powodu chęci wykonywania pracy w branży medycznej, a 25% uznało, że pielęgniarstwo to zawód najbardziej odpowiedni dla nich. Wnioski: Podczas przeprowadzania badań zaobserwowano małą liczbę pielęgniarzy w zespołach pielęgniarskich. Należałoby zastanowić się nad promocją tego zawodu wśród mężczyzn. Istnieje potrzeba kontynuacji podobnych badań w celu rozpo- znania ewentualnych problemów w zespołach pielęgniarskich.
Background: Since the 19th century nursing has been dominated by female nurses. Although the evolution of men into nursing profession has increased recently, the presence of male nurses still surprises patients. Despite the stereotype, more and more men replenish the nursing staf. Aim of the study: The main goal of the conducted research is to get to know male nursing students and male nurses’ opinions on the topic of the profession chosen by them, as well as to discover the level of satisfaction they derive from their work. Materials and methods: The research is based on the diagnostic poll method carried out according to the authorial questionnaire which consisted of 20 one-choice questions and one which required indicating three answers. He anonymous survey was directed to male nurses and male nursing students. 60 people took part in the research: 42 male nurses and 18 male students of nursing. Results: 47 respondents feel satisfaction derived from their work. 45% of respondents would choose nursing again if they could decide about their career one more time. 66.7% of the examined male nurses are pleased with their earnings, but 46.2 % of them work in a few places. The questionnaire in 53.3 % showed that they had chosen the profession of the male nurse, because they wanted to work in medical profession, and in the 25% they acknowledged that nursing was a perfect profession for them. Conclusions: During the research a low percentage of male nurses was observed in health care teams. Therefore, it should suggest a bigger promotion of this profession among men. The analysis of the results showed, moreover, that there is a need to continue examinations concerning the issue, in the aim of identifying possible problems and increasing the awareness of the society and potential students.

Źródło:

Puls Uczelni; 2014, 4; 22-26
2080-2021

Pojawia się w:

Puls Uczelni

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Współpraca zespołu terapeutycznego w opiece nad pacjentem z rozpoznaniem choroby Alzhaimera. Prezentacja przypadku
Cooperation of the therapeutic team taking care of the patient with diagnosed Alzheimer’s disease. A case study

Autorzy:

Solarz-Bogusławska, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1029160.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

alzheimer’s disease
comprehensive care
physician
nurse
patient

Opis:

Introduction. According to ICD-10 classification system, dementia is a group of psychopathological symptoms caused by brain damage of a chronic or progressive nature. It is characterized by disturbance of higher cortical functions, that is, memory, thinking, orientation, understanding, counting, the ability to learn, language and assessment. Besides the weakening of cognitive functions, one also observes secondary mood disorders, interpersonal difficulties and behavioral changes. Dementia influences the patient’s basic activities of daily living and changes the life of their entire family. Memory disturbances entail functional disorders in the scope of washing oneself, dressing up, eating as well as hygienic activities and physiological functions. Aim. The paper presents the specific nature of Alzheimer’s disease and highlights the problems emerging during the treatment of a person suffering from dementia. It also underlines the patient’s need for comprehensive care which puts them in the centre and where the physician and the nurse become the subjects. Case study. The case study comprises a 68-year-old female patient suffering from Alzheimer’s disease. The paper touches upon the basic problems encountered by the nursing staff when taking care of a patient with dementia. Discussion. A holistic approach to the treatment of Alzheimer’s disease should include providing assistance not only to the patient themselves, but also to their family members because they carry the burden of taking care over their sick relative, who is often unwilling to cooperate. It becomes extremely important for the entire therapeutic team to cooperate; that team includes the family, physicians, nurses, occupational therapists, social workers and psychologists. Conclusions. A patient suffering from Alzheimer’s disease is completely dependent on the persons taking care of them. Comprehensive assistance affects the life quality of people with diagnosed dementia, helping them in their fight with the chronic, progressive disease.
Wstęp. Według klasyfikacji ICD 10 przez otępienie rozumiemy zespół objawów psychopatologicznych spowodowany uszkodzeniem mózgu o charakterze przewlekłym lub postępującym, w którym zaburzone są wyższe czynności korowe tj. pamięć, myślenie, orientacja, rozumienie, liczenie, zdolność uczenia się, język i ocena. Poza osłabieniem funkcji poznawczych obserwujemy także wtórne zaburzenia nastroju, trudności interpersonalne oraz zmiany zachowania. Otępienie wpływa na podstawowe aktywności życiowe pacjenta i zmienia życie całej rodziny. Wraz z zaburzeniami pamięci dochodzi do zaburzeń funkcjonowania w zakresie mycia się, ubierania, jedzenia, dbania o czynności higieniczne i fizjologiczne [1]. Cel. Praca pokazuje specyfikę choroby Alzhaimera oraz zwraca uwagę na problemy jakie pojawiają się podczas leczenia chorego z otępieniem. Podkreśla ponadto konieczność zapewnienia pacjentowi kompleksowej opieki gdzie pacjent zajmuje centralne miejsce a podmiotami stają się lekarz i pielęgniarka. Prezentacja przypadku. Opis przypadku dotyczy 68 letniej pacjentki chorującej na chorobę Alzhaimera. Praca porusza także podstawowe problemy z jakimi spotyka się personel podczas opieki nad chorym z otępieniem. Dyskusja. Holistyczne podejście do leczenia choroby Alzhaimera uwzględniać powinno pomoc nie tylko samemu pacjentowi, ale także członkom jego rodziny. Na nich bowiem spoczywa ciężar opieki nad chorym i często niewspółpracującym rodzicem. Niezmiernie ważnym aspektem staje się wzajemna współpraca całego zespołu terapeutycznego skupiającego rodzinę, lekarzy, pielęgniarki, terapeutów zajęciowych, pracowników socjalnych oraz psychologów. Wnioski. Pacjent z chorobą Alzhaimera jest całkowicie zależny od osób sprawujących nad nim opiekę. Kompleksowa pomoc wpływa na jakość życia osób z rozpoznaniem otępienia, pomaga im w walce z przewlekłą i postępującą chorobą.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 4; 62-74
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Rola edukacyjna pielęgniarki w opiece nad pacjentem z chorobą Alzheimera i jego rodziną
The educational role of nurses in the care of patients with Alzheimer’s disease and the family

Autorzy:

Antczak, Anna
Ślusarz, Robert

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1030068.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

the role of education
nurse
patient
alzheimer's disease

Opis:

Alzheimer's disease is of neurodegrading nature and belongs to progressive diseases. It is classified as the most common cause of dementia disease of old age. The incidence is rapidly increasing in the group of patients over 65 years of age. The characteristic symptoms include cognitive and functional disorders. As the disease progresses, and thus the severity of symptoms increases the scope of activities related to patient care grows. The role of nurses is conditioned by the patient's functional status and demand for professional care. The area of activities reflects deficits in carrying out self-service and the lack of caregivers’ knowledge. The nurse should identify patients’ problems and as well as those of their families, define the goals to be reached, implement appropriate measures and evaluate the actions. Patient’s education is a process of successive, logically and causally related steps that are being taken in order to induce changes in the behavior of the patient. In connection with the progression of the disease and, consequently, total reliance, it requires from nurses appropriate attitude adequate to the work performed and characterised by outstanding high morality. The educational role in the case of patients with AD and their families plays a significant role in the process of treatment. It provides a sense of security and psychological support. The patient at every stage of the disease is guaranteed to have adequate quality of life. Also, it prepares the family to the care of the patient at home and defines various ways to solve problems.
Choroba Alzheimera ma charakter neurodegradacyjny i należy do chorób postępujących. Zaliczana jest jako najczęstsza przyczyna choroby otępiennej wieku podeszłego. Częstość występowania gwałtownie wzrasta w grupie ludzi powyżej 65 roku życia. Charakterystycznymi objawami są zaburzenia funkcji poznawczych oraz funkcjonalnych. Wraz z postępem choroby, a tym samym nasileniem objawów zwiększa się zakres działań opiekuńczo-pielęgnacyjnych wobec pacjenta. Rola pielęgniarki uwarunkowana jest stanem funkcjonalnym pacjenta oraz zapotrzebowaniem na profesjonalną opiekę. Obszar działań odzwierciedla deficyty w wykonywaniu czynności samoobsługowych oraz brak wiedzy opiekunów. Pielęgniarka powinna określić problemy pacjenta i jego rodziny, postawić cele do wykonania, wdrożyć odpowiednie środki realizacji oraz ocenić działania. Edukacja pacjenta to proces kolejno następujących, powiązanych logicznie i przyczynowo czynności, które są podejmowane w celu wywołania zmian w zachowaniu pacjenta. W związku z progresją choroby i w konsekwencji całkowitej niesamodzielności, wymaga od pielęgniarki odpowiedniej postawy adekwatnej do wykonywanej pracy oraz wyróżniającej się dużą moralnością. Rola edukacyjna w przypadku pacjentów z AD oraz ich rodzin odgrywa znaczącą rolę w procesie leczenia. Zapewnia poczucie bezpieczeństwa oraz wsparcia psychicznego. Pacjent na każdym etapie choroby ma zapewnianą odpowiednią jakość życia. Poza tym przygotowuje rodzinę do opieki nad pacjentem w warunkach domowych oraz wskazuję różne drogi rozwiązania problemów.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2016, 1, 1; 91-102
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Caring for a potential organ donor at an intensive care unit: the role of the nurse
Opieka nad potencjalnym dawcą narządów w oddziale intensywnej terapii - rola pielęgniarki

Autorzy:

Kosek, Sylwia
Klimczyk, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/962922.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu

Tematy:

care
organ donor
nurse
opieka
dawca narządów
pielęgniarka

Opis:

Brain death causes irreparable loss of function of the brain as whole and is tantamount to the individual death. According to the governing laws in Poland, a committee composed of three consultants, including a specialist in anaesthesiology and intensive care and a specialist in neurosurgery or neurology, states the individual death. Stating brain death has occurred discharges doctors from their obligation to continue therapy. In the event the organs can be harvested for transplant, after ruling out the objection of the deceased and medical counter indications, medical staff continues to care for the donor during the period of preliminary observation, diagnostics and establishing brain death, and later for the deceased, until the organs are harvested. It includes all activities, from monitoring to therapy, diagnostic and nursing activities. Nurses play an important role in the team providing care to a donor. The nurse should have extensive knowledge about brain death, its course and results, as they play an important role in proper diagnostic procedure and providing proper care until the organs are harvested. Strict nursing supervision of the donor allows the staff to detect deviations in the functioning of the organism early. The aim of this paper was to present the procedures concerning declaring brain death and portraying the role of a nurse in caring for a potential organ donor at an intensive care unit. Conclusions. Proper procedure is paramount in harvesting good quality organs for transplantation and assuring their proper functioning later. It is worthwhile to note the role of the nurse in contacts with the family, as cooperation with the donor’s family is an important aspect of the process, especially the ability to conduct difficult conversations.
Śmierć mózgu jest przyczyną nieodwracalnej utraty funkcji mózgu jako całości i jest równoznaczna ze śmiercią osobniczą. Zgodnie z obowiązującym w Polsce prawem śmierć osobniczą stwierdza komisja złożona z trzech lekarzy specjalistów, w tym jednego specjalisty w dziedzinie anestezjologii i intensywnej terapii oraz jednego specjalisty neurochirurga lub neurologa. Stwierdzenie śmierci mózgowej zwalnia lekarzy z obowiązku kontynuowania terapii. W przypadku możliwości pobrania narządów do celów transplantacyjnych po wykluczeniu sprzeciwu zmarłego i przeciwwskazań medycznych kontynuuje się opiekę nad dawcą w okresie obserwacji wstępnej, okresie diagnostyki i orzekania o śmierci mózgu, a następnie zmarłego, do czasu pobrania narządów. Obejmuje ona wszystkie czynności, począwszy od monitorowania po czynności terapeutyczne, diagnostyczne i pielęgnacyjne. W zespołowej opiece, jaką otacza się dawcę narządów, bardzo ważną rolę odgrywa pielęgniarka. Powinna ona mieć obszerną wiedzę na temat śmierci mózgu, jej przebiegu i następstw. Ma to istotne znaczenie dla prawidłowego przeprowadzenia procedury diagnostycznej, jak również opieki do czasu pobrania narządów. Intensywny nadzór pielęgniarski dawcy umożliwia wczesne wykrycie odchyleń w funkcjonowaniu organizmu. Cel: Celem pracy jest przedstawienie procedur dotyczących orzekania o śmierci mózgowej i ukazanie roli pielęgniarki w opiece nad potencjalnym dawcą narządów na oddziale intensywnej terapii. Wnioski: Od właściwego postępowania zależy jakość narządów pobranych do transplantacji i ich późniejsze funkcjonowanie. Warto zwrócić uwagę na rolę pielęgniarki w kontaktach z rodziną potencjalnego dawcy. Ważnym aspektem jest współpraca z rodziną dawcy, a szczególnie umiejętność prowadzenia rozmowy.

Źródło:

Medical Science Pulse; 2017, 11, 2
2544-1558
2544-1620

Pojawia się w:

Medical Science Pulse

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Patient aggression towards different professional groups of healthcare workers

Autorzy:

Kowalczuk, Krystyna
Krajewska-Kułak, Elżbieta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/989968.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Instytut Medycyny Wsi

Tematy:

aggression
stress
nurse
midwife
physician
medical rescue worker

Opis:

Introduction. Patient aggression affects healthcare quality and, in extreme situations, may even lead to medical malpractice. Little is known, however, about the specific distribution of health care professionals’ exposure to patient aggression in various countries. Objective. The aim of this study was to assess the exposure of various professional groups of healthcare personnel to patient aggression, and to identify potential determinants (medical profession, age, gender, professional experience and employment at outpatient/inpatient healthcare units) of this exposure. Methods. The study was performed between January 2008 – December 2009 in northeastern Poland, and included 1,624 healthcare workers (493 nurses, 504 midwives, 501 physicians and 126 medical rescue workers). Exposure to eight forms of patient aggression was assessed using the MDM Mobbing Questionnaire. Results. Using a raised voice was the most frequently observed form of aggression in all groups, whereas the least frequent form of aggression encountered was the use of direct physical violence. In inpatient healthcare units, the intensity of patient aggression was encountered most by nurses and medical rescue workers, followed by physicians and midwives. In outpatient healthcare units, medical rescue workers experienced significantly higher levels of aggression when compared to other professional groups. Significant differences in mean aggression intensity experienced in inpatient and outpatient healthcare units were observed only in nurses and physicians. Furthermore, no significant effects of gender were observed on the intensity of patient aggression. Conclusion. Nurses are most exposed to different forms of patient aggression, with verbal attacks being most prevalent. Nurses employed at inpatient healthcare units experienced aggression more frequently than those working in outpatient healthcare units.

Źródło:

Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2017, 24, 1
1232-1966

Pojawia się w:

Annals of Agricultural and Environmental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Rola i zadania pielęgniarki operacyjnej przy zabiegu pomostowania aortalno-wieńcowego
The role and tasks of the scrub nurse in the procedure of coronary artery by-pass surgery

Autorzy:

Kluszczyńska, Martyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2119964.pdf

Data publikacji:

2018-09-28

Wydawca:

Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego

Tematy:

blok operacyjny
pielęgniarka
by-pass
operating room
nurse

Opis:

Zabieg pomostowania aortalno-wieńcowego stanowi prawie 3/4 wszystkich zabiegów kardiochirurgicznych. Ta rozległa i skomplikowana operacja wymaga uczestnictwa wykwalifikowanego zespołu medycznego, którego niezbędną częścią są pielęgniarki instrumentariuszki. Posiadana przez nie wiedza teoretyczna i praktyczna oraz doświadczenie przyczyniają się do sprawnego przebiegu zabiegu. Do zadań pielęgniarki operacyjnej należy nie tylko instrumentowanie, ale również przygotowanie sali operacyjnej, narzędzi, kontrola sterylności materiałów, prowadzenie dokumentacji (przez pielęgniarkę pomagającą), wykonywanie opatrunków oraz odpowiednie postępowanie z narzędziami po zabiegu i oddanie ich do sterylizacji. Bardzo ważne jest również dbanie o bezpieczeństwo pacjenta, za które odpowiedzialni są wszyscy członkowie zespołu operacyjnego.
The coronary artery by-pass surgery accounts for almost 3/4 of all cardiosurgical procedures. This extensive and complicated operation requires the participation of a qualified medical team whose necessary part are nurse practitioners. Their theoretical and practical knowledge as well as experience contribute to the smooth operation of the procedure. The tasks of the scrub nurse include not only instrumentation, but also the preparation of the operating room, tools, control of sterility of materials, keeping documentation (by the nurse helping), dressing and proper handling of tools after surgery and putting them to sterilization. It is also very important to take care of the patient’s safety, for which all members of the operating team are responsible.

Źródło:

Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia; 2018, 7, 4; 93-96
2084-4212

Pojawia się w:

Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Holism in health care in unconscious patients

Autorzy:

Mizenkova, L.
Kollarova, B.
Boguska, D.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2052279.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Tematy:

holism
patient needs
unconsciousness
nurse
holistic nursing care

Opis:

Nowadays nursing focuses the care on the whole person with his instantaneous and potential health problems. The main role in the care of patients has a nurse, who perceives a patient as a unique, holistic being and not only merely his parts. She is increasingly interested in the link of physical, mental, social and spiritual needs. It is in the most important for the patient's health, well- being and his survival to apply the new dimension of a holistic approach in nursing, which means the quality of patient's life. One of the groups of patients hospitalized in intensive care units creates the patients who are unconscious, they have various injuries of many vital body systems and some of them can have irreversible damages as well. The aim of their treatment is the minimum of harm to the body and then, if possible, patient return to optimal functioning in the society. The right choice of methods for systematic and comprehensive approach is essential to provide holistic nursing care.

Źródło:

Health Problems of Civilization; 2014, 08, 4; 61-64
2353-6942
2354-0265

Pojawia się w:

Health Problems of Civilization

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Psychická, fyzická záťaž a etika v práci sestry na operačnej sále
Mental, physical stress and ethics at work in the operating room nurses

Autorzy:

Rapčíková, Tatiana
Cabanová, Marianna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/485687.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

scrub nurse
mental and physical stress
ethics
research

Opis:

The autors of an article focus on job of scrub nurse that requires the professional, physical and mentally ready personality who respects ethical medical principles. Currently, in terms of mental and physical activity perceived as the most burdensome of these factors: work in a forced pace, time pressure and social interaction more difficult. Job of scrub nurse is also challenging for the long-term concentration, perception, attention, thinking, memory, and technical skill. Unmanaged psychological stress can gradually occur in scrub nurse by page body and mental problems. Solution of the problems is in the power of scrub nurse. Authors made the research connected to physical and mental burden of scrub nurse.

Źródło:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2012, 2(9); 307-318
1898-8431

Pojawia się w:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Wady postawy u dzieci – profilaktyczna rola pielęgniarki
Children’s posture defects - preventive role of a nurse

Autorzy:

Antczak-Komoterska, Anna
Lewińska, Aneta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/20729660.pdf

Data publikacji:

2022-09-30

Wydawca:

Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku

Tematy:

wady postawy
profilaktyka
pielęgniarka
posture defects
prophylaxis
nurse

Opis:

Wstęp. Wady postawy są obecnie problemem zdrowotnym i społecznym. Obserwujemy, coraz większą liczbę nieprawidłowości w rozwoju narządu ruchu i statyki ciała u dzieci i młodzieży. Wzrastający z roku na rok procent dzieci z wadami postawy, zmusza do szerszego zainteresowania się tą problematyką. Cel. Celem pracy było przedstawienie charakterystyki wad postawy u dzieci i działań pielęgniarki w zakresie ich prewencji. Materiał i metody. Metoda zastosowana w pracy to analiza literatury. Przegląd. Profilaktyka i edukacja zdrowotna w zakresie wad postawy jest najważniejsza w walce z błędami w zachowaniu zdrowotnym i zakorzenionymi nawykami. Najbardziej podatną na edukację jest grupa dzieci i młodzieży. Okres wzrastania jako najbardziej plastyczny w rozwoju, jest bardzo podatny na naukę prawidłowych wzorców i korektę nieprawidłowości postawy. Rodzina, przedszkole, szkoła to środowiska, które wywierają duży wpływ na tworzenie i utrwalanie różnych zachowań. Wnioski. Postawy życiowe i zachowanie zdrowotne kształtujące się w tym okresie sprawiają, że promowanie zdrowia poprzez edukację zdrowotną kierowaną do dzieci i młodzieży jest bardzo istotnym elementem pracy pielęgniarki.
Introduction. Posture defects are currently a health and social problem. We observe an increasing number of abnormalities in the development of the musculoskeletal system and body statics in children and adolescents. The percentage of children with posture defects, which is increasing year by year, forces a wider interest in this issue. Aim. The aim of the study was to present the characteristics of postural defects in children and the nurse's activities in the field of their prevention. Material and methods. The method used in the work is the analysis of literature. Overview. Prevention and health education in the field of posture defects is the most important in the fight against errors in health behaviour and ingrained habits. The group of children and youth is the most susceptible to education. The period of growth as the most plastic in development is very susceptible to learning the correct patterns and correction of posture abnormalities. Family, kindergarten, school are environments that have a large impact on the creation and consolidation of various behaviours. Conclusions. Life attitudes and health behaviours shaped during this period make promoting health through health education addressed to children and adolescents a very important element of the nurse's work.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2022, 7, 3; 105-120
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

A simulation structure for nursing education in mental health

Autorzy:

Grochowska, Aneta
Kero, Johanna
Teeri, Sari
Alinen, Pauliina
Kołpa, Małgorzata
Cunnigham, Sheila
Lillo-Crespo, Manuel
Schembri, Neville
Abanifi, Phylis Farrugia
Pesonen, Hanna-Mari
Kukkola, Annukka
Prest, Anne
Stefanowicz-Kocoł, Anna
Felliciano, Sandra

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/16729160.pdf

Data publikacji:

2023-10-10

Wydawca:

Akademia Tarnowska

Tematy:

medical simulation
culture sensitive environment
nurse education
mental health

Opis:

The aim of the paper is to present a structure for nursing education simulation that incorporates elements of blended and online simulation in a socially constructivist, culturally sensitive environment. To develop the structure for nursing education, a descriptive literature review was conducted in spring 2022 on simulations implemented in mental health nursing education. Nurses require the skills and knowledge to provide mental health care in every area of health care. According to the descriptive literature review, simulation-based learning such as high-fidelity mental health simulation resulted in increased confidence, knowledge gains and improved communication skills. Simulation is a wide concept and allows nurse lecturers to implement the pedagogy as they see it best. The simulation structure helps especially beginners to follow the simulation as a process. The structure eases the planning phase as well as the debriefing part of the simulation. As it has been shown in the analysis of the literature simulation can be effectively implemented in a blended and / or online environment. It is expected that in the future, simulation games and virtual, online simulations will be more typical ways to conduct a simulation. 

Źródło:

Health Promotion & Physical Activity; 2023, 23, 2; 13-20
2544-9117

Pojawia się w:

Health Promotion & Physical Activity

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Wpływ poziomu wiedzy pielęgniarek opieki długoterminowej na właściwie prowadzoną profilaktykę i pielęgnację odleżyn
The influence of nurses knowledge about prevention and treatment of pressure sores in long-term care

Autorzy:

Rogowska, Katarzyna
Siemianowska, Teresa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1182255.pdf

Data publikacji:

2019-12-25

Wydawca:

Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

Tematy:

odleżyny
profilaktyka
wiedza
pielęgniarka
pressure sores
prevention
knowledge
nurse

Opis:

Wstęp. Odleżyny to jeden z problemów długoterminowej opieki pielęgniarskiej nad pacjentami. Przysparzają one wiele cierpienia chorym i opóźniają ich powrót do zdrowia. W niektórych przypadkach mogą być nawet przyczyną śmierci. Pomimo rozwoju medycyny i coraz większych możliwości, skala tego zjawiska wciąż jest bardzo duża. Konieczne jest więc niezmiennie zgłębianie tematu odleżyn i rozwijanie świadomości społeczeństwa. Cel. Celem niniejszej pracy jest ocena wiedzy pielęgniarek opieki długoterminowej w zakresie profilaktyki i pielęgnowania odleżyn. Materiał i metody badawcze. W pracy posłużono się metodą sondażu diagnostycznego. Narzędzie badawcze stanowił autorski kwestionariusz ankiety, który zawierał dwadzieścia pytań zamkniętych. Badania przeprowadzono w Zakładzie Opiekuńczo-Leczniczym w Kraszewo-Czubaki w okresie od 01.01.2018 r. do 28.02.2018 roku. Została nimi objęta grupa pięćdziesięciu pracujących tam pielęgniarek. Wyniki. Na podstawie zgromadzonych danych wywnioskowano, że pielęgniarki opieki długoterminowej mają zróżnicowany poziom wiedzy na temat profilaktyki i pielęgnacji odleżyn. Wnioski. 1. Pielęgniarki opieki długoterminowej mają zróżnicowany poziom wiedzy na temat zagadnień związanych z profilaktyką p/odleżynową. 2 Pielęgniarki opieki długoterminowej mają średni poziom wiedzy na temat infekcji w ranie. 3. Pielęgniarki opieki długoterminowej mają wysoki poziom wiedzy na temat opatrunków nowej generacji. 4. Uczestnictwo w kursach dotyczących profilaktyki i pielęgnacji odleżyn ma wpływ na to, jakie metody profilaktyki p/odleżynowej stosuje pielęgniarka w codziennej pracy zawodowej. 5. Stopień wykształcenia i staż pracy nie mają wpływu na poziom wiedzy pielęgniarek w zakresie profilaktyki i pielęgnacji odleżyn.
Intoduction. Pressure sores are one of the problems of long-term care. They cause a lot of suffering and delay patients' recovery. In many cases they can pose a life-threatening danger. Despite the huge development and improvements in the areas of medicine, the scale of this phenomenon is on the rise. That is why it is necessary to improve knowledge about pressure sores and increasing public awareness of pressure sores. Aim. The aim of this study is to asses nurses' knowledge about prevention and treatment of pressure sores in long-term care . Material and methods. A diagnostic survey was used together with the authors' self-designed questionnaire. The questionnaire included 20 closed questions. The study was carried out in Nursing Home facility in Krzeszewo Czubaki during the period from 01.01.2018 to 28.02.2018. The study covered 50 nurses working in that facility. Results. Based on the data gathered, it was concluded that in case of long-term nursing the personnel have diverse knowledge about prevention of pressure sores. Conclusions. 1. Long-term care nurses have diverse knowledge level about prevention of pressure sores. 2. Long-term care nurses have average knowledge level about wound infection. 3. Long -term care nurses have high knowledge level about new generation dressing. 4. Participation in training devoted to pressure sores prevention has a significant influence on the use of methods for pressure sore prevention used in every day work. 5. Level of education and professional experience have no influence on nurses' knowledge about pressure sores prevention.

Źródło:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2019, 4, 4; 41-47
2451-1846

Pojawia się w:

Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Mamki – najemne karmicielki w świetle literatury poradnikowej z drugiej połowy XIX i początku XX wieku
Wet nurses – hired breast-feeders in the light of the “how-to” literature from the second half of the 19th and early 20th centuries

Autorzy:

Nawrot-Borowska, Monika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/957046.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

breastfeeding
“how-to” book
tending children
nursing
wet nurse

Opis:

Wet nurses, i.e. hired breast-feeders of babies, were the subject matter of this research. It aims to systematize the advice that was formulated on the pages of “how-to” books regarding the search for, recruitment, and treatment of wet nurses in the homes of one’s charges. The specific duties of wet nurses that were especially expected of them are determined, as well as the errors most frequently committed in their performance, which the authors of how-to books described at length, in order to warn mothers against the incompetence of paid breast-feeders. A comparison of the views of authors of “how-to” books over nearly 70 years will allow us to determine a possible evolution of views regarding wet nursing. The “how-to” books on health, hygiene, and education from the second half of the 19th century and the early 20th century (the period approximately from 1850-1918), published in Polish areas and addressed mainly at families, especially mothers, form the source material for the research. The use of this type of literature will allow us to reconstruct the promulgated image of wet nursing without broader reference to providing help for them, which is worth confronting with the “how-to”  recommendations, attempting to determine whether, and to what extent, they were reflected in everyday life (e.g. using epistolary or archival sources, and memoirs). Nevertheless, the authors of “how-to” books also referred to the practice of tending infants and young children, criticizing inappropriate behaviour of wet nurses, while the recommendations formulated by them were to remedy inappropriate behaviour occurring in reality. The issue of wet nursing has not hitherto been analysed in detail in Polish historiography. In recent years, though, a few texts or papers in which one can find more or less extensive information (the less extensive ones predominate) related to breastfeeding by wet nurses in the Polish areas in the Middle Ages, the period of Old Poland, or the partition period, have been published. Thus, it seems even more reasonable to explore this issue, which will help to fill a gap in the development of the history of breastfeeding, nursing, and tending infants and small children.

Źródło:

Biuletyn Historii Wychowania; 2014, 31; 85-111
1233-2224

Pojawia się w:

Biuletyn Historii Wychowania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce