Temat: Nomophobia - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Nomofobia – szczególnie groźna odmiana uzależnienia od telefonu komórkowego
Nomophobia – A Particularly Dangerous Form of Mobile Phone Addiction
Autorzy:: CZERSKI, WOJCIECH
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457519.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: nomofobia
uzależnienie
smartfon
NMP-Q
nomophobia
addiction
smartphone
Opis:: W artykule zaprezentowana została tematyka uzależnienia od smartfonu, ze szczególnym na-ciskiem na zjawisko nomofobii. Zarówno jedno, jak i drugie jest w ostatnich czasach coraz bardziej zauważane przez specjalistów z różnych dziedzin. Dotyka przede wszystkim dzieci i młodzież, niejednokrotnie z winy rodziców. Skutki nomofobii mogą być bardzo poważne, ponieważ najczęściej prowadzą do depresji.
The article presents the problem of addiction to a smartphone, with particular emphasis on the phenomenon of nomophobia. In recent time both issues are increasingly undertaken by specialists in various fields. The phenomenon mainly affects children and young people, often due to the parents' educational mistakes. The effects of nomophobia can be very serious. Nomophobia even leads to depression.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 212-217
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Piętno technologii – nomofobia i FoMO jako przykłady lęków współczesnej młodzieży
The stigma of technology – nomophobia and FoMO as examples of contemporary youth anxiety
Autorzy:: Czerski, Wojciech Marcin
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2194692.pdf
Data publikacji:: 2022-12-30
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: digital technologies
nomophobia
FoMO
anxiety
smartphone
social media
Opis:: There is no doubt that new technologies are the hallmark of modern times. For young people, the digital world is a natural environment for their functioning in everyday life. Smartphones and social media accompany them almost everywhere. Many of them, following their idols, not only like and comment on what others do, but also create their own image online. This often leads them to lose themselves in what they are doing, and when, for some reason, there is no access to a device or SNS, it results in their anxiety and stress. The ongoing pandemic has, in a way, “forced” many of us to have more contact with new technologies. Sitting in front of a computer/smartphone for hours, while studying/working remotely is not without its consequences on physical as well as mental health. There are two increasingly common fears, among the results of the excessive use of smartphones and e.g. social media (mainly used by young people), related to the use of new technologies: nomophobia and FoMO. The former is a kind of separation anxiety related to not having access to a mobile phone. The second one is characterised by people who use social media without restraint, when they cannot check what is happening on their favourite platforms. The aim of this article is to present the characteristics of both phenomena, the means of diagnosis and the results of national and international research showing their scale.
Źródło:: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2022, 22, 2; 133-144
2300-0422
Pojawia się w:: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Zjawisko uzależnienia od smartfonu dzieci i młodzieży w świetle wybranej literatury
The Phenomenon of Smartfon Aaddiction of Children and Youth in Literture Research
Autorzy:: CZERSKI, WOJCIECH MARCIN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456144.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: uzależnienie
fonoholizm
nomofobia
addiction
phonoholism
nomophobia
Opis:: Zagrożenia związane z rozwojem technologii informacyjnych stają się coraz poważniejszym problemem społecznym współczesnego świata. Specjaliści z różnych dyscyplin naukowych, w tym głównie pedagodzy, psycholodzy i psychiatrzy, alarmują o pojawiających się co jakiś czas nowych formach uzależnienia i cyberzagrożeń czyhających zwłaszcza na dzieci i młodzież. Do takich zagrożeń wpisuje się m.in. uzależnienie od telefonu komórkowego. Jest to zjawisko niejednorodne, dlatego wielu autorów wyodrębnia różne jego kategorie. Są nimi głównie uzależnienia: od nowych modeli telefonów, wysyłania SMS czy też rozmów telefonicznych. Z tego też względu autor podjął próbę scharakteryzowania zjawiska fonoholizmu oraz zaprezentowania najciekawszych jego zdaniem narzędzi diagnostycznych pozwalających oszacować skalę zjawiska.
Threats related to the development of information technologies are becoming an increasingly serious social problem of the modern world. Specialists from various scientific disciplines, mainly including teachers, psychologists and psychiatrists, alert about new forms of addiction and cyber threats concerns especially children and adolescents. Such threats include dependence on a mobile phone. This is a heterogeneous phenomenon, which is why many authors distinguish different categories of. These are mainly addictions: from new models of phones, sending SMS or telephone calls. Therefore, the Author has made an attempt to characterize the phenomenon of phonoholism and to present the most interesting diagnostic tools, in his opinion, which allow to estimate the size of the phenomenon.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 2; 257-263
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Educational Uses of Mobile Phones by University Students in Spain
Autorzy:: García, Maria Del Pilar Quicios
Sevillano García, Maria Luisa
Ortega Sánchez, Isabel
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/16530384.pdf
Data publikacji:: 2013-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: telematic obesity
nomophobia
ubiquitousness
non-smartphones
smartphone
Opis:: This article describes some of the results obtained from the MICINN EDU 2010–17420 research project. One aspect focuses on the academic use of mobile telephones by Spanish students in 2012. The data collection techniques used for the study were questionnaires, discussion groups and “life histories”. The sample comprised students from five Spanish universities (342 participants). Analysis of the results highlighted the different academic uses of smartphones compared to non-smartphones.
Źródło:: The New Educational Review; 2013, 34; 151-163
1732-6729
Pojawia się w:: The New Educational Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Behavioral analysis of adolescent’s students addicted to Facebook and its impact on performance and mental health
Autorzy:: Louragli, Ismail
Ahami, Ahmed
Khadmaoui, Abderrazak
Aboussaleh, Youssef
Chaker Lamrani, Anass
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2106021.pdf
Data publikacji:: 2019-12-18
Wydawca:: Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:: Social media
Facebook addiction
teenagers
Nomophobia
Anxiety
Opis:: The massive use of social media, especially Facebook, has an impact on student’s neurocognitive performance and mental health in Morocco. The purpose of this study is to show the impact of the Facebook addiction, especially with Smartphone on school performance and mental health. On the methodological part a questionnaire was used beside the Bergan Facebook Addiction Scale Test (BFAS) which has been validated in the Arab version with Cronbach's Alpha (α = 0.788), and the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) Arabic version, with a general anxiety test, which are distributed to 541 participants in the middle and the high schools of Kenitra city 55.1% of girls and 44.9% of boys have a mean age of 15.238 years, SD = ± 0.06. The results obtained confirmed by a negative correlation in relationship with the first semester general score and Facebook addiction by the BFAS test, and a significant relationship between the increase in Facebook addiction in parallel with the state of anxiety (P <.001) and Nomophobia (P <.000). We have been able to pick up the negative impact of the social media exposure on the performance and mental health of adolescent students. in order to have a solution from this plague in the future.
Źródło:: Acta Neuropsychologica; 2019, 17(4); 427-439
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:: Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Fonoholizm, smombie, nomofobia: współczesne pojęcia charakteryzujące nałogowe korzystanie ze smartfona przez współczesną młodzież
Phonoholism, Smombie and Nomophobia: Emerging Concepts that Characterize Problematic Mobile Phone Use by Young People
Autorzy:: Modrzyński, Robert
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2034964.pdf
Data publikacji:: 2021-12-03
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: problematyczne korzystanie z telefonów komórkowych
nadmierne korzystanie ze smartfonu
fonoholizm
smombie
nomofobia
problematic mobile phone use
excessive smartphone use
phonoholism
nomophobia
Opis:: Smartphones offer a vast range of possibilities, keep people actively involved in building relationships with others. These devices have changed the way we consume various kinds of content, spend our free time, use the Internet, shop, or watch movies. Thanks to smartphones, new ways of communication and building relationships have emerged. They were supposed to serve mainly as facilitating communication but with time they started to create the surrounding reality. While the smartphone offers great opportunities to innovate, learn and stimulate creativity, there is evidence of negative consequences for the mental health of users. The article addresses the problem of problematic mobile phone use by young people. The danger of becoming dependent on a mobile phone was pointed out and the specificity of phonoholism as a new form of behavioral addiction was presented. First, the symptoms of excessive smartphone use will be presented along with dimensions and the reasons why people use them so often. Then, issues related to problematic mobile phone use will be presented, such as prevalence, questionnaire methods and consequences. Finally, the author discusses the risk factors of excessive use of smartphones.
Smartphones offer a huge range of possibilities, keep people actively involved in building relationships with others. These devices changed the way of consuming various content, spending free time, using the Internet, shopping, watching movies. Thanks to smartphones, new ways of communication and building relationships have emerged. They were supposed to serve mainly as facilitating communication but with time they started to create the surrounding reality. While smartphone offer great opportunities to innovate, learn and stimulate creativity, there is evidence of negative consequences for the mental health of users. The article addresses the problem of problematic mobile phone use by young people. The danger of becoming dependent on a mobile phone was pointed out and the specificity of phonoholism as a new form of behavioral addiction was presented. First, the symptoms of excessive smartphone use will be presented along with dimentions and the reasons why people use them so often. Then, issues related to problematic mobile phone use will be presented, such as: prevalence, questionnaire methods and consequences. Finally, the author discusses the risk factors of excessive use of smartphones.
Źródło:: Roczniki Teologiczne; 2021, 68, 10; 61-77
2353-7272
Pojawia się w:: Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Nomophobia" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język