Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "New Economy" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Nowa gospodarka a rozwój regionalny
The New Economy and Regional Development
Autorzy:
Korenik, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15008532.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
nowa gospodarka
globalizacja
region społeczno-ekonomiczny
rozwój regionalny
new economy
globalization
socio-economic region
regional development
Opis:
W obecnych realiach społeczno-ekonomicznych obserwujemy gwałtowne różnokierunkowe przemiany, co jest niewątpliwie konsekwencją kształtowania się nowej gospodarki. W tej nowej gospodarce wzrasta rola sektora technologii informacyjnych i komunikacyjnych, a maleje rola przemysłu. W ramach tych przekształceń zaczyna ulegać zmianie także rola regionów społeczno-ekonomicznych. Nowa gospodarka preferuje regiony o nowoczesnych strukturach wielofunkcyjnych, adaptujących się przy tym do zaistniałych przekształceń. Są to regiony, w których kapitał ludzki charakteryzuje się wysoką jakością i kreatywnością. Celem artykułu jest identyfikaca wybranych założeń nowej gospodarki i ich implikacji dla przestrzeni oraz kształtowania się procesów rozwoju regionów. Aby osiągnąć tak postawiony cel, wykorzystano metodę krytycznej analizy przedmiotu, metodę opisową i ujęcie heurystyczne.
In the current socio-economic realities, we observe rapid, multidirectional changes, which is undoubtedly the effect of the formation of the new economy. In this new economy, the role of the ICT sector is increasing, while the industry’s role is decreasing. As part of the changes, the role of socio-economic regions is also beginning to change. The new economy prefers regions with multifunctional modern structures, which at the same time adapt to the transformations that have taken place. These are regions where human capital is characterized by high quality and creativity. The aim of the article is to identify selected assumptions of the new economy and their implications for space and the shaping of regional development processes. To achieve this goal, the method of critical analysis of the object, the descriptive method and the heuristic approach were used.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2023, 67, 3; 30-37
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wołanie o nową ekonomię – ekonomię umiaru
A Cry for a New Economy – An Economy of Moderation
Autorzy:
Zelek, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216148.pdf
Data publikacji:
2023-05-10
Wydawca:
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie
Tematy:
nowa ekonomia
ekonomia umiaru
ekonomia obwarzanka
ekonomia godności
ekonomia ubóstwa
VUCA
BANI
paradygmaty ekonomii XXI wieku
new economy
economy of moderation
bagel economy
economy of dignity
economy of poverty
century economics paradigms
Opis:
Zmiana uwarunkowań funkcjonowania gospodarki światowej XXI wieku oraz jej nowe oblicze związane z VUCA stawiają przed teorią ekonomii nowe wyzwania. Z jednej strony w teorii ekonomii konieczny jest przełom aksjologiczny i odejście od starej dychotomii: liberalizm versus interwencjonizm. Z drugiej strony chodzi o wskazanie takiego modelu ekonomii i polityki ekonomicznej, który poradzi sobie z VUCA i licznymi ryzykami, takimi jak: kryzys klimatyczny, przeludnienie, nierówności społeczne, konflikty zbroje, itp…. Wydaje się, że wiara w sprawność dotychczasowych modeli polityki gospodarczej, bazujących na założeniach liberalizmu i jego antytezy interwencjonizmu znacząco osłabła. Świat poszukuje dzisiaj odpowiedzi na pytanie o założenia nowej ekonomii, ekonomii adekwatnej wobec wyzwań XXI wieku. Wszystko wskazuje na to, że nowoczesna ekonomia, będzie zwiększać nacisk na pogłębienie roli państwa w gospodarce, choć nie utożsamia tego trendu z keynesizmem. Nowe koncepcje bazują na badaniach z obszaru: ekonomii ubóstwa, ekonomii umiaru, ekonomii instytucjonalnej, ekonomii socjalnej, ekonomii godności. Celem prezentowanego artykułu jest naszkicowanie zmian w paradygmatach teorii makroekonomii XX wieku i wskazanie jej nowych XXI wiecznych nurtów. Na tym tle autorka prezentuje poglądy i opinie przedstawicieli kadr menedżerskich młodej generacji i przytacza ich stanowisko w sprawie zwiększonej roli państwa w gospodarce.
The changes in functioning of the 21st century world economy and its new face related to VUCA pose new challenges to the theory of economics. On the one hand, economic theory requires an axiological breakthrough and a departure from the old dichotomy: liberalism versus interventionism. On the other hand, it is about indicating a model of economics and economic policy that will cope with VUCA and numerous risks, such as: climate crisis, overpopulation, social inequalities, conflicts, arms, etc .... It seems that faith in the efficiency of the existing models of economic policy, based on the assumptions of liberalism and its antithesis of interventionism, has significantly weakened. Today, the world is looking for an answer to the question about the assumptions of a new economy, an economy adequate to the challenges of the 21st century. Everything indicates that modern economics will increase the emphasis on deepening the role of the state in the economy, although it does not identify this trend with Keynesism. The new concepts are based on research in the area of: economics of poverty, economics of moderation, institutional economics, social economics, economics of dignity. The aim of the presented article is to outline changes in the paradigms of macroeconomic theory in the 20th century and to indicate its new trends in the 21st century. On that background, the author presents the views and opinions of young generation of managers representatives and quotes their views on the increased role of state in the economy.
Źródło:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2023, 1(63); 7-19
2657-3245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Digital competences of young people: the results of a study of secondary-school students in the Greater Poland Province
Autorzy:
Shelest-Szumilas, Olena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313755.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
economy 4.0
new generation
labor market
digital competences
gospodarka 4.0
nowa generacja
rynek pracy
kompetencje cyfrowe
Opis:
Purpose: The main purpose of the study is to present the results of the assessment of secondary 8 school students’ competences in the Greater Poland Province in the field of creating digital content and the ability to search for information using information technology (IT). Design/methodology/approach: The main inspiration for developing the research tool was the assessment center method. Participants faced tasks that simulated real-life challenges possibly encountered by young people. Findings: The results of the study indicate that most of the participants had average or high competences in these areas. At the same time, several areas have been identified in which the process of mastering the discussed competences should be improved. Research limitations/implications: The main limitation of the study is its regional scope, which means that the results cannot be generalized to the whole of Poland. Practical implications: The results presented in this article may be used to modify secondary 19 school curricula and implement educational activities aimed at developing specific skills and attitudes. Originality/value: The results presented may suggest how to modify secondary-school curricula and implement educational activities aimed at acquisition specific skills and developing proper attitudes. Therefore, main findings may be particularly valuable for educators and policy makers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 377--391
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Korporacja i jej otoczenie instytucjonalne z perspektywy ekonomii instytucjonalnej i politycznej
Corporation and its institutional environment from economic-institutional and economic-political perspective
Autorzy:
Ząbkowicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140600.pdf
Data publikacji:
2022-07-15
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
corporate governance
new institutional theory of firm
Varieties of Capitalism
theories of structural dependence
institutional political economy
ład korporacyjny
nowa instytucjonalna teoria firmy
teorie strukturalnej zależności
instytucjonalna ekonomia polityczna
Opis:
Przedmiot badań: Artykuł odnosi się do fenomenu koordynacji działalności gospodarczej w ramach korporacji. Punkt wyjścia stanowi obserwacja, że teorie ładu korporacyjnego z reguły zwrócone są do wewnątrz organizacji, ku otoczeniu kierują się głównie z uwagi na jego wpływ na organizację. Tymczasem obserwuje się, że korporacje nie zawsze dostosowują się biernie do reguł stanowiących ład w ich otoczeniu. Cel badawczy: Artykuł ma na celu zwrócenie uwagi na te próby teoretycznego objaśniania fenomenu korporacji, które wychodzą poza zakres ładu korporacyjnego. Stawia pytania: Jak domena badań ładu korporacyjnego może być wzbogacona i rozszerzona dzięki przyjęciu ekonomiczno-politycznej perspektywy badawczej? Co nowego wnosi taka perspektywa w sensie oddziaływania korporacji na ich dalsze otoczenie? Metoda badawcza: W niniejszym przeglądzie idei wykorzystano aparat analityczny wybranych teorii ekonomiczno-instytucjonalnych i ekonomiczno-politycznych (instytucjonalna teoria firmy, szkoła odmian kapitalizmu, teorie strukturalnej zależności). Sposób analizy tworzy intelektualny pomost pomiędzy teoriami ładu korporacyjnego oraz instytucjonalną ekonomią polityczną. Wyniki: Teorie z pogranicza ekonomii i polityki pozwalają znaleźć argumenty na rzecz tezy, że korporacja jest w stanie zmieniać środowisko instytucjonalne, w którym funkcjonuje. Fenomen koordynacji działalności gospodarczej w organizacyjnych ramach korporacji nie ogranicza się bynajmniej do wpływu na przedsiębiorstwa konkurentów i na własnych pracowników. Korporacje mają zdolność nie tylko do uzyskiwania wyników w ramach systemu gospodarczego, lecz także zdolność wpływania na wyniki w ich dalszym otoczeniu, bowiem dysponują władzą strukturalną.
Backgrounds: The subject is a phenomenon of coordinating economic activities within corporate framework. The paper sets off from a following observation: Corporate governance theories as a rule are inside-looking, which also means they consider mainly the impact of environment on corporation while practice says corporation is not always willing to surrender to its regulatory environment. Research purpose: The paper points to these theoretical explanations of the coordination it considers, which develop perspective broader than corporate governance theories. The central questions are: How economic-political approach adds to corporate governance theories? How this approach contributes to our understanding of corporation’s impact on social environment? Methods: This review draws from analytical toolbox of selected economic-political and economic-institutional theories which are: institutional theory of firm, Varieties of Capitalism school and theories of structural dependence. The line of this analysis builds an intellectual bridge between corporate governance theories and institutional political economy. Conclusions: The economic-political approach provides arguments on behalf of the supposition that corporation is able to change its institutional environment. The impact of coordinating economic activities within corporate framework must be not constrained to impact on competitors and employees of corporation alone. Apart of striving for economic performance, corporations are able to influence economic performance once they are able to produce structural power in their social environment which is broader than population of their competitors.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2022, 123; 133-149
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Panowie i niewolnicy – gospodarka okresu halsztackiego
Masters and slaves – economy of the Hallstatt period
Autorzy:
Gralak, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27312678.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Hallstatt Period
new technology
economy
slavery
Opis:
During the Hallstatt period in Central Europe, profound cultural, economic, and social changes occurred. This is due to the emergence of new technologies ‒ primarily iron metallurgy. Another element is the vicinity of the dominant economic system, i.e., the broadly understood Mediterranean civi-lization, especially the Etruscan cities in Italy. These asymmetrical relationships forced social changes in the areas north of the Alps. An important factor was probably the slave trade, which forced violence and armed struggle. This resulted in a progressive militarization, which is visible through the construction of defensive settlements and the strengthening of farms. The consequence was extreme social stratification and the domination of aristocratic elites. Thus, the stability of such a system depended on the relationship with the dominant partner. In a situation of disruption of relationships, a crisis must have arisen, resulting in the collapse of this culture model.
Źródło:
Folia Praehistorica Posnaniensia; 2022, 27; 51-72
0239-8524
2450-5846
Pojawia się w:
Folia Praehistorica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samoorganizacja pracy i planowanie działań z perspektywy oczekiwanych kompetencji w gospodarce 4.0. Przykład badań nad młodym pokoleniem
Self-organization of work and planning of activities from the perspective of the expected competences in Economy 4.0. An example of research on the young generation
Autorzy:
Krzyminiewska, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1997692.pdf
Data publikacji:
2022-02-28
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
gospodarka 4.0
młode pokolenie
kompetencje w nowej gospodarce
samoorganizacja pracy
kapitał ludzki
economy 4.0
the young generation
competences in the New Economy
self-organization
social capital
Opis:
W gospodarce 4.0 wzrośnie rola kapitału ludzkiego jako czynnika uruchamiającego technologie, a osoby umiejące funkcjonować w cyberfizycznym świecie staną się najbardziej poszukiwanymi pracownikami. Od kompetencji przyszłych pracowników zależeć będą procesy społeczne i gospodarcze. W ramach projektu Nowe pokolenie w Nowej Gospodarce przygotowano osiem zadań symulujących wyzwania, wobec których stanie młode pokolenie, dokonując wyboru ścieżki kariery. Prezentowane w opracowaniu wyniki badań empirycznych są oparte na jednym z nich, pt. Samoorganizacja pracy i planowanie działań. Miało ono na celu sprawdzenie, czy badana młodzież nabyła kompetencję samoorganizacja pracy i planowanie działań pozwalającą na sprawną realizację planów, co jest warunkiem osiągania sukcesów ekonomicznych i społecznych. Opracowana przez autorkę metodologia badania inspirowana jest metodą assesment center, którą dostosowano do badania młodego pokolenia w omawianym zakresie. Celem artykułu jest diagnoza kompetencji samoorganizacja pracy i planowanie działań na podstawie wyników badań przeprowadzonych wśród młodzieży szkół średnich oraz wskazanie, na ile badana kompetencja jest im właściwa. Z badań wynika, że uczniowie pozostający w obecnym systemie edukacji nie nabyli analizowanej kompetencji w wystarczającym zakresie.
Economy 4.0 will be based on a labour market of people who have both technological Economy 4.0 will be based on a labor market of people who have both technological and professional competences. This means that the role of human capital as a launching technology factor will increase, and people who can function in the cyber-physical world will become the most sought-after employees. In this context, it becomes important to reflect on the expected competences of people who are active on the labor market, especially those who will co-create the new economy. These individuals are the young generation who will enter the labor market, and their decisions will affect social and economic processes. The article is based on the results of empirical research carried out as part of the project “New Generation in the New Economy”. The project aims to develop a methodology for cyclical assessment of the economic preparedness of youth for technological revolutions. The research team have developed tools that successfully simulate future challenges which the young generation will face while choosing their career paths. The results presented in this study are based on the task entitled “Self-organization of work and planning activities”. The task is structured according to the idea that realization of plans is possible only when an individual can put them into practice, facilitating economic and social success. The results of the study have shown that students, while remaining in the current education system, have not acquired the analyzed competences at a sufficient level.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2022, 93, 1; 17-25
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The evolution of Chinas economic engagement in Central and Eastern Europe
Ewolucja zaangażowania gospodarczego Chin w Europie Środkowej i Wschodniej
Autorzy:
Bharti, M.S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048761.pdf
Data publikacji:
2022-03-31
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
China
Central and Eastern Europe
economy cooperation
geopolitics
New Silk Road
Opis:
Subject and purpose of work: The purpose of this study is to assess the economic partnership between China and Central and Eastern Europe (CEE). It evaluates the economic policy since the cooperation in the region began, as the 17+1 process. The study evaluates the success and failure of China’s economic engagement in the 17 CEE countries and the Balkan region. This article explores how the relationship was made stronger in CEE countries for economic development. It looks at diplomatic ties, trade knot and economic initiatives, and it examines China’s relations with other CEE countries. The article aims to examine the geographical distribution of China’s economic influence on the CEE countries. Materials and methods: Content analysis is widely used as a comparative technique by the press, media, think tanks and communication. There are official statistics from a wide range of institutions (The China Observers in Central and Eastern Europe (CHOICE), the IMF, the OECD, the European Commission, the European Union, Statistics CEE countries and the European External Action Service). Results: The latest result indicates that Chinese economic policy is not achieving more success than the expected objectives in CEE countries. Conclusions: China’s economic impact on CEE countries is relatively small. Central and Eastern European countries are highly dependent on trade and investment relations with developed states, mainly EU members, while China accounts for a minor share.
Źródło:
Economic and Regional Studies; 2022, 15, 1; 90-106
2083-3725
2451-182X
Pojawia się w:
Economic and Regional Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dorosły uczeń w świecie cyfrowej transformacji i nowym ekosystemie uczenia się
Adult learner in the world of digital transformation and new learning ecosystem
Autorzy:
Solarczyk-Ambrozik, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2077213.pdf
Data publikacji:
2021-12-18
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
learning ecosystem
new spaces of adults learning
new educational technologies
new educational challenges
transformation of work
digital economy
21st century skills
new forms of employment
ekosystem uczenia się
nowe przestrzenie uczenia się dorosłych
nowe technologie kształcenia
nowe wyzwania edukacyjne
przeobrażenia pracy
gospodarka cyfrowa
umiejętności XXI wieku
nowe formy zatrudnienia
Opis:
W artykule ukazane zostaną przeobrażenia przestrzeni uczenia się dorosłych, jakie jawią się w powią-zaniu ze zmianami zachodzącymi w sferze pracy i gwałtownym postępem technologicznym. Nowetech-nologie zrewolucjonizowały sposób, w jaki ludzie się uczą i pracują dostosowując swe kompetencje do nowych wyzwań. Wraz z zachodzącymi zmianami społecznymi, ekonomicznymi, procesami indywidua-lizacji, następuje przesunięcie na jednostkę odpowiedzialności za przebieg kariery zawodowej, jak i do-stosowanie kompetencji do potrzeb rynku pracy i oczekiwań pracodawców.Założenia dotyczące planowania dróg edukacyjnych i podejmowania określonych form aktywności odnoszą się do kontekstu-alnie określonych możliwości, dynamiki postępu w dziedzinach robotyki, gromadzenia danych (big data), wirtualnych platform cyfrowych, zwielokrotnienia możliwości realizacji jednostkowych potrzeb edukacyj-nych, jakie stwarza gospodarka cyfrowa. W kontekście analizy tych procesów autorka artykułu odnosi się do fenomenu, jakim jest kształtowanie się nowego ekosystemu uczenia się, stwarzającego uczącym się możliwości dostępu do spersonalizowanego nauczania, nowych technologii i narzędzi, takich jak na przykład symulacja, narzędzia do wizualizacji, rozlegle, cyfrowe bibliotekiczy interaktywne muzea. Drugi nurt analiz zaprezentowanych w artykule to ukazanie, związanejze wspomnianymi zmianami, ewolucji pracy, czego konsekwencją jest to, że coraz więcej osób dorosłych będziemusiało zmierzyć się z karierą zawodową wymagającej stałego nabywania i demonstrowania nowych umiejętności, określanych jako umiejętności XXI wieku. Ich omówienie stanowi fragment artykułu,służący ukazaniu między innymi tego, że uczący się dorosły nie jest już ograniczony do nauki w określonym czasie iwokreślonym miejscu, a drogi edukacyjne nie mają charakteru linearnych ścieżek wiodących poprzez system edukacyjny na rynek pracy, zaś stworzenie nowego ekosystemu uczenia się wymaga współpracy wielu podmiotów.
The article shows transformation of the adults learning space, which occurs together with changes in work scene and abrupt technological progress. New technologies revolutionised the manner of learning and working by adapting competencies to new challenges. Along with social and economical alterna-tions, and individualisation processes, the responsibility for one’s career is being shifted on an individual, so as an adjustment of skills to the needs of labour market and employers demands. Assumptions re-garding planning education paths and undertaking defined form of activity pertain to the opportunities created by context, dynamics of progress in robotics, data collecting (Big Data), digital virtual domains and multiplication of possibilities in realization ofindividual educational needs brought by digital econ-omy. Analysing aforementioned processes, the authoress refers to the new learning ecosystem that forms a phenomenon of giving learners access to personalised teaching, new technologies and tools such as simulation, visualization, extended digital libraries or interactive museums. Second stream of the analyse presented in the article is, connected with depicted changes, work evolution and its conse-quences for rising number of adults who would have to face with career demanding consistent acquiring and demonstrating the new abilities called 21st century skills. Description of those skills serves among others to show that adult learner is not limited to learn in specific time and place, and that education does not have linear paths running through education system to labour market, while creating the new learning ecosystem requires cooperation of many entities.
Źródło:
Colloquium; 2021, 13, 4; 221-234
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socio-economic development of the regions at the beginning of the 2020s
Rozwój społeczno-gospodarczy regionów na początku trzeciej dekady XXI wieku
Autorzy:
Korenik, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1985460.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
COVID-19 pandemic
socio-economic region
new economy
globalization
regional development
innovations
pandemia COVID-19
region społeczno-ekonomiczny
nowa gospodarka
globalizacja
rozwój regionu
innowacje
Opis:
The modern economy is characterized by rapid, multidirectional, even turbulent transformations, where the COVID-19 pandemic has come to the fore, beyond the current causes (shaping the new economy, globalization, financialization, etc.). As part of these changes, the situation of individual regions has begun to change. Regions characterized by an economy with multifunctional modern structures adapt better to the transformations that have occurred and the so-called new normality.
Współczesna gospodarka cechuje się gwałtownymi, różnokierunkowymi wręcz turbulentnymi przekształceniami, gdzie poza dotychczasowymi przyczynami (kształtowanie się nowej gospodarki, globalizacja, finansyzacja itp.) na plan pierwszy wysunęła się pandemia COVID-19. W ramach tych zmian zaczyna ulegać zmianie sytuacja poszczególnych regionów. Regiony charakteryzujące się gospodarką o wielofunkcyjnych nowoczesnych strukturach adaptują się lepiej do zaistniałych przekształceń i tworzącej się tzw. nowej normalności.
Źródło:
Biblioteka Regionalisty; 2021, 21; 41-51
2081-4461
Pojawia się w:
Biblioteka Regionalisty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Competitive Position of the Economy of Poland (against the Backdrop of the Visegrad Group Countries and the Baltic States) – Changes and Determinants in the Post-accession Period
Pozycja konkurencyjna gospodarki Polski (na tle krajów Grupy Wyszehradzkiej oraz Krajów Bałtyckich) – zmiany i czynniki ją determinujące w okresie poakcesyjnym
Autorzy:
Molendowski, Edward
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023543.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
międzynarodowa konkurencyjność gospodarki
efekty członkostwa w UE
Kraje Bałtyckie
państwa Grupy Wyszehradzkiej
Nowe Państwa Członkowskie UE
international economic competitiveness
international competitiveness of an economy
effects of EU membership
Baltic States
Visegrad Group countries
Visegrad countries
new EU Member States
Opis:
The article presents the results of an analysis that compares changes in Poland’s competitive position against the backdrop of the Visegrad Group (V4) countries and the Baltic States (BS3) in the post-accession period (2006–2017). This type of study has not been presented in detail in the available literature before. Therefore, the article may significantly contribute to bridging the gap. The study employs a comparative analysis of secondary data concerning the indices and pillars of economic competitiveness described in The Global Competitiveness Reports prepared by the World Economic Forum. An important element of the examination was the endeavour to identify major determinants of those developments. The article ends with a summary of the most significant conclusions from the analysis presented. As confirmed by the examination, the countries covered differed widely regarding the improvement of their competitive positions in the post-accession period.
Artykuł jest prezentacją wyników analizy, w ramach której podjęto próbę porównania zmian pozycji konkurencyjnej Polski na tle państw Grupy Wyszehradzkiej (GW–4) oraz Krajów Bałtyckich (KB–3) w okresie poakcesyjnym (lata 2006–2017). Należy podkreślić, że tego typu badanie nie było jeszcze szerzej prezentowane w dostępnej literaturze. Artykuł może być więc ważnym uzupełniniem tej luki. W badaniu zastosowano metodę analizy porównawczej danych wtórnych, dotyczących wskaźników konkurencyjności gospodarki oraz czynników ją determinujących wyodrębnionych w Raportach „Global Competitiveness Report”, opracowywanych przez Światowe Forum Ekonomiczne. Ważnym elementem prezentowanej analizy było podjęcie próby zidentyfikowania najważniejszych czynników determinujących te zmiany. Artykuł kończy zestawienie najważniejszych wniosków wynikających z prezentowanej analizy. Analiza potwierdziła, że badane kraje cechowały się dość istotnymi różnicami w zakresie poprawy ich pozycji konkurencyjnej w okresie poakcesyjnym.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2021, 24, 1; 85-102
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uniwersytety wobec przemian pracy i globalnej kultury edukacyjnej. Od University Lifelong Learning (ULLL) do Lifelong Learning Universities (LLLU)
Universities in the face of work transformations and global educational culture From University Lifelong Learning (ULLL) to Lifelong Learning Universities (LLLU)
Autorzy:
Solarczyk - Ambroziak, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2044250.pdf
Data publikacji:
2021-06-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
functions of universities
lifelong learning
work transformation
technological development
digital economy
educational revolution
new educational reality
funkcje uniwersytetów
uczenie się przez całe życie
przeobrażenia pracy
postęp technologiczny
gospodarka cyfrowa
rewolucja edukacyjna
nowa rzeczywistość edukacyjna
Opis:
Artykuł ukazuje zmiany zachodzące na uniwersytetach, ujmowane na tle przeobrażeń współczesnego świata, takich jak: zmiany w obszarze pracy, kształtowanie się gospodarki cyfrowej i dynamicznie następujące zmiany technologiczne, które uzasadniają konieczność uczenia się przez całe życie. Nowe  technologie zrewolucjonizowały sposób, w jaki ludzie  pracują i uczą się, dostosowując swoje kompetencje do nowych wyzwań, co oznacza zmianę rzeczywistości edukacyjnej. Nurt tych przeobrażeń określany bywa rewolucją edukacyjną, wpisaną w fenomen globalnej kultury edukacyjnej. W kontekście sygnalizowanych przemian ukazana jest znacząca rola uniwersytetów, transferujących dogmat kreatywności ze swej misji badawczej do edukacyjnej i omówione są jawiące się w tym obszarze trendy, ze szczególnym uwzględnieniem roli uniwersytetów jako ośrodków edukacji ustawicznej. Zmiany te ujęte  zostały jako proces – od University Lifelong Learning (ULLL) do Lifelong Learning Universities (LLLU).
The article presents changes taking place at universities amid transformations of the modern world, such as changes in the area of work, the development of the digital economy and dynamic technological evolution that justify the necessity for lifelong learning. New technologies have revolutionised the way people work and learn, adapting their skills to new challenges, which indicates the change of educational reality. The trend of these transformations tends to be defined as the revolution of the education inscribed in the phenomenon of global educational culture. In the context of the above-mentioned changes, the significant role of the universities transferring the dogma of creativity from its research to educational mission is shown and emerging trends in this field are discussed, especially as regards universities as centres of lifelong learning. These changes were described as a process from University Lifelong Learning (ULLL) to Lifelong Learning Universities (LLLU).
Źródło:
Teologia i moralność; 2021, 1, 1(29); 43-59
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Business Models of “New Cooperativism” Organizations as an Instrument of Sustainable Development Stimulation
Autorzy:
Zawiślak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933577.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
new cooperativism
social entrepreneurship
the economy of cooperation
Opis:
Purpose: The article presents business models developed in organizations of the “new cooperativism” trend, whose application leads to a bottom-up solution of important social problems at the local level and, in a broader perspective, stimulation of sustainable development. Methodology: The adopted methodology uses a qualitative approach. The research was conducted in the form of case studies of four organizations following “new cooperativism,” based on in-depth interviews, observations, and analyses of organizational documents and various types of publicly available materials. Findings: The study showed that “new cooperativism” organizations use in their business models the old practices developed by classical cooperatives, which work well in today’s conditions and have the potential to provide a positive impact on important socioeconomic dysfunctions, which can be fully implemented through modern technologies. Research Limitations: The limitations typical of the case study method entail the uncertainty of results replication, which disallows their broad generalization. However, the obtained results indicate the need to conduct a scientific diagnosis of emerging collaborative grassroots organizations and the importance of their participation in the three-sector economic concept of the state. Originality: The article and its conclusions are based on empirical research of the practical effectiveness of business models used in organizations of the “new cooperativism” trend.
Źródło:
Central European Management Journal; 2020, 28(3); 168-195
2658-0845
2658-2430
Pojawia się w:
Central European Management Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Economic Policy from the Perspective of Contemporary Challenges in Economic History – Hopes, Concerns and Dilemmas
Autorzy:
Słodowa-Hełpa, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1390505.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social inequalities
state
COVID-19 pandemic
neoliberalism
heterodox economy
new concepts of economic policy
Opis:
The article, written on the basis of a critical review of the latest Polish and foreign-language literature, materials from websites and the author’s experience gained from previous research, is treated as a voice in the discussion on new challenges and the need for historical research on economic policy in its various dimensions and contexts, and on the possibilities in this field. The premises which determined the title, nature and scope of the study were highlighted in the introduction. The following three parts attempt to answer the following questions in sub-headings: why is the turn to the problems of economic policy particularly desirable now? What premises justify and enable intensification of historical research on economic policy problems? How to study the past of economic policy to participate in managing the present and creating the future?
Źródło:
Studia Historiae Oeconomicae; 2020, 38; 4-36
0081-6485
Pojawia się w:
Studia Historiae Oeconomicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Law and economics analysis of housing policy
Analiza prawna i ekonomiczna polityki mieszkaniowej
Autorzy:
Kamiński, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/583169.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
housing policy
law and economics
new institutional economy
housing policy model
polityka mieszkaniowa
prawo i ekonomia
nowa ekonomia instytucjonalna
mieszkalnictwo
Opis:
The main aim of this paper is to verify the possibility of law and economics analysis in the field of housing policy. The object of the research is a housing policy model defined as the entirety of the legal acts regulating the actions of the state in reference to housing policy. The research is based on the new institutional economy, and law and economics analysis method. The theoretical part provides an overview of the main definitions of law & economics (LE), e.g. institution, contracts, transactions, property rights theory, transactions costs, with reference to the housing policy issues. Additionally, the criterions for efficiency ratings are presented (Pareto, Kaldor-Hicks, Caose claim, Posner) and the author’s proposal of defining housing policy is given. The empirical part is a comparative analysis of selected social housing policy programmes from the USA (LIHTC), the Netherlands (woningcorporaties) and Poland (TBS) at the viewpoint of the efficiency criteria.
Celem opracowania jest empiryczna weryfikacja możliwości zastosowania podejścia ekonomii prawa do analizy uwarunkowań prawnych w zakresie polityki mieszkaniowej. Badanie przeprowadzono z wykorzystaniem nowej ekonomii instytucjonalnej metodą ekonomicznej analizy prawa. W części teoretycznej zaprezentowano przegląd głównych definicji właściwych dla nowej ekonomii instytucjonalnej oraz ekonomicznej analizy prawa wraz z odniesieniem ich do uwarunkowań polityki mieszkaniowej, takich jak: instytucje, kontrakty, transakcje, teoria praw własności, koszty transakcyjne. Dodatkowo przedstawiono kryteria oceny efektywności (efektywność Pareto, kryterium Kaldora-Hicksa, teoremat Coase’a, Posnera) oraz zaproponowano autorską definicję modelu polityki mieszkaniowej. W części teoretycznej zaprezentowano relacje między strukturą własnościową a jakością zasobu mieszkaniowego oraz porównanie wybranych programów mieszkaniowych z USA (LIHTC), Holandii (Woningcorporaties) oraz Polski (TBS).
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2020, 64, 1; 76-88
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mechanizm przyczynowo-skutkowy zmian klimatycznych w gospodarce żywnościowej – przyczynek do dyskusji
Mechanism of causes and effects of climate change for the food economy – a contribution to the discussion
Autorzy:
Bieniek-Majka, Maryla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049295.pdf
Data publikacji:
2020-04-23
Wydawca:
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
Tematy:
zmiana klimatu
gospodarka żywnościowa
nowa ekonomia strukturalna
climate change
food economy
new structural economy
Opis:
Na podstawie kwerendy bibliotecznej wykorzystując pierwszy etap metody dynamiki systemowej zbudowano diagram pokazujący przyczynowo-skutkowy mechanizm oddziaływania czynników kształtujących zmiany klimatyczne. Wzajemne powiązania pomiędzy liczbą ludności, gospodarką, produkcją żywności a zmianami klimatycznymi tworzą błędne koło posadowione na fundamencie polityk (krajowych i międzynarodowych), które to borykają się z ogniskami konfliktów. W celu niwelowania negatywnych skutków oddziaływania człowieka autorka sugeruje wykorzystanie interwencjonizmu zgodnego z ideą nowej ekonomii strukturalnej. Postawione hipotezy mają charakter spekulatywny ze względu na zakres rozważań, dotyczący skutków w przyszłości.
Based on the library query, using the first stage of the system dynamics method, a diagram was built showing the cause and effect mechanism of the impact of factors shaping climate change. The interconnectedness between population, economy, food production and climate change create a vicious circle based on policies (national and international) that face conflicts. To eliminate the negative effects of human influence, the author suggests the use of interventionism in accordance with the idea of a new structural economy. The presented hypotheses are speculative in terms of the scope of consideration regarding future effects.
Źródło:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2020, 99, 1; 65-76
1232-3578
2719-8901
Pojawia się w:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies