Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Netherlands," wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 91
Tytuł:
Filaryzacja i defilaryzacja w Holandii – zarys problematyki
Pillarization and Depillariation in the Netherlands – An Outline of the Issues
Autorzy:
Dobrzeniecki, Igor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/558266.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Centrum Europejskie
Tematy:
Pillarization,
Depillarization,
Netherlands,
Consociationalism
Opis:
Pillarization meant the vertical division of society into four confessional and ideological blocs. It functioned from 1917 till the turn of 60’s and 70’s. Due to it, the accommodation of the differences between all segmentsof society took place, in the sequel it succeeded in prevention of possible state’s confl icts. Its development and stability were sheltered. The collapse of this model took place through the processes of modernization and secularization, and some external factors. It was called depillarization. This process was the beginning of gradual decomposition of the pillars.
Źródło:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs; 2017, 2; 163-179
1428-149X
2719-3780
Pojawia się w:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Old and the Stubborn? Firm Characteristics and Relocation in the Netherlands
Autorzy:
Brouwer, Aleid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623629.pdf
Data publikacji:
2010-05-24
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
the Netherlands
firm location
Opis:
This study gives some insight into the relationships between the spatial environment, firm characteristics and long term existence of firms in the Netherlands. A logit model is employed to investigate the locational difference of firms, considering firm characteristics such as age, size, region and network. The main findings are that (long-term) continuation of the location and firm size are positively associated with long-term existence of firms.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2010, 17, 1
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Zrozumieć dwujęzyczność” – doroczna konferencja dla nauczycieli pracujących z polskimi uczniami w szkołach holenderskich
“Understanding Bilingualism” – annual conference for teachers working with Polish students in Dutch schools
Autorzy:
Gramza, Grażyna
Steur, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957641.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
conference
education
Polish children abroad
the Netherlands
bilingualism
schools in the Netherlands
migration
Opis:
According to statistics 160,000 Polish citizens currently live and work in the Netherlands. Half of these Polish migrants live there with their families. In April 2018, 36,000 Polish children lived in the Netherlands. Children and adolescents are required to go to local or international schools. Observing children who lived in the country for a few years and those who have just arrived, we can see recurring problems and issues. Students who do not know the Dutch language go to classes, where they only learn the language for two or three years. Within a few months, children become lazy. The curriculum that they are supposed to master is too simple, posing not enough intellectual challenges. Moreover, the first year in a new school abroad is stressful for children and adolescents. One of the major issues is the fact that teachers do not understand the processes that a child undergoes in the adaptation phase. Many schools also have an issue with the lack of knowledge regarding the development of a bilingual child. To help and support teachers, as well as parents and children, the School at the Embassy of the Republic of Poland in The Hague and the “Kreda” Foundation from Lisse organised the first “Understanding Bilingualism” conference four years ago, inviting teachers and specialists who work with Polish children every day. The conference turned out to be a resounding success and in the following years, three additional editions of the event were organised, devoted to a variety of topics.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2018, 39; 119-130
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Over Four Centuries of Relations between the Netherlands and Türkiye
Autorzy:
Zweiffel, Łukasz
Langer, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28411074.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
Türkiye (Turkey)
Holland
the Netherlands
Opis:
The year 2012 marked the 400th anniversary of the establishment of diplomatic relations between the Netherlands and Türkiye. The history of Dutch-Turkish relations presented in the work is a synthetic description of the mutual relations between the two countries. In the political relations between the Republic of the Seven United Netherlands and Türkiye, in addition to the commercial reasons characteristic to the Republic, it was the existence of a common enemy that united the countries, although over the course of four centuries, it was the commercial relations that dominated over the political ones. In the historical outline presented, it can be seen that the activities of the two countries proceeded quite smoothly, however, the recent history may bring a greater number of conflicts related to migration.
Źródło:
Historia i Polityka; 2022, 42 (49); 9-23
1899-5160
2391-7652
Pojawia się w:
Historia i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The efficiency of financial incentives in the development of the electromobility sector in the Netherlands
Autorzy:
Brodacki, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/101748.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Polityki Energetycznej im. Ignacego Łukasiewicza
Tematy:
energy policy
e-mobility
Netherlands
Opis:
The purpose of this paper is to analyse the Dutch electromobility sector in terms of the effectiveness of applying financial incentives and to investigate the hypothesis that the key to using them is not the amount of subsidies for customers to purchase vehicles or to build charging stations, but to properly coordinate time in their application. In addition, the scope of subsidies should be changed from time to time, which will allow the gradual development of various types of electric vehicles. The second hypothesis which will be examined is the claim that the effective use of financial incentives does not necessarily imply a heavy burden on the budgets of central and local administration.
Źródło:
Energy Policy Studies; 2017, 1 (1); 16-26
2545-0859
Pojawia się w:
Energy Policy Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WSPÓŁCZESNE ORGANIZACJE POLONIJNE I ICH ROLA W ŻYCIU POLONII W HOLANDII
CONTEMPORARY POLONIA ORGANIZATIONS AND THEIR ROLE IN THE LIFE THE POLISH DIASPORA IN THE NETHERLANDS
Autorzy:
LESKA-ŚLĘZAK, JOANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512834.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Polska
the Netherlands
mutual relations
Opis:
Starting from the XIX century migrations have become a mass phenomenon. Cur-rently, they are considered a fundamental value and a human right. The Netherlands occupies an important place among the countries to which Poles emigrate. Over the XX and XXI century, the Polish community in the Netherlands established organizational forms which significantly facilitate the Polish emigrees’ living abroad. The Polish dias-pora in the Netherlands is estimated at around 200 thous. The contemporary Polonia organizations fulfill many functions: they assist, inform, educate, offer cultural activities. The Internet is the main communication instrument for the contemporary Polish diaspora organizations in the Netherlands.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2014, 12, 1; 72-82 (11)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Immigrants in the Netherlands: Second-class Citizens? The Polish Case
Autorzy:
Gul-Rechlewicz, Violetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/558058.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Centrum Europejskie
Tematy:
Immigrants;
The Netherlands;
Discrimination;
Polish Diaspora;
Opis:
This article discusses signifi cant problems faced by Polish citizens who live in the Netherlands and who declare their willingness to remain there for the coming years despite the unfair treatment directed towards them. The author elaborates on the history of Polish immigrants in the Netherlands after the Second World War in order to: (1) highlight the Poles’ input into the liberation of the Netherlands during the war and the country’s post-war development; and (2) show mutual, ambivalent Polish Dutch relations between the immigrants and the host society. Based on subject literature, Dutch scientific reports, analyses and surveys, the current situation of Poles is described in the light of unchanging and thus relatively similar problems (despite the passage of time) experienced by Poles living and working in the Netherlands.
Źródło:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs; 2020, 24, 3; 109-128
1428-149X
2719-3780
Pojawia się w:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Anna Maria van Schurman i walka o dostęp kobiet do edukacji w XVII wieku
Anna Maria van Schurman and the fight for womens access to education in the 17th century
Autorzy:
Korczak-Siedlecka, Jaśmina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40693489.pdf
Data publikacji:
2016-10-23
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
kobiety
edukacja
Niderlandy
women
education
Netherlands
Opis:
Artykuł przedstawia postać XVII-wiecznej holenderskiej uczonej, Anny Marii van Schurman, i poddaje analizie jej dysertacje z 1641 roku o dostępie kobiet do edukacji (Dissertatio, de ingenii muliebris ad doctrinam et meliores litteras apitudine). Autorka za główny cel edukacji kobiet stawiała rozwój życia religijnego. Aby obronić się przed oskarżeniami o pychę i przekonać opinię publiczną, że wykształcone kobiety nie staną do walki o równouprawnienie, musiała w pełni zaakceptować status kobiety jako istoty słabszej od mężczyzny. Nie próbowała dyskutować z poglądem o słabości kobiecego umysłu, lecz wykorzystała go, by przekonać najbardziej zatwardziałych przeciwników kształcenia kobiet, wykorzystując ich własne argumenty. Chciała uniknąć posądzeń o skrajny radykalizm obyczajowy, by jej postulaty zostały wysłuchane. Daleka od rewolucyjnych poglądów, dążyła do poprawienia kondycji intelektualnej kobiet w ramach ustalonego porządku społecznego. Analiza traktatu van Schurman wykazała, że autorce zależało na przedstawieniu takiego programu edukacji, który z jednej strony byłby postępowy i poprawiłby sytuację kształcenia płci żeńskiej, ale też byłby do zaakceptowania przynajmniej dla części społeczeństwa.
The article presents the figure of the 17th-century Dutch scholar, Anna Maria van Schurman, and analyzes her 1641 dissertation on women's access to education (Dissertatio, de ingenii muliebris ad doctrinam et meliores litteras apitudine). The author primarily aimed to use women's education for the development of religious life. To defend herself against accusations of pride and to convince the public that educated women would not fight for equal rights, she had to fully accept the status of women as being weaker than men. She did not attempt to dispute the notion of the weakness of the female mind but used it to persuade the staunchest opponents of women's education, utilizing their own arguments. She wanted to avoid accusations of extreme moral radicalism so that her proposals would be heard. Far from revolutionary views, she sought to improve women's intellectual condition within the established social order. The analysis of van Schurman's treatise demonstrated that the author aimed to present an educational program that was both progressive and would improve the situation of women's education while also being acceptable to at least part of society.
Źródło:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny; 2016, 11; 19-24
1896-1819
2391-5145
Pojawia się w:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Flower Corso (“Flower Parade”) in the Circle of Culture
Corso kwiatowe w europejskim kręgu kultury
Autorzy:
Dudkiewicz, M.
Pogroszewska, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1189976.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
kwiat
Holandia
bloemencorso
parada
flower
Netherlands
parade
Opis:
Tradycja dekorowania ludzi i pojazdów kwiatami sięga starożytnych świąt rzymskich - ku czci Flory i Dionizosa. Bloemencorso to zwyczajowa nazwa festiwali kwiatów przybierających formę parad, które odbywają się w Holandii od kwietnia do września w różnych regionach kraju. Bloemencorso są wyrazem zamiłowania Holendrów do kwiatów, m.in. dalii i tulipanów. Parady są prezentacją niepowtarzalnych, amatorskich projektów artystycznych, mieszkańców zrzeszonych w stowarzyszeniach i klubach sąsiedzkich. Prace przygotowawcze trwają przez cały rok, a pokazy przyciągają tysiące widzów. Również w Polsce organizowane są automobilowe parady kwiatowe.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2014, 4; 52-61
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The implementation of the Malta Convention in The Netherlands: historical context and current practice
Autorzy:
Bringmans, Patrick
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/896887.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Tematy:
Malta Convention
archaeological heritage management
The Netherlands
Opis:
The Netherlands signed the so-called ‘Malta Convention’ in 1992. This event marked the start of major changes in the archaeological sector in The Netherlands. Prior to 2001 only the national government, universities and local municipalities were permitted to perform archaeological excavations. However, in 2001 new temporary rules were introduced allowing commercial archaeological companies to conduct archaeological fieldwork under certain conditions. The entire Archaeological Heritage Management Cycle in The Netherlands consists of a process of stepwise intensification of archaeological work. Excavations (= preservation ex situ) will only be performed if a valuable archaeological site cannot be preserved underground (= preservation in situ). The number of commercial archaeological companies licensed to perform archaeological fieldwork grew steadily over the years. These companies perform a growing proportion of desk research and fieldwork, now accounting for almost 90% of all archaeological research carried out in The Netherlands. In the year 2017, there were 4,225 archaeological projects registered in The Netherlands.
Źródło:
Raport; 2018, 13; 209-215
2300-0511
Pojawia się w:
Raport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 91

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies