Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Negotiation" wg kryterium: Temat


Tytuł:
MAIS-E2 model and R2-IBN framework : port application case
Model MAIS-E2 oraz struktura R2-IBN : przypadek zastosowania w porcie
Autorzy:
Abed, M.
Alimi, A. M.
Ghedira, K.
Hsairi, L.
Benabdelhafid, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406212.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
przedsiębiorstwo rozszerzone
współpraca
system wieloagentowy
argument oparty na negocjacji
MAIS-E2
R2-IBN
extended enterprise
cooperation
multi-agent system
argument based negotiation
Opis:
This paper aims to study the problem of cooperation in the extended enterprise case. This study focuses on the presentation of agent-oriented extended enterprise as a solution allowing enterprises to overcome the cooperation problem, in general, and conflict resolution, in particular. In this regard, this objective is defined by three aspects: organizational, reasoning and application. The organizational and reasoning aspects are presented through an overview of designing the extended enterprise by an agent-oriented approach via the proposed MAIS-E² model (Multi-Agent Information System for an Extended Enterprise) and the proposed argument-based negotiation famework R²-IBN (Relationship-Role and Interest Based Negotiation) defined for MAIS-E² model, respectively. Then, we focus mainly on the application aspect through the instantiation of MAIS-E² model to the port application. These aspects are consolidated by the experimental validation via the developed prototype using JADE platform and experimental results with different cases in the port area.
Celem niniejszej pracy jest zbadanie problemu współpracy w przypadku rozszerzonego przedsiębiorstwa. Niniejsze opracowanie koncentruje się na prezentacji zorientowanego na przedstawicielstwo rozszerzonego przedsiębiorstwa jako rozwiązania pozwalającego przedsiębiorstwom na rozwiązania problemu ogólnej współpracy a w szczególności rozwiązywania konfliktów. W związku z tym, cel ten określony jest przez trzy aspekty: organizacyjne, rozumowania i wnioskowania. Aspekty organizacyjne i rozumowanie przedstawione są poprzez przegląd projektowania rozszerzonego przedsiębiorstwa przez podejście zorientowane na przedstawicielstwo przez środek proponowany model MAIS-E² (Multi-Agent Systemu Informacji Rozszerzonego Przedsiębiorstwa) oraz proponowanego argumentu opartego na ramach negocjacji R²-IBN (Powiązania-Rola i odsetek w oparciu negocjacji), odpowiednio określone dla modelu MAIS-E². Następnie skupiamy się głównie na aspekcie aplikacji poprzez tworzenie instancji modelu MAIS-E² do portu. Aspekty te są konsolidowane przez zatwierdzenie eksperymentalnego powstałego prototypy w oparciu o platformę JADE i wyniki z różnych przypadkach w obszarze portu.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2011, 3; 110-126
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Heuristics and biases as sources of negotiators’ errors in the pre-negotiation phase. Review of literature and empirical research
Autorzy:
Adamus-Matuszyńska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128470.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
heuristics
biases
negotiation
pre-negotiation phase
Opis:
Purpose – Heuristics and biases are simplifying strategies that people (in the analysed issue – negotiators) use in the decision-making process, even when they can take advantage of supporting tools (e.g. Negotiation Support System), which will allow them to make the optimal choice [Wachowicz, 2006]. Many empirical studies have found that decision makers use heuristics and are biased [Bateman, Zeithaml, 1989; Jackson, Dutton, 1988; Kahneman et al. 1982; Zajac, Bazerman, 1991]. Therefore, the question should be asked: are negotiators, like managers (whose decisions were examined), instead of consciously and intentionally using tools supporting decision-making during negotiations, subject to heuristics and cognitive errors? As a consequence of this general question one may ask the specific research questions: (1) What heuristics do the negotiators undergo? (2) How do heuristics influence the decision-making process? (3) How can the impact of heuristics and biases be minimized by taking advantage of negotiation support tools? Research methods – The article is a review of psychological, sociological and management sciences theories, concepts and empirical researches on heuristics and biases. The review was made according to the following categories: (a) theories that recognize the inevitability of heuristics in the decision-making process, (b) theories that attempt to identify opportunities to minimize or even reduce the impact of heuristics on decisions, and (c) those that offer alternative solutions. Results – The summary highlights those heuristics which might occur in the decision-making process in the pre-negotiation phase. Originality/value – There is no research exploring the role of specific heuristics and biases in particular stages of negotiations.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2020, 3(101); 79-90
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fuzzy multi agent system for automatic classification and negotiation of QOS in cloud computing
Autorzy:
Bakraouy, Zineb
Abbass, Wissam
Baina, Amine
Bellafkih, Mostafa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1837385.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
MAS
SLA
negotiation
QOS
availability
web services
service broker
classification
fuzzy logic
inference system
fuzzy inference system
Opis:
The use of Multi Agents Systems (MAS), Cloud Computing (CC) and Fuzzy Inference System (FIS) in e-commerce has increased in recent years. The purpose of these systems is to enable users of electronic markets to make transactions in the best conditions and to help them in their decisions. The design and implementation is often characterized by the constant manipulation of information, many of which are imperfect. The use of the multi-agent paradigm for the realization of these systems implies the need to integrate mechanisms that take into account the processing of fuzzy information. This makes it necessary to design multi-agent systems (MAS) with fuzzy characteristics. For the modeling and realization of this system, we chose to use the FMAS model. This paper deals with the presentation of the use of the Fuzzy MAS model for the development of a management and decision support application in a virtual market with high availability. After the presentation of the system to be realized in the first section, we describe in the second section the application of the model FMAS for the design and the realization of this system. We then specify the JADE implementation platform and how the fuzzy agents of our model (Expert, Choice and Query) can be implemented using this platform.
Źródło:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems; 2020, 14, 3; 56-64
1897-8649
2080-2145
Pojawia się w:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A focus on getting along: respect, caring and diversity
Autorzy:
Beaman, Lori G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/437256.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
Tematy:
joseph t. o’connell
religious diversity
deep equality
religious identity
religious studies
sociology of religion
positive narratives
negotiation of difference
lived religion
the arts
Opis:
Drawing inspiration om Joseph T. O’Connell’s work on socio‐cultural integration, this pa‐ per connects the notion of ‘deep equality’ with two broad lessons that can be taken om O’Connell’s approach that pertain to the study of religious diversity in contemporary life. The rst is the recognition of the amorphous nature of religious identity, and the second is the necessity to search for models of socio‐cultural integration in the face of di erence. These lessons are valuable in providing an alternative discourse of diversity that moves away om problematisation to collaboration.
Źródło:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal; 2016, 6, 1; 81-91
2083-6635
2084-1043
Pojawia się w:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Negocjacje we współczesnych słownikach języka polskiego oraz literaturze specjalistycznej – próba definicji
Negocjacje in contemporary Polish language dictionaries and in the specialist literature: An attempt at definition
Autorzy:
Biłas-Pleszak, Ewa
Dargiewicz, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1590844.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
negotiation
definition of negotiation
Harvard negotiation model
dictionary analysis of negotiation
conversation
negocjacje
definicja negocjacji
harwardzki model negocjacyjny
analiza słownikowa negocjacji
rozmowa
Opis:
Niniejszy artykuł stanowi próbę zbudowania/odtworzenia definicji pojęcia negocjacje. Chciałyśmy się przyjrzeć, jak jego istotę próbują uchwycić w swych opisach leksykografowie i jak przedstawiają je autorzy publikacji poświęconych tej właśnie praktyce komunikacyjnej. Materiał badawczy stanowią najważniejsze słowniki języka polskiego powstałe po 1945 roku oraz przykłady zaczerpnięte z literatury branżowej, wydanej w latach 1974–2014. Proponowany zakres czasowy podyktowany jest chęcią odtworzenia w miarę współczesnego rozumienia negocjacji. Wnioski z tak dwutorowo przeprowadzonych obserwacji złożyły się na szczegółowy opis naukowy, którego osią są odpowiedzi na pytania o słowa klucze nazywające negocjacje, ich uczestników, a także cel negocjacji i stosunek stron.
The article is an attempt at creating/recreating a definition of the notion of negotiation. We wished to look closely at how lexicographers attempt to grasp its essence in their descriptions and how it is represented by the authors of publications in this communication practice. The research material consisted of the principal Polish language dictionaries compiled after 1945 and the examples drawn form the professional literature published between 1974 and 2014. This time period was chosen in order to recreate a possibly contemporary understanding of negotiation. Conclusions from such a twofold observation make up a detailed scientific description, centred around the answers to the questions concerning the key words that name the negotiation, its participants, as well as the purpose of negotiation and the relation between parties.
Źródło:
Studia Językoznawcze; 2020, 19; 39-50
1730-4180
2353-3161
Pojawia się w:
Studia Językoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stylistics and Persuasion
Autorzy:
Bonta, Raluca
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953728.pdf
Data publikacji:
2008-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
style
persuasion
negotiation
Opis:
The paper deals with stylistics and persuasion but, in order to be able to speak about them, we started first with the presentation of rhetoric that represents the core for both the study of style and the study of argumentation. Stylistics and persuasion represent, in fact, the two meanings of the new rhetoric: study of style and art of argumentation, which are only apparently divergent (in reality, they are able to function together). The figures of speech (associations of words that can embellish and render force to the discourse) are closely connected to the study of style. We insisted mainly on the rhetoric figures (figures of words, of meaning, of construction, of thought), as they are the ones that play a persuasive role. Persuasion is linked to argumentation, both being focused on the receiver and expecting an action from him. For argumentation we identified the most important argumentative strategies (of cooperation, interrogation, polemic negation, rejection, metaphor), based on different argumentation and persuasion techniques, that have as the main objective the influencing of the interlocutor, the change of his beliefs and attitudes, techniques that can also appear in negotiation, seen as an argumentative discourse. Persuasion, apart from the quality of the arguments presented, is also efficient if it fulfils four criteria: credibility, coherence, consistency and congruence and also if the language and style used are adequate to the auditory, to their social and educational standards etc. At the same time, because persuasion combines the appeal to intellect with the appeal to emotions, the arguments are frequently followed in the persuasive discourse by rhetoric figures. In order to see the connection between stylistics and persuasion, the way in which the rhetoric figures and the arguments help and complete each other during the persuasive discourse, we have chosen a fragment from the last discourse of Jim Jones, the founder of the Peoples Temple, discourse held in front of his followers and which had as a result the suicide of more than 900 people. This discourse proves the power of persuasion, the (sometimes) lethal force of language.
Źródło:
Stylistyka; 2008, 17; 223-244
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Using an analytic hierarchy process to develop a scoring system for a set of continuous feasible alternatives in negotiation
Autorzy:
Brzostowski, J.
Roszkowska, E.
Wachowicz, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406528.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
negotiation analysis
evaluation of negotiation template
negotiation offer scoring system
AHP
Rembrandt
Opis:
The use of an Analytic Hierarchy Approach (AHP) for scoring offers in continuous negotiation problems has been studied. AHP has already proven its usefulness in constructing a ranking of alternatives in discrete decision making problems. In negotiations, however, some issues may have a quantitative character and be defined by feasible ranges, which results in uncountably large sets of feasible offers. This is a problem to which AHP cannot be applied in its original form. Therefore we propose an approach to building a scoring system that operates within AHP and a predefined discrete subset of feasible alternatives, then a method for determining global scores for all the feasible alternatives is proposed. When this subset has been built, the notion of border alternatives is applied. Assuming that these border alternatives have been ranked, single-issue utility functions are constructed using linear interpolation over the set of selected border alternatives. Single-issue utility functions are then aggregated using issue weights in order to form the final utility function. The issue weights are also determined using AHP. Such an approach means that a relatively small number of comparisons are required for a negotiator in AHP process to build a comprehensive scoring system, which makes the process of eliciting the negotiator’s preferences simple and rapid.
Źródło:
Operations Research and Decisions; 2012, 22, 4; 21-40
2081-8858
2391-6060
Pojawia się w:
Operations Research and Decisions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sociological Game Theory: Agency, Social Structures and Interaction Processes
Autorzy:
Burns, Tom R
Roszkowska, Ewa
Corte, Ugo
Machado, Nora
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/429649.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Game Theory
social theory
norms
institution roles
interaction
communication
negotiation
Opis:
Game theory can be viewed as an important contribution to multi-agent modeling, with widespread applications in economics and other social sciences. This paper presents two distinct approaches to extending – sociologizing – classical game theory: firstly, a system/institutional approach – social science game theory (SGT), and secondly, Erving Goffman’s interactionist approach (I-game theory). The two approaches are presented and compared; they are also contrasted with the classical theory. The article ends by concluding that due to the social science game theory, sociologists and social scientists are no longer forced into the classical straightjacket with its hyper-rationality, anomic players, and the absence of any social fabric (institutional and cultural formations). Moreover, the new game theory offers a reliable toolbox of social science concepts and methods for describing, analyzing, and explaining highly diverse interaction phenomena. We claim that those two approaches have already proved themselves useful for investigating and modeling a variety of interaction processes including cooperation, conflict, and negotiation.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2017, 5(89)
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Actors and Actions in Prenups and Capitulaciones Matrimoniales: A Cross-Cultural Study
Autorzy:
Denti, Olga
Giordano, Michela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620828.pdf
Data publikacji:
2011-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
prenuptial agreements
legal terminology
negotiation
mediation
Opis:
The investigation of a corpus of American prenuptial agreements and Spanish capitulaciones matrimoniales shows how the popularity of premarital contracts is spreading everywhere. The American and the Spanish documents, juridically diverse in many aspects, embedded in two different legal systems, belong to the genre of contracts and are classified as a type of negotiation/mediation. The lexical and semantic analysis focuses on the specialized terminology used to refer to the human actors and their actions within the documents. The aim is to discover whether and how legal, intercultural and sociological divergences emerge from the textual context. Participants play several roles in the various semantic-pragmatic units constituting the contract, being in turn considered as contracting parties, married couple, notary public, parents, esposos, padres, and otorgantes. Their actions are highlighted by a punctual and proper use of verbal constructions and speech acts, such as asserting, signing, stipulating, agreeing. The study demonstrates how actors and actions do not stand autonomously and separately: they perform and fulfil a specific pragmatic function in a precise legal and cultural context.
Źródło:
Research in Language; 2011, 9, 1; 147-163
1731-7533
Pojawia się w:
Research in Language
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
France and the Treaty of Riga: The Problem of Guaranteeing the Eastern Border of Poland
Autorzy:
Dessberg, Frédéric
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27311708.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
diplomacy
Polish-soviet war
Polish eastern borders
Quai d’Orsay
peace negotiation
dyplomacja
wojna polsko-sowiecka
polskie granice wschodnie
negocjacje pokojowe
Opis:
Seen from Paris, the Treaty of Riga brought a welcome end to the Soviet-Polish war and completed the drawing of Europe’s new borders. However, there remained no guarantee of stability in Eastern Europe. From 1918, successive French governments supported a ‘strong Poland’ to further their strategic aims in Europe. But both French and Polish diplomatic archives reveal the crux of the problem: the Treaty of Riga could sow the seeds of future con‑icts with Russia (still considered a European power). Moreover, the events of the early 1920s jeopardized the relationship between Poland and Lithuania. For these reasons France remained unwilling to guarantee the boundaries that issued from the Treaty of Riga and was similarly reluctant to support Warsaw’s regional plans.
Źródło:
Res Gestae. Czasopismo Historyczne; 2022, 14; 170-183
2450-4475
Pojawia się w:
Res Gestae. Czasopismo Historyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces mediacji. Typologia uczestników i szanse porozumienia
The mediation process. Typology of mediation participants and chances for a consensus
Autorzy:
Dragon, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/693183.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mediation
negotiation
settlement
restorative justice
mediacja
negocjacje
strony konfliktu
osiągnięcie porozumienia
sprawiedliwość naprawcza
Opis:
This paper is an analysis of mediation, in which special focus was put on the creativity of individuals in the world of social meanings. The typology of mediation participants and the ways in which they build a situation is presented, including: (i) types of social relations in advisory situations as described by Alicja Kargulowa; (ii) Roger Fisher’s, William Ury’s and Bruce Patton’s method of negotiations; and (iii) the work by Kenneth L. Thomas and Ralph H. Kilmann in which the relation between negotiators and the purpose of mediation, or the attitude of negotiators to its purpose and other participants of a conflict situation have been taken into account. This different approach to mediation allows the reader to see other aspects of the procedure. Contrary to the criminal trial, the vision of mediation presented here reveals that the settlement arrived at by the parties is not the only benefit of the procedure, as it does not only focus on facts but also on relationships and the interests of the parties. Looking at the process of mediation through the prism of the negotiating parties may be an inspiration and raise awareness. It also serves to ensure openness to the philosophy of restorative justice.
W artykule podjęto analizę mediacji, eksponując indywidualną kreatywność jednostki w świecie znaczeń społecznych. Przedstawiono typologię uczestników mediacji i ich sposobów budowania sytuacji. Autorka pokazuje typy uczestników, uwzględniając: (1) sposoby nawiązywania rodzajów stosunków społecznych w sytuacjach poradniczych opisanych przez Alicję Kargulową; (2) metody negocjowania wyróżnione przez Rogera Fishera, Williama Ury’ego, Bruce’a Pattona oraz (3) opracowanie Kennetha L. Thomasa and Ralpha H. Kilmanna uwzględniające stosunek negocjatorów do celu i innych osób w sytuacji konfliktowej. Pokazanie odmiennego od prezentowanych dotychczas obrazu mediacji zwraca uwagę na inne niż prawne aspekty mediacji w sprawach karnych. Przedstawiona wizja mediacji pozwala dostrzec, że spisana przez strony ugoda nie jest jedyną korzyścią ze stosowania tej procedury, która w przeciwieństwie do procesu sądowego koncentruje się nie tylko na faktach, lecz także na relacjach i interesach działających i kształtujących przebieg interakcji stron. Być może spojrzenie na przebieg procesu mediacji przez pryzmat negocjujących stron konfliktu stanie się inspiracją czy będzie służyć uwrażliwieniu i otwarciu na filozofię sprawiedliwości naprawczej.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2016, 78, 3; 239-252
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Overcharged Emotion: Internet Dating, Negotiation and Emotion
Autorzy:
Fürst, Henrik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141955.pdf
Data publikacji:
2011-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
internet dating
emotion
negotiation
overcharged emotion
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2011, 14, 4(56); 125-133
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Yolngu Education, a Brief Background: Analysis of 5 Texts Concerning Yolngu Education in Arnhem Land, Northern Territory, Australia
Edukacja Yolngu, krótki zarys genezy: analiza pięciu tekstów dotyczących kultury Yolngu w Arnhem Land, terytorium północne, Australia
Autorzy:
Glabinska Kelly, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138704.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja Yolngu
Negocjacja Aborygeńskiego planu zajęć
Edukacja Dwóch Dróg
analiza dyskursu
Yolngu education
Aboriginal curriculum negotiation
Both-Ways education
discourse analysis
Opis:
The paper analyzes pedagogical articles dealing with Yolngu and their knowledge status in the mainstream curriculum. My intent is to find out which arguments the authors use to broaden the curriculum with Indigenous knowledge. For this reason, I aim to answer two questions; how Yolngu people are constructed in texts, and which discourses can be unveiled in those texts. I use discourse analyses to deconstruct writers` issues and attitudes towards Indigenous knowledge and different approaches to integrating various traditions in day-to-day school experiences. I apply Norman Fairclough’s methodology but concentrate mostly on the first, textual level. Critical linguistics is an additional tool to deepen the analyses that reveal the emancipatory discourse`s predominance.
Artykuł analizuje teksty dotyczące Aborynegów z grupy etnicznej Yolngu oraz status ich wiedzy w standardowym australijskim planie zajęć. Moją intencją jest przedstawienie argumentów, na podstawie których autorzy tekstów pragną uzasadnić rozszerzenie standardowego planu zajęć o tradycyjną wiedzę Aborygenów z tej specyficznej grupy etnicznej. Z tego powodu mam zamiar odpowiedzieć na dwa pytania: W jaki sposób członkowie grupy Yolngu są konstruowani w tekstach oraz jakie dyskursy możemy w tych tekstach odczytać. Do badania tekstów stosuję analizę dyskursu, aby zdekonstruować poglądy i nastawienie autorów w stosunku do tradycyjnej wiedzy i różnego rodzaju działań na rzecz integracji odmiennych tradycji w codziennej praktyce szkolnej. W pracy tej stosuję metodologię Normana Fairclough, jednakże koncentruję się jedynie na pierwszym poziomie analizy tekstów. Krytyka lingwistyczna jest dla mnie dodatkowym narzędziem w celu pogłębienia analiz, które wskazują na dominacje dyskursu emancypatorskiego w wybranych tekstach.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2016, 28, 2(56); 299-314
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Okropni czy wspaniali? Nauczanie języka polskiego jako obcego a negocjowanie znaczeń (na podstawie tekstów podręcznikowych)
Horrible or wonderful? teaching polish as a foreign language and the negotiation of meaning (based on texts from polish language course books)
Autorzy:
Góralczyk-Mowczan, Paula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967017.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
linguistic worldview
Polish as a foreign language
the negotiation of meaning
textbooks
językowy obraz
język polski jako obcy
negocjowanie znaczeń
podręczniki
Opis:
W artykule zwrócono uwagę na zjawisko negocjowania znaczeń podczas nauczania języka obcego. Zaakcentowana została rola podręczników do nauczania języka polskiego jako obcego w procesie glottodydaktycznym. Omówiono trudności wynikające z analizowania językowego obrazu Polaków na podstawie tekstów podręcznikowych. Podkreślone zostały korzyści, jakie niesie za sobą negocjowanie znaczeń na lekcji języka obcego. Scharakteryzowano korelację wyników negocjacji ze społeczno-kulturowo-psychicznym uwarunkowaniem interlokutorów.
In the article, the author describes the negotiation of meaning in teaching the Polish language. She emphasizes the role of textbooks in the teaching process and discusses the difficulties arising from the analysis of the image of Poles in these textbooks. She also stresses the advantages of the negotiation of meaning in a foreign language classroom and characterizes the relation between the outcome of the negotiations and the interlocutors’ social, cultural and psychological background.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grexit as a Challenge to the European Integrity
Autorzy:
Gruszczyński, Krzysztof Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1861635.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
Withdrawal from the European Union
accession negotiation
Opis:
The paper analyzes the prospect of Greece exit know as “Grexit” from EU, whereas the Treaties have a specific legal regime on withdrawing – Article 50 TEU which was added to the Treaties by the Treaty of Lisbon. It confirms the possibility to leave the EU that many (but not all) legal observers believed existed beforehand. No fully-fledged Member State has in fact left the EU before or after the entry into force of the Treaty of Lisbon, although some parts of Member States have done so. Before the Treaty of Lisbon, this was accomplished by means of Treaty amendment. One of the important question is whether would it be possible for Greece to withdraw a notification to leave the EU? In the article an argument will be raised that other Member States and the EU institutions are arguably legally obliged to refuse debt relief for Greece, in accordance with the Treaties’ no bail-out rule.
Źródło:
Security Dimensions; 2016, 18(18); 164-189
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies