Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Meaningfulness" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    The significance of the sense of coherence for various coping resources in stress situations used by police officers in on-the-beat service
    Autorzy:
    Dåderman, Anna
    Colli, Daniel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2178783.pdf
    Data publikacji:
    2014-03-22
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    SOC
    comprehensibility
    manageability
    meaningfulness
    CRI
    police officers
    Opis:
    Background: Police officers meet many stressors as part of their occupation. The psychological resource "sense of coherence" (SOC) protects against ill-health, but its impact on coping resources for stress situations has not been studied in the population of police officers. Different approaches to investigate the significance of SOC for different outcomes have been identified in literature, leading to some difficulties in the interpretation and generalization of results. The aim was therefore to explore SOC and the coping resources, and to examine the significance of SOC for various coping resources for stress using different models in a sample of Swedish police officers providing on-the-beat service. Materials and Methods: One hundred and one police officers (age: mean = 33 years, SD = 8; 29 females) were included, and the Orientation to Life Questionnaire (SOC-29) and the Coping Resources Inventory (CRI) were used. The dependent variable in each regression analysis was one of the coping resources: cognitive, social, emotional, spiritual/philosophical, physical, and a global resource. Global SOC-29 and/or its components (comprehensibility, manageability, and meaningfulness) were investigated as independent variables. Results: All CRI and SOC-29 scores except for that of spiritual/philosophical resources were higher than those of reference groups. Manageability was the most important component of SOC for various coping resources in stress situations used by police officers. Conclusion: A deeper study of manageability will give useful information, because this component of SOC is particularly significant in the variation in resources used by police officers to cope with stress. Salutogenesis, the origin of well-being, should be more in focus of future research on workplaces with a high level of occupational stress.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2014, 27, 1; 3-15
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poczucie sensu życia osób uzależnionych od narkotyków
    Sense of Life Meaningfulness in Drug Addicts
    Autorzy:
    Kaczyńska, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1371415.pdf
    Data publikacji:
    2017-07-28
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    uzależnienie od narkotyków
    poczucie sensu życia
    sens życia
    drug addiction
    sense of life meaningfulness
    life meaningfulness
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań oceny zmian zachodzących w sferze egzystencjonalnej (poczucia sensu życia) osób uzależnionych od narkotyków i poddanych terapii. Badania przeprowadzono w Poradni Profilaktyki i Leczenia Uzależnień MONAR w Lublinie. Przebadano 25 pacjentów Ośrodka w wieku od 17 do 58 lat. Grupą porównawczą w pierwszej części badań, dotyczących poczucia sensu życia, były osoby nieuzależnione. W drugiej części badań, badając różnice w poziome uzależnienia i poczucia sensu życia u osób uzależnionych z różnych ośrodków terapeutyczno-resocjalizacyjnych, grupę porównawczą tworzyli pacjenci z Ośrodka MONAR z Głoskowa. Posłużono się metodą sondażu diagnostycznego z zastosowaniem Kwestionariusza testu przesiewowego uzależnienia od narkotyków opartego na kryteriach ICD-10 oraz Skali Sensu Życia (PIL). Na podstawie wyników badań określono poziom poczucia sensu życia osób uzależnionych od narkotyków. Przeprowadzona analiza wyników badań empirycznych wykazała, że osoby silnie uzależnione mają niższy poziom poczucia sensu życia.
    The article presents results of studies concerning the assessment of changes taking place in the existential sphere (the sense of life meaningfulness) in persons addicted to drugs and subjected to therapy. The studies were conducted in MONAR – Addictions Prophylaxis and Treatment Center in Lublin. 25 patients of the Center, aged 17 to 58 years, were examined. In the first part, concerning the sense of life meaningfulness the control group consisted of persons without addictions. In the second part of the studies, in examining differences between levels of addiction and the sense of life meaningfulness in addicts from various therapeutic-rehabilitation centers, the control group consisted of patients from MONAR Center in Głoskowo. We used the method of diagnostic sounding with the application of Screening Test Questionnaire concerning drug addiction, based on ICD-10 criteria and Life Meaningfulness Scale (PIL). On the basis of study results the level of the sense of life meaningfulness inpersons addicted to drugs was determined. The performed analysis of empirical study results revealed that the persons strongly addicted to drugs demonstrate a lower level of the sense of life meaningfulness.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2017, 13; 109-122
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Unraveling key drivers for engineer creativity and meaningfulness of work: Bayesian network approach
    Autorzy:
    Wipulanusat, Warit
    Panuwatwanich, Kriengsak
    Stewart, Rodney A.
    Parnphumeesup, Piya
    Sunkpho, Jirapon
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/407381.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    creativity
    work meaningfulness
    path analysis
    Bayesian networks
    engineers
    Opis:
    This study builds on an existing structural model developed to examine the influence of leadership and organizational culture on innovation and satisfaction of engineers in Australian public sectors (APS). The objective of this study is to increase the understanding of innovation process with a focus on causal relationships among critical factors. To achieve this objective, the study develops an assessment approach to help predict creativity and work meaningfulness of engineers in the APS. Three quantitative analysis methods were sequentially conducted in this study including correlation analysis, path analysis, and Bayesian networks. A correlation analysis was conducted to pinpoint the strong association between key factors studied. Subsequently, path analysis was employed to identify critical pathways which were accordingly used as a structure to develop Bayesian networks. The findings of the study revealed practical strategies for promoting (1) transformational leadership and (2) innovative culture in public sector organizations since these two factors were found to be key drivers for individual creativity and work meaningfulness of their engineers. This integrated approach may be used as a decision support tool for managing the innovation process for engineers in the public sectors.
    Źródło:
    Management and Production Engineering Review; 2020, 11, 2; 26-37
    2080-8208
    2082-1344
    Pojawia się w:
    Management and Production Engineering Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Subjective and contextual determinants of engagement in actions beyond basic professional duties
    Autorzy:
    Bożek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2128985.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    engagement in action
    beyond-duties engagement
    self-efficacy
    action meaningfulness
    Opis:
    The objectives of the study were to recognize the main motives for engagement in actions beyond basic professional duties among various professional groups and to identify selected properties of the subject and context of activities that contribute to such beyond-duties engagement. A set of questionnaires in electronic or paper form was completed by 209 employees, including 104 representatives of assistance professions and 95 representatives of creative professions, aged between 21 and 67 years (M = 37.54, SD = 9.55). It was established that the main motives for beyondduties engagement in both groups of professionals under study were self-actualization and acting for the benefit of others. With the use of structural equation modelling, subjective and contextual determinants of engagement in actions beyond basic professional duties were identified as self-efficacy and action meaningfulness. The research discusses the phenomenon of engagement in extra activities at work from the perspective of the acting person/employee. The study results can be useful for managers in setting goals of appropriate type and manner to their employees as well as for task assignment.
    Źródło:
    Polish Psychological Bulletin; 2020, 51, 4; 249-259
    0079-2993
    Pojawia się w:
    Polish Psychological Bulletin
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Some Psychological Factors Related to Work Engagement in Teachers
    Autorzy:
    Paulík, Karel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1963491.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    teachers
    work engagement
    meaningfulness of work
    personality traits
    job satisfaction
    workload
    Opis:
    This paper explores a number of psychological factors related to work engagement in teachers. Using a sample of 449 lower and upper secondary school teachers, it focuses on the Big Five personality traits, respondents’ age, and several factors based on the teachers’ subjective evaluation of their work - including the meaningfulness of their work, job satisfaction, and workload. The results indicate that teachers’ work engagement is connected primarily with their job satisfaction and perception of the meaningfulness of their work (which functioned as predictors), as well as respondents’ Big Five personality traits (of which extraversion and conscientiousness were predictors). Perceived workload emerged as a negative predictor.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2020, 59; 203-213
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    “I Mean, Define Meaningful!”: Accounts of Meaningfulness among Restaurant Employees
    Autorzy:
    Shigihara, Amanda Michiko
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623485.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Restaurant Employees
    Meaningfulness
    Work and Occupations
    Quotidian and Extraordinary Experiences
    Intrinsic and Extrinsic Rewards
    Opis:
    Drawing on ethnographic data collected over a five-year period, this study addresses the complex topic of what constitutes meaningful lives. This research examines restaurant employees’ accounts of meaningfulness in and outside their workplaces. The meaning they ascribe to their jobs and activities external to work reveals five categories of meaningfulness: Helping, Mentoring, Expanding, Belonging, and Supplementation. Regardless of popular opinion, which marks restaurant work as meaningless, the data show how and why restaurant employees construct meaningfulness from the intrinsic and extrinsic rewards of their jobs. Additionally, this investigation sheds light on how social constructions of meaning have the potential to contribute to and diminish one’s sense of meaningfulness. This study provides a more comprehensive and inclusionary perspective of the related concepts of meaning, meaningfulness, and meaningful work. Specifically, meaningfulness exists in quotidian and extraordinary experiences, and the workers engage in, understand, and appreciate both.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2019, 15, 1; 106-131
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    MEDIATING ROLE OF A FIELD OF STUDY IN THE RELATIONSHIP BETWEEN THE BROAD AUTISM PHENOTYPE AND THE SENSE OF COHERENCE
    Autorzy:
    Panas, Krystyna Teresa
    Gaś, Zbigniew B
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138058.pdf
    Data publikacji:
    2021-11-29
    Wydawca:
    Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
    Tematy:
    broad autism phenotype
    a field of study
    gender
    sense of coherence
    comprehensibility
    manageability
    meaningfulness
    Opis:
    Recent studies reveal a growing number of individuals with the traits of broad autism phenotype who display communication problems and difficulties in establishing interpersonal relations. Studies suggest that BAP traits are more frequent in students of the sciences than in humanities students. Therefore, the present study aimed to establish the mediating role of a field of study in the relationship between BAP and the sense of coherence. The study included 168 students (90 females and 78 males) of science and humanities. We administered the AQ questionnaires (Autism -Spectrum Quotient, Baron-Cohen et al.,, 2001) for adults, the Sense of Coherence Questionnaire (SOC - 29, Antonovsky, 1987, 1993). The study confirmed that BAP traits are more expressed in students of science than in students of arts as well as in men than women. Also, relationships between the intensity of BAP traits and comprehensibility, manageability, and meaningfulness were noted, but not between the total sense of coherence. Therefore, we concentrated on evaluating a mediating effect of the field of study and these three dimensions. The positive relationships between BAP meaningfulness and manageability suggest that the appropriate choice of the field of study plays a significant role in finding meaning in life and deve loping an ability to cope with emerging difficulties. Since the field of study is closely linked to the type of work, it might be assumed that the same role is played by a job that makes sense. It explains the frustration of brain-damaged patients at being unable to work. Clinical data show that giving such patients an oppor tunity to be active in any field restores their sense of meaning in life.
    Źródło:
    Acta Neuropsychologica; 2021, 19(4); 459-470
    1730-7503
    2084-4298
    Pojawia się w:
    Acta Neuropsychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Duty, Calling or Passion? The Meaningfulness of Work in Narratives of Public Administration Employees
    Obowiązek, powołanie czy pasja? Sens pracy w narracjach pracowników administracji publicznej
    Autorzy:
    Wojtczuk-Turek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/525816.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    poczucie sensu pracy
    cel pracy
    rola zawodowa
    powołanie
    sense of work meaningfulness
    work objective
    professional role
    calling
    Opis:
    Jednym z istotnych aspektów związanych z pracą zawodową jest poczucie jej znaczenia i sensu. W modelu Hackmana i Oldhama (Job Characteristics Model – JCM) doświadczanie poczucia sensowości jest funkcją angażowania przez pracownika różnorodnych umiejętności, tożsamości zadań, a także subiektywnej percepcji znaczenia zadań. Badania pokazują, że osoby wykonujące różne zawody odmiennie definiują swoją pracę i nadają jej znaczenie. Poznawczy i aplikacyjny walor tych badań polega na lepszym zrozumieniu mechanizmów kształtowania się pozytywnych postaw wobec pracy, których behawioralną konsekwencją jest zaangażowanie pracownika w pracę. Celem artykułu jest analiza poczucia sensu pracy wśród reprezentantów administracji publicznej. W celu eksploracji tego zagadnienia zastosowano metody jakościowe, które z założenia wykorzystywane są do odkrywania subiektywnych znaczeń, jakie nadawane są przez jednostki różnym aspektom rzeczywistości.
    One of the important aspects related to work is the sense of its significance and meaning. In Hackman and Oldham’s model (Job Characteristics Model – JCM), experienced meaningfulness of work is a function of task identity, subjective perception of task significance and the employees’ engaging a variety of skills. Research shows that persons who practice different professions define their work differently and attribute it different meanings. The cognitive and application-related value of these studies is based on a better understanding of the mechanisms of shaping positive attitudes towards work, whose behavioural consequence is employee’s engagement in work. The aim of the paper is to analyse the sense of work meaningfulness among the public administration representatives. In order to explore this issue, qualitative methods, which in principle are applied to discover subjective meanings attributed by individuals to various aspects of reality, were used in the study.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2016, 3/2016 (61), t.1; 70-88
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ciało jako kategoria pedagogiczna
    The body as a pedagogical category
    Autorzy:
    Kubiak-Jabłońska, Daria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1811423.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    pedagogika ciała
    wychowanie/formacja ciała
    pedagogika personalistyczna
    body pedagogics
    body formation
    personalistic pedagogy
    meaningfulness and essence of body
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza istoty oraz znaczenia ludzkiego ciała, zwłaszcza w odniesieniu do rzeczywistości edukacyjnej. Przeprowadzone analizy osadzone są w personalistycznej koncepcji człowieka, w tym w kontekście integralnego rozumienia jego cielesności. Chodzi zwłaszcza o personalistyczną koncepcje osoby Karola Wojtyły, która stanowi inspirację dla „pedagogiki ciała”.
    The aim of the current article is to indicate meaningfulness and essence of the human body, as well as placement of its specificity in educational reality. This consideration has been grounded on personalistic way of understanding the human being and also integral conceptualization of its somatic dimension. Karol Wojtyla's personalistic philosophy has been the inspiration for pedagogy and body pedagogics. Thus, a question has arisen considering validity of body formations and its necessity for becoming the subject of pedagogical inquiry. The answer to it is not part of the present article, though.
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2014, 6(42), 1; 69-85
    2080-850X
    Pojawia się w:
    Roczniki Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Street art: an artistic message in the modern urban environment
    Sztuka uliczna: przekaz artystyczny w nowoczesnym środowisku miejskim
    Autorzy:
    Dyomin, Mykola
    Ivashko, Oleksandr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1366150.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-25
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    street art
    graffiti
    muralism
    criteria for the evaluation of art
    information content
    meaningfulness
    sztuka uliczna
    muralizm
    kryterium artystycznej oceny
    narracje
    Opis:
    Throughout the existence of humankind, at different periods, relevant criteria have been formed for informative means and the subject matter of works of art. The twentieth century was characterised by a fundamental reinterpretation of the meaningfulness and information-bearing message of art, which had lost its dominance of basic informational values – conveying aesthetic ideals, education of society in the spirit of harmony and beauty, introducing moral qualities with the use of artistic means, ideological orientation, etc. In stark contrast to traditional art and to centuries-old artistic means of delivering certain information was street art, and the root cause of its emergence were the social problems of the post-war period in poor New York neighbourhoods. Growing in the reality of unemployment, general depression and poverty, children invented new forms of entertainment using whatever they could find around. And then, some years later, these new forms instantly reached almost all the countries of the world – both poor and rich. Yes, those post-war years brought skateboards, rap, graffiti and street art in the forms in which we know them today. Gradually, the meaningfulness of street art greatly deepened and expanded. In addition to self-expression and social protest, the list of topics also started to include an individual’s protest against total globalization. Political implications also appeared. For example, they are definitely characteristic for the graffiti and murals of the Revolution of Dignity in Ukraine. In the process of its development, legal street art was separated from illegal, purely amateur, spontaneous street art and artists who started “commercial street art” appeared, even though it would be more correct to call it urban art or simply modern art, since it is no longer created in street conditions, but is rather increasingly becoming the prerogative of art galleries and private customers. The attitude of other artists who do not consider their work for commerce is often somewhat ambiguous, as they promote art outside politics and commerce, i.e. “art for art’s sake”. A similar phenomenon concerned street art which originated in parallel with it. However, it was also determined by the needs of the creative development of young artists without available financing, became an art cluster, or rather a creative cluster which emerged due to the availability of a significant number of unused industrial enterprises where empty rooms were rented by artists for a token fee. The peculiarity of street art is its self-sufficiency, as its main narrative is intervention in urban space. In this case, the purpose of the narration of each artist is different: a particular message to leave a memory, a reaction to a political event, a form of protest, creative inspiration, etc. When street art evolves from spontaneous acts of art to an exhibit at a festival or gallery space, it can acquire a trans-media character, complemented by dances, performances or music.
    Przez cały czas istnienia ludzkości formułowano odpowiednie kryteria dla środków informacyjnych i przedmiotu dzieł sztuki. Wiek XX charakteryzował się fundamentalną reinterpretacją sensowności i sposobu przekazu informacyjnego sztuki, która utraciła dominującą rolę w niektórych zakresach – przekazywania ideałów estetycznych, edukacji społeczeństwa w duchu harmonii i piękna - wprowadzając cechy moralne z wykorzystaniem środków artystycznych, pewne treści ideologiczne itp. Sztuka uliczna kontrastowała ze sztuką tradycyjną i wielowiekowymi środkami artystycznymi w sposobie dostarczania pewnych informacji, a główną przyczyną jej powstania były problemy społeczne okresu powojennego w biednych dzielnicach Nowego Yorku. W warunkach bezrobocia, ogólnej depresji i ubóstwa, młodzi ludzie wymyślili nowe rozrywki wykorzystując wszystko, co było w pobliżu. A potem, kilka lat później, ten trend objął niemal wszystkie kraje świata - zarówno biedne, jak i bogate. W ten sposób okres powojenny przyniósł deskorolki, rap, graffiti i street art w obecnej formie. Stopniowo znaczenie sztuki ulicznej pogłębiło się i poszerzyło: oprócz wyrażania siebie i protestów społecznych, wśród aktualnych celów pojawił się także indywidualny sprzeciw wobec postępującej globalizacji, pojawiły się implikacje polityczne, które, na przykład, zdecydowanie charakteryzują graffiti i malowidła ścienne Rewolucji Godności na Ukrainie. W trakcie swojego rozwoju legalna sztuka uliczna oddzieliła się od nielegalnej, czysto amatorskiej, spontanicznej. Pojawili się także artyści, którzy zaczęli uprawiać „komercyjną sztukę uliczną”, którą lepiej byłoby nazwać sztuką miejską lub po prostu nowoczesną sztuka, ponieważ nie jest już tworzona w warunkach ulicznych i znajduje się coraz bardziej pod prerogatywą galerii sztuki i prywatnych klientów. Postawa innych artystów, którzy nie uważają swojej pracy za komercję, jest często nieco niejednoznaczna, ponieważ promują oni sztukę poza polityką i handlem, uprawiając „sztukę dla sztuki”. Ciekawym zjawiskiem należącym do tego porządku w sztuce ulicznej są realizacje młodych artystów bez dostępu do zewnętrznego finansowania, które stały się swoistym „klastrem artystycznym”, czy raczej „klastrem kreatywnym”. Ich pojawienie się było możliwe ze względu na dostępność znacznej liczby niedziałających przedsiębiorstw przemysłowych, w których artyści wynajmowali puste pomieszczenia za symboliczną opłatą. Osobliwość sztuki ulicznej polega na tworzeniu narracji będącej interwencją w miejski obszar. W tym przypadku każdy artysta ma swój cel: przekazać wiadomość, upamiętnić siebie, zareagować na polityczne zdarzenie, wyrazić protest itd. W przypadku, gdy sztuka uliczna ze spontanicznej staje sztuką na festiwalu czy w przestrzeni galerii, może uzyskać transmedialny charakter i być dopełniona tańcami, performansami, muzyką.
    Źródło:
    Art Inquiry. Recherches sur les arts; 2020, 22; 221-241
    1641-9278
    Pojawia się w:
    Art Inquiry. Recherches sur les arts
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The environmental aspects of Tadeusz Czeżowski’s concept of the sense of life: ‘I’ in the world as a part of it
    Środowiskowe aspekty koncepcji sensu życia Tadeusza Czeżowskiego: „Ja” w świecie jako jego część
    Autorzy:
    Sztumski, Wiesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2233283.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    meaning of life
    ecophilosophy
    environment
    criterion of meaningfulness
    ecological style of thinking
    sens życia
    ekofilozofia
    środowisko
    kryterium sensowności
    ekologiczny styl myślenia
    Opis:
    This article presents the figure of Tadeusz Czeżowski, the creator of the concept of the meaning of human life, formed in the manner of thinking proper to holism and environmental philosophy, called philosophical environmentalism. He considers the meaning of human life in connection with the meaning of other components of nature and society. An individual’s life is fully meaningful when, in pursuing their own purpose, they contribute to the purposes inherent in ever-widening environments up to the infinitely great environment of the universe. This is possible when an individual is treated as an integral component of the universe, inseparable from it.
    W artykule przedstawiono postać Tadeusza Czeżowskiego, twórcy koncepcji sensu życia człowieka zbudowanej na gruncie stylu myślenia właściwego holizmowi oraz filozofii środowiska zwanej enwironmentalizmem filozoficznym. Rozpatruje on sens życia człowieka w powiązaniu z sensem innych elementów przyrody i społeczeństwa. Życie jednostki jest w pełni sensowne, gdy realizując swój własny cel, przyczynia się do realizacji celów właściwych coraz szerszym środowiskom aż do nieskończenie wielkiego, jakim jest wszechświat. Jest to możliwe wtedy, gdy jednostkę traktuje się jako integralny składnik uniwersum, nierozerwalnie z nim związany.
    Źródło:
    Galicja. Studia i materiały; 2022, 8: "Filozofia w Galicji III"; 236-247
    2450-5854
    Pojawia się w:
    Galicja. Studia i materiały
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zasoby osobiste i społeczne sądowych kuratorów zawodowych na podstawie próby kuratorów zawodowych ze Studiów Podyplomowych UW IPSiR
    Personal and social resources of the probation officers based on the sample participants of the post-master degree for probation officers at the Institute of Social Prevention and Rehabilitation, University of Warsaw
    Autorzy:
    Kiliszek, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/498161.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji. Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji
    Tematy:
    kurator sądowy
    poczucie koherencji
    zrozumiałość
    zaradność
    sensowność
    poczucie sensu życia
    radzenie sobie w sytuacjach trudnych
    probation officer
    sense of coherence
    comprehensibility
    manageability
    meaningfulness
    the sense of purpose in life
    the ability to cope in difficult situations
    Opis:
    Praca zawodowych kuratorów sądowych polega na podejmowaniu różnych zadań zarówno wobec podopiecznych, jak i instytucji. Kuratorzy pracują w terenie z podopiecznymi, w sądach wymieniają informacje z sędziami na temat prowadzonych i planowanych wobec podopiecznych działań, w środowisku zewnętrznym współpracują z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz pomocy i resocjalizacji. Wielość zadań i konieczność́ ich koordynowania, podejmowanie trudnych decyzji związanych ze zmianami życia ludzkiego, dotyczących podopiecznych i ich rodzin, trudności i opór przed wdrażaniem zmian - wpływający na efektywność, zagrożenia generowane przez specyfikę zadań, dzielenie konieczności realizowania zaangażowania zewnętrznego z realizacją celów osobistych - to wszystko stawia przed tą grupą zawodową wiele wymagań. Kuratorzy powinni być dobrze wyposażeni wewnętrznie - mieć wysokie poczucie koherencji (zrozumiałości, zaradności, sensowności), stawiać sobie cele w życiu zawodowym i osobistym, mieć poczucie sensu życia, ważna jest też dla ich grupy zawodowej umiejętność radzenia sobie w sytuacjach trudnych. Badanie wymienionych zmiennych w grupie kuratorów zawodowych i ich opis stanowi właśnie przedmiot refleksji przedstawionego artykułu.
    In their work probation officers need to engage in an array of tasks in dealings with their clients and institutional stakeholders. They work in the field with their clients, in the courtroom, to exchange information with judges on pending and planned actions against their clients, and interact with external stakeholders - institutions and organizations which foster assistance and social rehabilitation. The variety of tasks and the need to coordinate them, tough decisions which induce changes in human lives and affect the clients and their families, difficulties and resistance to change, with the ensuing drop of effectiveness, insecurity driven by task specificity, the need to combine the outside involvement with persona goals - all these are major challenges for this professional group. Thus, probation officers need to possess the proper ‘inner equipment’ understood as a high sense of coherence (comprehensibility, manageability, and meaningfulness), the ability to define professional and personal goals and the sense of purpose in life, not to mention the ability to cope in difficult situations. The paper presents and describes the findings from the study of the aforementioned variables among professional probation officers.
    Źródło:
    Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja; 2016, 29; 35-63
    2300-3952
    Pojawia się w:
    Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies