Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Tożsamości i komunikacja w świecie mediów społecznościowych – analiza z wykorzystaniem teorii społeczeństwa spektaklu Guya Deborda i koncepcji cyfrowego nonsensu memetycznego
Autorzy:
Magdziarz, Wiktor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2162436.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Ośrodek Badawczy Facta Ficta
Tematy:
media
media społecznościowe
tożsamość medialna
Źródło:
Rejestry kultury; 243-256
9788394888923
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Twitter jako źródło informacji geograficznej
Autorzy:
Beluch, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/634162.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
media społecznościowe, Twitter, geolokalizacja
Opis:
The Twitter as a source of geographic informationIn recent years, social media has gained significant popularity. The popularization of portable devices has produced a significant number of posts on social media along with a geolocation. Twitter is especially interesting. Thanks to an open Application Programming Interface ( API ), it ensures free access to published content. Data obtained this way gives new possibilities for social and geographic research. The research literature emphasizes the usefulness of Twitter for the purpose of the monitoring of extreme phenomena. This paper presents the main trends in research on Twitter tweets and technical solutions enabling data downloading.
Źródło:
Prace Geograficzne; 2015, 141
1644-3586
Pojawia się w:
Prace Geograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ aplikacji społecznościowych na relacje międzyludzkie
Autorzy:
Hołownia, Karolina
Zgorzałek, Agnieszka
Poleszczuk, Anna
Harmider, Oliwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2199959.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Bialska im. Jana Pawła II
Tematy:
media społecznościowe
relacje międzyludzkie
Opis:
Rozwój Internetu mobilnego a wraz z nim pojawienie się portali społecznościowych znacząco zmienił proces komunikowania się. Social media stanowią jedne z ważniejszych narzędzi nawiązywania kontaktów i znajomości. Celem artykułu jest analiza wpływu konkretnych aplikacji społecznościowych na relacje międzyludzkie. Badania zostały zrealizowane metodą sondażu diagnostycznego na potrzeby, którego opracowano kwestionariusz ankiety. W badaniu wzięło udział 36 osób. Ustalono, iż najbardziej popularnym portalem społecznościowym wśród respondentów jest Messenger, korzysta z niego 34 osób, zaś najmniejszym zainteresowaniem cieszy się Tinder. Korzystający z Instagrama najczęściej wykorzystują go do śledzenia tego, co się dzieje w życiu ich najbliższych. Zdecydowana większość badanych wskazała na średnią ilość czasu spędzanego na korzystaniu z aplikacji, która mieści się w przedziale 0-2 godzin dziennie. Znaczna większość ankietowanych, bo 67% uważa, że przypadkowo poznane osoby w Internecie są w stanie stać się częścią ich życia, ale jednocześnie korzystanie z aplikacji zmniejsza poczucie prywatności. Spośród badanych – 42% sądzi, że Instagram, Facebook, Messenger, Tinder mogą powodować rozpad związków. Ponadto, 50% respondentów uważa, że ich zdaniem aplikacje społecznościowe przyczyniają się do kryzysu prywatności w związkach i poza nimi.
Źródło:
Koła naukowe - szkołą twórczego działania. Edycja ósma; 133-146
9788364881923
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura na Euromajdanie
Autorzy:
Barańska, Katarzyna
Chervinska, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640004.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Ukraina, Euromajdan, kultura, media społecznościowe
Opis:
Culture on EuromajdanThis text is devoted to the events that took place on Independence Square in Kiev during the period of November 2013 – May 2014. The political transformation and liberation struggle that took place during this period were supported by actions in the area of culture. The article discusses the participation and activities of artistic and cultural institutions. Civic initiatives often carried out with the help of social media are also mentioned.
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2014, 15, 4
2084-3976
Pojawia się w:
Zarządzanie w Kulturze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe instrumenty współczesnych operacji pozainformacyjnych
Autorzy:
Gałek, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811928.pdf
Data publikacji:
2020-04-05
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
wywiad
operacje pozainformacyjne
media społecznościowe
Opis:
Wraz z profesjonalizacją służb wywiadowczych decydenci polityczni zyskali potężne instrumentarium umożliwiające uprawianie aktywnej polityki międzynarodowej. W warunkach szczególnego splotu globalizacji i rewolucji informacyjnej powstała rzeczywistość stwarzająca nowe okoliczności dla konstruowania wielopoziomowych strategii wpływania na kierunki i dynamikę procesów społecznych oraz politycznych. Strategii, w których operacje pozainformacyjne służb wywiadowczych mają istotne znaczenie.
Źródło:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne; 2018, 15, 15; 59-76
1730-0274
Pojawia się w:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of user engagement in electronic word-of-mouth and online performance
Autorzy:
Barlas, Achilleas
Stamboulis, Yeoryios
Vleioras, Alkiviadis
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033028.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
social media
eWOM
YouTube
media społecznościowe
Opis:
Being a member of social media channels involves the use of many engagement activities, including reposting content, commenting on posts and expressing interest. Online user engagement has been proposed to encourage various positively-valenced interactions between consumers and online brands, with electronic Word-Of-Mouth being one of the most significant. Despite the extensive research that has been carried out in the field of social media, the number of quantitative studies exploring the effects of the various factors that affect the performance of a social media channel is still limited. This study examines the relationship between online user engagement and eWOM, also addressing the effects on user interaction advertisement results. The data set was provided by a large YouTube music channel and, in contrast with other similar studies, the data extracted from YouTube analytics that represent actual user values. All insights were selected from a 6-year period. During this time, almost 500 music videos were uploaded. In total, 83 831 subscribers were included in the data set. Statistical analyses showed that user engagement significantly affects eWOM. Accordingly, the role of eWOM in organic results, such as views and number of subscribers, was verified. Finally, a significant mediating role of eWOM in the relationship between user engagement and advertisement results was reported. The results of the current study are highly important for administrators of social media video channels, as they provide enough information on how to develop their promotional strategy and how to best manage the content they want to upload.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2020, nr 1; 5-22
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sharenting – pomiędzy prawem rodzica do wyrażania siebie w mediach społecznościowych a ochroną prywatności dziecka
Sharenting – between a parent’s right to express themselves on social media and the protection of a child’s privacy
Autorzy:
Kierzkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2186200.pdf
Data publikacji:
2023-02-23
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
sharenting
media społecznościowe
rodzicielstwo
social media
parenting
Opis:
Celem artykułu jest przybliżenie zjawiska sharentingu. Przywołując wybrane doniesienia badawcze przeprowadzone w tym zakresie zarówno w Polsce, jak i na świecie, postaram się wskazać motywy, jakie towarzyszą rodzicom, którzy udostępniają za pośrednictwem mediów społecznościowych informacje, zdjęcia, filmy o swoim dziecku. Następnie rozważę korzyści i niebezpieczeństwa, jakie mogą wynikać z działań o charakterze sharentingowym. Na zakończenie wskażę potrzebę prowadzenia działań edukacyjnych przeznaczonych dla rodziców odnoszących się do rozsądnego umieszczania treści wrażliwych w mediach społecznościowych.
The aim of this article is to present the phenomenon of sharenting. Referring to selected research reports conducted in this field both in Poland and worldwide, I will try to indicate the motives that accompany parents who share information, photos and films about their child via social media. I will then consider the benefits and dangers that may arise from sharenting activities. I will conclude by pointing out the need for educational activities aimed at parents relating to the sensible posting of sensitive content on social media.
Źródło:
Kultura i Wychowanie; 2022, 22, 2; 41-55
2544-9427
2083-2923
Pojawia się w:
Kultura i Wychowanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zwrot ikoniczny w dyskursach o niepełnosprawności: Analiza memów internetowych
Autorzy:
Stęczniewska, Wioletta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079803.pdf
Data publikacji:
2021-12-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
mem internetowy
niepełnosprawność
media społecznościowe
stereotypy
Opis:
W artykule poddano analizie zjawisko memów internetowych w kontekście sposobów obrazowania osób z niepełnosprawnością. Materiał zgromadzono na popularnych stronach rozrywkowych oraz w mediach społecznościowych (Demotywatory, Kwejk, Facebook, Instagram), po czym opracowano go za pomocą metody analizy dyskursu medialnego. Problemami badawczymi były następujące pytania: W jaki sposób obrazowana jest niepełnosprawność w memach internetowych? Jakie są ich funkcje w internetowych społecznościach? Jakie cechy przypisują one osobom z niepełnosprawnością? Uzyskane wyniki pozwoliły podzielić memy internetowe na trzy kategorie, zgodnie z funkcjami, które one pełnią. Pierwszą z nich są pozycje podkreślające tragedię i cierpienie, jakie pociąga za sobą niepełnosprawność. Druga kategoria to memy o charakterze motywacyjnym. Trzeci wyróżniony obszar obejmuje memy o charakterze satyrycznym, ukazujące niepełnosprawność jako zwyczajny element życia. Wszystkie wymienione sposoby obrazowania nie są wolne od stereotypów, podlegają również silnemu trendowi estetyzacji wizerunku niepełnosprawności.
Źródło:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2021, 54(4); 91-101
1734-5537
Pojawia się w:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marketing w mediach społecznościowych - dlaczego i jak firmy muszą z niego korzystać?
Autorzy:
Bullock, L.
Agbaimoni, O.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213733.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
marketing
media społecznościowe
modele biznesowe marketingu
Opis:
W przeciwieństwie do życzeń bardziej zagorzałych luddystów, media społecznościowe to nie chwilowa moda. Znane strony internetowe mediów społecznościowych, takie jak Facebook i Twitter, są teraz elementem naszego codziennego życia tak samo, jak telefony komórkowe. W tym materiale przyglądamy się bliżej mediom społecznościowym oraz temu, jak i dlaczego firmy muszą je nie tylko rozumieć, ale również przyjąć i włączyć jako integralny element do swoich strategii marketingowych. Rozpoczynamy od zadania podstawowego pytania - co to jest marketing w mediach społecznościowych? Następnie przechodzimy do oceny stosowanych modeli prowadzenia marketingu online w mediach społecznościowych. W artykule przedstawione zostaną również podstawowe strategie prowadzące do sukcesu w marketingu w mediach społecznościowych, ukazany zostanie głębszy opis platformy Facebook, Goliata Internetu jak również zaprezentowane zostaną: modele biznesowe marketingu w mediach społecznościowych, studium przypadku Facebook. Odpowiemy sobie również na pytanie, jak osiągnąć sukces w marketingu w mediach społecznościowych.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 4 (225); 249-260
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Coś dla każdego książkoholika” – zwroty adresatywne i inne wyznaczniki językowe facebookowych fanpagey oraz grup poświęconych książkom
Autorzy:
Kłosowska, Katarzyna Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798696.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
formy adresatywne
media społecznościowe
Facebook
czytelnictwo
Opis:
Considering constant decrease of book reading in the country, it is extremely interesting to notice that book zone in social media is constantly expanding. Increasing number of book review blogs, bookstagrams (Instagram book profiles), book vlogs on Youtube as well as new groups and book fanpages created on Facebook, which speedily gain popularity, are the factors which contribute to popularization of reading in Internet. This article focuses on activity of book-related Facebook groups and fanpages, especially their use of specific language forms which emerged there. The environment of readers has created specific terms describing its members. This idea is being copied by commercial publishers, which begin to name their readers after the publishing house name, which aims at making readers more commited to the brand. The aim of this article is to show the use of such language forms, their variations and influence on the recipients.
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2018, 12; 117-128
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie mediów społecznościowych w szkolnictwie wyższym
Autorzy:
Jacek, Maślankowski,
Łukasz, Brzezicki,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/542231.pdf
Data publikacji:
2020-03-24
Wydawca:
Główny Urząd Statystyczny
Tematy:
szkoły wyższe
media społecznościowe
big data
Opis:
Szkoły wyższe w coraz większym stopniu stosują różnorodne metody i narzędzia marketingowe, które zaczynają decydować o sukcesie oraz budowaniu przewagi konkurencyjnej. Do nawiązywania i utrzymywania długotrwałych relacji z otoczeniem oraz prowadzenia innych działań marketingowych coraz częściej wykorzystują m.in. media społecznościowe, umożliwiające im aktywne kreowanie swojego wizerunku. Celem podjętego badania jest zastosowanie narzędzi i metod big data do pomiaru aktualnego stanu wykorzystania mediów społecznościowych w szkolnictwie wyższym. Z analiz przeprowadzonych w I kwartale 2019 r. wynika, że duże szkoły wyższe (zgodnie z przyjętym podziałem – 1696 studentów i więcej) w największym stopniu wykorzystują serwisy społecznościowe w celu publikowania bieżących informacji. Odsetek uczelni średnich (223–1695 studentów) i małych (do 222 studentów) posiadających konto w mediach społecznościowych jest znacznie mniejszy. Media społecznościowe służą uczelniom przede wszystkim do promowania organizowanych przez siebie wydarzeń.
Źródło:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician; 2020, 65, 2; 30-42
0043-518X
Pojawia się w:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie mediów społecznościowych w marketingu bankowym
Autorzy:
Nowak, Weronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/518027.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
Tematy:
marketing
bank
media społecznościowe
instytucje finansowe
Opis:
Rosnąca konkurencja na rynku bankowym prowadzi do coraz silniejszej walki o klienta przez instytucje finansowe. Marketing bankowy jest procesem regularnego dopasowywania działań prowadzonych przez instytucję finansową do zadowolenia obecnego jak i potencjalnego konsumenta. Usługa bankowa jest specyficznym rodzajem produktu, dlatego wymaga niestandardowego marketingu. Obecnie, coraz bardziej popularne są media społecznościowe, które obejmują wszelakie działania użytkowników na forach, blogach i serwisach społecznościowych w Internecie. Wśród najpopularniejszych z nich należy wymienić Facebook, YouTube oraz Twitter. Studium przypadku obejmuje pięć największych polskich banków w 2015 roku. Wszystkie z nich miały aktywne profile na wymienionych portalach. Analiza obejmuje przegląd fanpage’y wszystkich z nich w najbardziej znanych mediach społecznościowych wraz z analizą podstawowych wyników finansowych.
Unstoppable growth of the competition in the banking market forces financial institutions to look for new weapons in the battle for the clients. The bank marketing is a process of constant adjusting of the activities performed by financial institutions that focuses on meeting the needs of current and potential customers. Banking service is a specific type of product, therefore its marketing needs to be customized as well. Currently, online activity becomes one of the most important fields of marketing for every company, and banks are no exception for this rule. Majority of the financial institutions have their online profiles on such portals as Facebook, YouTube or Twitter. They seek for the attention of potential customers on blogs, forums and other social networks. The case study includes review of the activity of the five largest polish banks in 2015 on the Internet. The review is followed by an analysis of their basic financial results.
Źródło:
Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia”; 2017, 8; 325-335
1731-6707
Pojawia się w:
Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia”
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola mediów społecznościowych w edukacji – stan obecny i perspektywy rozwoju
Role of social media in education – present state and the perspectives of development
Autorzy:
Garwol, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446188.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
media społecznościowe
Internet
edukacja
social media
education
Opis:
Artykuł omawia rolę mediów społecznościowych w edukacji. Po krótkim opisie historii roz-woju portali społecznościowych w Polsce i w Europie następuje przegląd badań na temat roli mediów społecznościowych w procesie nauczania oraz omówienie badań własnych autora.
Article describes the role of social media in education. After short description of the devel-opment of social services in Poland and in Europe the follows the review of researchconcerning the subject of role of social media in the education process and description of own research.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 51-56
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies