Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "M.D" wg kryterium: Temat


Tytuł:
"Dr House" - gra i semiologia
"Dr House" - game and semiology
Autorzy:
Kloch, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920000.pdf
Data publikacji:
2012-01-13
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
House
M.D
Semiology
Interplay
Narration
Medical Drama
Deconstruction of Genre
Opis:
The paper describes how the characters of House, M.D. interact and relate to each other; it also discusses the role played by specific, semantically charged means of constructing narration. On one hand, the show largely maintains the model of a conventional medical drama, on the other, it deconstructs many of the characteristics inherent in the genre. The paper also attempts to explain the show’s huge popularity (for a certain time in the United States alone it reached 27 million viewers) achieved in spite of going beyond what an average viewer would expect, primarily by the show’s construction and by evoking ideas outside a classic medical drama.
Źródło:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication; 2012, 10, 19; 154-162
1731-450X
Pojawia się w:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania wytrzymałości na ściskanie próbek z tworzywa ABS drukowanych w technologii FDM
Compression strength tests of ABS samples printed in FDM technology
Autorzy:
Goscianski, M.
Dudziak, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/883146.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych
Tematy:
tworzywa sztuczne
tworzywo ABS M-30
modele przestrzenne
wytrzymalosc na sciskanie
technologia FDM
druk 3D
projektowanie
metoda rapid prototyping
modelowanie 3D
Źródło:
Technika Rolnicza Ogrodnicza Leśna; 2015, 5
1732-1719
2719-4221
Pojawia się w:
Technika Rolnicza Ogrodnicza Leśna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy możliwy jest „czwarty świat” w modelu EE Karla R. Poppera?
Is the “Fourth World” Possible in Karl R. Popper’s Evolutionary Epistemology Model?
Autorzy:
Fiut, Ignacy S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343841.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
trzy światy Karla R. Poppera
czwarty świat
M. McLuhan
D. De Kerckhove
P. Levinson
H. Jenkins
J. Pleszczyński
nowe media komunikacyjne
Karl R. Popper’s three words
fourth world
new media of communication
Opis:
W pracy analizowane jest pojęcie trzech światów Karla R. Poppera. Jego argumenty umożliwiają wyróżnienie w tym polu badań świat czwarty – zawierający rozwój i zastosowanie ludzkiej wiedzy. Akceptuję kryteria Popperowskiego podziału, a pewne wątpliwości dotyczące jego koncepcji rozwiewam używając argumenty dotyczące ewolucji i rozwoju tradycyjnych, elektronicznych mediów i Internetu. Te argumenty wskazują na potrzebę powołania czwartego świata. Autor dyskutuje poglądy w kwestii komunikacji M. McLuhana, D. De Kerckhove’a, P. Levinsona, H. Jenkinsa and J. Pleszczyńskiego, które dostarczają zasadnych argumentów na rzecz tej nowej wzbogaconej klasyfikacji.
The work analyses the concept of three worlds formulated by Karl R. Popper. His arguments make it possible to distinguish in this field of research the fourth world— that of the development and application of human knowledge. The criteria of Popper's division are accepted and some doubts concerning his conception are dispelled by the arguments of researchers dealing with the evolution and development of traditional, electronic and Internet media. Those arguments point the need of the concept of fourth world. The author discusses the views of technological determinants in communication authored by M. McLuhan, D. De Kerckhove, P. Levinson, H. Jenkins and J. Pleszczyński who provide reasonable arguments for this new classification. The Popper’s model of three worlds is thus enriched by the fourth world—the world created by users of old and new media, the internet, and multimedia in communication. It is a real world, rooted in the three other worlds.
Źródło:
Filozofia i Nauka; 2018, 6; 9-27
2300-4711
2545-1936
Pojawia się w:
Filozofia i Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Distance Education
Kształcenie na odległość
Autorzy:
Afanas, Dorin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2007647.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
distаnсе еduсаtiоn
tyреs оf еduсаtiоn
virtuаl institutiоns
еduсаtiоn
mоdеls
kształcenie na odległość
rodzaje kształcenia
instytucje wirtualne
modele kształcenia
Opis:
Thе соnсерt оf рrераrаtiоn fоr lifе, whiсh hаs lоng bееn а mаjоr gоаl оf еduсаtiоn systеms аrоund thе wоrld, hаs bесоmе rеdundаnt in thе ореn реrsресtivе by thе hugе trаnsfоrmаtiоns in sосiеty, duе tо сhаngеs in tесhnоlоgy аnd есоnоmy. Fifty yеаrs аgо, lifеlоng lеаrning соuld bе sееn аs аn орtiоn fоr аn аgе with mоrе frее timе. Nоw it hаs bесоmе а nесеssity. Thе оffеrs оf еduсаtiоn аnd trаining hаvе bесоmе sеgmеntеd аnd divеrsifiеd, in ассоrdаnсе with thе vаriоus dеmаnds оf соnsumеrs whо раy fоr the еduсаtiоnаl mоdulеs аdjustеd tо thеir оwn nееds. Distаnсе еduсаtiоn is just оnе ехрrеssiоn оf this nеw соnsumеr оriеntаtiоn оf thе vаriоus trаining institutiоns. Ассumulаtiоn оf сrеdits аnd their trаnsfеr, mоdulаrizаtiоn оf соursеs аrе раrt оf thе sаmе struсturаl trаnsfоrmаtiоn оf thе еduсаtiоnаl рrосеss.
Koncepcja przygotowania do życia, która przez długi czas była głównym celem systemów edukacyjnych na całym świecie, stała się zbędna w otwartej perspektywie przez ogromne transformacje w społeczeństwie spowodowane zmianami w technologii i gospodarce. Pięćdziesiąt lat temu uczenie się przez całe życie mogło być postrzegane jako opcja dla osób dysponujących większą ilością wolnego czasu. Teraz stało się ono koniecznością. Oferty edukacyjne i szkoleniowe są dziś segmentowane i zróżnicowane, zgodnie z wymaganiami konsumentów, którzy płacą za moduły edukacyjne dostosowane do ich własnych potrzeb. Kształcenie na odległość jest tylko jednym z przejawów tej nowej orientacji konsumenckiej instytucji szkoleniowych. Akumulacja punktów i transfer, modularyzacja kursów są częścią tej samej strukturalnej transformacji procesu edukacyjnego.
Źródło:
Labor et Educatio; 2021, 9; 67-82
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieło M.B. Valentiniego Museum museorum i inne publikacje muzeograficzne z gdańskich księgozbiorów oraz ich znaczenie w kształtowaniu zbiorów przyrodniczych i artystycznych w XVII i XVIII wieku
The work of M.B. Valentini “Museum museorum” and other museographical publications from the Gdańsk book collections and their significance in the formation of the natural history collections in the 17th and 18th centuries
Autorzy:
Chodyński, Antoni Romuald
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2171386.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Michael Bernhard Valentini
Christian Gottlieb Jöcher
Johann Daniel Major
Ch.G. Jöcher
J.D. Major
publikacje muzeograficzne
księgozbiory gdańskie
europejskie kolekcje przyrodnicze XVII i XVIII wieku
M.B. Valentini
museographic publications
Gdańsk book collections
European natural history collections of the 17th and 18th centuries
Opis:
After 1700 we observe a clear increase in the number of conscious collectors gathering works of art, naturalia and various curiosities – mirabilia, typical of many Baroque “chambers” (Kammer) that were created by collectors during the previous, 17th century. Michael Bernhard Valentini (1657–1729), court physician at the court of the Landgrave of Hessen, published a compendium of encyclopaedic knowledge, a work for academic collectors of natural history specimens, entitled Museum museorum (Vol. I–II, Frankfurt am Main 1704–1714). Valentini provided information about various noteworthy things found in the Old and New World as well as in Asia (India), sometimes exceeding the limits of previous knowledge, both for researchers and collectors. Valentini’s work may be seen as evidence of a real collector’s fever, directed not only at all kinds of rare and curious things (curiosities) but also research objects collected for study purposes, especially in countries north of the Alps (e.g. natural amber and amber with insect inclusions). This German author recommended in his proposed programme for the creation of an ideal modern museum that objects should be arranged into groups, for example naturalia and artificialia and then divided into more detailed subgroups in order to make them more visible and their content more comprehensible, therefore enriching the knowledge of the surrounding world.
Źródło:
Opuscula Musealia; 2020, 27; 131-167
0239-9989
2084-3852
Pojawia się w:
Opuscula Musealia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effect of high-temperature heating on chemical changes in M7C3 carbides of AISI D2 tool steel
Autorzy:
Nykiel, T.
Hryniewicz, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/411883.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
D2 tool steel
high-temperature heating
Austenitizing
coarse primary M7C3 carbides
chemical composition
Opis:
The paper presents the study results obtained on 16H12MF/NC11LV/D2 tool steel. The main purpose of the study was to establish the chemical composition of the coarse primary M7C3 carbides occurring in that steel after a standard soft annealing. The effect of high-temperature annealing in the air atmosphere was investigated. The study was limited to the decarburized layer, on the distance of about 0.4 mm from the surface, of hardened steel after annealing and austenitizing at 1150 ºC in the air atmosphere for the periods of 30 and 90 minutes. It was found that the coarse primary M7C3 carbides of the annealed D2 tool steel differ significantly as to the contents of Cr, Mo, and V, and in the most degree to the contents of chromium and molybdenum. The average concentration of chromium rises successively with the growth of austenitizing time. On the other hand, the concentrations of molybdenum and vanadium are lower after 30 minutes of austenitizing than their concentrations in the similar carbides of the annealed steel. Prolongation of the austenitizing time up to 90 minutes results in the increase of molybdenum and vanadium contents in the coarse carbides. It was found that austenitizing of AISI D2 tool steel at the temperature of 1150 ºC in the air atmosphere leads to precipitation of the second phase, brighter in the BSE_Z pictures, in relation to the matrix of carbides, with the amount and magnitude being higher with the annealing time.
Źródło:
International Letters of Chemistry, Physics and Astronomy; 2014, 17, 3; 258-271
2299-3843
Pojawia się w:
International Letters of Chemistry, Physics and Astronomy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies