Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "LGBT+" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Territorial self-government and “LGBT-free zones”
Samorząd terytorialny a „strefy wolne od LGBT”
Autorzy:
Wieczorek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054822.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
LGBT
“LGBT-free zones”
„Strefa wolna od LGBT”
Opis:
Several dozen of self-governments – municipal and county councils and regional assemblies passed resolutions and declarations against the LGBT ideology. The authors of these documents emphasized the will to protect the family based on traditional values and to defend the education system against LGBT propaganda/ideology. Opponents warned against the stigmatization of non-heteronormative people. The guideline for the above-mentioned documents became the “Local Government Charter of Family Rights”, published in 2019. Signs “LGBT-free zone” have appeared at the entrances to areas administered by self-governments that have adopted such declarations or resolutions. The dispute has become increasingly wide-ranging and has involved the media, the courts, the prosecutor’s office, the Ombudsman, the European Parliament, and the European Commission. The author of this article does not take sides. He merely believes that unnecessary quarrels harms our country. To demonstrate the absurdness of the argument over “LGBT-free zones”, the article refers to: – the selected documents relating to local government (declarations, resolutions, court judgments) and the “Local Government Charter of Family Rights” – generally binding acts of law relating to the self-government, family and educational tasks; – biographies of people (e.g. writers) who should be considered positive in Polish and World history, despite their complicated family life. The selection of the analyzed data can be considered subjective. The author chose the documents of local governments of Małopolska and Beskid Mountains, because he considers the areas managed by them to be very attractive for tourists – he likes to spend holidays in Cracow, Zakopane and Beskid Śląski and Żywiecki, e.g. in Koniaków and Żywiec. The reading list for secondary schools, adopted by the Minister of National Education, determined the selection of writers’ biographies. The choice of the others was determined by the uniqueness of their biographies and the impact on the history of Poland and the world. Finishing work on the article in March 2022, the author consciously introduced the theme of Ukraine.
Kilkadziesiąt samorządów terytorialnych – rad gmin i powiatów oraz sejmików województw podjęło uchwały i deklaracje w sprawie sprzeciwu wobec ideologii LGBT. Twórcy tych dokumentów podkreślali chęć ochrony rodziny opartej na tradycyjnych wartościach oraz obronę systemu oświaty przed propagandą/ideologią LGBT. Przeciwnicy ostrzegali przed stygmatyzacją osób nieheteronormatywnych. Wytyczną dla powyższych dokumentów stała się upubliczniona w 2019 r. „Samorządowa Karta Praw Rodzin”. Przy wjazdach na tereny zarządzane przez samorządy, które przyjęły takie deklaracje czy uchwały, pojawiły się tabliczki z napisem „Strefa wolna od LGBT”. Spór zaczął zataczać coraz szersze kręgi, włączyły się media, sądy, prokuratura, Rzecznik Praw Obywatelskich, Parlament Europejski i Komisja Europejska. Autor artykułu nie opowiada się po żadnej z polemizujących stron. Uważa jedynie, że niepotrzebne kłótnie szkodzą naszemu krajowi. Dla wykazania absurdalności sporu o „strefy wolne od LGBT”, w artykule odniesiono się do: wybranych dokumentów dotyczących samorządu terytorialnego (deklaracje, uchwała, wyrok sądu) oraz „Samorządowej Karty Praw Rodzin”; powszechnie obowiązujących aktów prawa odnoszących się do zadań własnych samorządu terytorialnego, rodziny oraz oświaty; biografii osób (np. pisarzy), które zapisały się pozytywnie w historii Polski i świata, mimo pogmatwanego życia rodzinnego. Dobór analizowanych danych można uznać za subiektywny. Autor wybrał dokumenty samorządów Małopolski i Beskidów, bo zarządzane przez nie tereny uważa za bardzo atrakcyjne dla turystów – lubi spędzać wakacje w Krakowie, Zakopanem oraz Beskidzie Śląskim i Żywieckim, np. w Koniakowie i Żywcu. Wykaz lektur dla szkół ponadpodstawowych, przyjęty przez Ministra Edukacji Narodowej, zadecydował o doborze biografii pisarzy. O wyborze pozostałych osób przesądziła niezwykłość ich życiorysów oraz wpływ na historię Polski i świata. Kończąc pracę nad artykułem w marcu 2022 r. autor świadomie wprowadził wątek Ukrainy.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2022, Special Edition 2022; 81-92
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samorząd terytorialny a „strefy wolne od LGBT”
Territorial self-government and "LGBT-free zones"
Autorzy:
Wieczorek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2046404.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
LGBT
„Strefa wolna od LGBT”
"LGBT-free zones"
Opis:
Kilkadziesiąt samorządów terytorialnych – rad gmin i powiatów oraz sejmików województw podjęło uchwały i deklaracje w sprawie sprzeciwu wobec ideologii LGBT. Twórcy tych dokumentów podkreślali chęć ochrony rodziny opartej na tradycyjnych wartościach oraz obronę systemu oświaty przed propagandą/ideologią LGBT. Przeciwnicy ostrzegali przed stygmatyzacją osób nieheteronormatywnych. Wytyczną dla powyższych dokumentów stała się upubliczniona w 2019 r. „Samorządowa Karta Praw Rodzin”. Przy wjazdach na tereny zarządzane przez samorządy, które przyjęły takie deklaracje czy uchwały, pojawiły się tabliczki z napisem „Strefa wolna od LGBT”. Spór zaczął zataczać coraz szersze kręgi, włączyły się media, sądy, prokuratura, Rzecznik Praw Obywatelskich, Parlament Europejski i Komisja Europejska. Autor artykułu nie opowiada się po żadnej z polemizujących stron. Uważa jedynie, że niepotrzebne kłótnie szkodzą naszemu krajowi. Dla wykazania absurdalności sporu o „strefy wolne od LGBT”, w artykule odniesiono się do: wybranych dokumentów dotyczących samorządu terytorialnego (deklaracje, uchwała, wyrok sądu) oraz „Samorządowej Karty Praw Rodzin” (załącznik 1, 2, 3 i 4); powszechnie obowiązujących aktów prawa odnoszących się do zadań własnych samorządu terytorialnego, rodziny oraz oświaty; biografii osób (np. pisarzy), które zapisały się pozytywnie w historii Polski i świata, mimo pogmatwanego życia rodzinnego. Dobór analizowanych danych można uznać za subiektywny. Autor wybrał dokumenty samorządów Małopolski i Beskidów, bo zarządzane przez nie tereny uważa za bardzo atrakcyjne dla turystów – lubi spędzać wakacje w Krakowie, Zakopanem oraz Beskidzie Śląskim i Żywieckim, np. w Koniakowie i Żywcu. Wykaz lektur dla szkół ponadpodstawowych, przyjęty przez Ministra Edukacji Narodowej, zadecydował o doborze biografii pisarzy. O wyborze pozostałych osób przesądziła niezwykłość ich życiorysów oraz wpływ na historię Polski i świata. Kończąc pracę nad artykułem w marcu 2022 r. autor świadomie wprowadził wątek Ukrainy.
Several dozen of self-governments – municipal and county councils and regional assemblies passed resolutions and declarations against the LGBT ideology. The authors of these documents emphasized the will to protect the family based on traditional values and to defend the education system against LGBT propaganda/ideology. Opponents warned against the stigmatization of non-heteronormative people. The guideline for the above-mentioned documents became the "Local Government Charter of Family Rights", published in 2019. Signs "LGBT-free zone" have appeared at the entrances to areas administered by self-governments that have adopted such declarations or resolutions. The dispute has become increasingly wide-ranging and has involved the media, the courts, the prosecutor's office, the Ombudsman, the European Parliament, and the European Commission. The author of this article does not take sides. He merely believes that unnecessary quarrels harms our country. To demonstrate the absurdness of the argument over "LGBT-free zones", the article refers to: the selected documents relating to local government (declarations, resolutions, court judgments) and the "Local Government Charter of Family Rights" (Annex no. 1, no. 2, no. 3 and no. 4); generally binding acts of law relating to the self-government, family and educational tasks; biographies of people (e.g. writers) who should be considered positive in Polish and World history, despite their complicated family life. The selection of the analyzed data can be considered subjective. The author chose the documents of local governments of Małopolska and Beskid Mountains, because he considers the areas managed by them to be very attractive for tourists – he likes to spend holidays in Cracow, Zakopane and Beskid Śląski and Żywiecki, e.g. in Koniaków and Żywiec. The reading list for secondary schools, adopted by the Minister of National Education, determined the selection of writers' biographies. The choice of the others was determined by the uniqueness of their biographies and the impact on the history of Poland and the world. Finishing work on the article in March 2022, the author consciously introduced the theme of Ukraine.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2022, 40; 111-129
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo osób LGBT w Polsce
Autorzy:
Galwas, Maja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27322841.pdf
Data publikacji:
2022-08-04
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
bezpieczeństwo osób LGBT w Polsce
stereotypy o osobach LGBT
poczucie bezpieczeństwa osób LGBT
Opis:
Praca ma celu zbadać poczucie bezpieczeństwa osób LGBT w Polsce, ustalić, jaka jest skala przemocy i mowy nienawiści stosowanej wobec osób ze społeczności LGBT w Polsce i określić, jakie należy zaproponować działania zmierzające do minimalizacji tego problemu. Niniejszy artykuł poświęciłam analizie i interpretacji wyników badań własnych, gdzie za pomocą sondażu diagnostycznego, który przeprowadziłam na osobach LGBT mieszkających w Polsce, wnioskuję, jak duża jest skala przemocy motywowanej uprzedzeniami oraz nietolerancją w Polsce, jaki jest stosunek środowiska badanych do osób LGBT oraz jakie jest poczucie bezpieczeństwa osób LGBT.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2022, 42; 109-126
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyplomacja miast w świetle stref „wolnych od LGBT”
City diplomacy in the light of „LGBT-free” zones in Poland
Autorzy:
Pyka, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32930914.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
LGBT-free zones
LGBT rights
city diplomacy
paradiplomacy
Opis:
In 2019, the President of Warsaw Rafał Trzaskowski signed a declaration in favor of respect for LGBT+ rights. This symbolic document has exacerbated the discriminatory policy of the ruling party in Poland. Equality measures began to be equated with the promotion of “foreign ideology”. Some Polish municipalities decided to introduce “anti-LGBT resolutions”; in many provinces so-called “LGBT free zones” were created. These actions by the authorities have not only caused numerous protests and outrage within the Polish society, but also the reaction of newspapers and foreign authorities. Numerous Belgian, Irish, German, French and Dutch cities have broken cooperation with Polish municipalities introducing “LGBT-free zones”. The Article below aims to approximate the phenomenon of sub-national diplomacy using the example of town-twinning with municipalities which have been recognized as “LGBT free” zones by the resolution of local authorities. To accomplish this press articles on “LGBT free zones”, maps, expert opinions and literature on diplomacy were analyzed.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2020, 4(4); 5-13
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Urban Sexuality Across Europe. Do LGBT Neighborhoods Matter?
Autorzy:
Monaco, Salvatore
Corbisiero, Fabio
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22792636.pdf
Data publikacji:
2022-09-19
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
Europe
social research
sociology
LGBT
LGBT neighborhood
sexual citizenship
Opis:
In the Western world, the “Stonewall Inn riots” of 1969 represent a turning point in the history of LGBT (urban) rights claiming. They gave a contribution to a morphological transformation of the Western cities, where there has been a gradual “homo-colonization” of different metropolitan districts, through the creation of the socalled LGBT neighborhood. Adopting a territorial perspective, the paper aims to examine the levels of inclusion of sexual minorities in Europe and if they can imagine expansive possibilities for a life beyond the “gayborhood.” Examining the relationship among the level of social acceptance of gender and sexual minorities, their civil rights and the formation of LGBT communities in cities and the social functions they perform in Europe, the sociological analysis offers a classification of all European countries into 4 classes. The work concludes with some critical reflections through which the authors consider the implications of their findings.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2022, 219, 3; 351-366
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Literatura piękna jako forma komunikacji z młodzieżą. Problemy społeczności LGBT+ na przykładzie twórczości Natalii Osińskiej
Fiction as a form of communication with young people. Problems of the LGBT+ community in the example of Natalia Osińska works
Autorzy:
Derda, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3155805.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
literatura dla dzieci i młodzieży
literatura LGBT+
społeczność LGBT+
Natalia Osińska
komunikacja
children’s and youth literature
LGBT+ literature
LGBT+ community
communication
Opis:
Przedmiotem artykułu jest obecność nowej tematyki w polskiej literaturze dla młodzieży związanej z zagadnieniem społeczności LGBT+. Główny wątek tekstu dotyczy twórczości Natalii Osińskiej, prekursorki problematyki transpłciowości w powieści kierowanej do młodego odbiorcy w Polsce. Omówione zostały stosowane przez autorkę techniki i strategie komunikowania nastolatkom trudnej problematyki w przystępny i nieagresywny sposób. Charakterystykę powieści, jako kanału komunikacji o kontrowersyjnych treściach, uzupełnia omówienie reakcji czytelników (młodych odbiorców i krytyków) na utwory Natalii Osińskiej
The subject of the articleis the presence of a newtheme in Polish literature for young people related to the issue of the LGBT+ community. The main thread of the text concerns the work of Natalia Osińska, the precursor of introducing the issue of transgenderism in a novel addressed to a young audience. The article discussed the techniques and strategies used by the author to communicate complicated issues to teenagers in an accessible and non-invasive way. The characteristics of the novel as a channel for communication of controversial content are complemented by the discussion concerning the reception of Natalia Osińska’s works by young readers and literary critics
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2022, 2(62); 38-50
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sytuacja młodziezy LGBT w Polsce
LGBT youth situation in Poland
Autorzy:
Kołodziej, Kosma
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833714.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
młodzież LGBT
akceptacja
dziecko homoseksualne
LGBT youth
acceptance
homosexual child
Opis:
Tło badań: Polska jest jednym z najbardziej homofobicznych państw Europy. Ma to wpływ na postawy wobec osób LGBT, poziom homofobii oraz jakość życia tych mniejszości seksualnych w Polsce. Cel badania: Celem badania jest sprawdzenie jakości życia młodzieży LGBT w Polsce oraz doświadczania przez nic przemocy fizycznej oraz psychicznej ze strony rodziców, wsparcia rodziny oraz występowania myśli oraz prób samobójczych. Projekt badania: Zastosowano anonimową ankietę własnego autorstwa. Była ona umieszczona na forach oraz stronach poświęconych tematyce LGBT. Metody badań: 461 respondentów wypełniło ankietę. Były to osoby w przedziale wiekowym od 15. do 25. roku życia. Wyniki badań: Biseksualiści wykazują większy problem z akceptacją swojej seksualności niż mężczyźni homoseksualni. Tylko 15% rodziców posiadających w rodzinie dziecko LGBT jest w stanie w pełni zaakceptować seksualność dziecka od momentu jego coming outu. 40% młodzieży LGBT zgłasza znęcanie psychiczne, a 25% fizyczną przemoc ze strony swoich rodziców w domu. Prawie 70% młodzieży LGBT ma myśli samobójcze. Wykazano, iż brak akceptacji seksualności dziecka ze strony rodziców zwiększa występowanie myśli samobójczych u młodzieży LGBT. 30% młodzieży miało epizod próby samobójczej (18% jedna próba samobójcza, 12% więcej niż jedna próba samobójcza). Wnioski: Młodzież LGBT jest grupą, którą bardzo często dotyka przemoc fizyczna / psychiczna ze strony najbliższej rodziny. Wiele tych osób nie otrzymuje niezbędnego wsparcia od rodziców, co koreluje z wysokim procentem myśli samobójczych i ilością epizodów prób samobójczych. Zastosowanie wyników w praktyce: Potrzeba jest edukacja młodzieży, nauczycieli oraz przyszłych pokoleń rodziców pod względem zmiany postawy do osób LGBT.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2019, 4; 309-328
2450-9760
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Porównanie sytuacji prawnej osób LGBT+ w Polsce i Hiszpanii w latach 1930–2021
Comparison of the legal situation of LGBT+ people in Poland and Spain in the years 1930–2021
Autorzy:
Skrzypek, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28766379.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Homoseksualizm
LGBT+
prawa człowieka
sytuacja prawna osób LGBT+ Hiszpania
Polska
Homosexuality
LGBT
human rights
legal situation
Spain
Polska
Opis:
Tematem artykułu jest porównanie sytuacji prawnej osób LGBT+ w Polsce i Hiszpanii. Mimo, że oba kraje są członkami Unii Europejskiej, sytuacja prawna w obu krajach jest zupełnie odmienna. Hiszpania jest uznana za jeden z najbardziej liberalnych kulturowo i przyjaznych krajów wobec społeczności LGBT+ na świecie. Kultura LGBT+ odegrała znaczącą rolę w hiszpańskiej literaturze, muzyce, kinie i innych formach rozrywki, a także w kwestiach społecznych i w polityce. W badaniach ankieterów na temat homoseksualizmu hiszpańska opinia publiczna jest oceniana jako „zdecydowanie pozytywna”, a społeczeństwo zaakceptowało homoseksualizm, co czyni go najbardziej przyjaznym dla osób LGBT+. Widoczność osób LGBT+ wzrosła również w kilku warstwach społeczeństwa, takich jak wojsko, sądownictwo i duchowieństwo. Zdecydowanie odmienna sytuacja występuje w Polsce. Osoby nieheteroseksualne w naszym kraju stoją przed wyzwaniami prawnymi, z którymi nie mają do czynienia inni polscy obywatele, osoby niebędące osobami LGBT+. Według raportu ILGA-Europe z 2021 r. stan praw LGBT+ w Polsce jest najgorszy wśród krajów Unii Europejskiej. Teoretycznie Polska zapewnia osobom LGBT+ takie same prawa jak osobom heteroseksualnym w niektórych obszarach. Polskie prawo zakazuje dyskryminacji w zatrudnieniu ze względu na orientację seksualną. Nie istnieją jednak zabezpieczenia dla służby zdrowia, przestępstw z nienawiści i mowy nienawiści. W Polsce nie funkcjonują związki partnerskie osób tej samej płci i nie ma możliwości adoptowania dzieci. Osoby LGBT+ nie są dobrze postrzegane i są przedmiotem kpin i żartów. Celem pracy jest więc próba analizy i porównania sytuacji osób LGBT+ w Polsce i w Hiszpanii. Autor postawił następujące pytania badawcze: czy i w jakim stopniu sytuacja osób LGBT+ w Hiszpanii uległa zmianie w okresie po uchwaleniu Konstytucji Hiszpanii w 1931 r. i wprowadzeniu nowego kodeksu karnego? Czy i w jakim stopniu uległa zmianie sytuacja osób LGBT w Polsce w analogicznym czasie? Jaka jest sytuacja prawna i postrzeganie osób LGBT+ obecnie w Hiszpanii, a jak w Polsce? Autor podjął także próbę wyjaśnienia, czym te różnice mogą być powodowane. Cel został zrealizowany poprzez studium literatury z lat 1930–2021 oraz analizę dokumentów. Ze względu na fakt, że poruszany temat jest ciągle aktualny, w pracy wykorzystałem artykuły naukowe, książki, ale także informacje podawane na stronach internetowych, akty prawne, korzystałem również z oficjalnych witryn organizacji pozarządowych i stowarzyszeń.
The subject of the article is the comparison of the legal situation of LGBT+ people in Poland and Spain. Although both countries are members of the European Union, the legal situation in both countries is completely different. Spain is recognized as one of the most culturally liberal and LGBT-friendly countries in the world, and LGBT+ culture has played a significant role in Spanish literature, music, cinema and other forms of entertainment, as well as in social issues and politics. In polls on homosexuality, Spanish public opinion is judged to be “overwhelmingly positive” and society has accepted homosexuality, making it the most LGBT+-friendly. LGBT+ visibility has also increased in several layers of the society, such as the military, the judiciary and the clergy. The situation in Poland is definitely different. Homosexual persons in Poland face legal challenges that are not faced by other Polish citizens, non-LGBT+ persons. According to the ILGA-Europe report from 2021, the state of LGBT+ rights in Poland is the worst among the European Union countries. In principle, sexual activity of both men and women of the same sex has been legal in Poland since 1932, when the country introduced an equal age of sexual consent for homosexuals and heterosexuals. In theory, Poland provides LGBT+ people with the same rights as heterosexual people in some areas: gay and bisexual men can donate blood, gay bisexual people can openly serve in the Polish Armed Forces, and transgender people can change their legal gender after meeting certain requirements. Polish law prohibits discrimination in employment on the basis of sexual orientation. However, there are no safeguards for health care, hate crimes and hate speech. In 2019, the Constitutional Tribunal ruled that the provision of the Polish Code of Petty Offenses, which prohibits refusal to receive goods and services without “just causa”, is inconsistent with the Constitution. There are no same-sex partnerships in Poland and it is not possible to adopt children. LGBT+ people are not well perceived and are the subject of mockery and jokes. The aim of the work is therefore an attempt to analyze and compare the situation of LGBT+ people in Poland and Spain. The author raised the following research questions: has the situation of LGBT+ people in Spain changed in the period after the adoption of the Spanish Constitution in 1931 and the introduction of the new Penal Code? Has the situation of LGBT people in Poland changed in the same period and to what extent? What is the legal situation and perception of LGBT+ people in Spain and in Poland? The author also made an attempt to explain what these differences may be caused by. The aim of the work was achieved through the study of literature since the years 1930–2021, the analysis of documents. Due to the fact that the topic is still up-to-date, in my work I used scientific articles, books, but also information provided on websites, legal acts, I used the official websites of non-governmental organizations and associations.
Źródło:
Eastern Review; 2022, 11, 2; 9-26
1427-9657
2451-2567
Pojawia się w:
Eastern Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The LGBT community in Israel: access to the surrogacy procedure and legal right for equality, family life and parenthood
Autorzy:
Ilany, Yael
Ilany, Netta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036676.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
LGBT
equality
parenthood
surrogacy
Opis:
In Israel’s legal system, equality is a fundamental principle. LGBT people in Israel suffer from discrimination due to their sexual orientation and their right to equality, parenting, and family life is impaired. Regarding the surrogacy procedure, the Supreme Court has unequivocally stated that the relevant laws discriminate against LGBT people and their fundamental rights when compared to heterosexual people. The main problem is that the statutes block the access to the surrogacy procedure of single men and male couples, harming their right to equality, right to a family life and parenting. The article suggests adopting the minority ruling of Justice Uzi Vogelman in HCJ 781/15 and declaring the nullity of the sections in the laws that discriminate against single men and male couples. This remedy is a lawful and operative solution for the inequality rooted in the surrogacy arrangements towards homosexuals that want to establish a family and become parents. The expectation from the legislature to amend the law is unrealistic, due to the political construction of the Israeli Knesset (parliament). An innovative approach for the amendment of the inequality towards LGBT people should be the nullity of the discriminating sections of the law.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2021, 83, 1; 85-97
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determining attitudes of a group of nurses working in the northern region of Turkey towards LGBT individuals
Autorzy:
Soner, G.
Altay, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918910.pdf
Data publikacji:
2020-06-10
Wydawca:
Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
Tematy:
Attitudes
homophobia
LGBT
nurses
Opis:
Purpose: The aim of this study was to determine the attitudes of a group of nurses towards lesbian, gay, bisexual and transgender individuals. Materials and methods: This cross-sectional study was carried out with 358 nurses working in a hospital in the northern region of Turkey between December 2016- February 2017. The data were collected using the personal information form and the Hudson and Ricketts Homophobia Scale. Kruskal Wallis, Mann Whitney U test, Single Factor Variance Analysis, ttest and correlation were used in the analysis of the data. Ethical approval was obtained from the Clinical Research Ethics Committee of an university. Results: The mean score of the scale of the nurses was found as 111.5±20.7. Nurses who stated that they did not want to communicate with lesbian, gay, bisexual and transgender people were found to be more homophobic than the nurses who stated that they wanted to communicate with them. It was also found that the nurses who define themselves as ‘traditional’ were more homophobic than those who define themselves as ‘not traditional’ (p <0.05).The relationship between the nurses' knowledge towards lesbian, gay, bisexual and transsexual individuals and their attitudes towards these individuals was found to be significant similar to the previous international studies. Conclusions: The findings of this study indicate that the level of education, the level of acquaintance with LGBT individuals and the knowledge of LGBT individuals has an effect on the homophobic attitude
Źródło:
Progress in Health Sciences; 2020, 10(1); 26-34
2083-1617
Pojawia się w:
Progress in Health Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The School Experience of Arab LGBT Students in Israel
Doświadczenie szkolne uczniów arabskich z grupy LGBT w Izraelu
Autorzy:
Said, Anton
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/913312.pdf
Data publikacji:
2017-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
sociology
LGBT studies
LGBT in Arab culture
school counselor
Arab Sector in Israel
Opis:
The purpose of the research is to study the school experience of Arab Lesbians, Gays, Bisexuals and Transgender (LGBT) in the state of Israel from own point of view. The research question is: what is the school experience of Arab LGBT graduates of the Israeli educational system in high schools where the language of learning is Arabic? This is a quantitative research, based on a questionnaire completed by 51 Arab LGBT, graduates of the Israeli educational system. They attended high schools where the language of learning is Arabic; 69.8% (N=37) of them were completed by males, 28.3% (N=15) by females, and 1% (N=1) by transgender. 62.3% reported that their sexual inclination is homosexual, 22.6% lesbian, 13.2% bisexual, and transgender one (1%). The ages of the respondents range from 18 to 32. The research participants were recruited through the ‘snowball sample’ method. The initial request was made to my personal Facebook friends whom I knew were LGBT, and they disseminated the questionnaire to additional LGBT friends they knew. The questionnaire examined the school experience in general and their perception of the role of the Arab educational counselor particularly on the topic of the sexual orientation and sexual identity, attitudes towards LGBT students, and degree of the influence of traditional Arab society on his role as a school counselor whose role is to advise, help, and accompany all the students so as to integrate in the school and in society in the best possible way. 51 questionnaires were examined in three independent variables of respondents on which the research focuses: the sector to which the respondent’s school belongs, the respondent’s religion, and the school location.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2017, 45; 425-433
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intersectionalities, dis/abilities and subjectification in deaf LGBT people: An exploratory study in Sicily
Intersekcjonalności, nie/pełnosprawności i podmiotyzacja u niesłyszących osób LGBT. Badanie rozpoznawcze na Sycylii
Autorzy:
Cappotto, Claudio
Rinaldi, Cirus
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/459104.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Studiów Amerykańskich
Tematy:
LGBT youth
disability
homophobia
normalization
intersectional analysis
młodzież LGBT
niepełnosprawność
homofobia
normalizacja
analiza intersekcjonalna
Opis:
The article discusses the multiple discrimination, normalization and stigmatization experienced by deaf LGBT youth in Sicily, Italy, on the basis of a study of their everyday life (specifically school years and peer interactions). So far in Italy, very little attention has been paid to multiple discrimination and, specifically, to homophobic violence towards disabled individuals. It is, therefore, impossible to consider any valid sampling of the desired population and very few reports have been produced. The authors, a sociologist and a psychologist, carry out an analysis of the results obtained from interviews with 15 LGBT individuals recruited through social networks, thematic chats, and associations. This preliminary analysis aims at identifying the key arguments which could form the basis for future strategic inclusion programs and further research projects.
Tematem artykułu jest dyskryminacja, normalizacja i stygmatyzacja niesłyszącej młodzieży LGBT na Sycylii we Włoszech, badana w oparciu o relacje na temat życia codziennego (szczególnie lat szkolnych i interakcji z rówieśnikami). Dotychczas we Włoszech poświęcano niewiele uwagi problemowi wielorakiej dyskryminacji, a w szczególności homofobicznej przemocy wobec osób niepełnosprawnych. Niemożliwe jest tym samym by uwzględnić tu trafny i rzetelny dobór próby tejże populacji. Autorzy tekstu - socjolog i psycholog - analizują wyniki wywiadów z piętnastoma osobami LGBT zwerbowanymi poprzez media społecznościowe, czaty tematyczne i stowarzyszenia. Celem tej wstępnej analizy jest wyodrębnienie kluczowych argumentów, które mogłyby służyć jako podstawa strategicznych programów na rzecz włączenia społecznego i dalszych badań.
Źródło:
InterAlia: Pismo poświęcone studiom queer; 2016, 11a; 68 - 87
1689-6637
Pojawia się w:
InterAlia: Pismo poświęcone studiom queer
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trzy fale emancypacji homoseksualnej w Polsce
Three Waves of Homosexual Emancipation in Poland
Autorzy:
Warkocki, Błażej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1182379.pdf
Data publikacji:
2014-12-02
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
queer
gender
LGBT emancipation
Polish literature since 1989
emancypacja LGBT
literatura polska po 1989
Opis:
Artykuł przedstawia trzy fale emancypacji gejowsko-lesbijskiej w Polsce – jako kraju pół-peryferii. W związku z tym kontekstem rozważań staje się emancypacja na Zachodzie. Jednak głównym celem jest przedstawienie rodzimych aktywności emancypacyjnych za pomocą słów i pojęć używanych przez jej uczestników. Z tego też punktu widzenia przedstawiona zostaje transformacja (wyobrażonej) tożsamości zbiorowej. Te trzy fale zazębiają się z kolejnymi dekadami: lata 80-te, 90-te i po roku 2003. Literatura polska tego okresu czasu jest przedstawiona jako swoiste lustro procesów społecznych (od utworów Juliana Stryjkowskiego i Mariana Pankowskiego z lat 80-tych po współczesne dzieła Michała Witkowskiego i Pawła Demirskiego).
The article presents three waves of LGBT emancipation in Poland, as the country of semi-periphery. Therefore, western emancipation is also included in the debate. However, the main goal is to describe emancipation in the terms which have been used by the participants of that process. And from that point of view, the article characterizes the transformation of (the imagined) collective identity. From the 80’s, through the 90’s, but also after 2003. I present how the project of “gay identity” was applied. Polish literature is used here as a mirror of emancipation (from Julian Stryjowski and Marian Pankowski to Michał Witkowski and Paweł Demirski).
Źródło:
Porównania; 2014, 15; 121-132
1733-165X
Pojawia się w:
Porównania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzice czy państwo – kto pełni większą rolę w procesie wychowania?
Parents or the State – who has a more in the educations process?
Autorzy:
Krasucka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037591.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
wychowanie
zasada pomocniczości
edukacja seksualna
ideologizacja
homeschooling
gender
LGBT
upbringing
subsidiarity
sex education
ideologization
lgbt
Opis:
Na świecie coraz częściej państwa oraz instytucje państwowe przejmują rolę głównego wychowawcy dziecka. Wobec powyższego faktu, celem artykułu jest zaakcentowanie problematyki zagrożeń ideologizacji dzieci. Uczynione to będzie na przykładzie wybranych losowo państw: Hiszpanii, Niemczech i Stanów Zjednoczonych. Rodzice, zgodnie z nauką Kościoła Katolickiego, są pierwszymi i głównymi wychowawcami dziecka.  Państwo nie powinno pozbawiać rodziny tych zadań, które może ona spełniać sama. Władze cywilne są także zobowiązane wspierać rodzinę i zapewniać jej niezbędną pomoc. Niestety w wielu państwach dzisiejszego świata ta zasada nie jest przestrzegana, szczególnie na terenie szkolnictwa. Promowana jest permisywna edukacja seksualna, ideologia gender i LGBT. Ucząc się na błędach wymienionych powyżej krajów, Polska nie powinna dopuścić do tego, by państwo miało większą władzę wychowawczą niż rodzice.
In the world, more and more states and state institutions take over the role of the main educator of the child. The purpose of the article is to emphasize the issue of the ideologization of children. It will be done on the example of randomly selected countries: Spain, Germany and the United States. Parents, according to the teaching of the Catholic Church, are the first and main educators of a child. The state should not deprive the family of the tasks that it can fulfill on its own. Civil authorities are also required to support the family and provide it with the help needed. Unfortunately, in many countries of the world today, this principle is not respected, especially in schools. where permissive sex education, gender and LGBT ideology are promoted. By learning from the mistakes of the selected countries, Poland should not allow the state to have more educational power than parents.
Źródło:
Studia nad Rodziną; 2019, 23, 2-3-4; 51-59
1429-2416
Pojawia się w:
Studia nad Rodziną
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Europeanisation and Internationalisation of LGBT Rights in Poland
Autorzy:
Jartyś, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031552.pdf
Data publikacji:
2015-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Europeisation
human rights
internationalisation
LGBT
Polska
Opis:
The development of the civil society in Poland post-1989 has put the LGBT movement on the map of the country’s social landscape. As a corollary, it has also led to a greater social engagement of the non-heterosexual community striving for recognition of its demands. The establishment of the Campaign Against Homophobia (KPH) and the spread of the Internet in Poland have raised the Polish society’s awareness of the LGBT movement and made it part of the country’s political discourse. On the other hand, the perceived threat to the established conservative values of the Polish society has galvanised the opponents of the non-heterosexual community and its demands. The resulting dispute between the supporters and opponents of the LGBT movement and its professed ideas has placed the issue on the agenda of the Polish political parties.
Źródło:
Reality of Politics; 2015, 6; 9-19
2082-3959
Pojawia się w:
Reality of Politics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies