Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kultura fizyczna" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Im przeciętność nie przystoi
Autorzy:
Klejszmit, Jan.
Powiązania:
Spocznij! Polska Zbrojna. Magazyn 1996, nr 44, s. III
Współwytwórcy:
Wojtyś, Apolinary. Opracowanie
Data publikacji:
1996
Tematy:
Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie kultura fizyczna
Technika wojskowa szkolnictwo Polska
Akademie wojskowe kultura fizyczna Polska
Wychowanie fizyczne i kultura fizyczna w wojsku Polska
Opis:
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Artykuł
Tytuł:
Miejsce turystyki sportowej w kulturze fizycznej
The role of sport tourism in physical education
Autorzy:
Poczta, J.
Malchrowicz-Mosko, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/4792.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
turystyka sportowa
kultura fizyczna
sport
turystyka
Opis:
Celem artykułu jest określenie miejsca turystyki sportowej w kulturze fizycznej. Tekst prezentuje analizę literatury z zakresu teorii kultury fizycznej i turystyki sportowej. Podstawy teoretyczne kultury fizycznej odniesiono do najważniejszych definicji turystyki sportowej i wykazano ich wzajemne powiązania. Przedstawiono związki między kulturą fizyczną, szczególnie jej składowymi – sportem i rekreacją fizyczną – a turystyką sportową. Uznano, że na tle omówionych form uczestnictwa w kulturze fizycznej duże znaczenie odgrywa wychowanie fizyczne, które nie tylko zaspokaja doraźne potrzeby dzieci i młodzieży w zakresie fizycznego rozwoju, ale także przygotowuje do dbałości o ciało po ustaniu procesu wychowawczego. Jest zatem przygotowaniem do korzystania z pozostałych form uczestnictwa w kulturze fizycznej, jakimi są rekreacja fizyczna i sport oraz turystyka sportowa. Turysta sportowy jest więc osobą, która została przygotowana do uczestnictwa w kulturze fizycznej, wychowana do kultury fizycznej i rekreacji ruchowej. Analiza teoretyczna wykazała, że przy założeniu, że sport i turystyka są integralną częścią kultury fizycznej, jest nią również turystyka sportowa. Ta forma podróżowania najbardziej wpisuje się obecnie w zakres kultury fizycznej ze wszystkich współczesnych rodzajów turystyki (które często, przyjmując postać produktów turystycznych, z których turyści korzystają w sposób bierny, nie mają wiele wspólnego z celami kultury fizycznej). Efektem wykonanych prac jest graficzne przedstawienie wzajemnych zależności pomiędzy kulturą fizyczną a turystyką sportową.
An analysis of the literature in the field of sciences of physical culture and sports tourism is presented in the article. Theoretical basis of physical culture is related to the most important definitions of sport tourism and demonstrates their relationships. The result of the work is theoretical and graphical presentation of the strong relationship between physical culture, especially sport and physical recreation and sport tourism. It was considered that on the background of the discussed forms of participation in physical culture, one of the most important is physical education, not only connected with the immediate needs of children and young people in terms of physical development but also in preparing people to take care of their body after the educational process. It plays an important role in preparing to use other forms of participation in physical culture like physical recreation, sport and sport tourism. A sport tourist is a person who was prepared to participate in physical culture and raised to physical culture and recreation.
Źródło:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna; 2016, 15, 2
1895-8680
Pojawia się w:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A short biography of Olympian Leszek Bebło
Sport jako jedna z form uczestnictwa w kulturze fizycznej na przykładzie olimpijczyka Leszka Bebły
Autorzy:
Tworek, Bartłomiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/13103331.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Tarnowska
Tematy:
physical culture
Olympian
sport
kultura fizyczna
olimpijczyk
Opis:
Sport is one of the forms of participation in physical culture. Marathon runner Leszek Bebło is an example of participation in physical culture through sport. The track and field athlete has left his mark on the history of Polish athletics through his participation in two Olympic Games, the World Championships in Stuttgart, and as a winner of many prestigious foreign races, including being the only Pole to win the Paris Marathon, which has been held since 1896.
Sport jest jedną z form uczestnictwa w kulturze fizycznej. Maratończyk Leszek Bebło jest przykładem uczestnictwa kulturze fizycznej poprzez sport. Lekkoatleta zapisał się na kartach historii Polskiej lekkiej atletyki między innymi przez dwukrotny udział w Igrzyskach Olimpijskich, Mistrzostwach świata w Stuttgarcie oraz jako zwycięzca wielu zagranicznych prestiżowych biegów miedzy innymi jako jedyny Polak wygrał rozgrywany od 1896 roku Maraton Paryski.
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2023, 22, 1; 18-21
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
[rec.] M. Łuczak, Szermierka w Koninie w XX i XXI wieku (1966–2016), Konin 2016, ss. 375
Autorzy:
Chmiel, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/5078.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
recenzje
Konin
sport
szermierka
kultura fizyczna
trenerzy
zawodnicy
Źródło:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna; 2018, 17, 2
1895-8680
Pojawia się w:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Deteminanty edukacyjne w kształtowaniu postaw zdrowotnych żołnierzy
Autorzy:
Sokołowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1390207.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
Tematy:
kultura fizyczna
zachowania zdrowotne
podstawy zdrowotne
edukacja zdrowotna
Opis:
Wstęp: Zachowania zdrowotne są bezpośrednim czynnikiem, determinującym zdrowie człowieka. Każdy prowadzi taki tryb życia, jaki dyktują mu jego przekonania i wiedza. W okresie dorastania utrwalają się zachowania zdrowotne nabyte we wcześniejszych okresach życia a zestaw tych zachowań wnosi młody człowiek w swe dorosłe życie. Służba wojskowa powinna poprzez działania edukacyjne wzmacniać i kształtować postawy zdrowotne, a czas pobytu w wojsku powinien utrwalać prozdrowotne nawyki na całe życie. Kształtowanie się u żołnierzy zachowań prozdrowotnych będzie skuteczniejsze im w większym zakresie będą oni się spotykać z tego rodzaju zachowaniami nie tylko w rodzinie, ale również w czasie służby wojskowej. Dla człowieka najważniejszą wartością jest zdrowie, a stan zdrowia zależy w dużej mierze od tego jak poszczególni ludzie postrzegają wartość swojego zdrowia oraz jaki prowadzą styl życia. Rozwój cywilizacji łączy się ze zmianami urbanizacyjnymi i technologicznymi, które pociągają za sobą zmiany w sposobie i stylu życia. Cel pracy: Określenie miejsca zdrowia w deklarowanym systemie aksjologicznym w kontekście edukacji zdrowotnej żołnierzy. Materiał i metoda: Badaniami objęto zespół kandydatów na żołnierzy zawodowych z Wyższej Szkoły Oficerskiej Wojsk Lądowych z Wrocławia w 2011 roku. Narzędziem badawczym była Lista Wartości Osobistych Z. Juczyńskiego. Wyniki: Dobre zdrowie, utożsamiane ze sprawnością fizyczną i psychiczną znalazło się na pierwszym miejscu wśród najważniejszych wartości osobistych. Wnioski: Istnieje konieczność zwiększenia nacisku w procesie kształcenia w kierunku wykorzystania wiedzy z zakresu edukacji i promocji zdrowia.
Źródło:
Studia Periegetica; 2012, 8; 67-74
1897-9262
2658-1736
Pojawia się w:
Studia Periegetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Primary school students’ attitudes towards physical culture, physical education lessons and exercises during a pandemic
Postawy uczniów szkół podstawowych wobec kultury fizycznej, lekcji wychowania fizycznego i ćwiczeń w czasie pandemii
Autorzy:
Gądek, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098195.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
Tematy:
postawy
kultura fizyczna
studenci
attitudes
physical culture
students
Opis:
Introduction: One of the main goals of physical education is forming students’ proper attitudes towards physical exercises and culture. The study aimed to determine primary school students’ attitudes towards physical culture, physical education lessons and physical activity. Material and methods: The tests were conducted at the turn of May and June 2020 among primary school students from Kraków and Tarnów. They comprised 336 students, including 141 girls. Research employed the Questionnaire for testing attitudes of the youth towards physical culture by S. Strzyżewski (Pol. Kwestionariusz do badania postaw młodzieży wobec kultury fizycznej). Results: The test results demonstrated students’ positive attitudes towards physical culture. For most of the examined (76.2%) physical activity means pleasure. More than a half of the students (57.7%) are satisfied with physical education classes. Boys enjoyed physical exercises more frequently than girls. Conclusions: Students present a positive attitude towards physical culture, physical education lessons and physical activity. The level of attitudes is higher among boys than girls. It would be advisable to make physical education lessons more attractive to girls in order to form positive attitudes.
Wstęp: Jednym z głównych celów wychowania fizycznego jest kształtowanie odpowiednich postaw uczniów wobec ćwiczeń i kultury fizycznej. Celem badań było określenie postaw uczniów szkół podstawowych wobec kultury fizycznej, lekcji wychowania fizycznego i aktywności ruchowej. Materiał i metody: Badania zrealizowano na przełomie maja i czerwca 2020 roku wśród uczniów szkół podstawowych z Tarnowa i Krakowa. Przebadano 336 uczniów, w tym 141 dziewcząt. W badaniach wykorzystano Kwestionariusz do badania postaw młodzieży wobec kultury fizycznej autorstwa S. Strzyżewskiego. Wyniki: Wyniki badań wykazały pozytywny stosunek uczniów wobec kultury fizycznej. Dla wielkości badanych (76,2%) aktywność fizyczna sprawia przyjemność. Ponad połowa uczniów (57,7%) odczuwa zadowolenie z lekcji wychowania fizycznego. Ponadto chłopcom, częściej niż dziewczętom, ćwiczenia fizyczne sprawiały przyjemność. Wnioski: Uczniowie przejawiają pozytywny stosunek do kultury fizycznej, lekcji wychowania fizycznego i aktywności fizycznej. Poziom postaw chłopców jest wyższy niż dziewcząt. Wskazane byłoby zwiększenie atrakcyjności zajęć wf dla dziewcząt w celu kształtowania pozytywnych postaw.
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2020, 13, 4; 40-45
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies