Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Internet structure" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Wykorzystanie informacji pomiarowych pochodzących z protokołu BGP do oceny struktury sieci Internet
Evaluation of Internet structure based on measurement information from BGP protocol
Autorzy:
Malinowski, M.
Nowak, J.
Pacyna, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/298556.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
Internet
struktura sieci Internet
protokół BGP
Internet structure
BGP protocol
Opis:
Niniejszy artykuł przybliża metody monitorowania i badania sieci Internet, pozwalające na uzyskanie informacji o jego strukturze, operatorach i połączeniach. Przedstawiono projekty i metody wykorzystujące dane pomiarowe z protokołu BGP, które umożliwiają nie tylko poznanie struktury sieci, lecz również obserwację dynamiki zachodzących w niej zmian. Przydatność metod zilustrowano na przykładzie analizy struktury połączeń sieci ACK CYFRONET AGH z innymi operatorami. W trakcie dyskusji poruszono także najważniejsze problemy dotyczące rozwoju sieci Internet.
The paper presents methods for investigating topology of the contemporary Internet which jointly allow to learn its structure, discover operators and interconnections. The focus is on methods based on information available in BGP protocol which allows to learn dynamic properties of the Internet. Usability of the methods is presented in a case study of ACK CYFRONET AGH network.
Źródło:
Telekomunikacja Cyfrowa : technologie i usługi; 2008-2009, 9; 1-15
1505-9405
Pojawia się w:
Telekomunikacja Cyfrowa : technologie i usługi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stability and Change in Household Computer Possession in Poland: Analysis of Structural Determinants
Autorzy:
Green, Brian E.
Kryszczuk, Maciej D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929382.pdf
Data publikacji:
2006-06-30
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
informational society
personal computers
internet
digital divide
informatization
social change
occupational structure
social stratification
structural determinants
Opis:
This article expresses the results from a set of analyses that had the following goals: 1) to describe the nature and process of informatization in Poland from 1988 to 2003; 2) to understand the factors that contribute to the digital divide in Poland; and 3) to contribute to the theoretical discourses on social dynamics and modernization. Studying the development of information and communication technologies (ICTs) in Poland is useful for both theoretical and methodological reasons. In 1989 the penetration of digital technology was low, however in 15 years since then, informatization has progressed to the point where it is on par with the rest of Western Europe and North America. This provides a good opportunity for examining the factors associated with the digital divide. Furthermore, as Poland developed intensely over a short period of time, it is likely to demonstrate a pattern similar to those countries which will go through the digital revolution in coming decades.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2006, 154, 2; 243-256
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Computerization of Polish Households in Social Structural Perspective: a Dynamic Analysis of the Informatization Process over 20 years
Autorzy:
Green, Brian E.
Kryszczuk, Maciej D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929585.pdf
Data publikacji:
2010-01-05
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
informational society
personal computers
internet
digital divide
informatization
social
change
occupational structure
social stratification
structural determinants
Opis:
This article, as a continuation of our previous paper Stability and Change in Household Computer Possession in Poland: Analysis of Structural Determinants, expresses the results from a set of analyses that had the following goals: 1) to describe the nature and process of informatization in Poland from 1988 to 2008; 2) to understand the factors that contribute to the digital divide in Poland; and 3) to contribute to the theoretical discourses on social dynamics and modernization. Studying the development of information and communication technologies (ICTs) in Poland is useful for both theoretical and methodological reasons. In 1988 the penetration of digital technology was low, however in 20 years since then, informatization has progressed to the point where it is on par with the rest of Western Europe and North America. This provides a good opportunity for examining the factors associated with the digital divide. Furthermore, as Poland developed intensely over a short period of time, it is likely to demonstrate a pattern similar to those countries which will go through the digital revolution in coming decades.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2010, 168, 4; 595-606
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparative Analysis of the Practice of Internet Use in the Marketing Activities of Higher Education Institutions in Poland and Ukraine
Analiza porównawcza praktycznego wykorzystania internetu w działaniach marketingowych uczelni wyższych w Polsce i na Ukrainie
Autorzy:
Kisiołek, Artur
Karyy, Oleh
Нalkiv, Liubov
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1024040.pdf
Data publikacji:
2020-06-23
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
instytucja szkolnictwa wyższego
działania marketingowe
marketing internetowy
komunikacja marketingowa
podobieństwa strukturalne
wariacje
korelacja rang
higher education institution
marketing activity
Internet-marketing
marketing communications
structure similarities
variations
rank correlation
Opis:
In the information age, the role of higher education as a factor of social progress is increasing. The competition among higher education institutions is also growing. This requires higher education institutions’ (HEIs) marketing policies to be diversified, digitalized, and integrated into the virtual space. In order to find out the role and importance of Internet tools and in marketing activities, a questionnaire survey was conducted among managers and specialists of HEIs in Ukraine and Poland. The data served as the basis to study the level of variation, structure similarity, and consistency of the generalized responses of the respondents of the two countries. We verified hypotheses about (1) the absence of significant differences between the estimates of the role of the Internet in the marketing activities of HEIs in Poland and Ukraine; (2) the consistency of answers of the respondents of the two countries regarding the use of the Internet in market activites of HEIs; (3) HEIs’ use mostly geo-targeting potential consumers of higher education online. The dominant feature of the Internet – quick access to information – enables effective marketing activities. The management of HEIs should increase the awareness of their marketing staff in using the Internet to expand the delivery of educational services, intensify interviewing practices for obtaining feedback from customers, attract sponsors, promote their own brands, do market research, and so on.
W warunkach ery informacyjnej zwiększa się rola szkolnictwa wyższego w systemie czynników stymulujących postęp społeczny, wzrasta też poziom konkurencji w środowisku dostawców tych usług. Wymaga to dywersyfikacji polityki marketingowej instytucji szkolnictwa wyższego, jej digitalizacji i integracji w przestrzeni wirtualnej. W celu zbadania roli narzędzi internetowych i ich znaczenia w działaniach marketingowych przeprowadzono badania ankietowe wśród menedżerów i specjalistów instytucji szkolnictwa wyższego na Ukrainie i w Polsce. Uzyskane dane posłużyły jako podstawa do badania poziomu zmienności, podobieństwa struktur i ogólnej spójności odpowiedzi respondentów z tych dwóch krajów. Zweryfikowano hipotezy dotyczące braku istotnych różnic między przewidywaną rolą Internetu w działalności marketingowej instytucji szkolnictwa wyższego w Polsce i na Ukrainie, spójności odpowiedzi respondentów z tych dwóch krajów na temat poziomu rozpowszechnienia praktyk korzystania z Internetu w działaniach marketingowych instytucji szkolnictwa wyższego oraz docierania przez Internet do potencjalnych studentów przez szkoły wyższe z uwzględnieniem czynników geograficznych. Dominująca cecha Internetu – szybki dostęp do informacji – umożliwia skuteczne działania marketingowe. Osoby zarządzające szkołami wyższymi powinny zwiększyć świadomość pracowników działów marketingu w zakresie korzystania z Internetu w celu rozszerzenia świadczenia usług edukacyjnych, zintensyfikowania interakcji z klientami, przyciągnięcia sponsorów, promowania własnych marek, badań rynku i tym podobnych.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2020, 23, 2; 87-102
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies