Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Internet environment" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Analiza wizerunku języka polskiego jako obcego w środowisku internetowym
    Polish as a foreign language image analysis based on examples from online media sphere
    Autorzy:
    Babecki, Miłosz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/47225186.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski
    wizerunek zakłócający
    media posttelewizyjne
    środowisko internetowe
    antymarketing
    the Polish language
    disturbing image
    post television media
    Internet environment
    anti-marketing
    Opis:
    W procesie modelowania wizerunkowego język, tak jak i terytorium, zajmuje wyjątkowe miejsce. Wyjątkowość wynika z faktu, że abstrakcję i towarzyszące jej wyobrażenia sprowadza się do konkretu. Ukonkretniony twór podlega transformacjom. Czyni się z niego produkt, który można polecać, rekomendować, reklamować, ujmować w ofertach sprzedażowych. W niniejszym artykule autor konstatuje, że wizerunek języka polskiego – „produktu” konkuruje w globalnej świadomości z innymi wizerunkami języków – innych „produktów”. W proponowanym studium aspektowej analizie poddawane są charakterystyki i właściwości wizerunku języka polskiego jako obcego (jpjo), modelowane przez młodych Polaków w interakcjach z obcokrajowcami, utrwalane w serwisach społecznościowych w postaci materiałów audiowizualnych. Zasadniczy wątek dotyczy przede wszystkim tych zmiennych, które pozostają często poza rejestrem polszczyzny ogólnej, a w odbiorze potocznym uchodzić mogą za atraktory przesądzające o popularności danego systemu językowego.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2013, 20; 199-208
    0860-6587
    2449-6839
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stare media w defensywie? Znaczenie i funkcje podręcznika do nauczania jpjo w mediasferze nowych mediów
    Old media in a defensive mode? Meaning and functions of course books for students learning Polish as a foreign language in the digital media sphere
    Autorzy:
    Babecki, Miłosz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/967094.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    the Polish language
    traditional media
    new media
    Internet environment
    virtualization
    tactical media
    język polski
    media tradycyjne
    nowe media
    środowisko internetowe
    wirtualizacja
    media taktyczne
    Opis:
    Dostępne od pewnego czasu na rynku smartfony i tablety wyposażone są w oprogramowanie oraz funkcje pozwalające na ograniczone komunikowanie się w języku obcym bez jego znajomości. Choć jest to obecnie możliwe jedynie na poziomie A1, już teraz znajdujące się w bazach danych zasoby leksykalne, konstrukcje składniowe połączone z możliwością głosowej manifestacji mogą konkurować z tematyką ujętą w początkowych rozdziałach książek, np. do nauki JPJO. W związku z powyższym problematyka niniejszego artykułu poświęcona jest namysłowi nad rolą i funkcjami podręcznika (starego medium), wypieranego przez technologię mediów nowych, gdy uczestnikami zajęć są studenci należący do tzw. Generacji C, pokolenia korzystającego niemal wyłącznie z mediów podłączonych do sieci WWW.
    Nowadays, smartphones and tablets include software which enables their users to communicate (on a very basic level) in languages they do not actually speak. And however this kind of communication does not support socialization, some users treat such a language like a tool (especially if it is very difficult to learn). When this tool seems to be ineffective, the users search for an effective one. This instrumentalized perspective is a starting point for the author to discuss the role of course books for those foreign students studying Polish who belong to the generation C – computer-oriented young people, for whom the Internet is a source of every sort of knowledge.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
    0860-6587
    2449-6839
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    lnspirowana i spontaniczna edukacja konektywna w internetowym środowisku uczenia się
    Inspired and Spontaneous Connective Education in Internet Learning Environment
    Autorzy:
    Stolińska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/108876.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    konektywizm
    teoria uczenia się
    epoka cyfrowa
    internetowe środowisko uczenia się
    konectivism
    learning theory
    digital age
    internet learning environment
    Opis:
    W artykule podjęto problematykę organizacji procesu uczenia się w oparciu o nową filozofię edukacji - konektywizm, na przykładzie studentów Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Twórcy tej koncepcji uważają, że ze względu na ogromny wzrost ilości informacji w internecie oraz nowe możliwości komunikowania się w globalnej sieci konieczne stało się opracowanie nowej teorii uczenia się. W artykule przedstawiono wybrane aspekty konektywizmu, omówiono wyniki badań własnych autora oraz zaprezentowano analizę wynikających z nich wniosków.
    The article presents the problem of organizing the learning process based on the new philosophy of education - connectivism taking as the example students of University of Cracow. The author of this concept think that a new learning theory is required, due to the huge growth information available on the Internet and new possibilities for people to communicate on global networks. The article presents selected aspects of connectivity, discusses the results of the author's own research and presents an analysis of the resulting conclusions.
    Źródło:
    Studia Informatica Pomerania; 2017, 44, 2; 33-42
    2451-0424
    2300-410X
    Pojawia się w:
    Studia Informatica Pomerania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Digital media as a source of transformations in family relations
    Autorzy:
    Irena, Pylipiak,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/894002.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-27
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    digital media
    digital environment
    Internet
    smartphone
    Opis:
    The article shows the role of digital media in everyday human life and its infl uence on the formation of attitudes and behaviors. Attention was paid to the special role played by the widespread use of modern communication technologies in family relationships. It was emphasized how the relations between parents and children changed as a result of the rapidly growing technique of mobile phones and their latest version in the form of smartphones. Thanks to smartphones, there is possible an universal access to the Internet, which is both asource of information as well as allows to use different instant messengers for communication. This broadly understood access to the digital environment has a very positive meaning in our everyday life, unfortunately it also carries some threats resulting primarily from uncritical use of Internet resources. The article also contains results of the author’s own statistical research on the impact of the Internet on family relationshipscarried out by the author in the Ivano-Frankivsk region of Ukraine.
    Źródło:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2018, 574(9); 45-53
    0552-2188
    Pojawia się w:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Level of pro-health behavior of women from rural and metropolitan environment who are active on the health-related Internet portals
    Autorzy:
    Nowak, P.F.
    Borysiuk, Z.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2052254.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    health behaviors
    health promotion
    women
    Internet
    living environment
    Opis:
    The development of health education, education in the scope of healthy lifestyles is significantly affected by the mass media, and primarily the Internet, which is an interactive source of information and the space to acquire competencies supporting health. Access to the Internet is getting more and more widespread; also the range of easily accessible content, related to the lifestyle has expanded. Migrations of populations tend to impair the traditionally understood image of the urban and rural environments. Technological advances in the field of transport communications and IT have also reduced the distance between the two discussed environments. The aim of this study was to assess the level of pro-health behaviors of women who are interested in a healthy lifestyle, and who live both in the countryside and in large cities. The study involved 78 women from the towns with up to 3 thousand inhabitants and 130 from the cities with a population over 100 thousand inhabitants. All research participants were active participants in one of the largest health services for mature women in Poland. The research was part of the PARP project -Global health problems, implemented by the Foundation ‘Smak Żcia’. Standardized research tools Health Behavior Inventory were applied according to the adaptation of Z. Juczyńki. As many as 30% of patients achieved a low level of pro-health behaviors, 45% obtained an average score, and only 25%-a high one, which due to an interest in the subject of a healthy lifestyle, occurring as a constant activity on the online health portal, can be regarded as an unsatisfactory result. The research participants (female subscribers of advice from pro-health service) willing to share their experience, commented on a variety of content related to health issues, however, the level of their health behaviors did not differ significantly from the average values for the Polish population. There was no statistically significant difference in the level of realized health behaviors between women living in rural and metropolitan environments. Research confirmed that Internet theme services concerning issues of a healthy lifestyle, are a chance to equalize disparities in pro-health behaviors, and consequently - in health itself, thus initiatives of raising interest in health education through the mass media ought to be supported.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2014, 08, 3; 39-43
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Developing Smart Environmental solutions using Internet of Things for Smart City Infrastructure: A Survey
    Autorzy:
    Aradhyamatada, Swamy
    Rohitha, Ujjinimatad M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1031450.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
    Tematy:
    Application Architecture
    Internet of Thongs (IoT)
    Smart Cities
    Smart Environment
    Opis:
    A smart city is an advanced platform that uses information and communication technologies (ICTs) and other means to advance quality of life, effectiveness of urban process and facilities, and affordability, while confirming that it meets the requirements of current and forthcoming generations with respect to financial, social and environmental aspects.” Cities around the world are under immense pressure to accommodate growing populations and focus on environmental challenges. Constructing a smart city is not happening on the spot, it demands creative governance to lead the developing of the smart city and its architecture platform. The conceptualization of Smart city, differs from one nation to another, varying on many characteristics involving the level of development of the country. This survey paper aims to explore the fundamental principles of designing a smart city by understanding the IoT architecture of the creation of smart cities, research with an analysis is to identify the principles of smart cities with importance on the IoT Architecture.
    Źródło:
    World Scientific News; 2020, 142; 60-75
    2392-2192
    Pojawia się w:
    World Scientific News
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bezpieczeństwo teleinformatyczne w systemach przemysłowego Internetu rzeczy na przykładzie środowiska pracy
    ICT security in industrial Internet of things systems on the example of the work environment
    Autorzy:
    Owczarek, Grzegorz
    Hłobaż, Artur
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/957813.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    bezpieczeństwo teleinformatyczne
    Internet rzeczy
    środowisko pracy
    środki ochrony indywidualnej
    IST security
    Internet of Things
    working environment
    personal protective equipment
    Opis:
    W artykule omówiono powody, dla których konieczne jest zapewnienie bezpieczeństwa obiegu danych i informacji w systemach przemysłowego Internetu rzeczy (IoT). Zaprezentowano warstwową architekturę bezpieczeństwa wraz z elementami zabezpieczenia poszczególnych warstw. Obieg danych i informacji zbieranych i przetwarzanych w strukturach Internetu rzeczy w środowisku pracy zilustrowano przykładem systemu, w skład którego wchodzą czujniki zintegrowane ze środkami ochrony indywidualnej. Zaprezentowano również ogólne zasady, jakimi należy się kierować przy wprowadzaniu dobrych praktyk w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa obiegu danych i informacji.
    The starting point of this article is the presentation of knowledge transfer as one of the most important elements in respect to the organization functioning in a world of knowledge-based economy and knowledge-based processes. The article discusses the reasons why it is necessary to ensure the security of the data and Information flow in the Industrial Internet of Things (IoT) and its systems. A layered security architecture with elements of protection of particular layers was presented. The flow of data and information collected and processed in the Internet of Things structures in the work environment is illustrated by an example of a system that includes sensors integrated with personal protective equipment. The article also presents general principles that should be followed when developing good practices in the area of ensuring the security of data and information flow.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 2; 8-12
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Online teaching and grading during the covid-19 pandemic – attitudes of croatian students
    Autorzy:
    Ružić-Baf, Maja
    Kadum, Sandra
    Kvaranta, Katarina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1878484.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-25
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    digital teaching material
    online environment
    organization of online teaching
    testing and assessment
    the Internet
    Opis:
    Aim. Extraordinary circumstances of the COVID-19 pandemic have led to new ways of learning and teaching, with students and teachers facing many challenges. The aim of the research was to examine attitudes and to determine the impressions and experiences of respondents regarding online teaching as well as to investigate and evaluate learning goals with regard to the SARS-COV-2 virus pandemic. Methods. The research was conducted in the Republic of Croatia on a sample of 1533 university students. A survey questionnaire designed specifically for the purposes of this research was used.Consisted of three independent variables and ten dependent variables related to online teaching. Results. The data obtained show that in online teaching, the respondents mostly used programs such as Zoom, Microsoft Teams and Merlin, while the least of them used Skype. Regarding testing and assessment, i.e. the grading of success in online teaching, respondents stated that teachers had mostly used colloquia (20.6%) and written exams (19.8%) for grading, while live exams had been used the least. The largest number of research participants, 61.9% of them, expressed the opinion that the criteria and grading procedures were clear and published before individual teaching units Conclusion. Faculties should design different syllabuses for conducting online classes. Centres should be provided/established with the task of collecting digital teaching materials, processing, and storing them, and making them available to teachers and students.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2021, 12, 2; 399-411
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Idea wykorzystania bezprzewodowej sieci sensorowej i Internetu rzeczy do monitorowania środowiska pracy i ostrzegania pracowników przed zagrożeniami
    The idea of the use of wireless sensor networks and the Internet of things for monitoring the work environment and warning workers about hazards
    Autorzy:
    Morzyński, Leszek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/957862.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    środowisko pracy
    czynniki szkodliwe
    monitoring
    bezprzewodowe sieci sensorowe
    Wi-Fi
    Bluetooth Low Energy
    Internet rzeczy
    work environment
    harmful factors
    wireless sensor network
    Internet of Things
    Opis:
    Występujące w środowisku pracy zagrożenia spowodowane różnego rodzaju czynnikami szkodliwymi są przyczyną powstawania chorób zawodowych. Podejmowanie działań profilaktycznych chroniących pracowników przed nadmiernym narażeniem na czynniki szkodliwe wymaga wiedzy na temat stanu zagrożenia tymi czynnikami w zakładzie pracy. Do monitorowania zagrożeń w środowisku pracy mogą być wykorzystane bezprzewodowe sieci sensorowe. W artykule przedstawiono podstawowe zagadnienia dotyczące bezprzewodowych sieci sensorowych oraz możliwości realizacji tego rodzaju sieci wykorzystującej rozwiązania z zakresu Internetu rzeczy i przeznaczonej do monitorowania środowiska pracy pod kątem występowania zagrożeń czynnikami szkodliwymi oraz ostrzegania o nich pracowników za pomocą urządzeń nasobnych.
    Hazards caused by various types of factors harmful to health that occur in the work environment are the cause for occupational diseases. Undertaking preventive actions that protect employees against excessive exposure to these factors requires their measurements and assessment of exposure of workers at the workplace. For these purposes wireless sensor networks can be used. The article presents the basic issues of wireless sensor networks and the possibility of implementing this type of network as well as the Internet of Things to monitor the work environment for the occurrence of hazards caused by harmful factors, and to warn workers about them by means of wearable devices.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 1; 24-27
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Развлекательный дискурс в русскоязычном интернете
    Autorzy:
    Карпова, Татьяна Б.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1203413.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    runet as new speech environment
    types of discourse of runet
    genre and style forms
    language of internet
    Opis:
    Leisure discourse is one of the main types of the d course of Russian-speaking internet. It realizes the aims of a language person for the way of spending time, resting, entertainment. The field of leisure discourse in runet is formed by such micro-fields as communi cation, self-presentation (designing of a web-person), сгеапѵе works, hobby, cognition (navigation), playing, sex. Motives and functions of leisure activity of a language person, as well as those genre forms where this activity takes place, have been analyzed
    Źródło:
    Stylistyka; 2011, 20; 163-174
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zabawki w cyfrowym świecie – implikacje edukacyjne
    Toys in the Digital World - Educational Implications
    Autorzy:
    Pulak, Irena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479088.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    zabawka
    zabawki elektroniczne
    technologie cyfrowe
    Internet
    środowisko wirtualne
    bezpieczeństwo dziecka
    toy
    electronic toys
    digital technologies
    virtual environment
    children’s safety
    Opis:
    Celem opracowania jest ukazanie trendów, jakie zachodzą współcześnie w procesie rozwoju zabawek bazujących na technologiach cyfrowych, i związanych z tym implikacji. W artykule opisano główne przeobrażenia dokonujące się w świecie zabawek pod wpływem ekspansji mediów i technologii cyfrowych oraz wynikające z tego faktu konsekwencje dla rodziców i opiekunów. Przedstawiono przykłady elektronicznych zabawek i ich możliwości. Omówiono również różnorodne aspekty i konteksty oddziaływania nowych mediów, które dzieci bardzo często traktują jako przedmioty służące do zabawy. W dzisiejszym świecie rzeczywistość coraz bardziej miesza się z przestrzenią wirtualną. Dotyczy to szczególnie doświadczeń dzieci, gdyż to właśnie dla nich obie one stanowią już naturalne środowisko dorastania i rozwoju. W wielu sytuacjach technologia tak głęboko przenika naszą codzienność, że coraz trudniej wytyczyć wyraźną granicę pomiędzy nimi. Rodzi to istotne konsekwencje dla procesu kształcenia i wychowania młodego pokolenia oraz może wpływać na jakość relacji dziecka z rodzicem.
    In the modern world, real environment is increasingly mixed with virtual environment. This problem particularly applies to children’s experiences, because both of these environments are already natural for them. In many situations, technology so deeply interferes with our everyday life that it is difficult to draw a clear border between real and virtual experiences. It results with important consequences for the education and upbringing of the young generation, and it may affect the quality of the child-parent relationship. The aim of this study is to show the trends currently observed in the development of toys based on digital technologies, and related implications. The main transformations taking place in the world of toys under the influence of media and the expansion of digital technologies, as well as the resulting consequences for parents, are described. Examples of such toys and their possibilities are presented. Various aspects and contexts of the impact of new media are discussed, as the media are often used by children for play.
    Źródło:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2018, 13, 3(49); 189-201
    1896-2327
    Pojawia się w:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technological environment as a factor of development for enterprises providing accommodation services
    Otoczenie technologiczne jako czynnik rozwoju przedsiębiorstw świadczących usługi noclegowe
    Autorzy:
    Kuźmicki, M.
    Kuś, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2051457.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    enterprise
    accommodation service
    development factor
    technological environment
    Polska
    hotel market
    dynamic change
    hotel guest
    Internet
    computer system
    mobile phone
    electronic reservation system
    electronic payment system
    payment card
    transportation network
    Opis:
    Subject and purpose of work: The article presents the diversity of the use of EU funds for tourism in Poland in the region of Eastern Poland in the years 2014–2020. The focus was on indicating the regional differentiation of the size and type structure of projects. Materials and methods: The information base was data on projects co-financed from EU funds, collected in the National Information System (KSI SIMIK 2014-2020). Results: In all voivodships, both in terms of the number of projects and their values, projects in the field of culture (cultural heritage, cultural institutions, cultural events) definitely dominated. They constituted over 50% of the total number of all projects and 65% of their total value. Conclusions: In the years 2014-2020 tourism was included in the Regional Operational Programs indirectly, which impacted on the nature of implemented projects. Between them dominated projects related to the modernization and preservation of tourism resources, especially cultural projects.
    Źródło:
    Economic and Regional Studies; 2019, 12, 3; 265-274
    2083-3725
    2451-182X
    Pojawia się w:
    Economic and Regional Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Korzystanie z usług Google w kształceniu przyszłych nauczycieli przedmiotów przyrodniczych
    Autorzy:
    Romanyshyna, Oksana
    Gura, Antonina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614579.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    information and communication technologies
    Google services
    cloud technologies
    Internet
    information educational environment
    training of future teachers of natural specialties
    technologie informacyjne i komunikacyjne
    usługi Google
    technologie chmurowe
    środowisko edukacyjne informacji
    kształcenie przyszłych nauczycieli przedmiotów przyrodniczych
    Opis:
    Modern computer achievements in scientifi activity give access to common use of data from a great number of information repositories. The materials of the article are dedicated to defining the pedagogical possibilities of using Google services in training of future teachers of natural specialties. The article highlights the results of the assessment of the real state of educational activity of teachers and students with the use of modern information and communication technologies (hereinafter referred to as ICT). The article analyzes the learning objectives and widely used services, which enable active introduction of ICT in the process of conducting lectures and practical classes, while preparing for self-study and testing.
    Dzięki nowoczesnym osiągnięciom informatycznym w działalności naukowej możliwy jest coraz szerszy dostęp do danych z wielu repozytoriów informacji. Celem artykułu jest określenie pedagogicznych możliwości korzystania z usług Google w kształceniu przyszłych nauczycieli przedmiotów przyrodniczych. W pracy badawczej podkreślono wyniki oceny rzeczywistego stanu aktywności edukacyjnej nauczycieli i uczniów z wykorzystaniem nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT). W pracy przeanalizowano cele nauczania i szeroko stosowane usługi, które umożliwiają aktywne wprowadzanie ICT do procesu prowadzenia wykładów i zajęć praktycznych, przygotowując się do samokształcenia i testowania.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2019, 32, 1
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technologiczny radar CISCO 2014
    Radar technology CISCO 2014
    Autorzy:
    Furmanek, Waldemar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/446208.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    technologie wideo
    urządzenia świadome otoczenia
    mobilne sieci
    protokół IPv6
    MDM
    SDN
    ACI
    video technology
    environment conscious device
    mobile networks
    dissemina-tion of IPv6
    Internet of Everything (IOE) and M2M
    security and MDM
    Applications SDN (Software Defined Networking) and ACI (Application Centric Infrastructure)
    Opis:
    Wśród wielu prognoz dotyczących rozwoju technologii informacyjnych na uwagę zasługuje prognoza CISCO. Dotyczyła ona roku 2014. Czy zrealizowano jej założenia? Obejmowały one następujące kierunki rozwoju: rozwijanie technologii wideo z przeglądarki w czasie rzeczywistym; urządzenia świadome otocze-nia; mobilne sieci; upowszechnienie protokołu IPv6; Internet Wszechrzeczy (IoE) a M2M, bezpieczeństwo i MDM; aplikacje SDN (Software Defined Networking) i ACI (Application Centric Infrastructure).
    Among the many predictions for the development of information technologies on Noteworthy fore-cast CISCO. It concerned 2014. Is realized its objectives? These included the following heavy-vided devel-opment: development of video technology from the browser in real time; environment conscious device; mobile networks; dissemination of IPv6; Internet of Everything (IOE) and M2M, security and MDM; Ap-plications SDN (Software Defined Networking) and ACI (Application Centric Infrastructure).
    Źródło:
    Dydaktyka informatyki; 2015, (10) 2015; 15-19
    2083-3156
    Pojawia się w:
    Dydaktyka informatyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies