Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Internet Memes" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-25 z 25
    Tytuł:
    Creative Use of Internet Memes in Advertising
    Autorzy:
    Bury, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194134.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
    Tematy:
    Doge memes
    Internet memes
    LOLcats
    advertising
    creativity
    Opis:
    This study focuses on the creativity of Internet memes used in advertising campaigns. A random selection of memes is analysed. It is argued that the creation of Internet memes involves amusing juxtaposition of phrases and pictures. Advertisers have taken advantage of this Internet phenomenon. They use familiar ideas and background knowledge in order to make new and surprising combinations of Internet memes. Advertisers’ aim is to play creatively with memetic elements. To conclude, being able to skilfully and cleverly alter the original meme and create the humourous effect are the main goals of marketers.
    Źródło:
    World Scientific News; 2016, 57; 21-29
    2392-2192
    Pojawia się w:
    World Scientific News
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Entre le déjà vu et le déjà dit : Le ludique et les arguments ad hominem dans les mèmes Internet
    Between déjà vu and déjà dit : Playfulness and ad hominem arguments in the internet memes
    Autorzy:
    Biardzka, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2016228.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
    Tematy:
    internet memes
    argumentation ad hominem
    quote
    Opis:
    Our study deals with relatively short statements embedded in semiotically complex digital messages, both pictorial and verbal, which are created and exchanged by Internet users thanks to on-line generators. These messages are called internet memes (IM). We treat them as a new kind of on-line speech (determined by the so-called participatory web 2.0 digital medium), semiotically heterogeneous (both graphic and verbal in nature), putting into circulation comments on events and especially on the political word (slogans, catchphrases, slip of the tongue). These IM are subject to various verbo-graphic mutations. IM are thus endowed with a content that takes the form of a micro-political commentary, lapidary, playful and carnivalesque (Bakhtine 1970), characterised by a form of argumentation that can be said peripheral, because it refers more to the political person than to the political issues themselves (Gauthier 1992 et 1995, Amossy 1999, Perelman and Olbrecht-Tyteca 1970). IM are peripheral micro-argumentation acts of descriptive character, the impact of which is cumulative. In our study, we show that the funny side of the memes is a complex verbo-pictorial strategy centred on big political actors and based on the ad hominem arguments.
    Źródło:
    Academic Journal of Modern Philology; 2019, 8; 23-40
    2299-7164
    2353-3218
    Pojawia się w:
    Academic Journal of Modern Philology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fonctionnement interlingual des mèmes humoristiques : entre création, interprétation et traduction
    Interlingual operation of humorous memes: between creation, interpretation and translation
    Autorzy:
    Szeflińska-Baran, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2143483.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Internet memes
    intersemiotic translation
    humorous communication
    Opis:
    The article focuses on the multisemiotic functioning of Internet memes in communication through the web, focused, among other things, on a humorous effect. The role of the image, first of all, in the creation of the Internet meme and also in its re-application in a multicultural and interlingual environment seems fundamental. This iconic element is part of the large and varied number of relationships with other types of signs (linguistic, cultural, discursive). It seems that the question of the typological diversity of image-text relations (in the very broad sense of it) can be addressed from a variety of perspectives that involve not only a philosophy of translation, but also an approach to humorous communication on the Internet. The article aims to analyse the nature of the relationship that unites an iconic element with a linguistic element that constitutes the essence of the message conveyed by internet memes.
    Źródło:
    Studia Romanica Posnaniensia; 2021, 48, 4; 21-34
    0137-2475
    2084-4158
    Pojawia się w:
    Studia Romanica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cognitive mechanisms and emergent grammatical features in Internet memes
    Autorzy:
    Diedrichsen, Elke
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1040264.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    Internet memes
    emergent grammar
    grammaticalisation
    metaphor
    metonymy
    Opis:
    Internet memes of the type composed of an image macro and text, have a strong form-meaning correlation that is shared among users of social media. Their frequency of usage and the immediacy of their broad reach around the world make them an interesting field of investigation for linguistic studies. I will argue in this article that Internet memes resemble linguistic signs. Users develop a literacy, i.e. a command of their usage through convention and shared usage history. Popular Internet memes can be found in a multiplicity of variations, where details of the shown picture are changed, while the general mood or topic of the meme, mostly expressed in the caption, remains broadly the same. This article will discuss cases where the development of meme variations works along the lines of known cognitive mechanisms like metaphor and metonymy, and their prerequisites, like abstraction. Some meme variations can be represented as grammaticalisation paths that lead to the emergence of grammatical features like morphemes.
    Źródło:
    Linguistics Beyond and Within; 2018, 4; 22-37
    2450-5188
    Pojawia się w:
    Linguistics Beyond and Within
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Populism in Internet Memes. An Investigation with Analytical Approaches from Discourse Analysis and Multimodality
    Autorzy:
    Hultin Morger, Fabia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2164548.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    populism
    populist style
    Internet memes
    multimodality
    discourse
    Opis:
    This article explores if and how populist elements are expressed in Internet memes within German-language political discourses. This is done by conducting a data-based investigation rooted in the discourse historical approach and multimodality theory. Memes with varying political alignments are analysed with regards to how they express either of the following features of populist style: the appeal to the people vs. the elite, the use of bad manners, and the performance of crisis. Special focus is given to the political context as well as the semiotic resources used to convey populist themes. The findings of this study show that in order for populism to be analysed within memes a gradational perspective on populism is necessary. Applying this method, a diverse variety of populist characteristics can be found in memes, revealing the many possibilities of populist expression in this format.
    Źródło:
    tekst i dyskurs - text und diskurs; 2022, 16; 277-301
    1899-0983
    Pojawia się w:
    tekst i dyskurs - text und diskurs
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Cognitive Linguistics approach to internet memes on selected Polish internet sites
    Autorzy:
    Ostanina-Olszewska, Julia
    Majdzińska-Koczorowicz, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/677364.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    internet memes
    multimodal communication
    conceptual blending
    semantic frames
    Opis:
    A Cognitive Linguistics approach to internet memes on selected Polish internet sitesThe present study aims to analyse selected internet memes as examples of social communication from the perspective of Cognitive Linguistics, and to examine more closely the relation between their visual and verbal aspects. Internet memes contain a wide range of constructions (necessary for rebuilding the semantic framework and extracting selected content), which are fragmentary but at the same time sufficient to induce a whole framework of meanings by using their salient features. The multimodal context is considered within the frameworks of conceptual metaphor theory (Lakoff & Johnson, 1980), construal (Langacker, 1987, 2008), frame semantics (Fillmore, 1988), conceptual blending theory (Fauconnier & Turner, 2002) and Discourse Viewpoint Space (Dancygier & Vandelanotte, 2016). The paper will present an analysis of the structure of internet memes, which are rich concepts that spread rapidly and widely, and also invite recipients to actively participate in the construction of the message, thus becoming contributors. Memy internetowe na wybranych polskich stronach internetowych. Podejście językoznawstwa kognitywnegoMemy są często bogatymi tworami, łączącymi konstrukcje i zabiegi językowe z elementami wizualnymi, które pomimo bycia jedynie cząstkowymi desygnatami, pozwalają na wydobycie ram semantycznych oraz zrozumienie określonych treści z często fragmentarycznego przekazu obrazka. Przyswojenie komunikatu odbywa się przy pomocy wybranych elementów językowych i ikonicznych osadzonych w kontekście multimodalnym.Celem artykułu jest analiza relacji pomiędzy aspektem wizualnym i werbalnym w wybranych memach internetowych, rozumianych jako przykłady komunikacji społecznej, przy pomocy narzędzi językoznawczych, m.in. teorii metafory pojęciowej i metonimii (Lakoff i Johnson, 1980), obrazowania mentalnego (Langaker, 1987, 2008), semantyki ramowej (Fillmore, 1988), teorii amalgamatów pojęciowych (Fauconnier i Turner, 2002) oraz perspektywy narracyjnej (ang. Discourse Viewpoint Space) (Dancygier i Vandelanotte, 2016).
    Źródło:
    Cognitive Studies; 2019, 19
    2392-2397
    Pojawia się w:
    Cognitive Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Corona-Pandemie im Text und Diskurs. Fragestellungen, Zugänge und Perspektiven
    Corona Pandemic in Text and Discourse. Questions, Approaches and Perspectives
    Autorzy:
    Szablewska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/41522374.pdf
    Data publikacji:
    2024-07-23
    Wydawca:
    Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    Corona-Pandemie
    Corona-Diskurs
    Textanalyse
    Diskursanalyse
    Internet-Memes
    Humor
    corona pandemic
    corona discourse
    text analysis
    discourse analysis
    internet memes
    humor
    Opis:
    Das Jahr 2020 hat eine unerwartete, schwere Zeit gebracht, die als Corona-Pandemie bezeichnet wurde. Die Pandemie hat sich über die ganze Welt ausgebreitet. Sie war schwer zu bewältigen und hat den Menschen Unglück, Angst, Beunruhigung, Corona-Infizieren, Leid und Tod gebracht. Samt der Corona-Pandemie wurden in zwischenmenschliche Kontakte zahlreiche Beschränkungen eingeführt. Durch die Corona-Pandemie hat das soziale Leben an Wert verloren. Aus linguistischer Sicht hat die Corona-Pandemie ihre deutliche Widerspiegelung in der Sprache gefunden. Die Untersuchung der sozialen Kommunikationssprache in der Corona-Pandemie wurde für Sprachforscher eine Herausforderung. Die Sammelmonographie „CoronaPandemie im Text und Diskurs“, die von Mariusz Jakosz und Marcelina Kałasznik herausgegeben wurde, erschien als der 2. Band der wissenschaftlichen Reihe „Fields of Linguistics – Aktuelle Fragestellungen und Herausforderungen“. Der Band besteht aus drei Teilen und beinhaltet dreizehn Beiträge. Im Vordergrund der Sammelmonographie steht das Phänomen der Corona-Pandemie, das zur Entwicklung der Corona-Sprache beigetragen hat. Aus Rücksicht auf die Sprache hat die Corona-Pandemie positive Spuren hinterlassen. Die Abhandlung stellt eine Text- und Diskursanalyse in der Corona-Pandemie vor. Es werden gewählte Wörter, Texte, Phraseologismen einer tiefgründigen Untersuchung unterzogen. Die Ergebnisse der Untersuchungen aus linguistischer Perspektive haben sich als vorteilhaft erwiesen. Es sind neue Wörter, Neologismen, Wortbildungskomplexe als lexikalische Innovationen entstanden. In den zahlreichen Beiträgen werden die Sprachforscher sprachliche Analysen des in der Corona-Pandemie neu entstandenen Wortschatzes im Text und im Diskurs vorgelegt. Der Corona-Diskurs wird als ein Phänomen betrachtet. Die Linguisten besprechen unterschiedliche Bereiche des sozialen Lebens in der Corona-Pandemie, die auf verschiedene Ebenen des Sprachsystems Einfluss ausgeübt haben. Es werden Hauptbegriffe wie Distanz, Distanzierung, Abstand, Topos, Meme erklärt. In der Pandemie-Zeit sind Internet-Memes erschienen, die zum Ziel hatten, Humor, Ironie, Sarkasmus, Nostalgie, Gefühle und soziale Empfindungen zu zeigen. Lexikalische und phraseologische Aspekte der Sprache werden am Beispiel des Deutschen, Ukrainischen, Italienischen und Slowakischen dargestellt. Die Monographie kann eine didaktische Eigenschaft haben.
    The year 2020 brought an unexpected hard time, referred to as the coronavirus pandemic. The pandemic spread globally. It was difficult to combat and people were brought misery, fear, anxiety, coronavirus infection, suffering and death. With the pandemic, a number of restrictions were placed on human contacts. Social life lost its value. From a linguistic point of view, the coronavirus pandemic was clearly reflected in language. Studying the language of social communication during the pandemic has become a challenge for linguistic researchers. The collective monograph “Corona-Pandemie im Text und Diskurs”, edited by Mariusz Jakosz and Marcelina Kałasznik, was published as the 2nd volume of the scientific series “Fields of Linguistics – Aktuelle Fragestellungen und Herausforderungen”. The volume contains three parts and thirteen articles. The foreground of the collective monograph addresses the phenomenon of the coronavirus pandemic, which contributed to the development of the corona language. In terms of language, the pandemic left positive traces. The dissertation presents a textual and discourse analysis against the background of the pandemic. Selected words, texts and phraseologisms were subjected to in-depth study. The results of the study proved beneficial from a linguistic perspective. New words, neologisms, vocabulary complexes were created as lexical innovations. In numerous articles, language researchers present linguistic analyses of the newly created vocabulary in text and discourse. Coronavirus discourse is treated as a phenomenon. Linguists discuss various areas of social life during the pandemic that affected different levels of the language system. Major concepts like distance, distancing, topos, and meme are explained. Internet memes were released during the corona pandemic to show humor, irony, sarcasm, nostalgia, feelings, and social sentiments. Lexical and phraseological aspects of the language are presented using German, Ukrainian, Italian and Slovak as examples. The monograph can be of a didactic nature.
    Źródło:
    Linguistische Treffen in Wrocław; 2024, 25, 1; 425-433
    2084-3062
    2657-5647
    Pojawia się w:
    Linguistische Treffen in Wrocław
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Memy internetowe na stronach Classical Art Memes i Sztuczne Fiołki w opinii użytkowników portalu Facebook
    Autorzy:
    Kokoszka, Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1812175.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Classical Art Memes
    Malarstwo
    Mem
    Mem internetowy
    Sztuczne Fiołki
    Paintings
    Internet Memes
    Opis:
    Omówiono wyniki badania ankietowego przeprowadzonego od 5 do 9 maja 2020 roku wśród 178 członków trzech grup na Facebooku: Sekcja Estetyczna, Dictator of good taste i Jak będzie na płótnie? Celem przeprowadzonej ankiety było zanalizowanie znajomości wśród internautów dwóch stron na Facebooku – Classical Art Memes oraz Sztuczne Fiołki. Pytania zawarte w ankiecie miały na celu określenie jak często użytkownicy odwiedzają strony, komentują treści, udostępniają posty publikowane na stronach, ale również czy identyfikują autorów obrazów oraz jak oceniają treści na stronach. Przeprowadzone badanie miało wskazać zainteresowanie internautów memami oraz udzielić odpowiedzi na kluczowe dla badania pytania – Jaki jest odbiór memów opracowanych na podstawie dzieł sztuki? oraz Czy mogą się one stać elementem edukacji artystycznej?
    Discussed the results of survey conducted from May 5th to 9th, 2020 among 178 members of three Facebook groups: Sekcja Estetyczna, Dictator of good taste and Jak będzie na płótnie? The goal of this survey was to analyze the knowledge among users about two Facebook pages – Classical Art Memes and Sztuczne Fiołki. Questions from the survey were supposed to establish how often users visit, comment and share posts published on the pages and at the same time ask the participants if they recognize authors of the original paintings and how they evaluate the content on these pages. Conducted examination was supposed to show the interest in memes among users and to answer the key question – what is their reception of the memes based on the peace of art and if so, could they become an element of art education?
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2021, 1, 32; 69-97
    0860-7435
    2450-1336
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Meme literacy in Russia: Perceptions of internet memes by a student audience and issues of critical thinking
    Autorzy:
    Shomova, Svetlana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1112121.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-08
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    ned media
    internet memes
    memosphere
    new literacies
    meme literacy
    Russia
    Opis:
    Internet memes, which constitute a significant portion of social-media content and an important vector of users’ communicative exchange, have by now turned from mere entertainment to a news source. However, they are still approached rather uncritically by young audiences. A survey was conducted among Russian students (N = 138) at the National Research University Higher School of Economics, and it identified not only the “problem spots” of the Russian memosphere but also a number of skills in decoding information, which are necessary today as part of “Meme Literacy.” These skills range from an adequate assessment of the type of message and verification of the news topic to the fact-checking of the verbal and visual content the meme is based on.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2020, 13, 2(26); 266-283
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Memes, memetics and their applications: A systematic review of literature
    Autorzy:
    Rathi, Navrang
    Jain, Pooja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/35717157.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    meme
    memetics
    meme marketing
    viral
    internet memes
    management
    branding
    advertising
    communication
    Opis:
    Memes are not new concepts, but they have garnered popularity recently. They are a prevalent form of communication on various social media platforms. However, due to a lack of concrete literature (Al Rashdi, 2020), there is still some initial scepticism surrounding them. This paper uses a systematic literature review to create a pool of research papers to be examined to chart the conceptual development of memes, determine how they are used in different fields, and present a vision of memes in the near future. It identifies eleven areas which were studied in parallel to memes, suggesting possible meme applications and development. It adopts the PRISMA 2020 framework to ensure systematic screening and reporting of relevant papers from various databases.
    Źródło:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 104, 2; 14-22
    1731-6758
    1731-7428
    Pojawia się w:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola systemu tagów w serwisie Wykop.pl Folksonomia czy memy?
    The role of the tag system on Wykop.pl. Folksonomia or memes?
    Autorzy:
    Sowiński, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/473110.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-01
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    folksonomia
    tagi
    memy internetowe
    social news
    Wykop.pl.
    folksonomy
    tags
    internet memes
    Opis:
    Artykuł stanowi analizę systemu tagów w Wykop.pl – polskim serwisie internetowym typu social news. Tagi stanowią dla społeczności tego serwisu nie tylko pragmatyczne rozwiązanie oparte o mechanizm folksonomii, ale również zbiór memów i wewnętrznych żartów zrozumiałych dla członków tej społeczności. Jedną z najważniejszych ról tagów jest nadawanie kontekstu wypowiedziom – stanowią więc one istotną część komunikatów, nierzadko konieczną dla ich prawidłowego odczytania.
    This article is an analysis of the tagging system on wykop.pl, a Polish social news website. Tags are not just a pragmatic solution based on folksonomy, but also a collection of memes and inside jokes understood mostly by members of this community. One of the most important roles of tags is to provide context for certain statements – they constitute an important part of messages, often necessary for their correct understanding
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2018, 3, 28; 201-212
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Reframing the reality of online learning on the basis of internet memes
    Autorzy:
    Majdzińska-Koczorowicz, Aleksandra
    Ostanina-Olszewska, Julia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2172250.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    internet memes
    online learning
    multimodality
    cognitive approach
    memy internetowe
    nauczanie zdalne
    multimodalność
    konceptualizacja
    Opis:
    The paper sets out to investigate the interplay between image and text with reference to chosen cognitive models in order to pinpoint the image of distance learning during the COVID-19 pandemic. The bilateral nature of memes will be discussed in relation to the cognitive linguistics framework, in particular the Conceptual Metaphor Theory (CMT) (Lakoff and Johnson 1980, Kovecses 2002, Forceville 1996, 2008, 2009), Frame Semantics (Fillmore 1988) construal (Langacker 1987, 2008), blending theory (Fauconnier and Turner 2002), Discourse Viewpoint Space  (Dancyngier and Vandelanotte 2017).
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica; 2021, 16; 140-155
    2083-1765
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Madka – zjawiska językowe w nowym typie memów o matkach
    Madka – linguistic phenomena in the new type of memes
    Autorzy:
    Kłosowska, Katarzyna Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1590811.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    internet memes
    language in the internet
    stereotype of mother
    memy internetowe
    język w internecie
    stereotyp matki
    Opis:
    W ostatnim czasie w przestrzeni internetowej wyszczególnił się nowy typ matki – madka. Wpłynęło to na poszerzenie dotychczas funkcjonującego stereotypu matki. Artykuł ma na celu omówienie zjawisk językowych występujących w nowym typie memów o matkach, traktującym o zachowaniach pewnej grupy matek, zupełnie odbiegającej od stereotypu Matki Polki. Memy o madkach stanowią odzwierciedlenie ewolucji, jaka dokonała się w formie tego internetowego gatunku. Nowy typ memów charakteryzuje przede wszystkim odejście od kodu obrazowego, a czasem całkowita z niego rezygnacja, na rzecz rozszerzenia części werbalnej. Memy o madkach występują głównie w formie memów-cytatów, czyli krążących po sieci zrzutów ekranowych kontrowersyjnych rozmów, które są poddawane dyskusji i wzbogacane o komentarze, często zmieniające ich pierwotny charakter. W analizowanym materiale można dostrzec cechy typowe dla komunikacji internetowej – błędy ortograficzne, interpunkcyjne i fonetyczne. Pojawiają się warte uwagi neologizmy związane z tematyką rodzicielstwa, jednak jest ich stosunkowo mało. Niewykluczone, że niektóre z funkcjonujących w memach sformułowań z czasem przenikną do mowy potocznej.
    Recently, in the internet space a new type of mother has been singled out – madka. This resulted in the extension of a stereotype of mother which has functioned so far. The purpose of this article is to describe the linguistic phenomena occurring in the new type of memes about mothers, devoted to behaviours of a certain group of mothers, completely different from the stereotype of the Polish Mother. Memes about mothers reflect the evolution that took place in the form of this internet genre. The new type of memes is characterized primarily by giving up the image code, or even its complete rejection, in favour of extending the verbal part. Memes about mothers function mainly as the memes-citations, i.e. screenshots of controversial conversations floating around the internet, that are put under discussion and given comments, often changing their initial character. In the analysed material features typical of the internet communication can be observed – the spelling, punctuation, and phonetic errors. There appear neologisms worth attention, related to the subject of parenting, but these are relatively few. It is likely that some of the expressions used in the memes will be absorbed into the everyday speech.
    Źródło:
    Studia Językoznawcze; 2020, 19; 181-189
    1730-4180
    2353-3161
    Pojawia się w:
    Studia Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    TREŚCI DEZINFORMACYJNE ROZPOWSZECHNIANE W PORTALACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH
    DISINFORMATION CONTENT DISSEMINATED VIA SOCIAL NETWORKING PLATFORMS
    Autorzy:
    Tomczak, Joanna
    Sadowski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/418577.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    dezinformacja
    fake news
    deep fake
    astroturfing
    shilling
    trolling
    memy internetowe
    boty
    disinformation
    internet memes
    bots
    Opis:
    Dezinformacja jest narzędziem propagandy, mającym na celu fałszowanie rzeczy-wistości, której zniekształcony obraz ma wpłynąć na odbiorcę i podejmowane przez niego decyzje. Choć nie jest to zjawisko nowe, to w czasach nieograniczonego dostępu do infor-macji, których treści nie są możliwe do zweryfikowania, jest to proceder szczególnie niebez-pieczny. Użytkownicy portali społecznościowych swoją aktywnością dowiedli, że za pomocą dostępnych im środków takich jak memy internetowe, trolling czy astroturfing, mogą wpłynąć na losy nie tylko swoje i swoich narodów, ale zmienić układ sił politycznych na świecie.
    The main aim of disinformation, as a tool of propaganda, is to falsify reality and in-fluencing the recipient of given information with its distorted image. Although manipulating people and their decisions via source information is not a new phenomenon as such, it be-comes particularly dangerous in the times of media allowing unlimited and free access to information from various sources whose content might not be verifiable. It is especially visi-ble in social media, whose users proved with their activities that using the means such as memes, trolling or astroturfing, that they can change not only their own fate, but also of entire societies they live in, and as a consequence they can alter the balance of political forces on an international level.
    Źródło:
    Colloquium; 2019, 11, 3; 5-25
    2081-3813
    2658-0365
    Pojawia się w:
    Colloquium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Niekończąca się historia. Memy internetowe w perspektywie narracji
    A neverending story. Internet memes in the perspective of narration
    Autorzy:
    Sarna, Paweł
    Norström, Róża
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2232077.pdf
    Data publikacji:
    2022-10-10
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
    Tematy:
    internet memes
    coronavirus
    narrations
    visual humor
    weaponized rhetoric
    memy internetowe
    koronawirus
    narracje
    humor wizualny
    retoryka uzbrojona
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki analizy ponad 300 polskich memów dotyczących pandemii SARS-CoV-2 z lat 2020-2021. Celem badania było określenie, w jaki sposób memy – traktowane jako nośniki perswazji – narzucają odbiorcom interpretację faktów. Wyróżnienie czterech typów bohaterów: Ofiary, Prześladowcy, Wybawcy i Głupca pozwoliło określić, jakie grupy społeczne obsadzane są w poszczególnych rolach. Role te wraz z odpowiadającymi im typowymi scenariuszami ewokowały narracje, które mogły wywoływać określone opinie i emocje na temat pandemii i związanych z nią zachowań czy decyzji.
    The article presents the results of the analysis of over 300 Polish memes regarding the SARS-CoV-2 pandemic in the years 2020-2021. The aim of the study was to determine how memes - treated as vehicles of persuasion - impose on the audience the interpretation of facts. By distinguishing four types of protagonists: the Victim, the Persecutor, the Savior and the Fool, it was possible to determine which social groups are cast in each role. These roles, along with the corresponding typical scenarios, evoked narratives that could elicit specific opinions and emotions about the pandemic and related behaviors or decisions.
    Źródło:
    Res Rhetorica; 2022, 9, 3; 80-97
    2392-3113
    Pojawia się w:
    Res Rhetorica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przekroczenie normy językowej w memach internetowych jako strategia perswazji
    Exceeding the linguistic norm in Internet memes as a strategy of persuasion
    Autorzy:
    Wójcicka, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20679067.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    gra językowa
    intertekstualność
    memy internetowe: kontekstualne, autonomiczne
    perswazja
    language game
    intertextuality
    internet memes: contextual, autonomous
    persuasion
    Opis:
    Mem internetowy to funkcjonujący przede wszystkim w przestrzeni internetu multimodalny gatunek mowy, oparty na intertekstualności, wielokrotnie powielany i rozprzestrzeniany (Wójcicka 2019: 24), który pełni głównie funkcje perswazyjno-ludyczne. Celem niniejszego artykułu jest analiza: 1) memów, których tematem jest przekroczenie normy językowej przez bohaterów memu, oraz 2) zasad tworzenia memów ukazujących przekroczenie normy językowej przez aktorów sceny politycznej lub zwykłych obywateli. Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na pytania: 1) Jakie elementy językowe spoza przyjętej normy (zarówno wzorcowej, jak i użytkowej) są ukazywane w memach? 2) Jaki obraz bohatera wyłania się z jego wypowiedzi usytuowanych poniżej normy językowej? 3) Jaki autowizerunek kreuje nadawca memu, piętnując nieprawidłowe użycie języka przez bohatera? 4) Jakie są funkcje memów ukazujących wypowiedzi spoza normy językowej?
    The internet meme is a multimodal speech genre functioning primarily in the Internet space, based on intertextuality, repeatedly duplicated and spread (Wójcicka 2019: 24), which mainly performs persuasive and ludic functions. The aim of the article is to analyze: 1) memes, the subject of which is the transgression of the linguistic norm by meme heroes, and 2) the principles of creating memes showing the violation of the linguistic norm by actors of the political scene or ordinary citizens. The article is an attempt to answer the following questions: 1) What linguistic elements outside the accepted norm (both standard and functional) are shown in memes? 2) What image of the hero emerges from his statements situated below the linguistic norm? 3) What self-image is created by the sender of the meme by stigmatizing the protagonist’s incorrect use of language? 4) What are the functions of memes showing statements outside the linguistic norm?
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica; 2022, 56; 145-173
    0208-6077
    2450-0119
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Memy internetowe satyrą polityczną społeczeństwa sieci
    Autorzy:
    Bakalarski, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1369748.pdf
    Data publikacji:
    2018-11-20
    Wydawca:
    Akademia Katolicka w Warszawie
    Tematy:
    memy internetowe
    społeczeństwo sieci
    kultura uczestnictwa
    satyra polityczna
    internet memes
    network society
    culture of participation
    political satire
    Opis:
    Internet powiększył nasz potencjał komunikacyjny. Rozbudował też możliwości kultury popularnej, która w sieci coraz bardziej nabiera cech wizualnych. Obraz w internecie znalazł dla siebie nowe formy istnienia. Jedną z nich, coraz bardziej zyskującąna popularności, są tzw. memy internetowe. W artykule zajmujemy się fenomenem memów internetowych. Wskazujemy pochodzenie terminu „mem” w sposobie rozumienia kultury jako obszaru rzeczywistości tworzonej świadomie i celowo przez człowieka, mającego zarazem umiejętność przekazu i multiplikowania efektów swojego twórczego działania. Podstawowa jednostka takiego przekazu została właśnie nazwana memem. Przedstawiamy także sposoby definiowania memów internetowych, umiejscawiając ten fenomen w ramach tzw. kultury uczestnictwa, jako składowej kultury Web 2.0.Przybliżając rozumienie kultury uczestnictwa w kontekście teorii społeczeństwa sieci, prezentujemy poziom i znaczenie zaangażowania społeczności internetowej w działania kulturotwórcze. Dokonujemy także analizy memetycznej twórczości internautów w kontekście funkcji komunikacyjnych i społecznych, jakie pełniła i pełni satyra polityczna. Przyjmujemy bowiem, że memy internetowe są właśnie współczesną formą satyry politycznej.
    Internet has greatly increased our communication potential. It has also expanded the possibilities of popular culture, which in the net is becoming more and more visual and the image has found new forms. One of them, increasingly gaining popularity, areconsciously and deliberately by humans who have the ability to communicate and multiply the effects of their creative activity. The basic unit of such a message has just been named a “meme”. We also present ways to define internet memes, locating this phenomenon within the so-called “participation culture” as a component of the Web 2.0 culture. By introducing the understanding of the culture of participation in the context of the theory of the network society, we present the level and importance of the Internet community’s involvement in culture-creating activities. We also carry out a memetic analysis of Internet users’ creativity in the contextn of communication and social functions that the political satire has. We assume that internet memes are just a modern form of political satire.the so-called internet memes.In the article we discuss the phenomenon of internet memes. We indicate the originof the term “meme” in the way of understanding culture as an area of reality created
    Źródło:
    Studia Bobolanum; 2018, 29, 2; 163-186
    1642-5650
    2720-1686
    Pojawia się w:
    Studia Bobolanum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obraz pierwszego miesiąca wojny w Ukrainie w memach internetowych
    The Image of the First Month of the War in Ukraine in Internet Memes
    Autorzy:
    Kułaga, Wojciech
    Czepiec-Veltzé, Karina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2185993.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
    Tematy:
    memy internetowe
    forum obrazkowe
    CMC
    wojna w Ukrainie
    komunikacja cyfrowa
    internet memes
    imageboard
    the war in Ukraine
    digital communication
    Opis:
    Agresja rosyjska wobec Ukrainy silnie wpłynęła na wiele dziedzin życia, w tym na świat mediów. Wydarzenie to przeorganizowało agendę medialną, zaznaczyło swoją obecność w języku, a także zmieniło sposób komunikacji publicznej i prywatnej. Kwestia wojny nie ominęła również potocznych form wyrazu w przestrzeni wirtualnej. Jedną z nich, gdzie silnie uwidacznia się dyskurs wojenny, jest forum obrazkowe, którego produktami są memy internetowe. Te niewielkie, skondensowane i satyryczne komunikaty już od wielu lat pełnią funkcję dopełniającą dla informacji pojawiających się w mediach mainstreamowych. Stanowią prężnie działające i stale ewoluujące medium komunikacji młodego pokolenia. Odpowiadają również potrzebom z szeroko pojętej komunikacji zapośredniczonej przez komputer (CMC), która polega przede wszystkim na wymianie znaków i symboli między użytkownikami, zanurzonych w mikro- i makrokontekstach. Celem niniejszego artykułu jest prezentacja wyników badań nad memami internetowymi o tematyce wojny w Ukrainie. Ilościowej analizie zawartości poddano reprezentatywną próbę memów z portalu kwejk.pl, opublikowanych w pierwszym miesiącu konfliktu. Uzyskane wyniki prezentują syntetyczny obraz wojny przez pryzmat jej głównych aktorów, wydarzeń i konotacji. Pozwalają również na odtworzenie agendy tematycznej, która na przełomie lutego i marca 2022 uzupełniała dominujący w mediach dyskurs. Stanowi on jednocześnie głos młodych użytkowników sieci w debacie publicznej na temat sytuacji międzynarodowej, przejawiający się w specyficznej dla cyfrowych komunikatów formie.
    Russian aggression against Ukraine has strongly affected many areas of life, including the media ecosystem. The war has also reorganised the media agenda, made its presence in language, and changed public and private communication. The issue of war has not missed colloquial forms of expression in virtual space either. One of them, where the discourse of war becomes strongly visible, is the image forum, whose products are internet memes. These small, condensed and satirical messages have served a complementary function to the information appearing in the mainstream media. They are a thriving and constantly evolving medium of communication for the younger generation. They also meet the needs of computer-mediated communication (CMC) in its broadest sense, which consists primarily of the exchange of signs and symbols between users, immersed in micro and macro contexts. The aim of this paper is to present the results of a study of internet memes on the topic of the war in Ukraine. A representative sample of memes from the kwejk.pl portal, published in the first month of the conflict, was subjected to quantitative content analysis. The obtained results present a synthetic picture of the war through the prism of its main actors, events and connotations. They also allow for the reconstruction of a thematic agenda that complemented the dominant discourse in the media in February/March 2022.At the same time, it represents the voice of young web users in the public debate on the international situation, manifested in a form specific to digital communication.
    Źródło:
    Media i Społeczeństwo; 2022, 2, 17; 82-100
    2083-5701
    2545-2568
    Pojawia się w:
    Media i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współczesne konflikty wojenne w cyfrowej rzeczywistości na przykładzie memów o wojnie na wschodniej Ukrainie
    Modern War Conflicts in Digital Reality: On the Example of the Memes about the War in Eastern Ukraine
    Autorzy:
    Szulich-Kałuża, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1807082.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-03
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    memy internetowe
    memetyka
    media społecznościowe
    Facebook
    Vkontakte
    analiza zawartości
    analiza semiotyczna
    internet memes
    memetics
    social media
    content analysis
    semiotic analysis
    Opis:
    Artykuł skupiony jest na tematyce memów internetowych z memetycznej perspektywy. Głównym jego celem jest próba odtworzenia narracji wizualno-tekstowej zbrojnego konfliktu ukraińsko‑rosyjskiego w memach na portalach Facebook i Vkontakte. Podjęte refleksje ukazały, że aktywność transmiterów pozwala na wyodrębnienie dwóch sposobów przekazywania i multiplikowania memów. Pierwszy sposób to pojedyncza ekspresja bez rozwijania wątków,  drugi zaś to tworzenie rozbudowanej sekwencji memów. Przeprowadzona analiza zawartości memów pozwoliła na ustalenie dwóch podstawowych mechanizmów kształtowania określonych wizerunków stron globalnego konfliktu. Pierwszy polega na wzmacnianiu pozytywnego wizerunku Rosji (rola akredytacyjna inspiratora w aktywnościach propagandowych), drugi zaś to strategia wzmacniania negatywnego wizerunku Ukrainy (rola dyskredytacyjna oponenta, przeciwnika).
    Article is focused on the theme of Internet memes from the perspective of memetics. The main purpose of the article is an attempt to recreating the visual-textual narrative of the Ukraine–Russian conflict in social media: Facebook and Vkontakte. The reflections showed that the activity of transmitters allows for the definition two ways of transmitting and multiplying memes. The first method is a single meme expression without developing threads, and the second one consists in creating an extensive sequence of memes. The analysis of the content of the memes made it possible to determine two basic mechanisms for the strengthening images of the parties of the global conflict. The first — strengthening the positive image of Russia (the accreditation role of the inspector in propaganda activities) and the second – a strategy to strengthen the negative image of Ukraine (the role of the opponent's discrediting opponent).
    Źródło:
    Roczniki Kulturoznawcze; 2018, 9, 1; 5-25
    2082-8578
    Pojawia się w:
    Roczniki Kulturoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Memy i pasty. Prawa autorskie do utworów publikowanych na forach obrazkowych
    Autorzy:
    Piasecki, Grzegorz M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1788245.pdf
    Data publikacji:
    2018-02-13
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    mem
    memy internetowe
    forum obrazkowe
    chan
    imageboard
    Internet
    prawo internetu
    prawo nowych technologii
    utwory porzucone
    utwory osierocone
    meme
    Internet memes
    Internet law
    New Technologies law
    orphan works
    abandoned works
    Opis:
    W Internecie niesłabnącą popularnością cieszą się internetowe fora obrazkowe (tzw. imageboardy lub chany), których cechą charakterystyczną jest mechanika oraz podkultura dążące do anonimizacji użytkowników, hermetyzacji społeczności i zapewnienie efemeryczności publikowanych treści. To wszystko w trwały sposób uniemożliwia lub poważnie utrudnia ustalenie autorstwa utworu opublikowanego po raz pierwszy na chanie. Niniejszy artykuł stanowi próbę odpowiedzi na pytania, w jakim zakresie utwory publikowane na chanach są chronione przez prawo i w jakim zakresie możliwe jest dalsze z nich korzystanie.
    The popularity of image forums (so-called imageboards or chans) is growing on the Internet. These forums are distinguished by the mechanic and subculture aimed at anonymisation of users, encapsulation of the community and providing evanescence of published content. All these factors permanently prevent or substantially restrain a possibility of establishing the authorship of works that were published for the first time on chans. Present article is an attempt to explain to what extent works published on chans are subject of protection of the law and to what extent further use of these works is licit. The author considers the following three conceptions. Firstly, it can be assumed that those works all fully protected by law and the free use is inadmissible. Secondly, it is also justifiable to treat those works as orphan works or abandoned works. It can be finally assumed that works published on chans were released under a license similar to the Creative Commons license.
    Źródło:
    Studia Prawnicze; 2018, 1 (213); 147-174
    0039-3312
    2719-4302
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Igrzyska Olimpijskie w Rio de Janeiro w memach internetowych
    Summer Olympics in Rio de Janeiro in internet memes
    Autorzy:
    Kępa-Figura, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1179646.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    Letnie Igrzyska Olimpijskie 2016
    mem internetowy
    medialny obraz świata
    gatunek medialny
    2016 Summer Olympics
    internet memes
    media image of the world
    media genre
    Opis:
    W artykule przedstawiono obraz igrzysk oraz obraz innych fragmentów rzeczywistości zawartych w memach internetowych dotyczących XXXI Letnich Igrzysk Olimpijskich. Uwzględniono przy tym multimodalny charakter analizowanych przekazów, a przeprowadzane analizy umieszczono w ramach badań genologicznych i badań nad medialnym obrazem świata. Opisano sposoby wprowadzania poszczególnych sensów. Wskazano prawidłowości rządzące mówieniem o świecie w memach, takie jak antropocentryzm, polskocentryzm oraz emocjocentryzm i w konsekwencji dookreślono właściwości poznawczego aspektu wzorca gatunkowego memu internetowego. Mem internetowy scharakteryzowano jako gatunek wykorzystywany do oceny świata opartej na dystansie.
    The article presents an image of the Games and an image of other pieces of reality contained in internet memes about the XXXI Summer Olympics. The multimodal nature of the analyzed messages was taken into account and the analyzes carried out were included in the genological research and the study of the media image of the world. The ways of entering individual meanings are described. The correctness that governs the way in which the world is spoken in memes is indicated, such as anthropocentrism, polishcentrism and emotioncentrism, and consequently the cognitive properties of the genre pattern of the internet memes. The internet memes was characterized as a species used to evaluate the world based on distance.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2017, 60, 2; 89-112
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Memy internetowe w świetle prawa autorskiego
    Autorzy:
    Rubisz, Szymon
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/664368.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    Internet memes
    creation and dissemination of memes
    copyright law
    moral rights
    author’s permission
    protection of copyright.
    memy internetowe
    tworzenie i rozpowszechnianie memów
    prawo autorskie
    dobra osobiste
    zezwolenie autora
    ochrona praw autorskich.
    Opis:
    SummaryInternet memes are a relatively new kind of intellectual product consisting of a catchphrase, or a witty comment or expression, and a static or animated graphic motif. Te question which is of interest from the legal point of view concerns the bounds to the freedom to create memes and disseminate them on the Internet. Te problem should be considered on the grounds of copyright law in particular, because what makes up the essence of memeing is the use of other people’s creative work and sharing it with other users. To assess the admissibility of disseminating a meme we must determine whether other people’s creative work has been used to create it, and how far that borrowing has gone. In other words, we need to know whether a meme is an independent work, or a dependent work, the use of which is subject to permission from the original author (unless the duration of its copyright has expired). However, the question of liability for infringement is not limited to the provisions of copyright law; another aspect which should be considered is a review of the problem in the context of the protection of moral right under civil law, and the penalties envisaged for such offences under criminal law.
    Memy internetowe są stosunkowo nowym rodzajem wytworów intelektualnych, na które składają się chwytliwy zwrot, komentarz lub powiedzenie oraz statyczny lub animowany motyw graficzny. Z prawnego punktu widzenia interesujące wydaje się pytanie o granice swobody tworzenia i rozpowszechniania memów w Internecie. Problem ten rozważać należy przede wszystkim na gruncie prawa autorskiego, gdyż istotą „memowania” najczęściej jest czerpanie z cudzej twórczości i dzielenie się nią z innymi. Dla oceny dopuszczalności jego rozpowszechniania konieczne jest stwierdzenie, czy i w jakim stopniu do jego stworzenia wykorzystano elementy twórcze innych utworów. Innymi słowy, czy mem stanowi dzieło samoistne, czy raczej zależne, rozporządzanie którym uwarunkowane jest uzyskaniem zezwolenia autora utworu pierwotnego, chyba że czas jego ochrony już minął. Problematyka odpowiedzialności za ewentualne naruszenia nie ogranicza się jednak tylko do regulacji autorskoprawnej; konieczne wydaje się też rozważenie jej w kontekście ochrony dóbr osobistych powszechnego prawa cywilnego oraz sankcji przewidzianych w prawie karnym.
    Źródło:
    Zeszyty Prawnicze; 2018, 18, 2
    2353-8139
    Pojawia się w:
    Zeszyty Prawnicze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola memów w komunikacji społeczeństwa sieci
    The role of memes in the communication of the network society
    Autorzy:
    Zabrocki, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/32388086.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Fundacja PSC
    Tematy:
    memes
    Internet
    communication
    role of memes
    Opis:
    Technology is moving forward all the time. The whole pursuit of access to technology means that the dominant type of society is starting to be called the network society. People are starting to spend more and more time in front of their phones or computer screens, browsing the Internet, playing games or chatting. Memes, initially considered to be just funny pictures, are also becoming an integral part of the Internet. The aim of this article is to show the role that memes play in social communication. Starting with that, what a meme is, how memes can be divided, and how they are used in everyday life.
    Źródło:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 2(14); 135-143
    2719-9851
    Pojawia się w:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Pisanie na ścianach i wielbienie kotów”
    „Writing on Walls and Worshipping Cats”
    Autorzy:
    Ćwiek, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2057295.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-29
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    starożytny Egipt
    cywilizacja
    egiptologia
    internet
    memy
    piramidy
    hieroglify
    ancient Egypt
    civilisation
    Egyptology
    memes
    pyramids
    hieroglyphs
    Opis:
    Artykuł pokazuje różne aspekty istnienia w internecie starożytnego Egiptu, będącego w popularnym ujęciu swego rodzaju symbolem początku naszej cywilizacji, której zwieńczeniem jest globalna sieć. Profesjonalne, dostarczające doskonałych narzędzi badawczych strony www uzupełniają tworzone przez ambitnych amatorów materiały edukacyjne czy blogi tematyczne. Specyficzna i ambiwalentna jest rola Wikipedii, będącej pierwszym, a nierzadko jedynym źródłem informacji. Informacyjna i edukacyjna funkcja internetu ustępuje jednak miejsca kulturze popularnej i rozrywce. Starożytny Egipt pojawia się powszechnie w formie toposów i stereotypów odwołujących się do tradycji antycznej, a także nowożytnej egiptomanii. Tajemniczość, egzotyczność, potęga, bogactwo i piękno egipskich wytworów kultury materialnej i duchowej mają swoje odniesienia w postaci takich motywów, jak piramidy, hieroglify, mumie, bogowie z głowami zwierząt, złote artefakty, piękne egipskie królowe. Szczególną formą, o ogromnym wpływie i zasięgu, są memy wykorzystujące egipską ikonografię i realia, co często służy do komentowania współczesności.
    The article presents various aspects of functioning in the internet of the ancient Egypt, which a popular view sees as the beginning of our civilisation, while the worldwide web is its crowning. Professional webpages, offering excellent research tools, are complemented by educational materials or thematic blogs run by ambitious amateurs. Specific and ambivalent is the role of Wikipedia, which is usually the first, and often unique, source of information. Informative and educational functions of the internet, are however overshadowed by popular culture and entertainment. Ancient Egypt appears widely in form of topoi and stereotypes, based on antique tradition or modern Egyptomania. Mysterious, exotic, powerful, rich and beautiful monuments and ideas of Egyptian material and spiritual culture are present as references to pyramids, hieroglyphs, mummies, animal-headed god, golden artefacts and beautiful Egyptian queens. A very specific feature, of a wide range and strength of influence, are memes, using Egyptian iconography and reality, which often serves for commenting the present day.
    Źródło:
    Perspektywy Kultury; 2022, 37, 2; 57-68
    2081-1446
    2719-8014
    Pojawia się w:
    Perspektywy Kultury
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uwagi o estetyce memów rage faces i rage comics w polskim i rosyjskim internecie
    On aesthetics of rage faces and rage comics memes in Polish and Russian internet
    Несколько замечаний об эстетике мемов rage faces и rage comics в польском и российском интернете
    Autorzy:
    Klimkiewicz, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20311895.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Rusycystyczne
    Tematy:
    folklor internetowy
    memy komiksy
    estetyka codzienności
    obraz
    tekst
    internet folklore
    comix memes
    aesthetics of everyday life
    image
    text
    Opis:
    In the article the author discusses the aesthetics of image and comix memes, which are regarded as one of the most indicative trends of organizing the utterance in the net and the most popular mean of expressing oneself in certain communities of cyberculture. Observations of these objects in the communicative environment allowed to identify a wide range of issues connected to aesthetics of everyday life such as: the genesis of the objects, nominations of the units, identification of the sign, motives, social behaviour and cultural and communicative practices, forms of self expression and pragmatical functionality of the units in global space and in Polish and Russian segments of the Internet. 
    В тексте освещается проблема эстетики мемов и мемов комиксов, которые стали одной из наиболее выразительных тенденций организации высказывания в сети и популярным инструментом самовыражения в определенных сообществах киберкультуры. Наблюдение за объектами в коммуникативной среде позволило выявить явления эстетики повседневности в широком спектре, включающем происхождение объектов, номинации, идентификацию знаков, мотивы, социальные и культурно-коммуникативные практики коммуникантов, формы проявления экспрессивности, а также прагматику и функциональность единиц в глобальном пространстве, в польском и российском сегменте интернета.
    W tekście podjęto rozważania dotyczące estetyki memów obrazkowych i komiksowych, które stały się jednym z bardziej wyrazistych trendów organizacji wypowiedzi w sieci i powszechnym narzędziem wyrażania ekspresji w określonych wspólnotach cyberkultury. Obserwacja obiektów w środowisku komunikacyjnym pozwoliła wyłonić zjawiska estetyki codzienności w szerokim spektrum, obejmującym genezę obiektów, nominacje jednostek, identyfikację znaku, motywy, zachowania społeczne i praktyki kulturowo-komunikacyjne, formy wyrazu ekspresji, pragmatykę i funkcjonalność jednostek w przestrzeni globalnej oraz polskim i rosyjskim segmencie internetu.
    Źródło:
    Przegląd Rusycystyczny; 2023, 3 (183); 124-139
    0137-298X
    Pojawia się w:
    Przegląd Rusycystyczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-25 z 25

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies