Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Information and Computer Technology" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Using Prosumption Paradigm Assumptions for Business Model Development of CONSORG S.A.
    Wykorzystanie założeń paradygmatu prosumpcji do rozwoju modelu biznesowego firmy CONSORG S.A.
    Autorzy:
    Twardowski, Zbigniew
    Kostrubała, Sebastian
    Wartini-Twardowska, Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586640.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Komunikowanie przedsiębiorstwo-klient
    Proces decyzyjny
    Przewaga konkurencyjna
    Systemy informatyczne
    Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
    Communication company-client
    Competitive advantage
    Computer system
    Decision proces
    Information and Communication Technology (ICT)
    Opis:
    W artykule postawiono tezę, w myśl której utrzymanie w przyszłości pozycji konkurencyjnej na rynku systemów informatycznych wspierających procesy informacyjno- -decyzyjne użytkownika będzie wymagać rozwiązań opartych na koncepcji prosumpcji. Nie ograniczy to działań dostawców rozwiązań IT jedynie do technologicznych zmian w obrębie swoich produktów, lecz przede wszystkim wymusi reinżynierię kluczowych procesów biznesowych. Podjęta problematyka została opisana z perspektywy ewolucji modelu biznesowego firmy CONSORG S.A.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 158; 101-111
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Elements of Social Engineering Methodology Used During the COVID-19 Pandemic
    Elementy metodologii inżynierii społecznej stosowane podczas pandemii COVID-19
    Autorzy:
    Trukhachov, Oleksandr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2007323.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    social engineering
    information and computer technology
    COVID-19 pandemic
    influence
    persuasion of traditional media
    social networks
    media exploitation
    socjotechnika
    technologia informatyczna i komputerowa
    pandemia COVID-19
    wpływ
    perswazja mediów tradycyjnych
    sieci społecznościowe
    eksploatacja mediów
    Opis:
    The article focuses on elements of social engineering (SI) that could be used by the states in their own interests during the COVID-19 pandemic. These elements were used to form negative public opinion, change the political landscape, and reduce citizens’ trust in their own governments. These elements are influence and persuasion. Traditional media and social networks play a major role in the use of these SI elements. SI has a long history of theoretical study as a scientific phenomenon. Practical elements of SI have a large arsenal, from government tools to influencing individuals. The article aims to demonstrate using SI elements, influence, and persuasion by the interested states and governments to obtain certain preferences for both foreign and domestic policies.
    Artykuł koncentruje się na elementach inżynierii społecznej (SI) wykorzystywanych przez poszczególne państwa we własnym interesie podczas pandemii COVID-19. Elementy te wykorzystano do kształtowania negatywnej opinii publicznej, zmiany krajobrazu politycznego i zmniejszenia zaufania obywateli do własnych rządów. Zaliczają się do nich wpływ i perswazja. Tradycyjne media i sieci społecznościowe odgrywają główną rolę w wykorzystaniu tych elementów SI. SI ma długą historię studiów teoretycznych jako zjawiska naukowego. Praktyczne elementy SI mają duży arsenał, od narzędzi rządowych po metody wpływania na jednostki. Celem artykułu jest wykazanie wykorzystania elementów SI, wpływu i perswazji przez zainteresowane państwa i rządy w celu uzyskania określonych preferencji zarówno dla polityki zagranicznej, jak i wewnętrznej.
    Źródło:
    Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2021, 4; 5-18
    1731-7517
    Pojawia się w:
    Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przemiany architektoniczne bazyliki św. Kosmy i Damiana w Rzymie. Propozycja projektu wizualizacji
    Architectural Transformations of the Basilica of Saints Cosmas and Damian in Rome. The concept of a project of visualization
    Autorzy:
    Szymaszek, Agnieszka
    Szymaszek, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1901959.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    dziedzictwo kulturowe
    komputerowa wizualizacja
    technologia informacyjna
    wirtualna rzeczywistość
    modelowanie trójwymiarowe
    wiarygodność historyczna
    wizualizacja niepewności
    ochrona trwałości danych
    Basilica of Saints Cosmas and Damian
    Rome
    Forum Romanum
    architecture
    cultural heritage
    computer-based visualization
    information technology
    virtual reality
    3D modeling
    historical reliability
    uncertainty visualization
    sustainability
    Opis:
    The project presented aims to develop knowledge about the history of the Basilica of Saints Cosmas and Damian in Rome in the form of visualization. The concept described is an attempt to exploit the advantages of visual representation offered by information technology in the study of historical monuments. The issues related to computer visualization of cultural heritage indicate a need to establish a reference model for the project, which will increase the sustainability of its results and facilitate access to them. Implementation of this model in the database of source materials, which is discussed in the text, forms a documentation of the current state of work. Particular attention was given to resources essential for understanding of spatial relationships in the building, such as iconographic and historical descriptions of the basilica. This survey determined that extensive material exists, which can provide data for the visualization.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2012, 60, 4; 205-228
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    On the importance of the e-infrastructure for science
    Autorzy:
    Stroiński, Maciej
    Węglarz, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/704267.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    e-infrastructure
    computer networks
    grids
    information and telecommunication technology
    Opis:
    In this article the European scientific e-infrastructure is described with special emphasis on the contribution of the Polish scientific community. Examples of this infrastructure for radioastronomy, high-energy physics and medicine are presented. Directions of further development in the field are pointed out.
    Źródło:
    Nauka; 2008, 2
    1231-8515
    Pojawia się w:
    Nauka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    “New new media” in social welfare
    Autorzy:
    Kuruliszwili,, Sergo
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952309.pdf
    Data publikacji:
    2019-09-26
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    social welfare
    social policy
    social work
    e-social work
    Information and Computer Technology
    ICT
    e-learning
    media
    digitalization
    Opis:
    The article is describing the use of ICT tools in social welfare, equally in area of social work, vocational training for social service and shaping the social policy. Based on the desk research the author explains the basic issues related to the implementation of new media tools into the practice of social work – case studies – and characterizes the potency of digitalization in the process of modelling the social welfare, innovative preventions measures and the improving the qualifications of social services.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2019, 34(2); 27-42
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Po drugiej strony mocy, czyli ciemne strony informatyki
    Autorzy:
    Kisielnicki, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/610197.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    cyber-wafare
    cyber-conflict
    terrorism
    Information and Communication Technology
    computer science
    cyberwojny
    cyberkonflikt
    terroryzm
    technologia informacyjno-komunikacyjna
    informatyka
    Opis:
    The article discusses the issues to take under consideration when dealing with information technology that may become threats. We draw special attention to the new threat of modern civilization, namely the cyberwar, as a hybrid form of war, and cyberterrorism. Poland, along with the progress of civilization and development of information management infrastructure is increasingly vulnerable to cyberattacks. Terrorist activity in cyberspace is particularly dangerous to people. The article was justified by the need to allocate adequate resources to combat this phenomenon. Attention was drawn to the fact that the era of information society and information systems can be both a weapon and a target.
    Artykuł jest poświęcony problematyce spojrzenia na technologię informacyjną od strony zagrożeń. Szczególną uwagę pragniemy zwrócić na nowe zagrożenia współczesnej cywilizacji, jakimi są cyberwojny i cyberterroryzm. W opracowaniu przedstawiono formy wojny hybrydowej. Jedną z nich jest cyberwojna. Polska wraz z postępem cywilizacyjnym i rozwojem informatycznej infrastruktury zarządzania jest coraz bardziej narażona na ataki w cyberprzestrzeni. Szczególnie niebezpieczna dla społeczeństwa jest działalność terrorystyczna w cyberprzestrzeni. W pracy uzasadniono konieczność przeznaczenia odpowiednich środków na walkę z tym zjawiskiem. Zwrócono też uwagę na fakt, że w erze społeczeństwa informacyjnego systemy informacyjne mogą być zarówno bronią, jak i celem ataku.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2016, 50, 2
    0459-9586
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zadania ICT w procesie gamifikacji firmy
    ICT Challenges in the Process of Gamification
    Autorzy:
    Kania, Krzysztof
    Strużyna, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/590686.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gry komputerowe
    Grywalizacja
    Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
    Zachowania organizacyjne
    Zarządzanie przedsiębiorstwem
    Computer games
    Enterprise management
    Gamification
    Information and Communication Technology (ICT)
    Organisational behaviour
    Opis:
    Gamifikacja jest zjawiskiem społecznym, ściśle powiązanym z rozwojem technicznym i technologicznym oraz gospodarczym. Zmiany wynikające z gamifikacji są dopiero rozpoznawane. Celem artykułu jest opracowanie ogólnych założeń doskonalenia firmy poprzez wdrażanie procesów gamifikacji ze szczególnym uwzględnieniem zadań, jakie stoją przed ICT. W tekście zaprezentowano sposoby, jakimi ICT wspomagają gamifikację, a także relacje, jakie zachodzą pomiędzy kolejnymi etapami procesu gamifikacji a rozwiązaniami programistycznymi oraz koniecznym wsparciem administracyjnym. Wnioski były wyprowadzane przez zestawienie teoretycznych i praktycznych zagadnień z zakresu wprowadzenia gamifikacji do zarządzania z wspomnianymi wyżej uwarunkowaniami ICT tego procesu.
    Gamification appears to be a new social and technical phenomenon that inevitably will affect the business. Managers and people responsible for information technology in the organization should prepare for that if they want to get profit and avoid pitfalls. The article presents the assumptions of the model of organizational improvement through the implementation of process of gamification, discuss the role that ICT plays in it, presents ways in which ICT supports gamification, as well as the relationships between the successive stages of the process of gamification and software solutions, and the necessary administrative support.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2015, 243; 182-197
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
    Motives for undertaking studies on Education in Technology and Computer Science in AGH University of Science and Technology
    Autorzy:
    CIESIELKA, Marta
    NOWORYTA, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456004.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    motywy wyboru studiów
    Edukacja Techniczno-Informatyczna
    źródła informacji o studiach
    motives of choosing field of study
    Education in Technology and Computer Science
    sources of information about studies
    Opis:
    W pracy przedstawiono wyniki badań motywów podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Omówiono różne aspekty związane z wyborem studiów, zarówno czas podjęcia decyzji, wykorzystane źródła informacji, jak i motywy, jakimi kierowali się kandydaci wybierając uczelnię i kierunek studiów.
    The results of the research on motives for undertaking studies on Education in Technology and Computer Science in AGH UST were presented at this article. Different aspects connected with choice of studies were discussed, among others time of making decision, used sources of information, motives by which candidates were guided choosing the university and field of study.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 39-44
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Motywy podjęcia studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna w różnych uczelniach
    Motives for undertaking studies on Education in Technology and Computer Science in several Polish universities
    Autorzy:
    CIESIELKA, Marta
    KŁYZA, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456889.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    motywy wyboru studiów
    edukacja techniczno-informatyczna
    źródła informacji o studiach
    motives of choosing field of study
    Education in Technology and Computer Science
    sources of information about studies
    Opis:
    W pracy przedstawiono wyniki badań motywów podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w kilku polskich uczelniach. Omówiono różne aspekty związane z wyborem studiów, zarówno czas podjęcia decyzji, wykorzystane źródła informacji, jak również motywy, jakimi kierowali się kandydaci wybierając uczelnię i kierunek studiów.
    The results of the research on motives for undertaking studies on Education in Technology and Computer Science in several Polish universities were presented at this article. Different aspects connected with choice of studies were discussed, among others time of making decision, used sources of information, motives by which candidates were guided choosing the university and field of study
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 31-37
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Subiektywna analiza porównawcza technologii CAD i BIM w świetle projektowania architektoniczno-urbanistycznego
    Subjective comparative analysis of CAD and BIM technologies in the context of architectural and urban design
    Autorzy:
    Borkowski, Andrzej Szymon
    Kruk, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2064120.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Tematy:
    technologia CAD
    technologia BIM
    analiza porównawcza
    koszt
    komputerowe wspomaganie projektowania
    modelowanie informacji o budynku
    projektowanie architektoniczno-urbanistyczne
    CAD technology
    BIM technology
    comparative analysis
    cost
    computer aided design
    building information modelling
    architectural and urban design
    Opis:
    W artykule przedstawiono porównanie technologii wykorzystywanych w projektowaniu, które są stosowane zarówno w różnych fazach realizacji procesu inwestycyjnego, jak i pracach twórczych w dziedzinie architektury oraz urbanistyki. Tradycyjne modelowanie w znanej projektantom technologii CAD różni się pod względem architektury rozwiązań informatycznych od nowoczesnej technologii BIM. Różnice w zastosowaniu czy efektach pracy mogą być zaskakujące. W pracy dokonano próby bezpośredniego porównania CAD i BIM z perspektywy projektanta lub firmy zainteresowanej wdrożeniem BIM (na 1 poziomie dojrzałości BIM, tzw. lonely BIM). W tym celu wykorzystano narzędzia (aplikacje) dostępne na polskim rynku, dając tym samym zainteresowanym pogląd na możliwe korzyści i zalety stosowania BIM.
    The article presents a comparison of technologies used in design, which are applied both in the implementation phases of the investment process and in creative work in the field of architecture and urban planning. Traditional modelling in CAD technology, familiar to designers, differs from modern BIM technology in terms of IT solutions. The differences in application or work effects can be surprising. This paper attempts to directly compare CAD and BIM from the perspective of a designer and a company interested in implementing BIM (at BIM level 1 - “lonely” BIM). For this purpose, tools (applications) available on the Polish market have been used, thus giving those interested an idea of the possible benefits and advantages of using BIM.
    Źródło:
    Builder; 2021, 25, 10; 23--27
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Common Criteria Compliant IT Product Development in the Experimental Seclab Laboratory
    Rozwój produktu technologii informacji zgodny z metodologią Common Criteria w eksperymentalnym laboratorium SECLAB
    Autorzy:
    Białas, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/964114.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Rynek informatyczny
    Systemy informatyczne
    Technologie teleinformatyczne
    Zabezpieczenie systemów informatycznych
    Computer system
    Information and communication technologies
    Information technology (IT) market
    Security of information systems
    Opis:
    Artykuł przedstawia, jak organizować proces rozwoju produktu technologii informacji (tj. sprzęt, oprogramowanie, firmware, systemy) w eksperymentalnym laboratorium Instytutu EMAG zwanym SecLab. Laboratorium zostało utworzone wraz z zastosowaniem produktów stanowiących rezultaty projektu CCMODE (Common Criteria compliant Modular Open IT security Development Environment).W artykule zaprezentowano, jak proces rozwoju produktu jest realizowany z użyciem wzorców i narzędzi powstałych w ramach projektu CCMODE. Dodatkowo omówiono kwestię bezpieczeństwa w odniesieniu do procesów realizowanych w utworzonym laboratorium i ochronę aktywów związanych z tymi procesami.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2014, 188; 40-54
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    IT Security Development Process in the Experimental SecLab Development Environment
    Proces rozwoju bezpieczeństwa IT w eksperymentalnym środowisku rozwoju SecLab
    Autorzy:
    Białas, Andrzej
    Flisiuk, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/585886.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Bezpieczeństwo danych
    Rynek informatyczny
    Systemy informatyczne
    Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
    Zabezpieczenie systemów informatycznych
    Computer system
    Data security
    Information and Communication Technology (ICT)
    Information technology (IT) market
    Security of information systems
    Opis:
    Artykuł zawiera krótką charakterystykę trzech podstawowych procesów podejścia Common Criteria. Autorzy opisują, jak proces rozwoju bezpieczeństwa technologii informacji jest zorganizowany w eksperymentalnym laboratorium SecLab w Instytucie EMAG. Badany proces obejmuje analizę użyteczności produktu informatycznego, opis jego środowiska działania i czynniki ryzyka. Prowadząc analizę w ten sposób, autorzy opracowują specyfikację wymagań i dokonują wdrożenia funkcji bezpieczeństwa produktu informatycznego. W części obejmującej wnioski końcowe autorzy przedstawiają dalsze kroki wdrażania funkcji bezpieczeństwa w odniesieniu do konkretnych produktów informatycznych.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2014, 188; 25-38
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie wiedzy z zakresu technologii informacyjnej przez absolwentów kierunku ETI w pracy zawodowej
    Taking the advantage of knowledge of information technology by graduates of eti during the vocational work
    Autorzy:
    BAŁAżAK, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456142.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    edukacja techniczno-informatyczna
    zawód nauczyciela
    technologie informacyjne (TI)
    technology and computer science education
    profession of teacher
    information technology (IT)
    Opis:
    Absolwenci kierunku edukacji techniczno informatycznej pracują w róŜnych zawodach. Nie zawsze jest to praca pedagogiczna w szkole, do której byli przygotowywani. Artykuł dotyczy zastosowania wiedzy z technologii informacyjnej wykorzystywanej w pracy na róŜnych stanowiskach nienauczycielskich.
    The graduates of ETI work in various occupations. This isn’t only pedagogical work at school, to that they were prepared. This article relates to application the knowledge of Information Technology which is used during work but not on teachers’ positions.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 1; 148-153
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies