Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Human needs" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 38
Tytuł:
Potrzeby informacyjne przedsiębiorstwa w okresie restrukturyzacji zatrudnienia
Information needs of enterprise during the time of employment restructuring
Autorzy:
Zieliński, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324413.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zatrudnienie
zarządzanie zasobami ludzkimi
restrukturyzacja
potrzeby informacyjne
employment
human resources management
restructuring
information needs
Opis:
Artykuł ma charakter teoretyczny i dotyczy problematyki restrukturyzacji zatrudnienia w przedsiębiorstwie. Z perspektywy długo-okresowej restrukturyzacja pozwala na poprawę funkcjonowania przedsiębiorstwa, w okresie jej realizacji natomiast pociąga za sobą koszty i wywołuje konflikty. Celem artykułu jest określenie zakresu informacji (dotyczących personelu wewnętrznego, zewnętrznego rynku pracy i oferty przedsiębiorstw mogących wesprzeć restrukturyzację) niezbędnych do podejmowania decyzji pozwalających na osiągnięcie zamierzeń restrukturyzacji zatrudnienia przy minimalizacji jej kosztów.
The article is of a theoretical character and concerns employment restructuring in an enterprise. From a long-term perspective, restructuring allows to improve enterprise's functioning, however, during the time of its processing it is burdened with costs and causes conflicts. The purpose of the article is to determine the scale of information (related to internal personnel, external labor market and offers of enterprises that may support restructuring) necessary for making decisions enabling the aims achievement of employment restructuring with minimizing its costs.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 68; 141-151
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Post-Conflict Security and Peacebuilding in Rwanda: an Economic Development Approach
Bezpieczeństwo i budowanie pokoju w Rwandzie: podejście oparte na rozwoju gospodarczym
Autorzy:
Ziani, Khedidja
Boudouda, Amira Berhail
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40812538.pdf
Data publikacji:
2023-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Dolnośląski DSW. Wydawnictwo Naukowe DSW
Tematy:
human needs
resources
conflict
development and conflict
peace
security
potrzeby ludzkie
zasoby
konflikt
rozwój i konflikt
pokój
bezpieczeństwo
Opis:
This text analyzes the governance strategies employed in post-civil war and genocide Rwanda for peacebuilding within the context of economic development. Rwanda, with the assistance of the international community, aimed at reconciliation and democracy. Despite challenging circumstances following the conflict, the government achieved stability and initiated internal reforms, particularly in the security sector, since the mid-1990s. The persistent power structure of the Rwandan National Front prompts an exploration into the extent to which an economic development-based approach has contributed to security and peacebuilding in Rwanda. We hypothesize that such measures play a key role in establishing resilient societies capable of preventing the recurrence of intractable conflicts through the attainment of inclusive economic development. The theory of human needs advocates for the utilization of interoperability as a conflict resolution mechanism, applicable to Rwanda as well. It posits that lasting peace is only achievable when various facets of human economic needs are systematically addressed. This article seeks to critically assess how post-genocide economic reform measures in Rwanda have contributed to achieving security and peace. Furthermore, it explores how effective leadership and engagement policies contribute to economic security in Rwanda. The article argues that post-conflict security management and peacebuilding processes require the implementation of effective economic development policies, including resource redistribution, as a critical component of a comprehensive development strategy.
Niniejszy tekst analizuje środki budowania pokoju w ramach rozwoju gospodarczego po wojnie domowej i ludobójstwie w Rwandzie. Rwanda z pomocą społeczności międzynarodowej dążyła do pojednania i demokracji. Mimo trudnych okoliczności po zakończeniu konfliktu rząd osiągnął stabilność i od połowy lat 90. wdrażał wewnętrzne reformy, w tym w sektorze bezpieczeństwa. Niezmieniona struktura władzy Rwandyjskiego Frontu Narodowego skłania do zbadania, w jakim stopniu podejście oparte na rozwoju gospodarczym przyczyniło się do bezpieczeństwa i budowania pokoju w Rwandzie? Przyjmujemy hipotezę, że odgrywają one kluczową rolę w tworzeniu stabilnych społeczeństw zdolnych do zapobiegania nawrotom trudnych do rozwiązania konfliktów poprzez osiągnięcie inkluzywnego rozwoju gospodarczego. Teoria ludzkich potrzeb promuje wykorzystanie interoperacyjności jako mechanizmu rozwiązywania konfliktów, co odnosi się także do Rwandy i zakłada, że pokój jest trwały tylko wtedy, gdy realizowane są różne aspekty ludzkich potrzeb ekonomicznych. Celem artykułu jest krytyczna ocena, w jaki sposób środki w zakresie reform gospodarczych w Rwandzie po ludobójstwie przyczyniły się do osiągnięcia bezpieczeństwa i pokoju oraz w jaki sposób skuteczne przywództwo i polityka zaangażowania przyczyniają się do bezpieczeństwa gospodarczego w Rwandzie. Niniejszy artykuł dowodzi, że zarządzanie bezpieczeństwem po zakończeniu konfliktu i procesy budowania pokoju wymagają wdrożenia skutecznych polityk rozwoju gospodarczego, w tym redystrybucji zasobów jako krytycznego elementu kompleksowej strategii rozwoju.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2023, 17, 2; 35-60
1896-8848
2450-3436
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Panem et circenses – współcześnie
Autorzy:
Węglarz, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2097676.pdf
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
Tematy:
potrzeby ludzkie
zachowania na rzecz ciała
edukacja fizyczna
human needs
ctions taken to treat the body well
physical education
Opis:
Potrzeby ludzkie mają ustaloną hierarchię i są istotnie zależne od stylu życia jednostki. Są także uwarunkowane kulturowo. Ich spełnianie decyduje o poziomie ludzkiej egzystencji i miejscu osoby w strukturach społecznych, a także o indywidualnych preferencjach. Dbałość o ciało, w naszych realiach, lokuje się w tej strukturze dwojako. Z jednej strony stanowi społecznie postulowany obyczaj zachęcający do uczestnictwa w kulturze fizycznej, a z drugiej – jest aktem indywidualnego wyboru. Ten indywidualny wybór znamionuje postawę życzliwą dla cielesności (lub jej brak) jako potrzebę (lub jej brak). Życzliwości do ciała trzeba nauczyć przez ukazywanie jego wartości. Ma to uczynić, między innymi, edukacja fizyczna jako zorganizowany proces pedagogiczny.
Human needs have their own hierarchy and are significantly dependent on the lifestyle of the individual. They are also culturally conditioned. The satisfaction of one’s needs determines the level of human existence and location of a person in social structures as well as individual preferences. Taking care of the body, in our world, can be understood in two ways. On the one hand it is a socially postulated custom encouraging to participate in a physical culture and on the other hand it is an act of individual choice. The latter marks the attitude towards physical affection as a need. Body kindness must be taught by showing its value. This is to be done, among others, by physical education as an organised pedagogical process.
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2017, 2, 3; 155-163
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo jako potrzeba i prawo człowieka
Security as a need and a human right
Autorzy:
Tyczkowska-Kowerczyk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081532.pdf
Data publikacji:
2021-10-25
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
bezpieczeństwo
potrzeba
prawo
potrzeby człowieka
potrzeba bezpieczeństwa
prawa człowieka
system potrzeb
prawo międzynarodowe
prawo natury
security
need
right
human needs
security need
human rights
needs system
international law
law of nature
Opis:
Bezpieczeństwo jest pojęciem, które definiowane jest w różnych ujęciach, w zależności od tego, która z nauk to pojęcie definiuje. Inaczej jest ono definiowane w naukach związanych z psychologią, filozofią czy też socjologią. Jeszcze inaczej bezpieczeństwo definiowane jest w ramach nauki o bezpieczeństwie. Definiowane jest ono między innymi jako stan, proces, świadomość, dobro, potrzeba lub wartość 1. Natomiast celem niniejszej pracy jest zdefiniowanie bezpieczeństwa jako potrzeby i prawa człowieka. Dlatego też poniżej podjęto próbę udzielenia odpowiedzi na pytania: czy bezpieczeństwo można definiować jako potrzebę i prawo człowieka? Jeżeli tak, kto jest ich gwarantem?
Security is a concept defined by various aspects. It depends on the terminology applied in a particular science field. It is differently specified in terms of science branches related with psychology, philosophy or sociology. Security is also defined in another way in the security science. It is specified, inter alia, as a state, a process, a good, a need or a value. However, the aim of this paper is to define security as a need and a human right. That is why below we make an attempt to answer the following questions: Can security be defined as a need and a human right? If so, who is their guarantor?
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2021, 3, 40; 71-79
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Theatricalization of Architectural Environment as Human Psychological Need
Autorzy:
Troshkina, O.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/345588.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
theatricalization
human needs
environmental perception
teatralizacja
ludzkie potrzeby
percepcja środowiska
Opis:
This article presents the matter of human need for theatricalization of architectural environment. The analysis of common and distinctive features between theater and architecture, between theatrical space and architectural space, between play in theater and play in architectural space has been made.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2015, 15; 156-161
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Turystyka kosmiczna a organizm człowieka
Cosmic Tourism and Humans Body
Autorzy:
Szczepanowska, Ewa
Pietruszka, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763138.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
Tematy:
Turystyka
Potrzeby człowieka
Ochrona zdrowia
Tourism
Human needs
Health care protection
Opis:
In this study the topic of pioneering form of the cosmic tourism is described. The effect of this kind of travel on human being is discussed. The attention is also paid to the complexity of the man's body structure. The main directions of the development of the cosmic tourism are introduced and a few facts from the history of the conquest of space are reminded, and also there are considerations to this topic. The study consists of four chapters. In the first part the cosmic tourism is described. In the second selected elements of body structure and human body function are introduced, also its complex character and basic regulating mechanisms. A confrontation of human body possibilities with factors present during the flight to space is touched up, e.g. on G-force and weightlessness. A problem of the astronaut's sleep is described, as well. Then, the results of the poll carried out in the topic of an interest of flight in space are introduced. Furthermore, the problem of life's risk during flight in space is touched up as compared to extreme sports. At the end, words of the only Pole, so far, in the outer space about the cosmic tourism are quoted.
Źródło:
Studia Periegetica; 2007, 1; 112-136
1897-9262
2658-1736
Pojawia się w:
Studia Periegetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Approach to understanding navigators’ ergonomic needs based on the Kano model
Autorzy:
Stopa, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29521056.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
Tematy:
navigators’ ergonomic needs
bridge ergonomics
ergonomic factors
Kano model
navigators’satisfaction measurement
human factor
Opis:
In recent years, a significant emphasis has been placed on the technological side of shipping. However, humans remain the operator of the vessel and the ones to make the final decision. With the increasing problem of fatigue, a properly designed bridge might offer great support for navigators. This includes the implementation of ergonomics in the workplace. This paper aims to better understand the needs of end-user operators and determine if there is still a need for improvement in bridge ergonomic design. To reach this goal, a custom-designed questionnaire survey of 200 professional navigators is performed. The Kano model is used to analyze the seamen’s wants and needs, but also expectations based on their satisfaction with proposed ergonomic solutions. The research results suggest that there is still room for improvement in this area, which is not only a matter of comfort or health but also safety.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2023, 73 (145); 64-72
1733-8670
2392-0378
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE RIGHT TO INCLUSIVE EDUCATION FOR CHILDREN WITH DISABILITIES IN THE REPUBLIC OF NORTH MACEDONIA: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES
Autorzy:
STANKOVSKA, GORDANA
MEMEDI, IMRAN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036108.pdf
Data publikacji:
2020-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
disabled children
special educational needs
human right
inclusion
challenges
Opis:
A child is a member of a vulnerable group in societies. Children's rights are equal for all children and they cannot be denied, because they are a birthright. However, throughout the world, children with disabilities and their families constantly experience a barrier in regard to the enjoyment of their basic human rights and to their inclusion in society. Their abilities are overlooked, their capacities are underestimated and their needs are given low priority. The barriers they face are more frequently a result of the environment in which they live rather than a result of their impairment. The situation began to change only when requirements to include disabled children in the education system were introduced in legislation. Following the example of other countries worldwide, the Republic of North Macedonia introduced inclusion of children with disabilities in the mainstream educational process, because the right to education is a right for all children, including the ones with special educational needs. For this purpose, the Republic of North Macedonia implemented a series of changes in the educational system for successful inclusion of children with special educational needs. Hence, the main aim of our paper is to represent the actual situation in Macedonian schools regarding the problem of educational inclusion of students with disabilities in the regular school system. The research methods are based on document studies and case studies about changes in social and educational policies for students with disabilities and special educational needs who are included in primary and secondary education. At the same time we shall present some guidelines for teachers who work with these children and future directions for a proper inclusion system in the Republic of North Macedonia, because every child has a fundamental right to education and must be given the opportunity to achieve and reach an acceptable level of learning. In this frame, school societies try to support full participation of students with disabilities in areas of their lives on equal terms, conditions, social justice and basic human rights.
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 4; 209-226
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pielgrzymowanie jako czynnik rozwoju człowieka
Pilgrimaging as a component of human development
Autorzy:
Smoleń, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944137.pdf
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
pielgrzymowanie
psychologia pielgrzymowania
rozwój człowieka
potrzeby człowieka
kondycja psychiczna człowieka
pilgrimaging
psychology of pilgrimaging
human development
human needs
human emotional condition
Opis:
Wandering, travelling from place to place and, using the theological language, pilgrimaging is part of human development. This article, focusing on pilgrimaging understood as a component of overall human development, discusses its selected areas, namely, cognitive, emotional, personality, social and spiritual.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2019, 40, 2; 105-114
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Key competences – investment in human capital within out-of-school education forms
Autorzy:
Skweres-Kuchta, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918668.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
human capital
competence management
key competences
special educational needs
kapitał ludzki
zarządzanie kompetencjami
kompetencje kluczowe
specjalne potrzeby edukacyjne
Opis:
Purpose: The aim of the research is to show how effective the tools in the form of extracurricular forms of education oriented at development of key competences. Design/methodology/approach: The article presents case study of investment in key competences of school-age children. The results of evaluation studies compliment the experience of chosen out-od-school educational projects conducted in the district mostly active in the field of initiative realization. The author also mentions a problem of considering and fulfilling children’s special educational needs. Findings: In the educational projects implemented in Pomeranian Voivodeship, the main emphasis was placed on the development of key competences, mostly students, and to a lesser extent - teachers. The interest in particular competences varied (39-95%). Similarly, the effects of undertaken measures were assessed as their impact on the attitudes of students in selected areas. Research limitations/implications: Too little attention paid to the special needs of pupils. Evaluation of effectiveness referred to the influence of particular forms of stimulation on the student's attitude in selected aspects. It was impossible to clearly attribute the impact of the investment on the results of exams summarizing a given stage of learning. Practical implications: The results of the research can be used to change the guidelines for constructing further support programmes for educational projects. This refers to technical guidelines, i.e. the formula for verifying the effects and the substantive ones, i.e. The scope of support for schools and students. Social implications: The work points to the need to implement solutions allowing for greater social inclusion of children with special news, including work on social awareness in this area. Originality/value The article attempts to assess the effectiveness of investing in the development of human capital at the stage of school education through extracurricular educational projects. The analysis was multi-level, from the European background, through the regional approach in Poland, to case studies in selected local governments. The results of the research may serve to construct further pro-educational projects in the region.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 427-440
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dylematy współpracy leśnictwa i przemysłu drzewnego z historycznym podtekstem
Autorzy:
Sieradzki, W. P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/95632.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
leśnictwo
przemysł drzewny
potrzeby ludzkie
forestry
wood industry
human needs
Opis:
Potrzeby, jak powiadają znawcy przedmiotu, są pożądaniem czegoś niezbędnego do zagwarantowania człowiekowi funkcjonowania i rozwoju. Innymi słowy, zaspokojenie potrzeb warunkuje nasze przetrwanie, stanowiąc przy tym drogę, którą komunikujemy się ze światem i dzięki której kształtujemy sposób naszego życia, systemy wartości oraz relacje z ludźmi. Zajmujący się tą problematyką amerykański psycholog Abraham Maslow stworzył piramidę hierarchii potrzeb, porządkując je od najbardziej podstawowych – związanych z funkcjami życiowymi – do tych z wyższego poziomu, które aktywizują się dopiero po zaspokojeniu tych pierwszych.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2015, 1; 184-189
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy „JUTRO” oznacza nowe formy znanych wzorców?
Does “TOMORROW” Mean New Forms of Well-Known Patterns?
Autorzy:
Schneider-Skalska, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344914.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
potrzeby człowieka
środowisko mieszkaniowe
nowe formy
human needs
housing environment
new forms
Opis:
Mieszkanie będąc miejscem realizacji odwiecznych potrzeb człowieka bywało przedmiotem eksperymentów. Najnowsze badania potwierdzają jednak, że szczególnie w odniesieniu do miejsca zamieszkania/domu wciąż aktualna jest tęsknota za miejscem stałym, bezpiecznym, do które - go wprawdzie wkroczył świat wirtualny, ale kontakt z nim lub jego brak zależy od człowieka. Trzeba jednocześnie zauważyć, że cechą naszych czasów jest różnorodność w każdym wymiarze, co powoduje, iż w przyszłości możemy oczekiwać wielu równoprawnych ścieżek rozwoju domu/ osiedla. Należy spodziewać się „pokojowej” koegzystencji historycznej spuścizny i tradycyjnych form życia z formami i strukturami uważanymi za nowatorskie. Jednak powstanie zupełnie nowych, nieznanych form, wynikać może jedynie z, być może coraz szybszej, ewolucji potrzeb, oczekiwań estetycznych i sposobu życia, a wspomagane być musi przez stosowanie zupełnie nowych materiałów i technologii.
Residence, fulfilling man’s eternal needs, has been the object of experiments. The latest research proves, however, that – especially with reference to a place of residence/a house – the crave for a permanent, safe accommodation is still very strong. Even though the virtual world is here to stay, contact with such a place or a lack of it depends on man. We must also notice the fact that one of the features of our times is diversity in every dimension. As a result, we can expect a number of equal paths for the development of a house/an estate in the future. We should anticipate “peaceful” coexistence of the historical heritage and traditional life forms with structures acknowledged as innovative. However, the formation of completely new, unfamiliar forms may only result from the possibly accelerating evolution of needs, esthetical expectations and lifestyles. It has to be supported with the application of brand new materials and technologies.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2013, 12; 109-113
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Concept of Human Needs in Sustainable Development of Cities
Teoria potrzeb ludzkich w rozwoju zrównoważonym miast
Autorzy:
Rodzoś, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371444.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
community
cities
human needs
place attachment
rozwój zrównoważony
społeczność
miasta
potrzeby ludzkie
więzi z miejscem
Opis:
The concept of sustainable development as an idea of a big complexity is very difficult to implement. Cities, despite undertaking the enormous effort, fail to achieve the balance between economic as well as social development and environmental rights. The weakest link of the sustainable management is the social component, because it is more complex and variable than ecological or economic structures and plays a double role: as a beneficiary of the sustainable development and as a key tool for achieving the sustainability goals. That means that social well-being is the objective that needs to be achieved, and, at the same time, it is also a pivotal factor influencing people’s approach to nature and to production processes, determining environmental and economic success. In the light of this conclusion, the concept of social capital and resilient communities is gaining significance. The problem which remains still unsolved is how to develop such communities that are able to face challenges and to adapt to new conditions in an active way. The concept of human needs seems to be very useful to maximise potential of people as agents of sustainable development. It leads to the conclusion, that creating a life environment allowing its resident to meet their needs, including needs for social well-being and for the sense of power, resulting in a higher level of their life satisfaction, may translate into stronger relations with the place of residence and willingness to act in the interest of the living environment.
Koncepcja rozwoju zrównoważonego, ze względu na swoją złożoność, jest bardzo trudna w praktycznej realizacji. Miasta, pomimo dużych starań, mają duże trudności w osiągnięciu równowagi pomiędzy celami ekonomicznymi a racjami społecznymi i ekologicznymi. Najsłabszym ogniwem w całym procesie zarządzania zrównoważonego wydaje się być komponent społeczny. Społeczeństwo jest systemem bardziej złożonym i zróżnicowanym wewnętrznie niż struktury ekonomiczne, czy przyrodnicze, a ponadto występuje w podwójnej roli: jako beneficjent rozwoju zrównoważonego oraz jako kluczowy element w procesie realizacji całej idei. Oznacza to, że dobrobyt społeczny jest zarazem celem rozwoju zrównoważonego, jak i ważnym czynnikiem wpływającym na stosunek ludzi do przyrody i procesów produkcji, a więc warunkującym sukcesy w sferze ekonomicznej i środowiskowej. W świetle tych wniosków znaczenia nabiera koncepcja kapitału społecznego oraz społeczności adaptacyjnych – trwałych i zdolnych do radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Powstaje jednak pytanie, jak budować takie społeczności, które stawiają czoła nowym wyzwaniom i przystosowują się pomyślnie do zmieniających się warunków kulturowych, ekonomicznych, politycznych. Wydaje się, że pomocna w rozwiązaniu tego problemu może być teoria potrzeb ludzkich. Pozwala ona zakładać, że stworzenie warunków życia, które umożliwiają mieszkańcom miast realizować swoje złożone potrzeby, włącznie z potrzebami wyższego rzędu, takimi jak dążenie do samorealizacji, do posiadania wpływu na otoczenie, do wartościowych relacji społecznych może skutkować wyższym poziomem satysfakcji życiowej. Jej osiągnięcie może z kolei przekładać się na silniejsze więzi z miejscem zamieszkania i gotowość do działania na rzecz środowiska lokalnego.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2019, 14, 2; 91-99
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The deontological perspective of sustainable development
Rozwój zrównoważony w perspektywie deontologicznej
Autorzy:
Płachciak, Adam
Mukarutesi, Dative
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371499.pdf
Data publikacji:
2020-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
sustainable development
ethics
deontolog
human needs
Planetary boundaries
equity
Opis:
The idea of sustainable development as a normative concept emphasizes the necessity for a wider consensus on meeting human needs, ensuring social equity, and respecting planetary boundaries. The purpose of the article focuses on the deontological orientation in perceiving sustainable development. It is expected that looking at sustainability from the deontological perspective might increase individuals’ awareness of responsibility towards respecting the needs of the world’s poor, environmental boundaries, and moral equity, which emphasizes that all people are equal. Any attempt to achieve sustainability demands, first of all, rational action placed on moral duties/obligations before individual people or institutions can achieve their particular desires and goals. According to this perspective, sustainability should be treated as a prior constraint in obtaining economic maximization.
Źródło:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2020, 23, 1; 83-96
1899-2226
2353-4869
Pojawia się w:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Human rights: autonomy? Interest or specific needs?
Prawa człowieka: autonomia, interesy lub specyficzne potrzeby?
Autorzy:
Palovičová, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324695.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
human rights
autonomy
interest
specific needs
function of human rights
prawa człowieka
autonomia
interesy
specyficzne potrzeby
funkcja praw człowieka
Opis:
Any attempt to analyze the human rights discourse is confronted with the complexity of the related terminology. Independent of the wide range of already existing rights, there are numerous efforts aiming to formulate a generally applicable theory of rights. These are supposed to provide an answer on the normative questions like: Who should have rights; what are these rights supposed to consist of; resp., what do we need the rights for? This chapter discusses two currently most sound theories of rights. Although primarily concerned with the function of the human rights, these theories also allow to address the questions listed above.
Jakakolwiek próba analizy dyskursu o prawach człowieka zderza się ze złożonością terminologiczną. Bez względu na szeroki zakres praw istnieją próby stworzenia ogólnej teorii praw, która byłaby odpowiedzią na pytania normatywne: Kto i jakie powinien mieć prawa i dlaczego są one nam potrzebne? W tym artykule skupiono się na analizie dwóch obecnie najbardziej zaawansowanych teorii, które prezentowane są głównie jako teorie o roli praw człowieka, a w rzeczywistości otwierają drogę do udzielenia odpowiedzi na powyższe pytania.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 110; 159-167
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 38

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies