Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "GTVH" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    COMEDY’S SOCIAL (IR)RESPONSIBILITY: SATURDAY NIGHT LIVE’S RESPONSE TO DONALD STERLING SCANDAL
    Autorzy:
    Jacheć, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/444287.pdf
    Data publikacji:
    2016-06-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    Tematy:
    comedy,
    satire,
    humor,
    semantic scripts,
    GTVH,
    racial profiling,
    Saturday Night Live
    Opis:
    In April 2014, an American network TMZ released recordings of a telephone conversation between Donald Sterling (the then-owner of the NBA’s Los Angeles Clippers franchise) and his mistress Vanessa Stiviano. In the conversation Sterling made a number of racist remarks while criticizing Stiviano for posting a photo of herself and Earvin Magic Johnson (African-American, former star of Los Angeles Lakers) on Instagram. What followed was a torrent of criticism towards Sterling, a life-time ban from the NBA and a $2.5 million fine imposed upon Clippers owner by newly appointed NBA commissioner Adam Silver, national debate on racism in sports dominated by black athletes, and Sterling’s continuous controversial public announcements. In the heat of the scandal, Sterling was scrutinized, condemned and ridiculed in countless press articles, radio broadcasts, and television shows – among others Saturday Night Live. The SNL episode that aired on May 3rd, 2014 opened with a parody of press conference organized by Adam Silver and Donald Sterling. This sketch, as well as other sketches, performed that night featured a number of African-American characters. The obvious intent of the episode’s jokes was to contribute to the criticism of Sterling in a humorous fashion. However, an analysis, based on Raskin, Attardo and Willibald’s General Theory of Verbal Humor (GTVH), reveals a hypertext hidden within a juxtaposition of the negative images of African-Americans and the positive images of whites presented in the episode. The abovementioned hypertext poses a question on the social responsibility of the comedians who, when creating ‘controversial’ material, operate in a culturally biased context.
    Źródło:
    Acta Neophilologica; 2016, XVIII/1; 67-86
    1509-1619
    Pojawia się w:
    Acta Neophilologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Exploring the Construction of Identities in Written Humorous Narratives by L2 Learners of Greek
    Badania nad konstruowaniem tożsamości w tekstach narracyjnych o charakterze humorystycznym na przykładzie uczących się języka greckiego jako obcego
    Autorzy:
    Gasteratou, Spyridoula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1192910.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    narratives
    humor
    identities
    L2
    GTVH
    teksty narracyjne
    tożsamość
    język grecki jako obcy
    Opis:
    The aim of this paper is to explore how adult learners of Greek as a second language construct their identities through humorous written narratives. Analyzing 135 written humorous narratives with Bamberg’s (1997) narrative positioning model and the knowledge resources of script opposition and target from the General Theory of Verbal Humor (Attardo 1994, 2001), we detect two main categories: (a) narratives of legitimizing identities and (b) narratives of resistance identities. Here we discuss one narrative of each category in which narrators position themselves towards aspects of the Greek sociolinguistic context. Humor emerges as a basic tool for identity construction and stance expression, as narrators either align themselves with dominant values of the L2 context or disassociate themselves from it.
    Celem niniejszego artykułu jest zbadanie w jaki sposób osoby dorosłe uczące się języka greckiego jako obcego (L2) definiują swoją tożsamość poprzez teksty narracyjne o charakterze humorystycznym. Używając modelu pozycjonowania narracyjnego Bamberga (1997) oraz opozycji skryptów i obiektu dowcipu będących częścią ogólnej teorii humoru słownego (General Theory of Verbal Humor) (Attardo 1994, 2001) do przeanalizowania zbioru 135 tekstów o charakterze humorystycznym, wyróżniono dwie główne kategorie: (a) narracje o tożsamości legitymizującej oraz (b) narracje o tożsamości wyrażającej opór. W niniejszym artykule omawiamy po jednej narracji z każdej kategorii, w której została wyrażona postawa narratora wobec wybranych socjolingwistycznych elementów kontekstu języka greckiego. Humor okazuje się głównym narzędziem przy konstruowaniu tożsamości i wyrazicielem postaw, a narratorzy albo akceptują dominujące wartości obecne w kontekście języka L2, albo odcinają się od nich.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2020, 5, 1; 132-149
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Book Review. Oring, Elliot (2016). Joking Asides: The Theory, Analysis and Aesthetics of Humour. University Press of Colorado.
    Autorzy:
    Mazzocconi, Chiara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2143105.pdf
    Data publikacji:
    2017-11-21
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    Review
    Oring
    Appropriate Incongruity
    GTVH
    Incongruity Theory
    Relief Theory
    Freud
    Blending Theory
    Framing Humour
    Bening Violation Theory
    Evolution
    Art
    Opis:
    Joking Asides: The Theory, Analysis and Aesthetics of Humour is a collection of twelve essays on humour, and more specifically on jokes, written by Elliot Oring, professor emeritus of anthropology and folklorist. In this review, I try to present his work, briefly sketching the author’s main positions and critiques about others’ work and the state of the art on humour research. I would strongly recommend such reading both to scholars and students willing to acquire a broad perspective on humour research and to be exposed to exemplary and acute critical reasoning ideal for inspiring new paths that humour research could take trying to solve the many questions still open after thousands of years.
    Źródło:
    The European Journal of Humour Research; 2017, 5, 3; 101-103
    2307-700X
    Pojawia się w:
    The European Journal of Humour Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies