Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Filozofia" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Bartosz Brożek i Mateusz Hohol, „Umysł matematyczny.
Autorzy:
Bożek, Hubert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943980.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
Tematy:
filozofia umysłu, filozofia matematyki, filozofia a nauka
Źródło:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal; 2015, 5, 1; 295-303
2083-6635
2084-1043
Pojawia się w:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gdzieś pomiędzy nauką a filozofią
Autorzy:
Zyzik, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690528.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
filozofia
nauka
filozofia w nauce
filozofia nauki
Opis:
Recenzja książki: Between Philosophy and Science, red. Michał Heller, Bartosz Brożek, Łukasz Kurek, Copernicus Center Press, Kraków 2012, ss. 255.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2013, 52; 237-241
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Daniel Dennett i Alvin Plantinga, Nauka i religia. Czy można je pogodzić?
Autorzy:
Kłeczek, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943998.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
Tematy:
filozofia nauki, filozofia religii, filozofia umysłu
Źródło:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal; 2015, 5, 2; 541-542
2083-6635
2084-1043
Pojawia się w:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauka poza kontekstem uzasadnienia
Autorzy:
Polak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690544.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
filozofia nauki
filozofia informatyki
racjonalność
Opis:
Recenzja książki: Alfredo Marcos, Filozofia nauki. Nowe wymiary, tłum. P. Roszak, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012, s. 331.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2014, 54; 295-305
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jan Bartunek (1859–1912) – nauczyciel gimnazjalny w Rzeszowie jako badacz i użytkownik filozofii antycznej
Autorzy:
Mróz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441956.pdf
Data publikacji:
2016-09-01
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
filozofia antyczna
filozofia gimnazjalna
J. Bartunek
Opis:
In Galicia apart from University professors also junior secondary school teachers of classical languages scientifically dealt with philosophy and studies on history of ancient philosophy, which was an important addition to their didactic and popularizational work. Thanks to them the youth got first information from the field of philosophy. That is why their teachers’ influence cannot be overestimated. This article discusses the historic-philosophical output of one of Galician junior secondary school teachers – Jan Bartunek, who worked in Rzeszow in the last years of his life. In his output one may find both scientific works (on chronology of Plato’s dialogues) and popularizational works in which he appeared as a researcher and user of ancient philosophy emphasizing that its ethical message was still up to date at that time.
W Galicji prócz profesorów uniwersyteckich także gimnazjalni nauczyciele języków klasycznych zajmowali się naukowo filozofią i badaniami nad historią filozofii starożytnej, co było ważnym dodatkiem do ich pracy dydaktycznej i popularyzatorskiej. Dzięki nim młodzież gimnazjalna zdobywała pierwsze wiadomości z dziedziny filozofii, zatem wpływu ich pedagogów w tym względzie nie można nie doceniać. W artykule została omówiona twórczość historycznofilozoficzna jednego z galicyjskich nauczycieli gimnazjalnych – Jana Bartunka, który ostatnie lata swego życia pracował w Rzeszowie. W jego dorobku można znaleźć zarówno prace naukowe (nt. chronologii dialogów Platona), jak i dzieła popularyzatorskie, w których prezentował się jako badacz i jako użytkownik antycznej filozofii, podkreślający aktualność jej etycznego przesłania.
Źródło:
Galicja. Studia i materiały; 2016, 2; 148-167
2450-5854
Pojawia się w:
Galicja. Studia i materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W jaki sposób w nauce wyjaśnia się umysł
Autorzy:
Kwiatek, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690568.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
umysł
kognitywistyka
filozofia umysłu
filozofia nauki
Opis:
Recenzja książki: Mateusz Hohol, Wyjaśnić umysł. Struktura teorii neurokognitywnych, Copernicus Center Press, Kraków 2013, ss. 401.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2013, 52; 229-236
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies