Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "FPI-6" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Intrarater reliability of the Foot Posture Index (FPI-6) applied as a tool in foot assessment in children and adolescents
Foot Posture Index (FPI-6) w badaniu stóp u dzieci i młodzieży – rzetelność testu powtarzanego przez tego samego badającego
Autorzy:
Oleksy, Łukasz
Mika, Anna
Łukomska-Górny, Anna
Marchewka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1957149.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
Tematy:
Foot
children
adolescents
assessment
test
FPI-6
Reliability
stopa
dzieci
młodzież
badanie
rzetelność
Opis:
Background: The evaluation of proper foot posture is of importance in diagnosis. All abnormalities in the foot structure may reflect the pathogenesis of the dysfunctions presented at other parts of the body. There are many diagnostic devices for foot assessment, but the results obtained using different methods are often not comparable. Foot Posture Index (FPI-6) was created as a quick, simple and reliable tool for quantifying foot posture in a variety of clinical settings.Aim: The evaluation of foot posture in 3 age groups of children using FPI-6 and the assessment of the reliability of this methodMaterial and Methods: 60 subjects in 3 age groups 9, 12 and 14 years participated in the study. For the purpose of FPI-6 reliability level determination all measurements were taken twice, with a 2-week gap. The following variables were evaluated: body height, body mass, BMI (Body Mass Index), the foot assessment using FPI-6.Results: The correlation coefficient R between the first and second measurement for all criterion was 0.89-0.96, what indicates a very good FPI-6 reliability in the foot assessment. Both the inversion/eversion of the calcaneus and abduction/adduction of the forefoot on the rear foot in the groups of 9- and 12-year-old children indicated mild foot pronation, and those parameters changed significantly in 14-year-old children where values were reached typical for a neutral foot.Conclusion: FPI-6 it is a simple and reliable tool for comprehensive foot evaluation, which allows one to use it both in clinical practice as in preventive population based studies.
Wstęp: Ocena prawidłowego ukształtowania stóp ma bardzo istotne znaczenie diagnostyczne. Wszelkie odchylenia w ich budowie mają odzwierciedlenie w patogenezie schorzeń w obrębie innych części ciała. Istnieje wiele narzędzi do oceny stóp, jednakże wyniki uzyskiwane różnymi metodami nie zawsze są porównywalne. Foot Posture Index (FPI–6) został opracowany jako szybkie, łatwe w użyciu i rzetelne narzędzie służące do oceny stóp w różnych zastosowaniach klinicznych.Cel pracy: Oznaczenie współczynnika powtarzalności pomiarowej dla kwestionariusza FPI-6 zastosowanego do badania stóp u dzieci i młodzieży.Materiał i Metoda: W badaniach wzięło udział 60 osób w trzech grupach wiekowych 9, 12 i 14 lat. W celu określenia powtarzalności pomiarowej FPI-6 wszystkie pomiary przeprowadzono dwukrotnie w 2 tygodniowym odstępie czasowym. Oceniano następujące parametry: wysokość ciała, masa ciała, BMI (Body Mass Index), oraz wykonano ocenę stóp za pomocą FPI-6. Wyniki: Wartość współczynnika powtarzalności R pomiędzy pierwszym i drugim badaniem, dla wszystkich parametrów wynosił 0.89-0.96, co oznacza bardzo dobrą powtarzalność FPI -6 w ocenie stopy. Wysokie wartości współczynnika powtarzalności występują niezależnie od wieku dziecka, wysokości i masy ciała. Zarówno ocena koślawości i szpotawości kości piętowej jak i ocena przywiedzenia /odwiedzenia przodostopia względem kości piętowej w grupach dzieci dziewięcioletnich i dwunastoletnich uzyskały wartości mówiące o lekkiej pronacji stopy, a w grupie dzieci czternastoletnich parametry te ulegały statystycznie istotnej zmianie uzyskując wartości charakterystyczne dla neutralnego ustawienia stopy.Wnioski: FPI-6 jest prostym i rzetelnym narzędziem oceny stopy u dzieci i młodzieży, charakteryzującym się wysokim współczynnikiem zgodności pomiarów powtarzanych przez tego samego badającego.
Źródło:
Medical Rehabilitation; 2010, 14(4); 18-28
1427-9622
1896-3250
Pojawia się w:
Medical Rehabilitation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies