Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "FOMO" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Piętno technologii – nomofobia i FoMO jako przykłady lęków współczesnej młodzieży
The stigma of technology – nomophobia and FoMO as examples of contemporary youth anxiety
Autorzy:
Czerski, Wojciech Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194692.pdf
Data publikacji:
2022-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
digital technologies
nomophobia
FoMO
anxiety
smartphone
social media
Opis:
There is no doubt that new technologies are the hallmark of modern times. For young people, the digital world is a natural environment for their functioning in everyday life. Smartphones and social media accompany them almost everywhere. Many of them, following their idols, not only like and comment on what others do, but also create their own image online. This often leads them to lose themselves in what they are doing, and when, for some reason, there is no access to a device or SNS, it results in their anxiety and stress. The ongoing pandemic has, in a way, “forced” many of us to have more contact with new technologies. Sitting in front of a computer/smartphone for hours, while studying/working remotely is not without its consequences on physical as well as mental health. There are two increasingly common fears, among the results of the excessive use of smartphones and e.g. social media (mainly used by young people), related to the use of new technologies: nomophobia and FoMO. The former is a kind of separation anxiety related to not having access to a mobile phone. The second one is characterised by people who use social media without restraint, when they cannot check what is happening on their favourite platforms. The aim of this article is to present the characteristics of both phenomena, the means of diagnosis and the results of national and international research showing their scale.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2022, 22, 2; 133-144
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dlaczego tak łatwo oddajemy mediom elektronicznym nasz czas? Kilka uwag o nieetycznej technologii
Why Do We Give Our Time to Electronic Media So Easily? A Few Remarks About Unethical Technology
Autorzy:
CZOPEK, JAKUB
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457020.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
internet
nowe media
FOMO
etyka
Internet
new media
ethics
Opis:
Przedstawione w artykule rozważania dotyczą mechanizmów wykorzystywanych przy projektowaniu aplikacji na telefony komórkowe i stron internetowych w taki sposób, by maksymalnie przyciągnąć uwagę użytkownika. Zagadnienie to jest o tyle istotne, że mechanizmy te w prostej konsekwencji prowadzić mogą do wszelkiego rodzaju uzależnień technologicznych. Ponadto świadomość ich istnienia stanowić może pierwszy krok do bardziej zrównoważonego korzystania z nowych mediów.
The topics presented in the article relate to the mechanisms used to design applications for mobile phones and websites in a way that maximizes the user's attention. This issue is important because these mechanisms can easily lead to all kinds of technological addictions. In addition, awareness of their existence may constitute the first step to a more sustainable use of new media.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 201-205
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FOMO (Fear of Missing out) – wyzwanie diagnostyczne i edukacyjne
Autorzy:
Tomczyk, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606435.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
new media, addiction, Internet, FOMO, pathological use of ICT, prevention, diagnosis, risk paradigm, media pedagogy
nowe media, uzależnienie, Internet, FOMO, patologiczne użytkowanie ICT, profilaktyka, diagnoza, paradygmat ryzyka, pedagogika mediów
Opis:
The aim of the article is to characterize the phenomenon of FOMO in the diagnostic perspective. This special type of Internet addiction has been discussed in the context of the socio-educational challenge included in the paradigm of the risk media pedagogy. The FOMO phenomenon is a relatively new risky behavior that emerged due to the dissemination of new media. The text attempts to analyze FOMO taking into account various diagnostic criteria. The article is divided into two parts. The first one includes basic information about Internet addiction, and the second one is devoted to the FOMO measurement methods.
Celem artykułu jest charakterystyka zjawiska FOMO w perspektywie diagnostycznej. Ten rodzaj uzależnienia od Internetu został omówiony w kontekście wyzwania społeczno-wychowawczego, mieszczącego się w paradygmacie ryzyka pedagogiki mediów. Zjawisko FOMO jest relatywnie nowym zachowaniem ryzykownym, które pojawiło się za sprawą upowszechnienia mediów sieciowych. W tekście podjęto próbę spojrzenia na FOMO w perspektywie różnych kryteriów diagnostycznych. W artykule, w części wstępnej, zarysowano zjawisko uzależnienia od Internetu. Następnie dokonano charakterystyki FOMO wraz ze sposobami mierzenia.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2018, 37, 3
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fear of Missing Out Scale – A Nationwide Representative CAWI Survey in Poland
Autorzy:
Jupowicz-Ginalska, Anna
Kisilowska, Małgorzata
Baran, Tomasz
Wysocki, Aleksander
Jasiewicz, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1113067.pdf
Data publikacji:
2021-01-19
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
fear of missing out
FOMO scale
representative survey
social media studies
social media users
Opis:
Fear Of Missing Out (FOMO) is a growing problem that arouses interest from scientists, media and recipients. Therefore, finding a universal way to calculate the scale of the phenomenon can not only become a common tool for estimating the extent of FOMO occurrence in any country, but also can be considered for managing this phenomenon. The article presents the results of measuring the FOMO scale in Poland in 2018. The project applied a Computer Assisted Web Interview survey of the representative sample (N=1060) of Poland’s internet users aged 15 years plus. Three groups of ‘FOMO level’ characteristics were determined (age was the most influential variable). The original method of recalculation of the FOMO scale results from figures to percentage data was developed in order to present the FOMO scale index. The FOMO items showed good internal consistency and reliability Cronbach’s α = .89, thus complementing previous international studies.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2020, 13, 3(27); 313-332
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Serwisy społecznościowe w przestrzeni internetowej – (social)mediatyzacja życia codziennego
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643203.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
social network sites, Facebook, MySpace, nk.pl, social media, Fear of missing out, FoMO
Opis:
Social media in Internet space – (social)mediatization of everyday lifeNowadays, the importance of social media in our life is rapidly growing. Especially popular are social networking sites such as Facebook or Instagram. The article: Social network sites in the web space describes briefly social media, especially social network sites, and its role in our everyday life. It also describes how and why we use social network sites, and also what kind of risks (such as fear of missing out) we can experience because of that. The article is trying to answer the question if nowadays social network sites using is a choice or a necessity
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2015, 58, 1
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dylematy funkcjonowania systemu ochrony zdrowia w warunkach przesilenia cywilizacyjnego
The dilemmas of healthcare system functioning under the conditions of civilizational turning point
Autorzy:
Mączyńska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433451.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
system ochrony zdrowia
czwarta rewolucja przemysłowa
przesilenie cywilizacyjne medykalizacja
FoMO
koszty samotności
AI
cyberchondria
denializm
healthcare system
fourth industrial revolution
civilizational turning point
medicalization
FoMO (fear of missing out)
costs of loneliness
AI (Artificial Intelligence)
denialism
Opis:
Przedstawiane w tym opracowaniu analizy ukierunkowane są na identyfikację nowych trendów i wyzwań w sektorze ochrony zdrowia, przede wszystkim wynikających z dokonującego się obecnie w skali globalnej przesilenia cywilizacyjnego, jako następstwa czwartej rewolucji przemysłowej, rewolucji cyfrowej z jej niewyobrażalnym potencjałem sztucznej inteligencji. W takich warunkach istotne są zwłaszcza rozwiązania ukierunkowane na optymalne wykorzystywanie nowych technologii, w tym przede wszystkim rozwiązania przeciwdziałające nieprawidłowościom, skutkującym marnotrawieniem materialnego i intelektualnego potencjału w tym sektorze. W warunkach bowiem niemal chronicznego niedostatku źródeł finansowania ochrony zdrowia, charakterystycznego zresztą nie tylko dla Polski, lecz także dla wielu innych krajów, fundamentalnego znaczenia nabiera racjonalizacja wykorzystywania dostępnych zasobów. W Polsce jest to szczególnie istotne ze względu na relatywnie niskie nakłady na ochronę zdrowia, zarówno w wymiarze bezwzględnym, jak i w relacji do PKB. Potwierdzają to prezentowane w artykule statystyki międzynarodowe. W tym kontekście w artykule wskazuje się na wybrane racjonalizujące kierunki zmian w krajowym systemie ochrony zdrowia.
The analyses presented in this study are focused on identifying new trends and challenges in the healthcare sector, primarily stemming from the ongoing global civilizational turning point as a consequence of the fourth industrial revolution, the digital revolution with its unimaginable potential of artificial intelligence. In such conditions, solutions aimed at optimal utilization of new technologies are particularly crucial, especially those addressing irregularities that result in the wastage of material and intellectual potential in this sector. In the face of almost chronic shortages in healthcare funding sources, characteristic not only of Poland but also many other countries, the rationalization of the utilization of available resources becomes of paramount importance. In Poland, this is particularly significant due to relatively low expenditures on healthcare, both in absolute terms and in relation to GDP. This is confirmed by the international statistics presented in the article. In this context, the article highlights selected rationalizing directions for changes in the national healthcare system.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2024, 48; 9-36
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FOMO (Fear of Missing Out) – An Educational and Behavioral Problem in Times of New Communication Forms
FOMO (Fear of Missing Out) – problemem edukacyjnym i behawioralnym w czasach nowych form komunikacji
Autorzy:
Modzelewski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646646.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Libron
Tematy:
FOMO
internet addiction
behavioral addictions
social media
smartphones
anxiety
youth
uzależnienie od Internetu
uzależnienia behawioralne
media społecznościowe
smartfony
niepokój
młodzież
Opis:
FOMO, czyli niepokój, że coś nas ominie, jest nowym problem społecznym związanym z destruktywnym użytkowaniem nowych mediów. Wzbudził zainteresowanie badaczy wraz z rozwojem Internetu i portali społecznościowych. Współcześnie zjawisko to może być uznawane za jeden z aspektów uzależnienia od Internetu. Osoby doświadczające FOMO chcą być na bieżąco, a zarazem doświadczają niepokoju dotyczącego: 1) aktywności, w jakich biorą udział znajomi; 2) informacji, o których dowiedzieli się znajomi przed nimi; 3) zakupów dokonanych przez znajomych. FOMO może prowadzić do wrażenia, że omijają nas różne satysfakcjonujące wydarzenia będące doświadczeniem innych. Ten rodzaj niepokoju koreluje z niską samooceną, uczuciem smutku, zazdrości, objawami depresji, lęku, pogarsza koncentrację i pamięć, co może mieć negatywne konsekwencje dla edukacji. FOMO pogarsza także sen i może sprzyjać niebezpiecznej jeździe samochodem. Przeprowadzone badania własne na próbie 500 polskich użytkowników Internetu wskazują, że 17,6% badanych ma silnie nasilenie FOMO i jest ono nieco bardziej nasilone u osób do 35 roku życia i kobiet. Objawy FOMO korelują z cechami osobowości oraz częstotliwością odblokowywania telefonu i sprawdzania mediów społecznościowych w telefonie i komputerze. W artykule przedstawiono równieżpotencjalne rozwiązania problemu FOMO, które można wykorzystać w działaniach profilaktycznych prowadzonych przez pedagogów i psychologów. Grupy, które powinny być objęte psychoprofilaktyką, to przede wszystkim młodzieżi młodzi dorośli.
FOMO – the anxiety that we will miss out on something – is a new social problem related to the destructive use of new media. FOMO aroused researchers’ interest with the development of the Internet and social networking sites. Indeed, it can be considered as one of the aspects of Internet addiction. People experiencing FOMO want to be up to date and, at the same time, experience anxiety about 1) activities in which their friends participate, 2) information their friends know before they do 3) the purchases of their friends. FOMO can lead to the impression that we are missing out on various satisfying events that others are experiencing. This type of anxiety correlates with low self-esteem, feelings of sadness, envy, symptoms of depression and anxiety, and it worsens concentration and memory, which can have negative consequences for education. FOMO also worsens sleep and can reinforce dangerous driving habits. Research conducted on a sample of 500 Internet users from Poland indicates that 17.6% of the respondents have a strong indications of FOMO and that it is slightly more intense in respondents under the age of 35 and in women. FOMO symptoms correlate with personality traits and the frequency of unlocking the phone and checking social media on the phone and computer. The article also presents potential solutions to the FOMO problem that can be used in prevention carried out by educators and psychologists. The groups that should be covered by psycho-prevention are youth and young adults.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2020, 1, 14; 215-232
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autokreowanie wizerunku w mediach społecznościowych: o związkach między fear of missing out a narcyzmem Wprowadzenie
Self-creation of one’s own image in social media: On the relationship between the Fear Of Missing Out and narcissism
Autorzy:
Jupowicz-Ginalska, Anna
Kisilowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1856986.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
fomo
lęk przed odłączeniem
kreowanie wizerunku
media społecznościowe
narcyzm cyfrowy
użytkownicy mediów
fear of disconnection
image creation
social media
digital narcissism
internet users
Opis:
This article tries to explore whether people with high levels of FOMO (Fear Of Missing Out) exhibit narcissistic behavioural patterns when using social media. Selected activities are analysed, in particular those related to the self-creation of one’s own image. The analysis includes the results of nationwide representative studies on FOMO among Polish Internet users aged 15 or older (data as of 2018). People with FOMO exhibit behaviours typical of digital narcissism more intensively compared to general population. This applies both to standard activities (such as writing posts, likes, sharing, tagging, commenting and reviewing) and self-awareness in creating one’s image online. People with FOMO confirm the aforementioned observations as true more frequently, even when they are asked about less comfortable topics, such as lying. Those with high levels of FOMO more often exhibit narcissistic behaviours online, focusing more on activities aimed at creating and promoting their digital image. The text makes a tentative assumption that intentional self-creation in social media – a strict selection of the content that is to be shared – is associated with a strong need for approval, a sense of belonging and self-esteem, i.e. desires that constitute the common denominator for grandiose and vulnerable narcissism. For this reason, it is worth considering whether narcissism, particularly digital narcissism, and FOMO are connected with the culture of anxiety characteristic of modern times.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2020, 108, 1; 110-126
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nierozsądne używanie telefonów komórkowych a efektywność uczenia się u dzieci
Autorzy:
Sitek, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811487.pdf
Data publikacji:
2021-06-13
Wydawca:
Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie
Tematy:
projektowanie odpowiedzialne społecznie
biurko szkolne
smartfon
cyfryzacja
efektywność
racjonalizacja
klatka Faradaya
cyfrowe dzieci
pokolenie „always on”
fonoholizm
syndrom FOMO
cyberspołeczeństwo
interakcja
nowe technologie
Opis:
Artykuł przedstawia opis negatywnych implikacji korzystania z telefonów komórkowych oraz przebieg i opis autorskiej realizacji projektowej będącej odpowiedzią na problem nierozsądnego użytkowania smartfonów w aspekcie efektywności nauki i pracy u dzieci. Artykuł jest syntezą autorskich spostrzeżeń i wniosków z własnych obserwacji i analiz oraz przytoczonych badań i raportów. W myśl projektowania odpowiedzialnego społecznie, odpowiada na szereg nasuwających się pytań. Czy problem nierozsądnego użytkowania urządzeń mobilnych rzeczywiście istnieje i czy stanowi zagrożenie? Kto jest na niego najbardziej narażony? Czy urządzenia mobilne wpływają na efektywność nauki i pracy? Który krok w walce z problemem jest odpowiedni – zakaz czy racjonalizacja? Jakie rozwiązania, scenariusze projektowe mogą mieć tutaj zastosowanie?
Źródło:
inAW Journal – Multidisciplinary Academic Magazine; 2021, 2, 1; 139-163
2719-7816
Pojawia się w:
inAW Journal – Multidisciplinary Academic Magazine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies